KẾ HOẠCH BÀI DẠY - Môn : ĐẠO ĐỨC - Tiết : 24 - Tuần : 24 - Ngày soạn : ……………… - Ngày dạy : …………… - Tên dạy : GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG ( TIẾT ) I/ MỤC TIÊU : - HS biết phải bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng - HS tích cực tham gia tuyên truyền để người tham gia vào việc giữ gìn công trình công cộng Nêu số việc cần làm để bảo vệ công trình công cộng - Giáo dục HS có ý thức giữ gìn bảo vệ công trình công cộng II/ CHUẨN BỊ : - GV : Thẻ màu, viết sẵn BT3 - HS : Sưu tầm gương, mẩu chuyện nói việc giữ gìn bảo vệ công trình công cộng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động : Khởi động - Ổn định : - Kiểm tra kiến thức cũ : Giữ gìn công trình công cộng +Theo em, công trình công cộng tài sản ? + Mọi người cần có trách nhiệm công trình công cộng ? + Em cần làm để giữ gìn công trình công cộng ? - Bài : Giữ gìn công trình công cộng Hoạt động : Luyện tập - Thực hành + Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu BT - Cho HS dùng thẻ màu để thể ý kiến đúng, ý kiến sai - Gọi HS giải thích + Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm - Gọi HS trình bày * Kết luận việc thực giữ gìn công trình công cộng địa phương + Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Tổ chức cho HS thi kể gương, mẩu chuyện nói việc giữ gìn, bảo vệ công trình công Hoạt động Trò + Tài sản xã hội + Bảo vệ giữ gìn công trình công cộng + Một vài HS phát biểu - Dùng thẻ đỏ cho ý kiến đúng, dùng thẻ xanh cho ý kiến sai - Phát biểu - Thảo luận nhóm HS - Đại diện nhóm báo cáo - Theo dõi - Một vài HS kể cộng - Chọn HS kể hay – Tuyên dương - Gọi HS đọc ghi nhớ Hoạt động : Củng cố - Trò chơi : “ Ô chữ kì diệu” + Đây việc làm nên tránh, thường xảy công trình công cộng thân , băng đá ( có chữ ) + Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng thuộc đối tượng ( có chữ ) + Các công trình công cộng coi tất người ( có 11 chữ ) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Tích cực tham gia hoạt đông nhân đạo KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày soạn: Ngày dạy: Môn: Tên dạy: I/ MỤC TIÊU: II/ CHUẨN BỊ: Tiết: - Bình chọn - HS đọc - Cả lớp tham gia + Khắc tên + Mọi người + Tài sản chung - GV: - HS: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Hoạt động 1: Khởi động - Ổn định: - Kiểm tra kiến thức cũ: - Bài mới: 2/ Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức - Mục đích: - Hình thức: - Nội dung: 3/ Hoạt động 3: Luyện tập - thực hành - Mục đích: - Hình thcứ: 4/ Hoạt động 4: Củng cố ... đá ( có chữ ) + Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng thuộc đối tượng ( có chữ ) + Các công trình công cộng coi tất người ( có 11 chữ ) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Tích cực tham.. .cộng - Chọn HS kể hay – Tuyên dương - Gọi HS đọc ghi nhớ Hoạt động : Củng cố - Trò chơi : “ Ô chữ kì diệu” + Đây việc làm nên tránh, thường xảy công trình công cộng thân , băng... dạy: Môn: Tên dạy: I/ MỤC TIÊU: II/ CHUẨN BỊ: Tiết: - Bình chọn - HS đọc - Cả lớp tham gia + Khắc tên + Mọi người + Tài sản chung - GV: - HS: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Hoạt động 1: Khởi động