Đề Đáp án thi Học sinh giỏi cấp tỉnh 2016 Môn Giáo dục công dân lớp 12

10 1.4K 0
Đề  Đáp án thi Học sinh giỏi cấp tỉnh 2016   Môn Giáo dục công dân lớp 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (BẢNG A) Ngày thi: 03122016 Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề thi này có 02 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (BẢNG A) (Hướng dẫn chấm này có 04 trang) I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Cán bộ chấm thi chấm đúng như đáp án, thang điểm của Sở GDĐT. 2. Hướng dẫn chấm chủ yếu được biên soạn theo hướng “mở” chỉ nêu các ý chính, từ đó phát triển thành các ý cụ thể. Trong quá trình chấm cần quan tâm đến lí giải, lập luận của thí sinh. 3. Nếu có câu nào, ý nào mà thí sinh có cách diÔn ®¹t khác với hướng dẫn chấm nhưng vÉn ®¶m b¶o chÝnh x¸c kiÕn thøc thì vẫn cho điểm tối đa của câu, ý đó theo thang điểm. 4. Cán bộ chấm thi không quy tròn điểm bài thi.

S GIO DC V O TO QUNG NINH K THI CHN HC SINH GII CP TNH LP 12 THPT NM HC 2016 - 2017 THI CHNH THC MễN: GIO DC CễNG DN (BNG A) Ngy thi: 03/12/2016 Thi gian lm bi: 180 phỳt (Khụng k thi gian giao ) ( thi ny cú 02 trang) H v tờn, ch ký ca giỏm th s - Câu (3,0 điểm) Năm vải đợc mùa, bác An thu hoạch vờn vải đợc 1.000kg Bác An dành 100kg để ăn biếu họ hàng, số lại bác An đem chợ bán lấy tiền sắm đợc ti vi Anh (chị) cho biết: a Số vải nhà bác An có kg hàng hóa? Vì sao? b Việc bác An đem vải chợ bán lấy tiền mua ti vi thể chức tiền tệ? Vì sao? c Để nâng cao sức cạnh tranh cho hàng hóa mình, bác An cần phải làm gì? Câu (2,0 điểm) Gia đình Hoa kinh doanh mặt hàng đồ gia dụng Hiện mặt hàng gia đình Hoa kinh doanh có giá tăng nên mẹ Hoa định mở rộng sản xuất Bố Hoa không đồng ý cho giá tăng thời gian định giảm Anh (chị) cho biết : a Quyết định đúng? Căn vào đâu anh (chị) xác định nh vậy? b Nếu ngời tiêu dùng, anh (chị) vận dụng quy luật cung - cầu nh để có lợi nhất? Cho ví dụ minh họa Câu (2,0 điểm) Từ hu, bác Ba mở cửa hàng kinh doanh đồ thủ công mỹ nghệ Vì kinh tế gia đình bác Ba ngày khấm Bác Ba thực tốt nghĩa vụ đóng thuế kinh doanh mặt hàng đăng ký a Việc làm bác Ba thể hình thức thực pháp luật nào? Vì sao? b Theo anh (chị), cần thực pháp luật? Vì phải thực pháp luật? Bài (2,0 điểm) Chuẩn bị tới Carnaval Hạ Long 2014, nhóm niên học lớp 12 (17 tuổi) rủ đua xe máy Dới đoạn hội thoại: - Nam: Mình không đồng ý tham gia nh nguy hiểm, bọn không nên xe máy đua xe máy - Trung trả lời: Mừng ngày lễ hội, bọn đua xe chút cho vui, không đâu Mà yên tâm, có việc xảy có bố tớ lo hết bố tớ làm cán phờng a Anh (chị) nhận xét ý kiến hai bạn b Nếu biết ý định bạn, anh (chị) làm gì? Câu (4,0 điểm) An (19 tuổi) đến nhà Bình để mợn sách học, thấy Bình vắng mà cửa nhà không khóa, An liền vào nhà lấy trộm xe đạp điện Việc làm An bị phát quan có thẩm quyền tiến hành truy cứu sở quy định Bộ luật hình a Phân tích dấu hiệu hành vi vi phạm pháp luật tình b Trình bày loại vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lý, từ xác định xem hành vi An loại vi phạm nào? Câu (7,0 điểm) a Lấy ví dụ hai câu tục ngữ, ca dao đạo đức đợc nhà nớc ghi nhận thành nội dung quy phạm pháp luật Qua mối quan hệ pháp luật đạo đức b Anh (chị) suy nghĩ nh vai trò pháp luật đời sống xã hội? c Khi tham gia giao thông quan hệ với môi trờng, anh (chị) cần xử nh cho pháp luật? -Hết - H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: S GD&T QUNG NINH HNG DN CHM THI CHN HC SINH GII CP TNH LP 12 THPT NM HC 2016 2017 đề CHNH THC MễN: GIO DC CễNG DN (BNG A) (Hng dn chm ny cú 04 trang) I HNG DN CHUNG Cỏn b chm thi chm ỳng nh ỏp ỏn, thang im ca S GD&T Hng dn chm ch yu c biờn son theo hng m ch nờu cỏc ý chớnh, t ú phỏt trin thnh cỏc ý c th Trong quỏ trỡnh chm cn quan tõm n lớ gii, lp lun ca thớ sinh Nu cú cõu no, ý no m thớ sinh cú cỏch diễn đạt khỏc vi hng dn chm nhng đảm bảo xác kiến thức thỡ cho im ti a ca cõu, ý ú theo thang im Cỏn b chm thi khụng quy trũn im bi thi II HNG DN CHM CHI TIT Cõu Cõu (3,0 í Ni dung a Số vải nhà bác An có kg hàng hóa? Vì sao? - Số vải nhà bác An có 900 kg hàng hóa - Vì số vải có đủ điều kiện để trở thành hàng hóa: im 1,0 đ 0,25 Cõu im) í b c Cõu a (2,0 im) b Câu (2,0 điểm) a Ni dung + Là sản phẩm lao động + Thỏa mãn nhu cầu ngời + Đợc đem trao đổi, mua bán Việc bác An đem vải chợ bán lấy tiền mua ti vi thể chức tiền tệ? Vì ? - Bác An đem vải chợ bán thể chức phơng tiện lu thông tiền tệ - Vì : Quá trình trao đổi thể công thức : H- T- H, H- T trình bán, T- H trình mua Ngời ta bán hàng hóa lấy tiền dùng tiền mua hàng hóa cần Để nâng cao tính cạnh tranh cho hàng hóa mình, bác An cần phải làm ? + áp dụng khoa học kĩ thuật để tăng suất, nâng cao chất lợng, hạ giá thành sản phẩm + Mở rộng thị trờng (HS biện pháp khác cho điểm tơng đơng) Quyết định đúng? Căn vào đâu để xác định nh vậy? - Quyết định mẹ Hoa - Căn vào nội dung quan hệ cung cầu: Giá thị trờng ảnh hởng đến cung cầu: + Khi giá hàng hóa tăng, lợi nhuận nhiều, cần mở rộng sản xuất + Khi giá hàng hóa giảm, lợi nhuận ít, cần thu hẹp sản xuất Nếu ngời tiêu dùng, anh (chị) vận dụng quy luật cung - cầu nh để có lợi nhất? Cho ví dụ minh họa + Khi cung > cầu: giá giảm -> Mua nhiều Ví dụ: Vào mùa, trái rau xanh vụ nên suất cao, lợng cung ứng thị trờng nhiều, giá rẻ + Khi cung < cầu : giá tăng -> Mua chuyển sang mua hàng hóa khác Ví dụ: Vào cuối mùa, trái rau xanh hết vụ nên suất giảm, lợng cung ứng thị trờng ít, giá đắt (HS lấy ví dụ khác cho điểm tơng đơng) Việc làm bác Ba thể hình thức thực pháp luật nào? Vì sao? Việc làm bác Ba thể hình thức thực pháp luật, là: - Sử dụng pháp luật bác Ba sử dụng quyền đợc tự kinh doanh để tiến hành hoạt động kinh doanh theo khả - Thi hành pháp luật bác Ba chủ động thực nghĩa vụ đóng thuế kinh doanh mặt hàng đăng ký Ai cần thực pháp luật? Vì phải thực pháp luật? - Tất cá nhân, quan, tổ chức xã hội phải thực pháp luật - Phải thực pháp luật trình hoạt động có mục đích làm cho quy định pháp luật vào sống, trở thành hành vi hợp pháp ngời thực Anh (chị ) nhận xét ý kiến hai bạn - ý kiến Nam đúng, ý kiến Trung sai im 0,25 0,25 0,25 1,0 đ 0,5 0,5 1,0 đ 0,5 0,5 1,0 đ 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 đ 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 đ 0,5 0,5 1,0đ 0,5 0,5 1,0 đ 0,5 Cõu Cõu (2,0 im) Cõu (4,0 im) Câu í Ni dung a - Vì : + Học sinh cha đợc điều khiển xe máy cha đủ tuổi để đợc cấp giấy phép lái xe + Lái xe máy đua xe vi phạm luật giao thông đờng bộ, vi phạm kỷ luật nhà trờng + Hành vi gây tai nạn cho thân, cho ngời khác, gây thiệt hại ngời + Vì công dân bình đẳng trớc pháp luật, nên vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm pháp lý theo quy định pháp luật + Lý khác Nếu biết ý định bạn, anh (chị) làm gì? - Em giải thích cho bạn hiểu khuyên bạn không nên đua xe máy - Nếu bạn không nghe lời khuyên, em báo cáo với cô giáo chủ nhiệm, nhà trờng bậc phụ huynh a Phân tích dấu hiệu hành vi vi phạm pháp luật tình - Thứ nhất: Là hành vi trái pháp luật An trộm cắp tài sản ngời khác, hành vi làm trái với quy định pháp luật, thể hành động cụ thể - Thứ hai: Do ngời có lực trách nhiệm pháp lý thực + An 19 tuổi, đạt độ tuổi định theo quy định pháp luật + An có khả nhận thức điều khiển đợc hành vi An ngời có lực trách nhiệm pháp lý - Thứ ba: Ngời có hành vi trái pháp luật phải có lỗi An cố ý trộm cắp tài sản Bình dù biết hành vi sai trái Trình bày loại vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lý - Vi phạm hình sự: + Là hành vi nguy hiểm cho xã hội, bị coi tội phạm, đợc quy định Bộ luật hình VD: Giết ngời, cớp + Trách nhiệm hình sự: Phải chấp hành hình phạt theo định Tòa án - Vi phạm hành chính: + Là hành vi vi phạm pháp luật có mức độ nguy hiểm cho xã hội thấp tội phạm, xâm phạm quy tắc quản lý nhà nớc VD: Lấn chiếm vỉa hè, vợt đèn đỏ + Trách nhiệm hành chính: Bị phạt tiền, phạt cảnh cáo - Vi phạm dân sự: + Là hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm đến quan hệ tài sản quan hệ nhân thân VD: Vi phạm hợp đồng thuê nhà + Trách nhiệm dân sự: Bồi thờng thiệt hại vật chất - Vi phạm kỷ luật: + Là hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm đến quan hệ lao động, công vụ nhà nớc VD: Nghỉ việc nhiều ngày lý + Trách nhiệm kỷ luật: Khiển trách, cảnh cáo, hạ bậc lơng Xác định xem hành vi An loại vi phạm nào? Hành vi An vi phạm hình a Lấy ví dụ hai câu tục ngữ, ca dao đạo đức đợc nhà nớc ghi im 0,5 1,0 đ 0,5 0,5 1,5 đ 0,5 0,5 0,5 2,0 đ 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5đ 0,5 Cõu (7,0 điểm) í Ni dung nhận thành nội dung quy phạm pháp luật Qua mối quan hệ pháp luật đạo đức * Nêu hai câu tục ngữ ca dao đạo đức: - Ví dụ 1: Chồng em áo rách em thơng Chồng ngời áo gấm xông hơng mặc ngời Câu ca dao nói chuẩn mực đạo đức chung thủy vợ chồng, chuẩn mực đợc thể Điều 18 Luật Hôn nhân gia đình: Vợ chồng có nghĩa vụ phải chung thủy thơng yêu, tôn trọng lẫn - Ví dụ 2: Liệu mà thờ mẹ kính cha, Đừng tiếng nặng nhẹ, ngời ta chê cời Câu ca dao nói chuẩn mực đạo đức kính trọng cha mẹ, chuẩn mực đợc thể Điều 35 Luật Hôn nhân gia đình: Con có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với cha mẹ (Lu ý: HS lấy ví dụ khác cho điểm tơng đơng) - * Nêu đợc mối quan hệ đạo đức pháp luật: + Đạo đức sở pháp luật: Các quy phạm pháp luật thể quan niệm đạo đức có tính phổ biến, phù hợp với phát triển tiến xã hội + Pháp luật phơng tiện để bảo vệ giá trị đạo đức Trình bày suy nghĩ vai trò pháp luật đời sống xã hội * Khái niệm pháp luật : Pháp luật hệ thống quy tắc xử chung nhà nớc ban hành đợc bảo đảm thực quyền lực nhà nớc *Vai trò pháp luật: - Pháp luật phơng tiện để nhà nớc quản lý xã hội: + Không có pháp luật, xã hội trật tự, ổn định, tồn phát triển đợc + Nhờ có pháp luật, nhà nớc phát huy đợc quyền lực kiểm tra, kiểm soát đợc hoạt động cá nhân, tổ chức + Quản lý xã hội pháp luật đảm bảo dân chủ, công bằng, thống có hiệu lực cao - Pháp luật phơng tiện để công dân thực bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp + Quyền nghĩa vụ công dân đợc quy định văn quy phạm pháp luật, vào đó, công dân thực quyền + Các văn quy phạm pháp luật quy định nội dung hình thức, thủ tục để công dân bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp bị xâm phạm c Khi tham gia giao thông quan hệ với môi trờng, anh (chị) cần xử nh cho pháp luật? * Trách nhiệm thực luật giao thông đờng : - Hiểu chấp hành quy định luật giao thông đờng bộ: + Không xe đạp dàn hàng trở lên + Không phóng nhanh vợt ẩu + Tuân thủ biển báo hiệu giao thông - Đấu tranh, phê phán hành vi vi phạm im 3,0 đ 1,0 1,0 1,0 2,0đ 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0đ 1,0 Cõu í Ni dung - Đồng tình hành vi thực pháp luật - Tuyên truyền, vận động ngời thực luật giao thông (Liên hệ khác cho điểm tơng đơng) * Trách nhiệm việc bảo vệ môi trờng : - Thực tốt vệ sinh nơi ở, lớp học, nơi công cộng: Không vứt rác bừa bãi , dọn vệ sinh - Đấu tranh, phê phán hành vi - ủng hộ việc làm bảo vệ môi trờng - Tuyên truyền vận động ngời khác thực (Liên hệ khác cho điểm tơng đơng) im 1,0 Câu 1+2+3+4+5+6=20 điểm -Ht - S GIO DC V O TO QUNG NINH K THI CHN HC SINH GII CP TNH LP 12 THPT NM HC 2016 - 2017 THI CHNH THC MễN: GIO DC CễNG DN (BNG B) Ngy thi: 03/12/2016 Thi gian lm bi: 180 phỳt (Khụng k thi gian giao ) H v tờn, ch ký ca giỏm th s - ( thi ny cú 01 trang) Cõu (2,0 im) a Khụng khớ t nhiờn cú c coi l hng húa khụng? Vỡ sao? b Vn dng kin thc ó hc, hóy gii thớch ti thi tit sng mui kộo di, cỏc mt hng rau xanh u tng giỏ? Cõu (3,0 im) Cú ý kin cho rng: Cnh tranh l mt ng lc ca nn kinh t, nhng cú ý kin li cho rng: Cnh tranh gõy rt nhiu tỏc ng tiờu cc cho nn kinh t Quan im ca anh (ch) v ny nh th no? Cõu (3,0 im) Anh Huy v ch Hng kt hụn c nm Trc kt hụn, anh Huy c tha k mt ngụi nh hai tng ca ụng ni Sau kt hụn, hai v chng tớch cc lao ng v mua c mt chic xe ụ tụ a Hóy cho bit ngụi nh v chic xe ụ tụ ú thuc s hu ca ai? Anh Huy v ch Hng cú quyn gỡ i vi nhng ti sn ú? b Phỏp lut quy nh nh th no v quyn bỡnh ng gia v v chng? Cõu (2,5 im) Anh Nguyn Vn Nam ang iu khin xe gn mỏy trờn ng ỳng quy nh ca Lut giao thụng ng b thỡ bt ng xe ca anh b n lp nờn va qut vo ngi i xe mỏy bờn cnh, lm h b thng chõn (bit rng anh Nam l ngi cú nng lc trỏch nhim phỏp lý) Theo anh (ch) trng hp trờn anh Nam cú vi phm phỏp lut khụng? Vỡ sao? Cõu (3,5 im) Vn dng kin thc ó hc v cỏc hỡnh thc thc hin phỏp lut, anh (ch) hóy: a Cho bit vic cnh sỏt giao thụng lp biờn bn x pht i vi ngi khụng i m bo him ngi trờn xe mụ tụ, xe gn mỏy, xe p in l biu hin ca hỡnh thc thc hin phỏp lut no? Vỡ sao? Vic x pht y cú ý ngha gỡ? b Trỡnh by hiu bit v ly vớ d v cỏc hỡnh thc thc hin phỏp lut khỏc Cõu (6,0 im) a Trong m thoi v s cn thit phi cú phỏp lut, cú ý kin cho rng: Phỏp lut khụng ch l phng tin nh nc qun lý xó hi m cũn l phng tin cụng dõn thc hin v bo v quyn, li ớch hp phỏp ca mỡnh í kin trờn l ỳng hay sai? Ti sao? b Khi tham gia giao thụng v quan h vi mụi trng, anh (ch) cn x s nh th no cho ỳng phỏp lut? Ht -H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: S GD&T QUNG NINH HNG DN CHM THI CHN HC SINH GII CP TNH LP 12 THPT NM HC 2016 2017 THI CHNH THC MễN: GIO DC CễNG DN (BNG B) (Hng dn chm ny cú 04 trang) I HNG DN CHUNG Cỏn b chm thi chm ỳng nh ỏp ỏn, thang im ca S GD&T Hng dn chm ch yu c biờn son theo hng m ch nờu cỏc ý chớnh, t ú phỏt trin thnh cỏc ý c th Trong quỏ trỡnh chm cn quan tõm n lớ gii, lp lun ca thớ sinh Nu cú cõu no, ý no m thớ sinh cú cỏch din t khỏc vi hng dn chm nhng m bo chớnh xỏc v kin thc thỡ cho im ti a ca cõu, ý ú theo thang im Cỏn b chm thi khụng quy trũn im bi thi II HNG DN CHM CHI TIT Cõu Cõu (2,0 im) í Ni dung a Gii thớch v hng húa - Khụng khớ t nhiờn khụng phi l hng húa Vỡ: Mt sn phm mun tr thnh hng húa cn cú iu kin: + L sn phm ca lao ng + ỏp ng nhu cu ca ngi + Thụng qua trao i, mua bỏn Nu thiu mt ba iu kin thỡ ch l nhng sn phm thụng im 1,5 im 0,25 0,25 0,25 0,25 Cõu (3,0 im) thng, khụng phi l hng húa - Khụng khớ t nhiờn ỏp ng nhu cu cho ngi nhng 0,5 khụng phi l sn phm lao ng ca ngi lm nờn khụng phi l hng húa Khi thi tit sng mui kộo di, cỏc mt hng rau xanh u tng giỏ 0,5 im Vỡ thi tit khc nghit nờn cỏc loi rau xanh khụng th tng trng v 0,5 phỏt trin c -> lng cung v rau th trờn th trng gim xung, khụng ỏp ng nhu cu tiờu dựng Khi cung < cu s lm cho giỏ c hng húa tng cao Trỡnh by quan im v tớnh hai mt ca cnh tranh 3,0 im - Cnh tranh l s ganh ua, u tranh gia cỏc ch th sn xut 0,5 kinh doanh nhm ginh nhng iu kin thun li thu c nhiu li nhun - Cnh tranh l quy lut kinh t tn ti khỏch quan ca sn xut v lu 0,5 thụng hng húa, va cú mt tớch cc va cú mt hn ch: * Mt tớch cc: 1,0 + Kớch thớch lc lng sn xut, khoa hc k thut phỏt trin v nng sut lao ng tng lờn + Khai thỏc ti a c mi ngun lc ca t nc + Thỳc y tng trng kinh t, ch ng hi nhp kinh t quc t => Gn vi cnh tranh lnh mnh * Mt hn ch: 1,0 - Lm mụi trng b suy thoỏi v mt cõn bng nghiờm trng - S dng nhng th on phi phỏp, bt lng - Gõy ri lon th trng => Gn vi cnh tranh khụng lnh mnh a Ngụi nh v chic xe ụ tụ ú thuc s hu ca ai? Anh Huy v ch 1,0 im Hng cú quyn gỡ i vi nhng ti sn ú? - Ngụi nh hai tng thuc s hu ca anh Huy 0,25 - Chic xe ụ tụ thuc s hu ca c hai v chng 0,25 - Anh Huy cú quyn gi ngụi nh hai tng lm ti sn riờng hoc sỏp 0,25 nhp cn nh ú vo ti sn chung ca hai v chng - Anh Huy v ch Hng cú quyn ngang vic s hu chic 0,25 xe ụ tụ (c chim hu, s dng v nh ot) Quyn bỡnh ng gia v v chng 2,0 im V chng bỡnh ng vi v mi mt gia ỡnh: b - Trong quan h nhõn thõn: 1,0 + Cú quyn ngang vic la chn ni c trỳ + Tụn trng, gi gỡn danh d, uy tớn ca + Tụn trng quyn t tớn ngng, tụn giỏo ca + To iu kin cho phỏt trin v mi mt Cõu Cõu (3,5 im) - Trong quan h ti sn: 1,0 + V, chng cú quyn v ngha v ngang v s hu ti sn chung + V, chng cú quyn cú ti sn riờng Anh Nam cú vi phm phỏp lut khụng? Vỡ sao? 2,5 im - Trong trng hp trờn anh Nam khụng vi phm phỏp lut 0,5 - Vỡ mt hnh vi l vi phm phỏp lut phi cú du hiu: 1,0 + Th nht, l hnh vi trỏi phỏp lut + Th hai, ngi cú nng lc trỏch nhim phỏp lý thc hin + Th ba, ngi vi phm phỏp lut phi cú li - Trong trng hp trờn: Hnh vi ca anh Nam l trỏi quy nh ca phỏp lut vỡ anh ó lm ngi i xe mỏy bờn cnh b thng Anh Nam l ngi cú nng lc trỏch 1,0 nhim phỏp lý, nhng anh Nam khụng cú li vỡ tai nn l ngoi cnh, tỡnh bt ng xy n Vỡ khụng c du hiu nh ó nờu nờn anh Nam khụng vi phm phỏp lut a Vic cnh sỏt giao thụng x lớ vi phm l biu hin ca hỡnh thc 1,5 im thc hin phỏp lut no? Vỡ sao? Vic x pht y cú ý ngha gỡ? - Vic cnh sỏt giao thụng x lớ vi phm l biu hin ca hỡnh thc ỏp 0,5 dng phỏp lut - Vỡ: cnh sỏt giao thụng cn c vo Lut giao thụng ng b cỏc 0,5 quyt nh, lm phỏt sinh ngha v np pht ca ngi vi phm - í ngha ca vic x pht: 0,5 + Buc cỏc ch th vi phm phỏp lut chm dt hnh vi trỏi phỏp lut + Giỏo dc, rn e nhng ngi khỏc b Trỡnh by hiu bit v ly vớ d v cỏc hỡnh thc thc hin phỏp 2,0 im lut khỏc - Thc hin phỏp lut l quỏ trỡnh hot ng cú mc ớch lm cho nhng quy nh ca phỏp lut i vo cuc sng, tr thnh hnh vi hp 0,5 phỏp ca ngi thc hin Cú hỡnh thc thc hin phỏp lut: S dng phỏp lut, thi hnh phỏp lut, tuõn th phỏp lut v ỏp dng phỏp lut Cỏc hỡnh thc thc hin phỏp lut cũn li: + S dng phỏp lut: Cỏc cỏ nhõn, t chc s dng ỳng n cỏc quyn 0,5 ca mỡnh, lm nhng gỡ m phỏp lut cho phộp lm Vớ d: quyn kinh doanh, quyn khiu ni + Thi hnh phỏp lut: Cỏc cỏ nhõn, t chc thc hin y nhng 0,5 ngha v, ch ng lm nhng gỡ m phỏp lut quy nh phi lm Vớ d: ch ng ng ký ngha v quõn s, kờ khai np thu - Tuõn th phỏp lut: Cỏc cỏ nhõn, t chc khụng lm nhng iu m 0,5 phỏp lut cm Vớ d: Khụng buụn bỏn ma tỳy Lu ý: HS cú th ly vớ d khỏc, nu ỳng cho im tng ng í kin trờn l ỳng hay sai? Ti sao? 3,0 im - í kin trờn l ỳng 0,5 Cõu (6,0 im) a b Vỡ: Phỏp lut l h thng quy tc x s chung Nh nc ban hnh v c m bo thc hin bng quyn lc Nh nc - Phỏp lut cú hai vai trũ c bn: Vai trũ i vi Nh nc v vai trũ i vi cụng dõn: * Phỏp lut l phng tin Nh nc qun lý xó hi: + Khụng cú phỏp lut thỡ xó hi s khụng cú trt t, n nh, khụng th tn ti v phỏt trin c + Nh cú phỏp lut, nh nc phỏt huy c quyn lc ca mỡnh v kim tra, kim soỏt c hot ng ca mi cỏ nhõn, t chc + Qun lý bng phỏp lut s m bo dõn ch, cụng bng, thng nht v cú hiu lc cao * Phỏp lut l phng tin cụng dõn thc hin v bo v cỏc quyn, li ớch hp phỏp ca mỡnh: + Phỏp lut l phng tin cụng dõn thc hin quyn ca mỡnh: Cỏc quyn ngi v chớnh tr, kinh t, dõn s, húa v xó hi c quy nh Hin phỏp v lut Cn c vo cỏc quy nh ny cụng dõn thc hin c cỏc quyn ca mỡnh + Phỏp lut quy nh trỡnh t, th tc phỏp lớ cụng dõn yờu cu Nh nc bo v cỏc quyn, li ớch hp phỏp ca mỡnh b xõm phm Khi tham gia giao thụng v quan h vi mụi trng, em cn x s nh th no cho ỳng phỏp lut? - Hc sinh t liờn h trỏch nhim tham gia giao thụng: + Nghiờm tỳc chp hnh Lut giao thụng + Tuyờn truyn, ng mi ngi thc hin + u tranh, phờ phỏn nhng hnh vi vi phm Lu ý: HS cú th cú liờn h khỏc, nu ỳng cho im tng ng - HS t liờn h trỏch nhim bo v mụi trng: + Nghiờm tỳc chp hnh quy nh v bo v mụi trng + Tuyờn truyn, ng mi ngi thc hin + Phờ phỏn nhng hnh vi , ng h nhng vic lm ỳng Lu ý: HS cú th cú liờn h khỏc, nu ỳng cho im tng ng Tng s im ton bi: Cõu 1+2+3+4+5+6= 20 im -Ht - 10 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3,0 im 1,5 1,5 ... V O TO QUNG NINH K THI CHN HC SINH GII CP TNH LP 12 THPT NM HC 2016 - 2017 THI CHNH THC MễN: GIO DC CễNG DN (BNG B) Ngy thi: 03 /12 /2016 Thi gian lm bi: 180 phỳt (Khụng k thi gian giao ) H v... bảo dân chủ, công bằng, thống có hiệu lực cao - Pháp luật phơng tiện để công dân thực bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp + Quyền nghĩa vụ công dân đợc quy định văn quy phạm pháp luật, vào đó, công dân. .. Trách nhiệm việc bảo vệ môi trờng : - Thực tốt vệ sinh nơi ở, lớp học, nơi công cộng: Không vứt rác bừa bãi , dọn vệ sinh - Đấu tranh, phê phán hành vi - ủng hộ việc làm bảo vệ môi trờng - Tuyên

Ngày đăng: 07/12/2016, 15:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan