TIẾT 20 Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚC MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5 I.Mục tiêu: HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài Hát mừng Đọc đúng cao độ và t
Trang 1Tiết 19 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
HỌC HÁT: HÁT MỪNG
Mục tiêu:
HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Hát mừng Thể hiện đúng chỗ chuyển quãng 8
trong bài hát
Trình bày bài hát Hát mừng kết hợp gõ đệm hai âm sắc và vận động theo nhạc.
Giáo dục HS yêu thích những làn điệu dân ca
II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đĩa nhạc bài Hát mừng.
III.Hoạt động dạy học:
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ: ( Không kiểm tra vì bài đầu HK II)
Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy bài hát : Hát mừng
- Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
Dạy hát từng câu
Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai
điệu bài hát
GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời
ca
Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách và tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân
nhịp nhàng
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học,
tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
nhịp, phách
GV nhận xét , dặn dò
HS trả lờiHát theo dãy, theo nhóm , cá nhân
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Thực hiện theo hướng dẫnCá nhân lên đánh nhịp
HS gõ theoThực hiện theo nhóm 4 emNhận xét các nhóm
HS ghi nhớ
Trang 2TIẾT 20 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚC MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5
I.Mục tiêu:
HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài Hát mừng
Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 5 kết hợp gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu
II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
Bản nhạc bài TĐN số 5: Năm cánh sao vui
III.Hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới :
Trang 3Hoạt động 1: Ôn tập hát Hát mừng
Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng
Tập biểu diễn bài hát
GV chỉ định từng tổ nhóm đứng tại chỗ trình
bày bài hát
Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ
Ôn kỹ năng hát đối đáp
GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp với
các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình
bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 5
HS tập nói tên nốt
GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp
gõ đệm theo phách
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính
chất mềm mại của giai điệu
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên
tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp,
phách
GV nhận xét, dặn dò
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV
HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi
HS thực hiện theo
HS hát gõ đệm
HS nói tên nốt
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày
HS nghe và ghi nhớ
=====Ø&×=====
Trang 4Tiết 21 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
HỌC HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC
I Mục tiêu:
HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Tre ngà bên Lăng Bác , thể hiện tính chất nhịp
nhàng vui tươi
Trình bày bài hát Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp gõ đệm hai âm sắc
Trình bày bài Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp vận động theo nhạc.
Trang 5Chuẩn bị hướng dẫn HS vận động theo nhạc bài Bàn tay me
III.Hoạt động dạy học:
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy bài hát : Tre ngà bên Lăng
Bác - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát
- Cho HS nghe băng
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
Dạy hát từng câu
Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai
điệu bài hát
GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu
Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách và tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân
nhịp nhàng
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học,
tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
HS ghi nhớ
=====Ø&×=====
Trang 6TIẾT 22 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6
I.Mục tiêu:
HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài Tre ngà bên Lăng Bác
Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 6 kết hợp gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu
II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
Bản nhạc bài TĐN số 6: Chú bộ đội
III.Hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới :
Trang 7Hoạt động 1: Ôn tập hát Bàn tay mẹ
Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng
Tập biểu diễn bài hát
GV chỉ định từng tổ nhóm đứng tại chỗ trình
bày bài hát
Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ
Ôn kỹ năng hát đối đáp
GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp với
các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình
bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 6
HS tập nói tên nốt
GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp
gõ đệm theo phách
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính
chất mềm mại của giai điệu
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên
tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp,
phách
GV nhận xét, dặn dò
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV
HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi
HS thực hiện theo
HS hát gõ đệm
HS nói tên nốt
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày
HS nghe và ghi nhớ
=====Ø&×=====
Trang 8Tieát 23 Ngµy so¹n:
Trang 9II.Chuẩn bị của GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ
Băng nhạc
III.Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 10Hoạt động 1: Ôn bài hát Hát mừng
GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát
và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với
2 âm sắc Thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong
sáng của bài hát
GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách
hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm
GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp
vận động
Hoạt động 2:Ôn bài hát Tre ngà bên Lăng Bác
GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát
và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với
2 âm sắc Thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong
sáng của bài hát
GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp
vận động
Hoạt động 3 : Ôn tập TĐN số 6
Luyện tập cao độ
GV Quy định đọc các nốt Đô-Rê-Mi-Son, rồi
đàn để HS đọc hoà giọng
GV Quy định đọc các nốt Mi-Son-La-Đố, rồi
đàn để HS đọc hoà giọng
GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ
phách
GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh
nhịp 3/4
+ Bài TĐN: HS đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ
đệm theo phách
HS trình bày bài kiểm tra , GV đánh giá kết
quả bài thực hành của các em
Trong quá trình kiểm tra, GV khuyến khích HS
thể hiện sự tự tin khi trình bày bài hát và bài
TĐ N
HS theo dõi
HS thực hiện theo yêu cầu
HS trình bày theo nhóm, cá nhân
HS thực hiện theo yêu cầu
HS trình bày theo nhóm, cá nhân
HS luyện đọc
HS thực hiện
HS trình bày
=====Ø&×=====
Trang 11TiÕt 24 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
HỌC HÁT: CHIM SÁO
I Mục tiêu:
HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Chim sáo ( Dân ca Khơ Me)
Thể hiện tính chất nhịp nhàng vui tươi
Trình bày bài hát Chim sáo kết hợp gõ đệm hai âm sắc
II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đĩa nhạc bài Chim sáo
Chuẩn bị hướng dẫn HS vận động theo nhạc bài Chim sáo
III.Hoạt động dạy học:
Trang 12Hoạt động 1: Dạy bài hát : Chim sáo
- Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
Dạy hát từng câu
Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai
điệu bài hát
GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời
ca
Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách và tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân
nhịp nhàng
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học,
tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
HS ghi nhớ
=====Ø&×=====
Trang 13TIẾT 25 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
ÔN TẬP BÀI HÁT : CHIM SÁO ÔN TẬP : TĐN SỐ 5 VÀ SỐ 6
I.Mục tiêu:
HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài Chim sáo
Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 5 và số 6 kết hợp gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu
II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
Bản nhạc bài TĐN số 5 và số 6
III.Hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới :
Trang 14Hoạt động 1: Ôn tập hát Chim sáo
Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng
Tập biểu diễn bài hát
GV chỉ định từng tổ nhóm đứng tại chỗ trình
bày bài hát
Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ
Ôn kỹ năng hát đối đáp
GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp với
các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình
bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc
Hoạt động 2: Ôn tập : TĐN Số 5 và số 6
- Ôn tập bài TĐN số 5
GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp
gõ đệm theo phách
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính
chất mềm mại của giai điệu
- Ôn tập bài TĐN số 6
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên
tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp,
phách
GV nhận xét, dặn dò
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV
HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi
HS thực hiện theo
HS hát gõ đệm
HS nói tên nốt
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày
HS nghe và ghi nhớ
=====Ø&×=====
Trang 15TIẾT 26 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : CHÚC MỪNG , BÀN TAY MẸ,
CHIM SÁO + NGHE NHẠC
I.Mục tiêu:
HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và diễn cảm 3 bài hát Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim Sáo
Trang 16II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
Chuẩn bị băng đĩa bài Lý cây bông
III.Hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới :
Hoạt động 1 Ôn tập 3 bài hát đã học
Chúc mừng ,Bàn tay mẹ, Chim sáo
GV hướng dẫn HS hát những chỗ hát chưa đạt
Hát kết hợp vận động
GV chỉ định tổ nhóm hoặc cá nhân trình bày
bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ
Nhận xét , đánh giá
Hoạt động 2: Nghe nhạc
Lý cây bông
GV giới thiệu bài hát
GV mở băng đĩa bài Lý cây bông
Hướng dẫn HS có thái độ chăm chú, tập trung
khi nghe nhạc
Các em có nhận xét gì khi nghe bài Lý cây
bông
Củng cố dặn dò:
HS ôn theo hướng dẫn của GV
Trang 17Tiết 27 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
HỌC HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN
I Mục tiêu:
HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Chú voi con ở Bản Đôn
Thể hiện tính chất nhịp nhàng vui tươi
Trình bày bài hát Chú voi con ở Bản Đôn kết hợp gõ đệm hai âm sắc
II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đĩa nhạc bài Chú voi con ở Bản Đôn.
Chuẩn bị hướng dẫn HS vận động theo nhạc bài Chú voi con ở Bản Đôn
III.Hoạt động dạy học:
Trang 18Hoạt động 1: Dạy bài hát : Chú voi con ở Bản
Đôn
- Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát
- Cho HS nghe băng
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
Dạy hát từng câu
Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai
điệu bài hát
GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời
ca
Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách và tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân
nhịp nhàng
Hoạt động 3: Bài đọc thêm
THỜI NIÊN THIẾU CỦA SÔ PANH
GV đọc cho HS từng phần câu chuyện
GV giới thiệu cho HS một sáng tác của nhạc
sĩ Sô-panh
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học,
tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
HS đọc chuyện
HS lắng nghe
HS ghi nhớ
=====Ø&×=====
Trang 19TIẾT 28 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 7
Trang 20III.Hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới :
Hoạt động 1: Ôn tập hát Chú voi con ở Bản
GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa
vỗ, hát đúng nhịp
Tập biểu diễn bài hát
GV chỉ định từng nhóm đứng tại chỗ trình bày
bài hát
Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ
Ôn kỹ năng hát đối đáp
GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp
với các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca,
trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm
sắc
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 7
HS tập nói tên nốt
GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết
hợp gõ đệm theo phách
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính
chất mềm mại của giai điệu
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học,
tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp
Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV
HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi
HS thực hiện theo
HS hát gõ đệm
HS nói tên nốt
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày
HS nghe và ghi nhớ
=====Ø&×=====
Trang 21Tiết 29 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
HỌC HÁT: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
I Mục tiêu:
HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Thiếu nhi thế giới liên hoan
Thể hiện tính chất nhịp nhàng vui tươi
Trình bày bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm hai âm sắc
II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đĩa nhạc bài Thiếu nhi thế giới liên hoan.
Trang 22Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy bài hát : Thiếu nhi thế giới
liên hoan
- Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát
- Cho HS nghe băng
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
Dạy hát từng câu
Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai
điệu bài hát
GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét
Hoạt động 2:
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời
ca
Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách và tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân
nhịp nhàng
Hướng dẫn HS trình bày Bài hát theo cách
lĩnh xướng , nối tiếp hoà giọng
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học,
tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
HS lắng nghe
HS ghi nhớ
=====Ø&×=====
Trang 23TIẾT 30 Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
ÔN TẬP BÀI HÁT : THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8
I.Mục tiêu:
HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan
Trang 24II.Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
Bản nhạc bài TĐN số : Bầu trời xanh
III.Hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới :
Hoạt động 1: Ôn tập hát Thiếu nhi thế giới
GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa
vỗ, hát đúng nhịp
Tập biểu diễn bài hát
GV chỉ định từng nhóm đứng tại chỗ trình bày
bài hát
Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ
Ôn kỹ năng hát đối đáp
GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp
với các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca,
trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm
sắc
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 8
HS tập nói tên nốt
GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại
GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết
hợp gõ đệm theo phách
Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính
chất mềm mại của giai điệu
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học,
tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
HS thực hiện theo
HS hát gõ đệm
HS nói tên nốt
HS đọc nhạc , hát lời gõ phách
HS trình bày
HS nghe và ghi nhớ