Tình yêu là sự rung cảm và quyến luyến sâu sắc giữa hai nguời khác giới. Ởû họ có sự phù hợp về nhiều mặt….làm cho họ có nhu cầu gần gũi, gắn bó với nhau, nguyện sống vì nhau và sẵn sàn
Trang 2NỘI DUNG
1 TÌNH YÊU
a Tình yêu là gì?
b Thế nào là một tình yêu chân chính.
c Một số điều nên tránh trong tình yêu của nam nữ thanh niên.
2 HÔN NHÂN
a Hôn nhân là gì?
b Chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay.
3 GIA ĐÌNH, CHỨC NĂNG CỦA GIA ĐÌNH, CÁC MỐI QUAN HỆ GIA ĐÌNH VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC
THÀNH VIÊN
a Gia đình là gì?
Trang 3Anh không x ng là bi n xanh ứng là biển xanh ển xanh.
Nh ng c ng xin làm b bi c, ưng cũng xin làm bể biếc, ũng xin làm bể biếc, ển xanh ếc,
Để hát mãi bên gh nh ềnh
M i tình chung không h t ối tình chung không hết ếc,
nh ng khi b t tung trắng xóa
Đển xanh ững khi bọt tung trắng xóa ọt tung trắng xóa
Và gió v bay t a n i n i ềnh ỏa nơi nơi ơi nơi ơi nơi.
Nh hôn mãi ngàn n m không th a ưng cũng xin làm bể biếc, ăm không thỏa ỏa nơi nơi.
B i yêu b l m l m em i ởi yêu bờ lắm lắm em ơi ờ lắm lắm em ơi ắm lắm em ơi ắm lắm em ơi ơi nơi.
(Xuân Di u) ệu)
Trang 4CHỪNG NÀO CHO SÓNG BỎ GÀNH
CÙ LAO BỎ BIỂN, ANH ĐÀNH BỎ EM
DAO
NẾU ĐỜI ANH CHỈ LÀ VIÊN NGỌC,
ANH SẼ ĐẬP NÓ RA LÀM TRĂM MẢNH VÀ XÂU THÀNH MỘT CHUỖI
QUÀNG VÀO CỔ EM…
TAGO
CÁC EM HÃY TÌM NHỮNG CÂU CA DAO TỤC NGỮ,
THƠ CA CA NGỢI TÌNH YÊU
Trang 5TÌNH YÊU TRONG MẮT NHÀ THƠ
“Đố ai định nghĩa được tình yêu
Có khó gì đâu một buổi chiều
Nó chiếm hồn ta bằng nắng nhạt Bằng mây nhè nhẹ gió hiu hiu”
(Xuân Diệu)
- Các nhà thơ, nhà văn định nghĩa tình yêu theo chiều hướng thiên về tình cảm mơ mộng:
Trang 6TÌNH YÊU TRONG MẮT NHÀ THƠ
“Chẳng bao giờ anh hiểu được em đâu
Và tình yêu đã có ai định nghĩa Chỉ một điều, một điều anh biết Tình yêu mong manh dễ vỡ vô cùng ”
Trang 7Tình yêu qua lăng kính khoa học:
Tình yêu như… Cocaine
- Bạn sẽ ngạc nhiên khi biết rằng tình yêu có sức ảnh hưởng đến não không khác gì một chất gây nghiện Nó làm con người cảm thấy phấn chấn, dễ chịu hơn
Trang 8Tình yêu qua lăng kính khoa học:
Tình yêu như… Cocaine
Các nhà nghiên cứu đã thấy được những “con đường”
bị thắp sáng trên vỏ não khi teen bước vào yêu Điều này có ảnh hưởng tới vỏ não tương tự như khi dùng cocaine vậy Nó gây ra những phản ứng khiến “đương sự” cảm thấy thật dễ chịu, sảng khoái, chẳng khác nào
bị kích thích bởi một chất gây nghiện
Tình yêu trên vỏ não:
Trang 9Tình yêu là sự rung cảm và quyến luyến sâu sắc giữa hai nguời khác giới.
Ởû họ có sự phù hợp về nhiều mặt….làm cho họ có nhu cầu gần gũi, gắn bó với nhau, nguyện sống vì nhau và sẵn sàng hiến dâng cho nhau cuộc sống của mình.
1 TÌNH YÊU
a.Tình yêu là gì?
Trang 10Những biểu hiện
của tình yêu Nhớ nhung, quyến luyến
Có nhu cầu gần gũiTình cảm tha thiết
Trang 11Một vài quan niệm về tình yêu:
Tình yêu là con dao hai lưỡi
Tình yêu là tình cảm
giữa hai người khác
giới rất thiêng liêng và
Tình yêu là chết trong lòng một ít, là sự gắn bó đồng điệu của hai người nam và nữ.
Tình yêu là tình cảm của hai người khác giới, họ hiểu nhau và dễ dàng tha thứ cho nhau.
Trang 12-“Sức công phá” của tình yêu sẽ mạnh hơn gấp nhiều lần nếu “nạn nhân” đang ở lứa tuổi teen.
- Nếu bạn đang trong giai đoạn “ổi ương” của cuộc đời và phải lòng ai đó, điều này sẽ “căng” hơn nhiều so với cảm giác yêu lúc đã trưởng thành Chính vì thế mà nhiều bạn đã quan niệm:
Trang 13Khi yêu nhau là
cho nhau tất cả!
Yêu nhiều người
chọn lấy 1 người?
Khi yêu người nào người ấy là của riêng mình !
Trang 14 Có ý kiến cho rằng:Tình yêu là chuyện riêng tư của mỗi người, không liên quan gì đến người khác.
Theo em, ý kiến đó là đúng hay sai?
Tình yêu đặt ra những vấn đề gì cho xã hội?
?
?
Trang 15Quan niệm về tình yêu do kinh nghiệm sống, vị trí xã hội, thời đại chi phối.
Tình yêu luôn đặt ra những vấn đề mà xã hội cần phải quan tâm, chăm lo như :việc kết hôn, xây dựng gia đình hạnh phúc, tiến bộ
Trang 16Tình yêu là tình cảm sâu sắc, đáng trân
trọng, nhưng không nên xem đó là việc riêng tư của mỗi người.
Tình yêu mang tính xã hội Xã hội không can thiệp vào tình yêu cá nhân nhưng có trách nhiệm hướng dẫn mọi người có quan niệm đúng đắn về tình yêu, đặc biệt là ở những người bắt
đầu bước sang tuổi thanh niên.
Trang 17PHONG VÀ YẾN HỌC CÙNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHONG 18 TUỔI, HỌC LỚP 12 YẾN 17, LỚP 11 HAI NGƯỜI CHƠI CHUNG MỘT NHÓM BẠN
HAY GẶP GỠ, CA HÁT, ĐI CHƠI
HAI BẠN CÓ CẢM TÌNH VÀ THÍCH Ở GẦN NHAU NGOÀI ĐI VỚI NHÓM, HỌ CÒN HẸN ĐI CHƠI RIÊNG.
BẠN TRAI THÂN CỦA PHONG BiẾT ĐÃ ĐÙA RẤT BẠO:
“KẾT RỒI HẢ?
TÌNH YÊU THỜI MỚI ĐÃ “CÓ GÌ” SÀNH ĐiỆU CHƯA?
NHỮNG CÂU ĐÙA ẤY
CÓ TÁC ĐỘNG ĐẾN SUY NGHĨ CỦA PHONG,
KHIẾN CẬU NGHĨ NHIỀU HƠN ĐẾN “CHUYỆN ẤY”
Trang 18Tình yêu chân chính là tình cảm trong
sáng, lành mạnh, phù hợp với quan ni m ệu)
b.Thế nào là một
tình yêu chân chính?
Trang 19Tình cảm chân thực, sự
quyến luyến, cuốn hút,sự
gắn bó của hai người
Sự quan tâm sâu sắc đến
nhau không vụ lợi.
Sự chân thành, tin cậy và tôn
trọng từ hai phía.
Biểu hiện của tình yêu chân chính:
Trang 20Nhận xét tình huống sau:
Lan xinh đẹp, học giỏi, được nhiều chàng trai theo đuổi, nhưng cô chưa nhận lời yêu ai Vì vậy, Hải – học cùng trường với Lan đã đánh cuộc với các bạn là sẽ chinh phục được Lan.Từ đó, Hải chăm sóc, chiều chuộng Lan và nói rằng không thể sống nếu thiếu Lan.Lan đã nhận lời yêu Hải.
Tình cảm của Lan và Hải có phải là tình yêu chân chính không?
?
Trang 21
Nhận xét tình huống sau:
Hà và Nam là đôi bạn thân từ thời PTTH.Hai bạn thường xuyên giúp đỡ nhau trong cuộc sống và học tập Cả hai cùng đậu Đại học và gắn bó với nhau suốt quãng đời sinh viên.Năm cuối của trường Đại học, họ chính thức tuyên bố tình yêu của mình với gia đình và bạn bè.
Tìm biểu hiện của tình yêu chân chính qua
tình huống trên?
?
Trang 22
c.Một số điều cần tránh trong tình yêu của
nam nữ thanh niên.
Trang 23CỦNG CỐ
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VỀ BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC:
1 HIV/AIDS LÀ MỘT TRONG NHỮNG BỆNH LÂY
QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC
2.EM CÓ THỂ ĐẾN NHÀ THUỐC TỰ MUA THUỐC
CHỮA BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH
DỤC
3 NỮ MẮC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG
TÌNH DỤC CÓ THỂ SẼ CHỊU HẬU QUẢ LÀ KHÓ
CÓ THAI HOẶC KHÓ SINH CON SAU NÀY
4 CHỈ CÓ NAM GIỚI MỚI CÓ KHẢ NĂNG MẮC
BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC.
ĐÚNG SAI ĐÚNG SAI ĐÚNG SAI ĐÚNG SAI
Trang 24TRÊN 90% THANH NIÊN VN CÓ
QUAN HỆ TÌNH DỤC TRƯỚC 18T, SAU 16T.
HÀNG NĂM CÓ KHOẢNG 1,4 TRIỆU
CA NẠO HÚT THAI
30% NỮ CHƯA KẾT HÔN
( NGUỒN: BỘ Y TẾ 2002)
Trang 25 Nhận xét tình huống sau:
A và B là học sinh lớp 10 Những giờ tan học, A hay chở B về và một ngày nọ, A nói lời yêu B, B cũng bảo yêu A Có lần, B đến nhà A chơi khi ba mẹ A
đã đi vắng A dắt B lên phòng riêng của mình và hai bạn đã “ Vượt rào”.Kết quả là B có thai, phải bỏ
học
? Hành động của A và B là đúng hay sai? Vì sao?
Trang 26 Ví dụ : tuổi học trò hay rủ nhau đi chơi, uống cà phê, ăn kem….rồi thân nhau
Tưởng là yêu
Trang 291 Hôn nhân là gì?
PHÂN BIỆT
2 KHÁI NIỆM “HÔN NHÂN” VÀ “KẾT HÔN”
- HÔN NHÂN: MỐI QUAN HỆ GIỮA VỢ CHỒNG SAU HÔN NHÂN
KHI KẾT HÔN
II HÔN NHÂN:
Ở nước ta quy định độ tuổi kết hôn là
bao nhiêu?
Trang 30Hôn nhân là quan hệ giữa vợ và
chồng sau khi kết hôn
Trang 31VD: Năm 2000 T lấy chồng Đài Loan
vì muốn cứu bản thân và gia đình trước cảnh túng đói, nghèo khổ
Cha mất được 3 năm thì mẹ bệnh nặng, người anh lớn mắc bệnh tâm thần, còn những đứa em thì quá nhỏ dại.
Qua cò mồi, T lên Sài Gòn tìm chồng Đài Loan, sau lần “chào hàng” (ra mắt - P.V) thành công,
T về Đài Loan với một người đàn ông hơn cô tới 15 tuổi
Ngày đám cưới buồn tê tái với bàn tiệc đạm bạc, chỉ có vài khách dự
Kết cục của sự hi sinh này:
gia đình T nhận được 6 triệu đồng, chưa đủ để trang trải nợ nần…
Sang làm dâu xứ người chưa đầy 2 năm,
T xin về thăm nhà và ở lại Việt Nam luôn
Má T kể, mỗi lần T gọi điện thoại về nhà là khóc sướt mướt và đòi về với mẹ.
Ở quê chồng cô phải làm ở đồng ruộng, rồi việc nhà tới 16 giờ/ngày,
cực nhọc đến mức cô bị hư thai đứa con đầu lòng
Khi xin về Việt Nam thăm gia đình,
THỜI GIAN QUA, Ở MỘT SỐ VÙNG QUÊ NGHÈO XUẤT HIỆN
HIỆN TƯỢNG ĐAU LÒNG GÌ?
Trang 32PHONG VÀ YẾN HỌC CÙNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHONG 18 TUỔI, HỌC LỚP 12 YẾN 17, LỚP 11 HAI NGƯỜI CHƠI CHUNG MỘT NHÓM BẠN
HAY GẶP GỠ, CA HÁT, ĐI CHƠI
HAI BẠN CÓ CẢM TÌNH VÀ THÍCH Ở GẦN NHAU NGOÀI ĐI VỚI NHÓM, HỌ CÒN HẸN ĐI CHƠI RIÊNG.
BẠN TRAI THÂN CỦA PHONG BiẾT ĐÃ ĐÙA RẤT BẠO:
“KẾT RỒI HẢ?
TÌNH YÊU THỜI MỚI ĐÃ “CÓ GÌ” SÀNH ĐiỆU CHƯA?
NHỮNG CÂU ĐÙA ẤY
CÓ TÁC ĐỘNG ĐẾN SUY NGHĨ CỦA PHONG,
KHIẾN CẬU NGHĨ NHIỀU HƠN ĐẾN “CHUYỆN ẤY”
Trang 33* Quan điểm phong kiến:
- Quan niệm khắt khe về tình yêu, trai gái không được gần gũi, tìm hiểu nhau, cha mẹ dựng vợ gả chồng cho con cái
* Trong xã hội của chúng ta:
* Quan điểm tư sản:
- Con người phải được tự do yêu đương nhưng trong nền sản xuất hàng hoá tư bản chủ nghĩa, nhiều khi tình yêu cũng trở thành hàng hoá
- Tình yêu chân chính là một tình cảm đẹp đẽ,
Trang 34XÃ HỘI TA HIỆN NAY KHÁC VỚI
XH PHONG KIẾN (DỰA TRÊN LỢI ÍCH GIAI CẤP)
XH TƯ BẢN (DỰA TRÊN LỢI ÍCH KINH TẾ)
Chế độ hôn nhân
ở nước ta hiện nay?
Trang 352 Chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay
- Hôn nhân tự nguyện tiến bộ, là hôn nhân:
+ Dựa trên tình yêu chân chính.
+ ược đảm bảo về mặt pháp lý Được đảm bảo về mặt pháp lý.
+ Được đảm bảo quyền tự do ly hôn.
Trang 36-Hôn nhân một vợ một chồng bình đẳng:
+ Vợï chồng chung thuỷ, yêu thương, giúp đỡ nhau
cùng tiến bộ
+ Bình đẳng là vợ chồng có nghĩa vụ và quyền lợi, quyền hạn ngang nhau trong mọi mặt của đời sống gia đình.
Trang 373 Gia đình, chức năng của gia đình, các
mối quan hệ gia đình và trách nhiệm của các thành viên
a) Gia đình là gì ?
Gia đình là một cộng
đồng người sống
chung và gắn bó với
nhau bởi hai mối quan
hệ cơ bản là quan hệ
hôn nhân và quan hệ
Trang 38QUAN HỆ HÔN NHÂN THỂ HIỆN TRONG QUAN HỆ
Trang 39TÌM HIỂU CÁC KIỂU GIA ĐÌNH ?
CÓ GIA ĐÌNH 2/3/4 THẾ HỆ
VÀ KIỂU ĐẶC BIỆT (NGƯỜI ĐỘC THÂN CÓ CON)
Trang 40b) Chức năng của gia đình :
- Chức năng duy trì nòi giống
Theo em, một gia đình Việt Nam
hiện nay nên có mấy con?
Vì sao?
Trang 41- Chức năng kinh tế
Gia đình em có tổ chức sản xuất kinh doanh hoặc hoạt động dịch vụ gì không? Việc này giúp ích được gì cho gia đình em
T O THU NH P ẠO THU NHẬP ẬP
Trang 42- Chức năng tổ chức đời sống gia đình
THẢO LUẬN TÌM RA MỘT SỐ BÍ QUYẾT SỐNG KHỎE
* DINH DƯỠNG TỐT: DINH DƯỠNG TỐT ĂN CÂN BẰNG CÁC CHẤT (ĐẠM, BỘT, BÉO, VITAMIN + CHẤT KHỐNG) & ĂN SẠCH ( THỰC PHẨM PHẢI TƯƠI MỚI, ĐƯỢC RỬA SẠCH)
* HÍT THỞ KHƠNG KHÍ TRONG LÀNH: HÍT THỞ KHƠNG KHÍ TRONG LÀNH KHƠNG KHÍ LÀ NHIÊN LIỆU CỦA CUỘC SỐNG.
* NGỦ ĐẦY ĐỦ: NGỦ ĐẦY ĐỦ NGƯỜI NHỎ TUỔI CẦN NGỦ NHIỀU ĐỂ PHÁT TRIỂN, NGƯỜI TRƯỞNG THÀNH CẦN NGỦ 7-9G/NGÀY, NGƯỜI GIÀ NGỦ ÍT HƠN.
* COI TRỌNG VẬN ĐỘNG VÀ THỂ DỤC: COI TRỌNG VẬN ĐỘNG VÀ THỂ DỤC GIÚP MÁU HUYẾT LƯU THƠNG, CƠ THỂ MẠNH MẼ SỨC ĐỀ KHÁNG TĂNG.
* SUY NGHĨ LẠC QUAN SUY NGHĨ LẠC QUAN: TINH THẦN NGỒI VIỆC ẢNH HƯỞNG CƠNG VIỆC
CỊN ẢNH HƯỞNG TRỰC TIẾP SỨC KHỎE
* TRÁNH CÁC CHẤT CĨ HẠI TRÁNH CÁC CHẤT CĨ HẠI (THUỐC LÁ, RƯỢU BIA, MATÚY, ĐỒ ĂN BỊ
Trang 43- Chức năng nuôi dưỡng, giáo dục con cái
Trang 44DẠ BÁN NGỦ THÌ AI CŨNG NHƯ LƯƠNG THIỆN
TỈNH DẬY PHÂN RA KẺ DỮ HIỀN
HIỀN, DỮ PHẢI ĐÂU LÀ TÍNH SẴN
PHẦN NHIỀU DO GIÁO DỤC MÀ NÊN
Trang 45c) Mối quan hệ gia đình và trách nhiệm
của thành viên:
- TRONG GIA ĐÌNH, MỐI QUAN HỆ QUAN TRỌNG NHẤT LÀ QUAN HỆ GIỮA VỢ CHỒNG.
Theo em, một gia đình mà vợ chồng luôn bất hoà thì
sẽ ảnh hưởng gì đến con cái?
Trang 46- QUAN HỆ GIỮA CHA MẸ VÀ CON CÁI:
+CHA MẸ: CÓ TRÁCH NHIỆM YÊU THƯƠNG, NUÔI DƯỠNG, GIÁO DỤC VÀ TẠO ĐIỀU KIỆN CON HỌC HÀNH CON CÁI TRỞ THÀNH CÔNG DÂN CÓ ÍCH CHO XH.
+CON CÁI: CÓ BỔN PHẬN KÍNH TRỌNG, HIẾU THẢO, GIỮ GÌN DANH DỰ VÀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH.
Trang 47TÌM CÁC CÂU CA DAO TỤC NGỮ
THỂ HIỆN MỐI QUAN HỆ GIỮA
CHA MẸ VÀ CON CÁI.
TÌM CÁC CÂU CA DAO TỤC NGỮ
THỂ HIỆN MỐI QUAN HỆ GIỮA
CHA MẸ VÀ CON CÁI.
Trang 48- QUAN HỆ GIỮA ÔNG BÀ VÀ CÁC CHÁU:
+ ÔNG BÀ YÊU THƯƠNG, QUAN TÂM CHĂM SÓC, GƯƠNG MẪU TRONG GIÁO DỤC CÁC CHÁU
+ CHÁU KÍNH TRỌNG, HIẾU THẢO, PHỤNG DƯỠNG ÔNG BÀ.
Trang 49EM HÃY GIỚI THIỆU
VỀ ÔNG BÀ CỦA MÌNH (TUỔI TÁC, SỞ THÍCH, THÓI QUEN…)
EM HÃY GIỚI THIỆU
VỀ ÔNG BÀ CỦA MÌNH (TUỔI TÁC, SỞ THÍCH, THÓI QUEN…)
Trang 50- QUAN HỆ GIỮA ANH, CHỊ EM: THƯƠNG YÊU, TÔN TRỌNG, ĐÙM BỌC, BẢO BAN, GIÚP ĐỠ NHAU TRONG CUỘC SỐNG.
Trang 51Bye everybody!
Đã tới tham dự buổi học của lớp 10a5 của trường THPT Bán Công Phan Chu Trinh
Trang 52Chuồn mau!