1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng nguyên lý thị giác

37 2,5K 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 1,97 MB

Nội dung

Như vậy, nguyên lý thị giác là sự nhận dạng những hiện tượng cảm nhận nhìn của mắt, chịu ảnh hưởng tâm lý thị giác, phản ánh lại trong nhận thức con người về mọi vật xung quanh một cách

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG

BỘ MÔN TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

Trang 2

những khía cạnh của cảm thụ thị giác là cơ sở rất quan trọng để đánh giá Nhất là trong lĩnh vực nghệ thuật tạo hình như hội họa, điêu khắc…

Thị giác là khả năng nhận và diễn giải thông tin từ ánh sáng đi vào mắt Việc tri giác này còn được gọi là thị lực, sự nhìn Những bộ phận khác nhau cấu thành thị giác được xem như là một tổng thể hệ thị giác và được tập trung nghiên cứu trong nhiều lĩnh vực khác nhau như tâm lý, khoa học nhận thức, khoa học thần kinh và sinh học phân tử

Nguyên lý là tổng hợp từ các nguyên nhân đã được nghiên cứu, về một đề tài, một sự kiện, một vận hành, một động cơ, một hệ thống, v.v Có chứng minh giải trình theo kiến thức tổng hợp, phơi bày rõ hệ thống hoạt động của đối tượng nghiên cứu

Là một bộ môn nghệ thuật thị giác, hội họa luôn đòi hỏi thỏa mãn những đòi hỏi của con mắt Đó là những đòi hỏi sự thuận mắt, như là sự hài hòa, thăng bằng, nhưng con mắt cũng mau chán, muốn tìm đến nhũng cái mới, cái lạ Tổng kết từ kinh nghiệm, những người làm nghiên cứu mỹ thuật đã xây dựng nên những quy luật về sự cân đối, quy luật nhịp điệu Người sáng tác thực hiện việc sắp xếp các yếu tố tạo hình trên mặt phảng luôn hướng đến sự hài hòa, thuận mắt bằng các cách thức riêng, mới, tưởng chừng như không tuân theo một quy luật nào cả

Như vậy, nguyên lý thị giác là sự nhận dạng những hiện tượng cảm nhận (nhìn) của mắt, chịu ảnh hưởng tâm lý (thị giác), phản ánh lại trong nhận thức con người về mọi vật xung quanh một cách tương đối, với nội dung thẩm mỹ (trong lĩnh vực đề cập - Mthuật)

Sự nhận ra những tính chất cảm nhận của thị giác có tính quy luật được gọi là nguyên lý thị giác

1.1.2 Vai trò của nguyên lý thị giác

Nguyên lý thị giác là nền tảng gốc rễ của mỹ học, mọi khuynh hướng cảm thụ dù thay đổi liên tục theo chiều dài lịch sử, nhưng vẫn phải đặt nền trên ''nguyên lý thị giác'', ngược lại nguyên lý thị giác là quy luật khách quan với mọi khuynh hướng, xu thế, thời trang, và

cả phong cách Nó làm công cụ hữu hiệu cho nghệ thuật tạo hình nói chung và tất cả các môn trong phạm vi mỹ học Và thậm chí đối với các sản phẩm đề cao công năng, cũng phải

ít nhiều liện hệ với nó

1.1.3 Đặc điểm tâm sinh lý thị giác trong nghệ thuật tạo hình

Trong sáng tác hội họa, nghệ thuật tạo hình tâm lý thị giác phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố:

Hình ảnh

Khoảng cách

Nhìn bao quát, nhìn tập trung

Ảo giác

Trang 3

Nếu óc quan sát chính là yếu tố ban đầu giúp người họa sĩ tìm ý tưởng cho việc hình thành tác phẩm Các họa sĩ thường diễn đạt nhận thức thị giác trong tác phẩm một cách sống động, hiện thực Cũng có khi tác phẩm được nâng cao hơn hiện thực, hoặc tưởng tượng, diễn tả theo một cách nhìn dữ dội, khác biệt Kinh nghiệm quan sát và cách nhìn tinh tế góp phần phát triển khả năng sáng tạo nghệ thuật qua đó tác động trở lại làm cho quá trình thị giác của người họa sĩ càng trở nên sắc bén và hiệu quả hơn Thì sự nhìn, cái

mà phần lớn chúng ta nhìn thấy đã được lưu lại trong bộ nhớ của não Mắt là cơ quan nhìn nhận ngoại biên có khả năng thu nhận những thông tin mang tính thị giác như: hình dáng, kích thước, màu sắc và các chiều không gian Khi mắt nhìn cảnh vật, hệ thần kinh dẫn các thông tin tới trung tâm não, tại đây có sự so sánh cực nhanh với tất cả những thông tin mà

bộ nhớ của nóo đó ghi nhận để giải thích và hệ thống hóa các thông tin mới nhận được Truyền đạt thị giác cần sử dụng ngôn ngữ có hiệu lực về những dữ liệu phục vụ thị giác,

nó được hệ thống hóa và có dấu hiệu như tất cả các ngôn ngữ khác: Hình dáng, không gian, đường nét, màu sắc, ánh sáng, đậm nhạt là những dấu hiệu mà hầu hết các nghệ sĩ

sử dụng để diễn đạt trong tác phẩm Sự diễn đạt, miêu tả xuất phát từ nhận thức tác động tới kinh nghiệm quan sát thực tế Chính quan sát thực tế làm nên thói quen của thị giác và mang lại cho chúng ta nhận biết về các luật nhìn trong không gian và trong tác phẩm Khi nhìn bất cứ cái gì tức là chúng ta đã tác động tới những kích thích thị giác và tạo ra những hình ảnh chủ quan Mọi người không phải ai cũng có cùng một cảm nhận, cùng một khả năng đánh giá khi nhìn thấy một đồ vật hoặc một hình tượng Nhiều nhà bác học đã khám phá ra trí não con người có xu hướng theo đuổi những ―Quy tắc‖ chính xác khi trí não đã hình thành một hình ảnh

 Hình ảnh

Ánh sáng tác động vào bề mặt các vật thể, gây ra những hiệu quả về độ chói và màu sắc là những thứ mắt ta có thể cảm thụ được Thông qua những hiệu quả đó, ta nhận thức được một số thuộc tính của vật thể như; hình dáng, khối lượng, chất liệu, màu sắc riêng và

vị trí của vật trong không gian đó là những ảnh thị giác, cũng gọi là hình ảnh

Muốn nhìn thấy hình ảnh phải đồng thời có ba điều kiện; ánh sáng, vật thể và sự nhìn

Không đủ ba điều kiện đó thì hình ảnh sẽ không xuất hiện như các trường hợp:

- Nhìn trong đêm tối

- Nhìn giữa ban ngày nhưng vật bị che khuất hoặc vắng bóng

- Vật nằm giữa ánh sáng nhưng người nhìn không sử dụng thị giác

Hình ảnh chỉ là những hiện tượng được ghi nhận bằng thụ cảm thị giác và chỉ phản ánh được bề ngoài của thực tế khách quan một cách phiến diện đôi khi sai lệch nhưng vẫn đủ

để tin cậy Những điều mắt thấy tai nghe bao giờ cũng được coi là bằng chứng về một sự kiện có thật

Cũng do tính chất phiến diện ấy, ta mới có ý niệm về hình thể, nhõn đó sáng tạo ra một

Trang 4

dạng hình thang hay một tứ giác không đều… hình dáng và kích thước của mọi vật đều bị sai lệch như vậy khi ta đứng gần lại hay xa dần vật thể

Khi vật đang chuyển động thì hình ảnh còn bị hoen nhòe và biến dạng nhiều hơn, đi đến méo mó tùy theo chất của chuyển động

Như vậy là ở trạng thái tĩnh hay động, hình ảnh nào cũng đều thiếu hoàn chỉnh và không phản ánh đầy đủ thực chất của sự vật, nhưng sự xuất hiện hình ảnh đối với thị giác vẫn mang tính quy luật: với một vật như thế, điều kiện nhìn như thế, hình ảnh tất phải hiện

ra như thế và ai cũng thấy thế Nhờ đó ta nhận định về sự vật vẫn đúng

Do những đặc điểm nói trên, việc truyền đạt không gian lên mặt phẳng mới thực hiện được Một elip được trình bày trên mặt phẳng làm ta liên tưởng đến hình tròn trong không gian Cũng vậy hai đường thẳng gặp nhau có thể gợi cảm nghĩ về sự song song, bởi vì đấy

là hiện tượng rất quen mắt trong thực tế

Hình ảnh có hai trường hợp: vật nổi và hình nổi

Vật nổi: Là một khối có vị trí trong không gian Có hai nguyên nhân gây nên hiệu quả nổi:

- Sự chồng hai kết quả ghi nhận tương đối khác nhau của hai mắt trước cùng một đối tượng (Trường hợp nhìn bằng hai mắt)

- Sự ảnh hưởng không đồng đều của ánh sáng vào các diện khác nhau trên bề mặt của vật (Trường hợp nhìn bằng một mắt hay nhìn bằng hai mắt khi vật ở xa)

Nhờ đấy, có thể nhận thức được vật nổi từ một điểm nhìn hay hai điểm nhìn

Trường hợp thứ hai hình nổi: Là sự biểu hiện vật nổi trên mặt phẳng mà vẫn cho cảm giác gần đúng như khi nhìn trực tiếp vào vật thể Hình ảnh biểu hiện đó goị là hình nổi Những điều ta thấy ở sự vật và những điều ta hiểu về nó tuy khác nhau rất xa nhưng nếu kết hợp được cả hai ta sẽ tạo được trên mặt phẳng những hình ảnh sinh động

 Khoảng cách

Muốn có hình ảnh của vật thể, ta phải tạo ra giữa mắt và vật một khoảng cách Không

có khoảng cách đó, hay khoảng cách không thoảng đáng, vật sẽ bưng lấy mắt không cho thấy gì hết, hoặc chỉ thấy một hình ảnh méo mó, không đủ tin cậy

Cũng do khoảng cách, ta nhận định được vị trí của vật trong không gian cũng như quan

hệ giữa vật nọ với vật kia Vật ở gần có khoảng cách nhỏ, ở xa có khoảng cách lớn hơn Những khoảng cách lớn nhỏ ấy làm cho hình ảnh của vật bị co giãn, khi gần hơn thì lớn, khi xa hơn thì nhỏ đi, nhưng dù co giãn thế nào kích thước của hình ảnh cũng không đúng như kích thước thực tế của vật, và nói chung là nhỏ hơn Vì vậy ta luôn phải đánh giá các kích thước đó bằng cách ước lượng Dường như tỉ lệ co giãn của kích thước bao giờ cũng

Trang 5

tương ứng với khoảng cách, cho nên khi được biết khoảng cách ta có thể suy ra trạng thái của vật, và ngược lại tất nhiên đây chỉ là kích thước ước lượng

Vậy dựa vào đâu mà sự ước lượng có thể đạt tới mức gần như chính xác Có thể kể ra nhiều nhân tố chủ quan và khách quan, nhưng chỗ dựa chủ yếu vẫn là sự so sánh Khi nhìn

sự vật, dù muốn hay không, ta vẫn luôn vận dụng hai cách so sánh: Tương đối và tuyệt đối

- So sánh tương đối là dựa vào các tương quan về kích thước, màu sắc, độ đậm nhạt.v.v…giữa vật này với vật kia, hoặc giữa một vật với các vật xung quanh để đánh giá khối lượng hay mức độ xa gần của các vật thể

- So sánh tuyệt đối là dựa vào những vật mà ta đã biết rõ để đánh giá các vật khác cùng loại sau khi nhận dạng được

Đối với hội họa lối so sánh này càng có ý nghĩa, bởi vì đấy là một gợi ý rất hay cho việc thể hiện chiều thứ ba của không gian trên mặt phẳng bằng cách so sánh và đối chiếu,

ta đã dễ dàng đưa vào tranh các khoảng cách theo chiều rộng, chiều cao và sự giảm dần khối lượng để làm tăng chiều sâu nên kết hợp với giảm dần sắc độ bao giờ cũng có ý vị

hơn

 Nhìn bao quát và nhìn tập trung

Sự nhạy bén của thị giác giúp ta nắm bắt sự vật rất nhanh, nên chỉ trong khoảnh khắc, mắt ta có thể thu được một lượng hình ảnh khá lớn Tuy nhiên trong cùng một lúc ta không thể hiểu ngay tất cả mà cần có một khoảng thời gian vừa đủ để nhận định, phân tích, sắp xếp và ghi nhớ, rồi mới truyền đạt lại được Ví dụ: Khi nhìn vào một trang sách cho thấy ngay các dòng chữ, nhưng muốn biết nội dung của trang sách đó, ta phải đọc lần lượt từng chữ từng dòng theo đúng trình tự từ trên xuống dưới

Nhìn cảnh vật tuy không giống như đọc sách, nhưng cũng phải có trình tự thì nhận thức mới đầy đủ và màu sắc Thật vậy, có rất nhiều trường hợp người ta chỉ trông chứ không nhìn, hoặc chỉ thấy chứ không hiểu, dẫn tới kết quả nhìn sai và không truyền đạt đúng Vì vậy cảm thụ thị giác cũng được chia thành các cấp độ: Trông, nhìn, ngắm, quan sát.v.v…

Vì vậy khi nói đến nhìn đúng hay biết nhìn là nói đến phẩm chất ghi nhận của người quan sát trước đối tượng

Để có kết quả đúng về đối tượng chúng ta cần kết hợp cân đối hai quá trình của sự nhìn là:Nhỡn bao quát và nhìn tập trung

- Nhìn bao quát là khả năng nghi nhận một lúc nhiều hình ảnh, nhưng không phải từng thứ riêng rẽ, mà từng ấy thứ không tách rời nhau, đồng thời cùng lọt vào mắt ta, chỉ giây lát cũng đủ để ghi nhận tất cả

Khả năng này tạo thuận lợi cho việc nhận xét, dựng hình, bố cục.v.v… và nâng cao trí tưởng tượng, giúp ta hình dung được một tác phẩm còn nằm trong dự kiến Tuy nhiên chỉ dừng lại ở đú thỡ không đi được vào chiều sâu của sự vật và không tránh khỏi tình trạng sơ lược, dễ dãi trong sáng tác Vì thế phải kết hợp với nhìn tập trung

- Nhìn tập trung là khả năng phát hiện các chi tiết chủ yếu trong số các chi tiết hợp thành một tổng thể và duy trì được sự chú ý vào đấy để tiếp tục phát hiện thêm những điều mới

Trang 6

những bước nối tiếp và luân chuyển của sự nhìn khi ta quan sát và tìm hiểu đối tượng Cái thật và cái đẹp chỉ bộc lộ với những ai biết nhìn Truyền đạt lại thực tế, nói cho đúng chỉ là truyền đạt lại những hiểu biết về thực tế, vì vậy khi xem một bức vẽ, người ta sẽ thấy tác giả của nó có thật là biết nhìn hay không

 Ảo giác:

Là thụ cảm thị giác luôn luôn có những ngộ nhận, bị các hiện tượng đánh lừa hoặc đánh giá không đúng các hiện tượng Đó là ảo giác

Chúng ta có hai loại ảo giác: Ảo giác tâm lý và ảo giác sinh lý

+ Ảo giác tâm lý

Trong khi tiếp xúc tự nhiên, sự kết hợp giữa cảm giác trực quan và nhận thức lý tính đó giỳp ta hiểu sự vật từ hình thù đến bản chất Những thứ đó khi đã định hình trong ý thức chúng ta, sẽ trở nên bền vững không dễ đảo lộn dù ở bất kỳ trạng thái nào Ví dụ: Hai đường thẳng song song về nguyên tắc sẽ không thể đồng quy, nhưng khi chúng có hướng

đi vào chiều sâu, dường như có khuynh hướng đồng quy.v.v…đó chính là nhìn thấy thế này mà hiểu ra thế khác, thì đó chính là ảo giác có tính chất tâm lý

+ Ảo giác sinh lý: Là hiểu thế này nhưng lại thấy thế khác, do khả năng hạn chế về sinh

lý của thị giác Ta có thể tìm thấy rằng loại ảo giác này chỉ xảy ra trong mối quan hệ giữa các yếu tố tạo hình như: Nét, sắc độ hay màu sắc, cũng có khi giữa các yếu tố đó với nhau, đưa đến nhận định sai về kích thước, chiều hướng, độ sáng tối, màu sắc.v.v…

+ Nhận định sai về kích thước: Do cách bố trí hoặc có sự xen lẫn của một vài chi tiết phụ, một đoạn thẳng bỗng cho cảm giác dài thêm hoặc ngắn bớt so với độ dài thực tế của

nó Đối với diện tích hay hình khối cũng vậy Gặp những trường hợp tương tự sẽ cho ta cảm giác chúng to ra hay nhỏ đi

+ Nhận định sai về chiều hướng là những đường đi theo hướng bình thường bỗng bị những yếu tố khác xen vào hoặc gây nhiễu sẽ cho cảm giác bị lệch hướng

 Nhận định sai về không gian: Sự phối hợp đường nét có thể tạo nên phối cảnh của các hình khối và cho ta cảm giác về ba chiều không gian Tuy vậy nhận định về chiều sâu vẫn có những hạn chế, nếu không có sự tham gia của những yếu tố tạo hình khác nữa, thì việc xem xét hình dạng các khối sẽ không tránh khỏi bị ngộ nhận

 Nhận định sai về đậm nhạt, độ sáng tối hay đậm nhạt của một mảng nào đấy sẽ cho cảm giác tăng lên hay giảm đi một cách khác thường do những thay đổi về kích thước cũng như về quan hệ giữa nó với nền hoặc với mảng xung quanh

 Nhận định sai về màu sắc: cũng như các độ sáng tối hay đậm nhạt, ảnh hưởng qua lại của màu sắc thường gây rất nhiều ngộ nhận Trong những nguyên nhân làm cho màu sắc thay đổi Trước hết phải kể đến các hiệu ứng của thị giác Như nhìn chăm chú vào một mẩu giấy màu đỏ đặt trên nền màu trắng sẽ thấy một miếng sáng màu xanh lục hiện rõ dần

và đè chồng lên gần khắp bề mặt của nó khiến màu đỏ ở đây nhợt đi và có xu thế ngả sang

Trang 7

ngay vị trí của nó, trước rõ, sau mở dần rồi biến hẳn Sự xuất hiện của màu xanh lục là một hiệu ứng thị giác, có tác dụng trung hòa màu đỏ để duy trì trạng thái cân bằng trong con mắt Nếu mẩu giấy không phải là màu đỏ mà là một màu nào khác, màu xanh lam hoặc màu vàng tươi thì miếng sáng hiện ra không phải là màu xanh lục mà là màu da cam hoặc màu lam tím Cứ như vậy, bất kỳ màu nào cũng đòi hỏi một màu duy nhất ứng với nó, theo quy luật cặp màu bổ túc

Ảo giác nói chung không phải là trở ngại nghiêm trọng, mà trái lại, khi người ta đã chế ngự được thì nó đem lại những lợi ích Nêu không có ảo giác, tức là con mắt lúc nào cũng nhìn đúng thì việc biểu hiện không gian lên mặt phẳng chắc là không thực hiện được và do

đó cũng không có hội họa phiền hơn nữa, người ta sẽ luôn vấp phải những điều chướng mắt, thậm chí rất quái đản, chỉ vì không thấy được ý nghĩa của sự bù trừ trong mối quan hệ giữa các vật, biểu hiện bằng những ảo giác, ví dụ: Chỉ thấy hai người to nhỏ khác nhau ở trước mắt chứ không biết rằng người kia nhỏ hơn chỉ vì ở xa hơn mà thôi, từ đấy suy ra muốn thể hiện mọi vật ở xa hơn tất phải thu nhỏ lại thành ra sự đúng đắn máy móc không giúp ta hiểu đúng mà chỉ làm tăng thêm sự ngộ nhận

 Thói quen thị giác:

Do thói quen thị giác, mọi vật lớn nhỏ trong không gian hầu như đều được điều chỉnh kịp thời, tức là thu nhỏ lại hoặc phóng to ra sao cho vừa bằng kích thước thực tế của chúng vốn đã quen thuộc đối với mắt Ví dụ: Nhân vật trên màn ảnh nhiều khi hiện ra rất lớn, ta vẫn không nghĩ rằng đấy là những nhân vật khổng lồ mà chỉ xem họ có tầm vóc như ta Trái lại nhân vật trong ảnh dù là nhỏ xíu, ta không hề có ý nghĩ đấy là những người tí hon,

mà luôn luôn hình dung ra bằng con người thật

Thói quen ấy có những mặt lợi, hại là đã giúp cho việc ghi nhận và đánh giá các hiện tượng được bình ổn, nhưng đồng thời cũng tạo nên một sức ì, khiến các nhược điểm của tâm lý thị giác nhiều khi rất khó sửa, ví dụ: Luôn luôn đánh giá sai kích thước thực tế của các công trình, thường là phóng to những cái nhỏ và thu nhỏ những cái lớn, như một cái cốc được coi là to nếu dung lượng của nó vượt qua yêu cầu về uống, trong khi ấy một cái vại chứa nước có hình dáng lớn hơn lại bị xem là nhỏ chỉ vì thể tích của nó chưa đủ đáp ứng yêu cầu về đựng Hay một ví dụ nữa đền Parthenon ở Hi Lạp trái lại, không lớn lắm nhưng lạ gây được cảm giác đồ sộ nhờ ở những diềm phù điêu chạy dài được trang trí bằng các hình nhân vật giống như người thật nhưng chiều cao thực tế chỉ bằng già nửa cỡ người thật

Ta còn phải xét đến những thói quen có thể thay đổi và chỉ có tác dụng đối với từng cá nhân hay từng quần thể nào đó, do ảnh hường của môi trường sống, nghề nghiệp, hoàn cảnh kinh tế, xã hội.v.v… Điều rõ ràng là có những hiện tượng rất quen thuộc với người này nhưng lại lạ lùng với người khác hoặc ngược lai Do võy thúi quen thị giác cũng mang tính truyền thống và thường chuyển biến chậm so với thực tế Vì vậy trong việc xây dựng phong cách nghệ thuật và bồi dưỡng thị hiếu thẩm mỹ, sự tác động của ý thức tự giác vào thói quen đó là rất cần thiết

Qua những điều vừa trình bày chúng ta đã thấy được thị giác thật không đơn thuần như

Trang 8

nguyên tắc đó là:

1.2.1 Định luật khoảng cách (sự gần)

Định luật khoảng cách là một khái niệm thị giác đề cập đến xu hướng nhìn thấy để nhóm hình dạng với nhau nếu chúng gần nhau Nhóm nói chung sẽ được coi là một đơn vị duy nhất

Những nét, những điểm hay những hình thể của tín hiệu thị giác chỉ ở gần nhau về khoảng cách thì chúng sẽ tạo thành mối liên kết theo chiều ngang hay dọc (phụ thuộc vào

độ gần của khoảng cách ngang hay dọc) Tức là hình thể nào ở gần nhau bao giờ cũng tác động vào thị giác con người mạnh hơn ở xa

Định luật khoảng cách xảy ra khi các yếu tố được đặt gần nhau Chúng có xu hướng được coi là một nhóm

Ví dụ 1: Dưới đây chứng minh những thanh nào gần nhau thì hợp thành một cặp Ở

đây ta có 6 thanh nhưng do sự gần nhau về khoảng cách mà thành 3 cặp

H1 H2 Các chấm không liên kết với nhau theo chiều ngang mà theo chiều dọc vì khoảng cách của chúng ở chiều dọc gần hơn ở chiều ngang

Ví dụ 2:

9 hình vuông được đặt trên không gần gũi Họ được coi là hình dạng riêng biệt

Trang 9

Khi các hình vuông được cho gần, thống nhất xảy ra Trong khi họ tiếp tục được hình dạng riêng biệt, chúng đang cảm nhận như là một nhóm

Trang 10

"Chiếc bè của chiến thuyền Medusa" (Raft of the Medusa) là một bức tranh sơn dầu

được họa sĩ lãng mạn người Pháp Théodore Géricault (1791-1824) vẽ trong thời gian 1818-1819 Bức tranh được hoàn thành khi ông 27 tuổi và nó trở thành một biểu tượng cho chủ nghĩa lãng mạn Pháp Nhóm người dựa trên sự gần gũi (Lưu ý: có nhiều nhóm hiện tại hơn hai xác định ở trên)

1.2.2 Định luật sự tương tự (sự giống, đồng đều, đồng đẳng)

Định luật sự tương tự là một khái niệm thị giác đề cập đến xu hướng nhìn thấy để nhóm hình dạng với nhau nếu chúng trực quan giống nhau Các hình dạng không phải là hoàn toàn giống hệt nhau Nhóm nói chung sẽ được coi là một đơn vị duy nhất

Định luật sự tương tự có tính chất giống nhau về cấu trúc, hình thể, chất liệu màu sắc tạo hiệu quả thị giác về mặt không gian hình thành mối kết nối của các hình thể đó

Tương tự xảy ra khi đối tượng trông giống như nhau Người ta thường cảm nhận chúng như là một nhóm hoặc mẫu

Ví dụ 1:

Trang 11

Tương tự tạo ra năm nhóm

Giống nhau của hình dạng tạo ra một nhóm

Những điểm đánh dấu màu vàng là gần nhưng dường như không tạo ra một

nhóm vì chúng thiếu sự tương đồng tốt

Những điểm đánh dấu màu xanh rất gần và triển lãm tương tự tốt

Ví dụ 2:

Trang 12

Trong ví dụ trên (có 11 đối tượng riêng biệt) xuất hiện như là 1nhóm vì tất cả các hình dạng này có tương tự

Thống nhất xảy ra vì hình tam giác ở dưới cùng của biểu tượng con đại bàng trông giống như hình dạng đã hình thành tia mặt trời - sunburst

Khi tương tự xảy ra, một đối tượng có thể được nhấn mạnh nếu nó là khác mấy so với những người khác Này được gọi là bất quy tắc - anomally

Các hình trên bên phải sẽ trở thành một tâm điểm bởi vì nó là không tương tự với các hình dạng khác

Ví dụ 1:

Đóng cửa với những khoảng trống trong dòng

Trang 13

Đóng cửa với những khoảng trống trong hình dạng

Franz Marc

Con chó nằm trong tuyết 1910-1911

Khép kín với những khoảng trống trong hình dạng

Mặc dù gấu trúc trên là chưa hoàn chỉnh, nhưng thông tin củng đủ cho mắt ta hoàn thành hình dạng Khi nhận thức của người xem hoàn thành một hình dạng, thì lúc đó định luật khép kín xảy ra

Trang 14

1.2.4 Định luật sự hẹp và rộng

Định luật hẹp và rộng là một khái niệm thị giác

Định luật này nói rằng các hình thể nhỏ và có khoảng cách hẹp bao giờ củng tiến lên phía trước để trở thành hình Và hình thể lớn có khoảng cách rộng thì lùi về phía sau để trở thành nền

1.2.5 Định luật đường liên tục

Liên tục là một khái niệm thị đề cập đến xu hướng thị giác để tạo ra các hình dạng liên tục Liên tục là phổ biến nhất (mặc dù không độc quyền) trưng bày trong nhận thức của

Trang 15

dòng và đề cập đến xu hướng "mang dòng về phía trước." Cụ thể hơn, có xu hướng tiếp tục

số liệu mịn về phía thay đổi đột ngột hướng

Nhìn thấy những điều như toàn bộ dòng (tuần tự) rõ ràng là quan trọng Nhưng 'là trong wholes có nghĩa là' mà ít bị gián đoạn thay đổi việc đọc toàn bộ

Người có xu hướng để vẽ một đường liên tục tốt

Con người có xu hướng tiếp tục đường nét bất cứ khi nào các yếu tố của mô hình thiết lập một hướng ngụ ý

Trang 16

Bồ câu liên tưởng tới hòa bình

Sự chết chóc, nguy hiểm

Tháp Eiffel - biểu tượng hoa lệ của Paris

1.2.7 Định luật sự nhấn

Là một khái niệm thị giác

Khoảng cách của các tín hiệu thị giác càng gần thì sẽ nhấn mạnh hình tổng thể Nhưng nếu càng xa thì hình tổng thể bị phá vỡ

Những hình thể đường nét tương ứng với đường diềm.Những đường ảo này nối giữa các tín hiệu thị giác sẽ tạo cho thị giác 1 cái ảo ảnh hình có đường viền liên tục

Trang 17

1.2.8 Định luật sự chuyển đổi

Là một khái niệm thị giác Định luật này nói rằng Khi 2 nhóm tín hiệu thị giác xuất hiện trên 1 mặt phẳng mà có tỉ lệ kích thước đối tượng tương đồng nhau sẽ tạo cho thị giác một sự chuyển đổi

Cái nhỏ là hình, cái lớn là nền Dù nền có đen hay trắng thì hình tròn bao giờ cũng là hình khép kín, vẫn nổi bạt và chiếm ưu thế, và ở đây định luật khép kín đã thắng định luật chuyển đổi

Trang 18

1.2.9 Định luật sự cân đối

Là một khái niệm thị giác

Tất cả các tín hiệu thị giác khi xuất hiện mà có hình thể giống nhau, diện tích bằng nhau thì nó tạo nên được tính chất cân đối song song

Ngày đăng: 08/12/2016, 19:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w