Tiết 86: Nỗi thương mình

 Đoạn trích thể hiện bi kòch tình yêu, Đoạn trích thể hiện bi kòch tình yêu, thân phận bất hạnh và nhân cách cao thân phận bất hạnh và nhân cách cao đẹp của Thuý kiều, đồng thời cho thấy đẹp của Thuý kiều, đồng thời cho thấy những tình cảm sâu sắc mà Nguyễn Du những tình cảm sâu sắc mà Nguyễn Du dành cho nhân vật dành cho nhân vật Kiểm tra bài cũ Phát biểu chủ đề đoạn trích “Trao duyên” Truy Truy n ệ n ệ Ki uề Ki uề   Nguy n Duễ Nguy n Duễ NOI THệễNG MèNH NOI THệễNG MèNH (Trớch Truyeọn Kieu) (Trớch Truyeọn Kieu) Nguyeón Du Nguyeón Du Tieỏt : 86 Biết bao bướm lả ong lơi, Biết bao bướm lả ong lơi, Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm. Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm. Dập dìu lá gió cành chim, Dập dìu lá gió cành chim, Sớm đưa Tống Ngọc tối tìm Trường Khanh. Sớm đưa Tống Ngọc tối tìm Trường Khanh. Khi tỉnh rượu lúc tàn canh, Khi tỉnh rượu lúc tàn canh, Giật mình mình lại thương mình xót xa. Giật mình mình lại thương mình xót xa. Khi sao phong gấm rủ là, Khi sao phong gấm rủ là, Giờ sao tan tác như hoa giữa đường. Giờ sao tan tác như hoa giữa đường. Mặt sao dày gió dạn sương, Mặt sao dày gió dạn sương, Thân sao bướm chán ong chường bấy thân! Thân sao bướm chán ong chường bấy thân! Mặc người mưa Sở mây Tần, Mặc người mưa Sở mây Tần, Những mình nào biết có xuân là gì. Những mình nào biết có xuân là gì. I/ ĐỌC - HIỂU I/ ĐỌC - HIỂU Đòi phen gió tựa hoa kề, Đòi phen gió tựa hoa kề, Nửa rèm tuyết ngậm bốn bề trăng thâu. Nửa rèm tuyết ngậm bốn bề trăng thâu. Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu, Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu, Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ? Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ? Đòi phen nét vẽ câu thơ, Đòi phen nét vẽ câu thơ, Cung cầm trong nguyệt nước cờ dưới hoa. Cung cầm trong nguyệt nước cờ dưới hoa. Vui là vui gượng kẻo là, Vui là vui gượng kẻo là, Ai tri âm đó mặn mà với ai? Ai tri âm đó mặn mà với ai? I/ ĐỌC - TÌM HIỂU I/ ĐỌC - TÌM HIỂU I/ ĐỌC - TÌM HIỂU I/ ĐỌC - TÌM HIỂU 1. 1. Vò trí đoạn trích Vò trí đoạn trích  Thuý Kiều bò Mã Giám Sinh lừa gạt đưa đến nhà chứa Thuý Kiều bò Mã Giám Sinh lừa gạt đưa đến nhà chứa   quyết liệt chống lại quyết liệt chống lại   rơi vào cạm bẫy của Tú Bà rơi vào cạm bẫy của Tú Bà   buộc buộc phải tiếp khách. phải tiếp khách.  Đoạn trích từ câu 1229 đến câu 1248, nằêm ở phần 2 của Đoạn trích từ câu 1229 đến câu 1248, nằêm ở phần 2 của kiệt tác “Truyện Kiều”– phần “Gia biến và lưu lạc” . kiệt tác “Truyện Kiều”– phần “Gia biến và lưu lạc” . Phần tiểu dẫn giới Phần tiểu dẫn giới thiệu cho em điều gì về thiệu cho em điều gì về đoạn trích ? đoạn trích ? Vò trí đoạn Vò trí đoạn trích ? trích ?  Tình cảnh trớ trêu mà Kiều gặp phải,nỗi niềm thương thân,xót phận.  thức cao về phẩm giá của nàng Kiều. Biết bao bướm lả ong lơi, Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm. Dập dìu lá gió cành chim, Sớm đưa Tống Ngọc tối tìm Trừơng Khanh. Khi tỉnh rượu lúc tàn canh, Giật mình mình lại thương mình xót xa. Khi sao phong gấm rủ là, Giờ sao tan tác như hoa giữa đường. Mặt sao dày gió dạn sương, Thân sao bướm chán ong chường bấy thân! Mặc người mưa Sở mây Tần, Những mình nào biết có xuân là gì Đòi phen gió tựa hoa kề, Nửa rèm tuyết ngậm bốn bề trăng thâu. Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu, Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ? Đòi phen nét vẽ câu thơ, Cung cầm trong nguyệt nước cờ dưới hoa. Vui là vui gượng kẻo là, Ai tri âm đó mặn mà với ai? 2 2 . Nội dung đoạn trích . Nội dung đoạn trích Hãy trình bày nội dung đoạn trích? 3) 3) Giải thích từ khó Giải thích từ khó • “ “ Bướm lả ong lơi” Bướm lả ong lơi” • “ “ Lá gió cành chim” Lá gió cành chim” • “ “ Tống Ngọc, Trường Khanh” Tống Ngọc, Trường Khanh” • “ “ Mưa Sở, mây Tần” Mưa Sở, mây Tần” • “ “ Nào biết có xuân là gì?” Nào biết có xuân là gì?” • “ “ Gió tựa hoa kề” Gió tựa hoa kề” 4) Bố cục  Đoạn 1 Đoạn 1: “ biết bao …Tràng Khanh”- cảnh sống lầu xanh của nàng Kiều  Đoạn 2 Đoạn 2: “ khi tỉnh rượu…….có xuân gì”- tâm trạng,nỗi niềm của Kiều trong cảnh thanh lâu.  Đoạn 3 Đoạn 3: “ đòi ghen…mặn mà với ai”- thái độ ,tâm tình của Kiều trước cảnh sắc , thú vui ở lầu xanh. Biết bao bướm lả ong lơi, Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm. Dập dìu lá gió cành chim, Sớm đưa Tống Ngọc tối tìm Trường Khanh. Khi tỉnh rượu lúc tàn canh, Giật mình mình lại thương mình xót xa. Khi sao phong gấm rủ là, Giờ sao tan tác như hoa giữa đường. Mặt sao dày gió dạn sương, Thân sao bướm chán ong chường bấy thân! Mặc người mưa Sở mây Tần, Những mình nào biết có xuân là gì Đòi phen gió tựa hoa kề, Nửa rèm tuyết ngậm bốn bề trăng thâu. Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu, Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ? Đòi phen nét vẽ câu thơ, Cung cầm trong nguyệt nước cờ dưới hoa. Vui là vui gượng kẻo là, Ai tri âm đó mặn mà với ai? Hãy cho biết đoạn trích có thể chia làm mấy đoạn nhỏ? Đặt tiêu đề cho mỗi đoạn. [...]... và tấm lòng yêu thương “Giật mình : sự thảng thốt, ngạc nhiên, không thể ngờ sự hổ thẹn trước sự đổi thay thảm hại của thân phận mình 2 Tâm trạng và nỗi niềm của Thuý Kiều  Thương mình có ý “ thương mình : Tình cảm của tác o? nghóa như thế nàgiả - Nguyễn Du thương Kiều? đã được thể hiện như Nguyễn Du Thương - Kiều tự thương mình? Kiền ? thế u tự ? xót Kiều, u Du thương Kiề nào thương  lời nữa... tục : “khi”, “lúc” 2 Tâm trạng và nỗi niềm của Thuý Kiều Tâm trạng ,nỗi niềm Đại diện nhóm 2 ,3,4 trình bày kếa nà thảo luận củ t quả u lạ * “ Giật mình mình lại thương mình xót xa”sao ng Kiềui được Vì Kiề bộgiật qua những từ c lộ mình?  Nhòp thơ 2-4-2 ngữ nào? 3 từ “ mình nhấn mạnh, tô đậm  “ lại” : nhiều lần lặp lại “ xót xa” : từ láy  Nguyễn Du diễn tả sâu sắc nỗi thương thân, xót phận của nàng... sao Kiều lại gật mình? Vì sao Kiều thương mình? Thương mình có ý nghóa như thế nào? 2 Tâm trạng và nỗi niềm của Thuý Kiều  Thời điểm: Để thể hiện tâm trạng củaBiệng Kiều, Nguyễn t nà n pháp nghệ thuậ Sau những cuộc say Dunàochọn thờdụng để đã được sử i điểm Đêm sâu khuya khoắt nào? Vì saon tả? n diễ lại chọ  Đối diện với chính mình, sống thậlúc i điểm ấy? “ Khi tỉnh rượu, t thờitàn g mình nhất vớ lòn... giờ dứt   TIỂU KẾT: Với tấm lòng yêu thương trân trọng đới với nhân vật, Nguyễn Du giúp người đọc hiểu được tình cảnh trớ trêu của Thúy Kiều chốn lầu xanh: muốn giữ mình được trong sạch, thơm tho nhưng buộc phải mua vui cho khách, phải đắm chím trong những cuộc ái ân 2 Tâm trạng và nỗi niềm của Thuý Kiều Khi tỉnh rượu lúc tàn canh, Giật mình mình lại thương mình xót xa Khi sao phong gấm rủ là, Giờ... xót Kiều, u Du thương Kiề nào thương  lời nữa trực tiếp: vừa là lời của Nguyễ mình? vừa là lời của chính Thúy Kiều đau đớn xót xa cho bản thân mình giá trò biểu đạt sâu sắc thức về phẩm giá, nhân cách, quyền sống  Đây là nền tảng của lòng yêu thương con người * Chỉ với hai câu thơ, Nguyễn Du đã thể hiện được sâu sắc nỗi tủi nhục, đau đớn, xót xa của nàng Kiều  QUÁ KHỨ    HIỆN TẠI  “ Phong... Qua đoạn trích, người đọc hiểu được nỗi Qua sự phân tích trên, em hãy rút ra chủ đề thương thân xóđoạn n, vẻ đẹp của sự ý thức về t phậ trích? phẩm giá, nhân cách, quyền sống của nàng Kiều đồng thời cảm nhận được tấm lòng nhân đạo cao cả của Nguyễn Du dành cho nhân vật  Luyện tập tại lớp 1   2    Đoạn trích đọng lại trong em những gì sâu sắc? Tấm lòng yêu thương sâu sắc và sự trân trọng cảm thông... 4 câu o? hã rút ra nhậ kết cho đoạn thơ trên? thơ trên?    Thể hiện tài nghệ của tác giả Nguyễn Du Mang âm hưởng đay nghiến, chì chiết => khắc đậm, xoáy sâu nỗi đau nhức nhối TIỂU KẾT: Nguyễn Du đã hóa thân vào nhân vật để thấu hiểu những nỗi đau đớn tủi nhục dày vò của Kiều,từ đó bày tỏ sự thông cảm sâu sắc đối với nàng 3 Thái độ, tâm tình của nàng Kiều trước cảnh sắc, thú vui ở lầu xanh Đòi phen... Thân sao bướm chán ong chường bấy thân! Mặc người mưa Sở mây Tần, Những mình nào biết có xuân là gì Các nhóm tìm hiểu 8 câu thơ theo nội dung sau     Nhóm 1: Để thể hiện tâm trạng của nàng Kiều, Nguyễn Du đã chọn thời điểm nào? Vì sao lại chọn thời điểm ấy? Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để diễn tả? Nhóm 2: Tâm trạng ,nỗi niềm của nàng Kiều được bộc lộ qua những từ ngữ nào? Cách thức diến... dùg từ ngữ, các hình thức đối Tìm các dạng thức khác nhau trng đoạn trích và cho biết ý nghóa của chúng? Tiểu đối trog cụm từ 4 chữ Đối xứng rong một câu 6, 8 Đối xứng giữa 2 câu TIẾT HỌC KẾT THÚC HẸN GẶP LẠI CÁC EM TRONG TIẾT SAU: “CHÍ KHÍ ANH HÙNG” ... hoàng vui ngá g kẻo ngơ” như bànnào? …t Câu hỏi chỉ trong trắ lên từ một cao Thật trớ trêu : một nàng Kiều có thể thốtng, thanh trái tim khao nữ yêu mê mẩn đang kiế buộc phải trở thành một kó khátlàm thương và khách m tìm trong vô vọng một chút tình chân làng chơi thực Nhưng rồi sao? Xung quanh chỉ  Tâm tình : toàn là sự giả dối, lừa lọc, bán mua + đại từ “ai” tìm kiếm tri âm Sự cô độc, lẻ loi, + . Kiều lại gật mình? Vì sao Kiều Vì sao Kiều lại gật mình? Vì sao Kiều thương mình? Thương mình có ý nghóa như thế nào? thương mình? Thương mình có ý nghóa. * “ * “ Giật mình mình lại thương mình xót xa” Giật mình mình lại thương mình xót xa”  Nhòp thơ 2-4-2 Nhòp thơ 2-4-2 3 từ 3 từ “ mình “ mình nhấn mạnh,