KẾ HOẠCH BÀI DẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày soạn: 15 / 11 / 2011 Ngày dạy: 18 / 11 / 2011 Tiết Tên dạy: Nguyên nhân Diễn tiến bệnh sâu Cách dự phòng I/ Mục tiêu: - Giúp HS hiểu đâu mà có sâu - Nêu tiến trình phát triển sâu cách dự phòng - Giúp HS ý thức vệ sinh miệng II/ Chuẩn bị: 1/ Giáoviên: Tranh ảnh, mô hình sâu 2/ Học sinh: Sách giáo khoa III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động 1: Khởi động - Ổn định - Giới thiệu chương trình - Bài mới: Nguyên nhân Diễn tiến bệnh sâu Cách dự phòng Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức - Cho HS xem tranh, hỏi: Vì bạn bị sâu răng? - Cho lớp xem mô hình bị sâu Yêu cầu HS nêu cấu tạo - Giảng: giai đoạn sâu - Yêu cầu HS xem hình 1: Sâu men Lỗ sâu nhỏ men (chấm đen) khó phát Không đau nhức Khó phát - Dễ bỏ qua - Yêu cầu HS xem hình 2: Sâu ngà - Yêu cầu HS xem hình 3: Viêm tủy - Yêu cầu HS xem hình 4: Tủy chết Nêu biến chứng tủy - Hướng dẫn HS tìm hiểu cách phòng tránh sâu răng: - Cho HS thảo luận nhóm: Để tránh sâu răng, nhức răng, em phải làm gì? Hoạt động Trò - Hát - Lắng nghe - Quan sát - Trả lời - Quan sát - Trả lời - Quan sát - Thảo luận-Trình bày - Nhận xét Hoạt động 3: Củng cố - Tổ chức cho HS: Hái hoa dân chủ + Tại em bị sâu răng? + Cấu tạo gồm phần? + Sâu có giai đoạn? + Sâu men nào? + Sâu ngà nào? + Sâu đến tủy nào? + Để tránh sâu em phải làm gì? - Cho lớp đọc câu thuộc lòng: Răng em đau nhức Là sâu Em nhớ “Đừng ăn quà vặt Siêng chải răng” - Dặn dò:Thực điều học để tránh sâu - Thực - Vài HS đọc KẾ HOẠCH BÀI DẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày soạn: 20 / 11 / 2011 Ngày dạy: 25 / 11 / 2011 Tiết Tên dạy: Các thói quen xấu có hại cho hàm I/ Mục tiêu: - Giúp cho em hiểu thói quen xấu răng, hàm mặt hậu - Biết tránh thói quen xấu làm ảnh hưởng đến hàm - Giáo dục vệ sinh miệng II/ Chuẩn bị: 1/ Giáoviên: Tranh ảnh 2/ Học sinh: Sách giáo khoa III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động 1: Khởi động - Ổn định - Kiểm tra kiến thức “Nguyên nhân- Diễn tiến bệnh sâu răng- Cách dự phòng” Hỏi: Tại em bị sâu răng? Sâu có giai đoạn? Sâu đến tủy nào? Cách đề phòng sâu răng? - Bài mới: Các thói quen xấu có hại cho hàm Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức 1) Thói quen xấu hàm: - Cho HS xem tranh - Hỏi: Từng hình lệch lạc thói quen xấu nào? + Thói quen xấu gây hô: Mút ngón tay Mút núm vú Thở miệng Cắn môi + Thói quen xấu gây móm: Chống hàm Cắn môi Thói quen nằm nghiêng, cắn bút, cắn ngón tay Hoạt động Trò - Hát - Vài HS trả lời - Lắng nghe - Quan sát - Vài em nêu 2) Phòng ngừa lệch lạc hàm: - Em làm để phòng ngừa lệch lạc hàm? - Phát biểu Nên loại bỏ thói quen xấu Nên khám bác sĩ nha khoa để điều tra sớm lệch lạc hàm Hoạt động 3: Củng cố - Cho HS Đố - Cả lớp tham gia - Nhận xét -dặn xem lại - Lắng nghe KẾ HOẠCH BÀI DẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày soạn: 25 / 11 / 2011 Ngày dạy: 25 / 11 / 2011 Tiết Tên dạy: Nguyên nhân viêm nướu Cách dự phòng I/ Mục tiêu: - Giúp em HS biết lí nướu bị viêm - Nêu cách phòng ngừa viêm nướu - Biết giữ vệ sinh miệng II/ Chuẩn bị: 1/ Giáoviên: Tranh ảnh minh họa Một chén dơ có dính thức ăn có kiến bu 2/ Học sinh: Sách giáo khoa Hoạt động Thầy Hoạt động 1: Khởi động - Ổn định - Kiểm tra kiến thức “Các thói quen xấu có hại cho hàm” Hỏi: Em làm để phòng ngừa lệch lạc hàm? - Bài mới: Nguyên nhân viêm nướu- Cách dự phòng Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức 1) Nguyên nhân viêm nướu - Cho HS quan sát mô hình nâng đỡ giới thiệu: + Nướu + Xương ổ + Xê mang - Cho HS xem tranh (sưng, đau, đỏ dễ chảy máu nhai, chảy răng)- Nêu biểu viêm nướu - Giảng:Nếu điều trị sớm, kịp thời, nướu lành trở lại.Nếu nhổ - Cho xem chén dơ có kiến bò hỏi: Tại kiến bò, ruồi đậu vào? Kết luận: Răng nướu em không chải sau ăn vi khuẩn lên men thức ăn tạo axít gây lỗ sâu vi khuẩn tiết chất độc làm nướu bị sưng dễ chảy máu Hoạt động Trò - Hát - Vài em phát biểu - Lắng nghe - Quan sát - Theo dõi - Quan sát Trả lời - Lắng nghe - Quan sát Trả lời - Lắng nghe 2) Cách phòng ngừa viêm nướu - Chia nhóm thảo luận nêu cách phòng ngừa viêm nướu? Kết luận: + Chải thường xuyên sau ăn trước ngủ + Ăn thức ăn,thức uống tốt cho nướu Hoạt động 3: Củng cố - Hỏi: Vì nướu bị sưng? Em làm để đừng bị viêm nướu? - Gọi vài HS đọc câu thuộc lòng “ Răng em xinh xinh Nướu em hồng hồng Vì em thuộc lòng Lời cô giáo dạy Chải hàng ngày” - Chia nhóm Thảo luận Trình bày - Lắng nghe - Trả lời - Vài em đọc KẾ HOẠCH BÀI DẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày soạn: 25 / 11 / 2011 Ngày dạy: 25 / 11 / 2011 Tiết Tên dạy: Phương pháp chải I/ Mục tiêu: - Giúp cho em nắm vững bước chải phương pháp Từng bước thực hành chải phương pháp để phòng bệnh viêm nướu sâu - Giáo dục vệ sinh miệng - II/ Chuẩn bị: 1/ Giáoviên: Tranh ảnh , mô hình 2/ Học sinh: Sách giáo khoa III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động 1: Khởi động - Ổn định - Kiểm tra kiến thức “Nguyên nhân viêm nướu cách dự phòng” Hỏi: Vì nướu bị sưng? Nếu không điều trị sớm, hậu sao? Em làm để đừng bị viêm nướu? - Giới thiệu mới: Phương pháp chải Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức - Cho HS xem tranh - Hỏi: Hằng ngày chải vào lúc nào? 1) Giới thiệu hàm răng, mặt răng: - Cho HS xem tranh - Gọi HS hàm hàm - Hướng dẫn HS phân biệt mặt ngoài, mặt trong, mặt nhai + Giúp HS phân vùng đoạn răng.Mỗi đoạn khoảng 2-3 2) Hướng dẫn cách chải răng: - Dùng mẫu hàm tranh hướng dẫn HS + Cách cầm bàn chải + Cách đặt bàn chải + Cách chải mặt Hoạt động Trò - Hát - Vài em trả lời - Lắng nghe - Quan sát - Trả lời - Quan sát - Thực hành - Theo dõi - Theo dõi + Cách chải mặt + Cách chải mặt trước + Cách chải mặt nhai - Lưu ý HS chải hàm trước, hàm sau Từ phải sang trái Mặt ngoài, mặt mặt nhai Hoạt động 3: Luyện tập - Thực hành - Chia lớp làm nhóm cho HS luyện tập thực hành mô hình - Gọi vài HS thực trước lớp Các HS khác quan sát nhận xét Hoạt động 4: Củng cố - Cho HS Chơi trò chơi “Đố nhau” - Nhận xét -dặn xem lại - Lắng nghe - Thực hành theo nhóm - Thi đua - Lắng nghe ... giáo dạy Chải hàng ngày” - Chia nhóm Thảo luận Trình bày - Lắng nghe - Trả lời - Vài em đọc KẾ HOẠCH BÀI DẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày soạn: 25 / 11 / 2011 Ngày dạy: 25 / 11 / 2011 Tiết Tên dạy: ... Nên khám bác sĩ nha khoa để điều tra sớm lệch lạc hàm Hoạt động 3: Củng cố - Cho HS Đố - Cả lớp tham gia - Nhận xét -dặn xem lại - Lắng nghe KẾ HOẠCH BÀI DẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày soạn: 25... gì? - Cho lớp đọc câu thuộc lòng: Răng em đau nhức Là sâu Em nhớ “Đừng ăn quà vặt Siêng chải răng” - Dặn dò:Thực điều học để tránh sâu - Thực - Vài HS đọc KẾ HOẠCH BÀI DẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày