SKKN một số kinh nghiệm hỗ trợ cán bộ giáo viên trường tiểu học trần bình trọng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí

Trang 1

MỤC LỤC A Phần mở đầu

B Phần nội dung

1 Mục đích của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí ở trường tiểu học

2 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tim trong dạy học vă quản lí ở trường Tiíu học Trần Bình Trọng trong những năm qua

Trang 2

PHAN MO DAU

Công nghệ thông tin ngăy căng khắng định được tính hữu dụng vă sức mạnh trong mọi phương diện, mọi ngănh nghề của cuộc sống, nhất lă trong thời đại ngăy nay Với ngănh giâo dục, công nghệ thông tin đê, đang vă sẽ tạo nín những cuộc “câch mạng” trong công tâc dạy - học Công nghệ thông tin lă công cụ đắc lực hỗ trợ đổi mới phương phâp giảng dạy, học tập vă hỗ trợ đổi mới quản lý giâo dục, góp phần nhằm nđng cao hiệu quả vă chất lượng giâo dục

Thời gian gần đđy, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí đê được nhiều cân bộ, giâo viín hưởng ứng tích cực Đđy được coi lă con đường ngắn nhất để đi đến đích của chất lượng dạy học vă quản lí tại câc nhă trường Trong những năm học qua, tập đoăn Intel cũng đê phối hợp với Bộ Giâo dục vă đăo tạo để tô chức câc đợt bôi dưỡng kiến thức về ứng dụng công nghệ thông tin trong giâo dục cho đội ngũ giâo viín vă cân bộ quản lí câc trường Tuy nhiín, trín thực tế việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí ở một số trường tiíu học vẫn chưa được quan tđm đầu tư đúng mức Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vẫn còn mang nặng tính hình thức, nhẹ về hiệu quả vă chưa được đội ngũ lênh đạo câc trường khai thâc triệt đí Nguyín nhđn dẫn

đến điều năy có thể do đội ngũ cân bộ, giâo viín không được đăo tạo hoặc bồi

dưỡng chuyín sđu về công nghệ thông tin, hoặc do việc tự học, tự rỉn nđng cao trình độ về Tin học của cân bộ, giâo viín vẫn còn hạn chế nín hiệu quả việc Ứng dụng công nghệ thông tin trong giâo dục vẫn lă một vấn đề cần giải quyết

Đề góp phần đđy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giâo dục vă đăo tạo nói chung vă góp phần nđng cao chất lượng dạy học vă quản lí ở trường Tiểu học Trần Bình Trọng nói riíng, nhiều năm qua bản thđn tôi đê không ngừng tìm tòi, học hỏi, tự bồi dưỡng nđng cao trình độ về công nghệ thông tin để ứng dụng trong công tâc giảng dạy vă giâo dục

Với tư câch một Chủ tịch Công đoăn, Phó Chủ tịch thường trực Hội đồng

Thi đua-khen thưởng trường, ý thức sđu sắc trâch nhiệm của mình với tập thĩ, cong

Người thực hiện: Nguyễn Thẻ Hồng Vân

Trang 3

với niềm đam mí công nghệ thông tin vă với tình cảm của một giâo viín nhiều năm gắn bó nhă trường, trong những năm học qua tôi đê luôn hỗ trợ vă vận động câc cân bộ, giâo viín ứng dụng công nghệ thông tin trong day hoc va quan lí, góp phần thực hiện nhiệm vụ “Đấy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản Ïí” của ngănh Đđy cũng chính lă lí do tôi chọn đề tăi “Mộr số kinh nghiệm hỗ trợ CBGV trường Tiểu học Trần Bình Trọng ứng dụng công nghệ thĩng tin trong dạy học vă quản lí ” đề giới thiệu với quý thầy cô vă câc anh chị đồng nghiệp Rất hy vọng được quý thđy cô vă câc anh chị đồng nghiệp chia sẻ vă

gop y

B PHAN NOI DUNG

Trang 4

1 Mục đích, ý nghĩa của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí ở trường tiểu học:

Mục đích của việc ứng dụng công nghệ thông tin văo nhă trường nói chung vă trường tiểu học nói riíng lă sử dụng công nghệ thông tin như một công cụ lao động trí tuệ, giúp lênh đạo câc nhă trường nđng cao chất lượng quản lí nhă trường: giúp câc thầy giâo, cô giâo nđng cao chất lượng dạy học; trang bị cho học sinh kiến thức về công nghệ thông tin, học sinh sử dụng mây tính như một công cụ học tập nham nang cao chất lượng học tập; góp phần rỉn luyện học sinh một số phẩm chất cần thiết của người lao động trong thời kì hiện đại hoâ

Cụ thí, lênh đạo câc trường tiểu học có thí sử dụng công nghệ thông tin đề

quản lí hồ sơ nhă trường, hồ sơ đội ngũ, hồ sơ học sinh; quản lí thời khoâ biểu,

điểm kiểm tra của giâo viín vă học sinh, soạn thảo vă quản lí câc văn bản chỉ đạo, câc bâo câo của nhă trường Lênh đạo câc trường cũng có thể sử dụng công nghệ thông tin để minh họa câc băi bâo câo, câc tham luận, câc hội thảo, hội nghị Đặc biệt, trong thời đại công nghệ thông tin phât triển như vũ bêo thì việc liín lạc vă trao đối thông tin qua website, qua email hay qua câc “văn phòng không giẫy” (văn phòng ảo) lă một công việc không thí thiếu đối với câc nhă quản lí

Giâo viín sử dụng công nghệ thông tin để tìm kiếm vă chia sẻ thông tin, trao đôi tư liệu vă kinh nghiệm giảng dạy, soạn thảo câc kế hoạch dạy học, câc biĩu

mẫu chuyín môn hay thiết kế những băi trình diễn đa phương tiện để minh họa băi

giảng Giâo viín cũng có thể sử dụng công nghệ thông tin để quản lí học sinh, liín lạc với cha mẹ học sinh vă trao đôi thông tin với lênh đạo nhă trường, với đồng nghiệp Thông qua giâo ân điện tử, giâo viín sẽ có nhiều thời gian đặt câc

cđu hỏi gợi mở tạo điều kiện cho học sinh hoạt động nhiều hơn trong giờ học Học

sinh sử dụng công nghệ thông tin để tìm kiếm tăi liệu học tập, tham gia câc cuộc thi trín Internet, liín lạc vă chia sẻ thông tin với bạn bỉ, thầy cô giâo hoặc thư giên sau những giờ học căng thắng với câc trò chơi hấp dẫn trín internet

Như vậy, nhờ sự phât triển của công nghệ thông tin vă truyền thông mă mọi người đều có trong tay nhiều công cụ hỗ trợ cho quâ trình dạy học nói chung vă

Trang 5

phđn mềm dạy học nói riíng Nhờ có sử dụng câc phần mềm dạy học năy mă học sinh trung bình, thậm chí học sinh trung bình yếu cũng có thí hoạt động tốt trong môi trường học tập Phần mềm dạy học được sử dụng ở nhă cũng sẽ nối dăi cânh tay của giâo viín tới từng gia đình học sinh thông qua hệ thống mạng Nhờ có mây tính điện tử mă việc thiết kế giâo ân vă giảng dạy trín mây tính trở nín sinh động hơn, tiết kiệm được nhiều thời gian hơn so với câch dạy theo phương phâp truyền thống, vì chỉ cần “bđm chuột”, trín măn hình hiện ra ngay nội dung của băi giảng với những hình ảnh, đm thanh sống động thu hút được sự chú ý vă tạo hứng thú cho học sinh

Thông qua giâo ân điện tử, giâo viín cũng có nhiều thời gian đặt câc cđu hỏi gợi mở tạo điều kiện cho học sinh hoạt động nhiều hơn trong giờ học Những khả năng mới mẻ vă ưu việt năy của công nghệ thông tin vă truyền thông đê nhanh

chóng lăm thay đôi câch sống, câch lăm việc, câch học tập, câch tư duy vă quan

trọng hơn cả lă câch ra quyết định của con người

Do đó, mục tiíu cuối cùng của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí lă đổi mới công tâc quản lí nhă trường, nđng cao một bước cơ bản chất lượng học tập cho học sinh, tạo ra một môi trường giâo dục mang tính tương tâc cao chứ không đơn thuđn chỉ lă “thầy đọc, trò chĩp” theo kiểu truyền thống, học sinh được khuyến khích phât triển năng lực sâng tạo vă tạo điều kiện để chủ

động tìm kiếm tri thức, sắp xếp hợp ly quâ trình tự học tập, tự rỉn luyện của bản

thđn mình

2 Thực trạng ứng dụng công nghệ thong tin trong day hoc va quản lí ở trường Tiểu học Trần Bình Trọng trong những năm qua:

2.1 Tình hình cơ sở vật chất phục vụ ứng dụng công nghệ thông tin:

Trang 6

phòng lăm việc ứng dụng CNTT 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012

So may tinh 6 phong) 14 may | 14mây 18 may 18 may

Tin hoc phuc vu gang) 3hs | 2-3 hs 2-3 hs 2-3 hs

day Tim học/ tập huđn /1 mây /1 mây /1 mây /1 mây

cho CB.GV-HS

Số mây tính ở phòng

Thư viện phục vu vic) + mạy 3 mây 3 mây 3 mây

truy cập thông tin của giâo viín vă học sinh Số mây tính ở câc phòng chức năng, 4 mây 4 mây 4 mây 5 mây Số projector vă laptop phục vụ công tâc giâo 1 projector 1 projector 1 projector 1 projector dục vă quản lí vă 1 laptop | vă 1l laptop | vă l laptop | vă 3 laptop Số tivi 42?” ở câc phòng học phục vụ ^ ^ ứng dụng CNTT trong / / 1 tivi 6 tivi bai giang Số mây tính kết nối 4 mâ 4 mâ 100% 100% Internet y y may tinh may tinh Bảng 1 Thống kí tình hình cơ sở vật chất phục vụ ứng dụng công nghệ thông tin từ năm học 2008-2009 đến năm học 201 1-2012

Trang 7

Trình độ Tin học SL Chứng chỉ Chưa có NAM HỌC CBGV Trung cđp B Chứng chỉ A chứng chỉ SL| TL | SL| TL | SL| TL SL TL 2008-2009 25 / / 1 | 4.0% | 5 | 20.0% | 19 | 76.0% 2009-2010 25 / ⁄ 2 | 80% | 5 | 20.0% | 18 | 72.0% 2010-2011 29 1 | 3.4% | 3 | 10.3% | 7 | 24.3% | 18 | 62.0% Bảng 2 Thống kí Trình độ Tin học của đội ngũ cân bộ quản lí vă giâo viín từ năm học 2008-2009 đến năm học 2011-2012

2.2.2 Khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí của đội ngũ cân bộ quản lí & giâo viín đầu năm học 2008-2009:

Mức độ

Khả năng ứng dụng vă sử dụng câc thiết bị , Khong

CNTT cúa đội ngũ CBQL & GV Tot Kha biết SL| TU |5LU | TU | SL | TU Sử dụng phần mềm M.Word để soạn thảo văn , 4 |16.0| 10 |40.0| 11 | 44.0 bản

Sử dụng phđn mềm M.Powerpoint đí thiết kế

băi giảng điện tử 2 | 6.0 | 5 132.01 15 |60.0

Sử dụng câc phần mềm khâc để hỗ trợ công

tâc dạy học vă quản lí 2 | 8.0 | 4 | 16.0) 19 | 76.0

Biết câch khai thâc nguồn tăi nguyín trín

Internet để hỗ trợ công tâc dạy học vă quản lí 6 |Z40| 4 | 16.0) 15 | 60.0

Biết trao đổi thông tin qua hệ thống email vă 6 |24.0| 4 | 16.0) 15 | 60.0

website

Sử dụng được câc thiết bị CNTT như

projector, laptop, tivi kết nối laptop 2 | 80 | 4 |16.0| 12 | 76.0

Bảng 3 Thống kí Kha nang ứng dụng công nghệ thông tin trong day hoc va quan li của đội ngũ cân bộ quản lí vă giâo viín đầu năm hoc 2010-2011

Trang 8

Qua số liệu câc bảng thống kí có thể thấy rằng khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí của câc giâo viín vă cân bộ quản lí đầu năm học 2008-2009 như sau:

- Đa số câc giâo viín vă cân bộ quản lí có trình độ Tin học rất hạn chế - Số CBGV có thể sử dụng tốt phần mềm Word để soạn thảo văn bản chiếm con số khâ khiím tốn Số CBGV có thể sử dụng tốt phần mềm Powerpoint hoặc câc phần mềm khâc đề hỗ trợ công tâc dạy học vă quản lí lại căng khiím tốn hơn

- Số CBGV biết câch khai thâc nguồn tăi nguyín trín Internet để hỗ trợ công tâc dạy học vă quản lí, biết trao đôi thông tin qua hệ thống email vă website quâ ít

- Số CBGV có thí sử dụng thănh thạo câc thiết bị CNTT rất ít 2.3 Thực trạng ưng dụng CNTT trong dạy học vă quản lí những năm qua: Thực trạng ứng dụng Cân bộ quản lí Giâo viín Hoc sinh CNTT

- Soạn thảo câc văn | - Tìm kiểm va chia sĩ | - Hoc Tin hoc; bản chỉ đạo, câc bâo | tư liệu, kinh nghiệm | - Tham gia câc

câo của nhă trường; | giảng dạy; cuộc thị trín

- Thiết kế những băi |- Soạn thảo câc kế | Internet;

trình diễn đa | hoạch dạy học, câc|- Tim kiếm

phương tiện (như|biểu mẫu chuyín | thông tin học tập

, ˆ Bâo câo Tham|môn; Thiết kế băi | trín Internet;

Câc hoạt động có ứng dụng luđn Nôi đ uận, Nội dung Hội | giảng câc môn học Hơi Ì giả sc mon hoc & |- Theo Theo doi, cập đối cđ

CNTT thao, Đại hội, Hội | câc hoạt động nhật câc thông

nghị ) GDNGLL; tin trĩn website

- Trao đổi thông tin; | - Trao đôi thông tin; | của nhă trường; Chia sẻ câc thông |- Tham gia câc cuộc |- Thư giên với

tin có liín quan trín | thi sưu tầm dữ liệu |câc trò chơi

website của nhă | phục vụ dạy học, thi | online

trường thiết kế BGĐT

- Quản lí hỗ sơ

- Thường xuyín (đối với GV có khả năng

Mức độ , - Thường xuyín ˆ Tin học tốt); ; ke - Không thường ˆ

âp dụng - Thỉnh thoảng (đôi | xuyín

với câc ŒV có khả nang Tin hoc kha)

Hiĩu qua Tot Kha tốt Trung bình

Trang 9

2.4 Những yếu tô ảnh hướng đến việc ứng dụng công nghệ thông tin trong day hoc va quan li:

a Yếu tố khâch quan:

- Ngđn sâch hằng năm được phđn bổ cho hoạt động dạy học của nhă trường vẫn còn quâ khiím tốn nín việc đầu tư cơ sở vật chất phục vụ ứng dụng công nghệ thông tin trong nhă trường chưa đâp ứng nhu cầu của người sử dụng

- Cơ sở vật chất phục vụ ứng dụng công nghệ thông tin hiện có quâ cũ kĩ nín

khả năng hoạt động kĩm

- Câc văn bản chỉ đạo về ứng dụng CNTT trong dạy học vă quản lí trong những năm học qua chưa đồng bộ vă xa rời thực tế

- Một số giâo viín chưa có mây vi tính ở nhă hoặc có mây vi tính nhưng

chưa kết nỗi internet b Yếu tố chủ quan:

- CBQL vă giâo viín chưa nhận thức đúng đắn về sự cần thiết phải sử dụng câc phương tiện CNTT trong dạy học vă quản li

- Câc hình thức khuyến khích ứng dụng CNTT trong dạy học của ngănh vă nhă trường chưa tạo động lực cho giâo viín

- Việc tô chức ứng dụng CNTT phục vụ đối mới công tâc dạy học vă quản lí chưa được nhă trường thực hiện một câch thường xuyín, nghiím túc vă có kế

hoạch

3 Một số kinh nghiệm của BCH Công đoăn trường đối với việc hỗ trợ CBGV ứng dụng công nghệ thông tỉn trong dạy học vă quản lí:

3.1 Nđng cao nhận thức cho CBGV về tđm quan trọng của việc ứng dụng công nghĩ thong tin trong day hoc va quan li:

a Mục đích: Nđng cao nhận thức, trâch nhiệm của toăn thể cân bộ, giâo viín

về tinh thần công tâc ứng dụng CNTT vă đăo tạo nguồn nhđn lực CNTT vì đđy lă công tâc thường xuyín vă lđu dăi của ngănh giâo dục

b Biện phâp:

Trang 10

Với nhiệm vụ “Tiếp tục đổi mới, nđng cao hiệu quả công tâc tuyín truyền giâo dục, xđy dựng đội ngũ tri thức trong thời kì công nghiệp hóa-hiện đại hóa đất nước”, Ban chấp hănh Công đoăn đê phối hợp với nhă trường tổ chức câc hoạt động như:

- Phố biến câc văn bản quy phạm phâp luật về CNTT đến toăn thể cân bộ, giâo viín, gồm:

+ Quyết định số 698/QĐ-TTg ngăy 1/6/2009 của Thủ tướng Chính phủ về việc phí duyệt Kế hoạch tổng thể phât triển nguồn nhđn lực công nghệ

thông tin đến năm 2015 vă định hướng đến năm 2020;

+ Chỉ thị số 55/2008/CT-BGDĐT ngăy 30/9/2008 của Bộ trưởng Bộ

GDĐT về tăng cường giảng dạy, đăo tạo vă ứng dụng công nghệ thông tin trong ngănh giâo dục giai đoạn 2008-2012;

+ Câc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT trong từng năm học của

câc cấp

- Tổ chức tuyín truyền, nđng cao nhận thức, trâch nhiệm của cân bộ, giâo viín về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí thông qua câc Hội nghị cân bộ-công chức, Hội thảo Nđng cao chất lượng giâo dục, câc buổi họp hội đồng, hop chuyín môn

3.2 Tổ chức bôi dưỡng câc kiến thức về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy

hoc va quan li cho CBGV:

a Mục đích: Nđng cao kiến thức, kĩ năng về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí cho đội ngũ cân bộ, giâo viín trong toăn trường

b Biện phâp:

Ban chấp hănh Công đoăn phối hợp với lênh đạo nhă trường tô chức thực hiện câc công việc sau:

- Lập kế hoạch tô chức bồi dưỡng định kì hằng thâng câc kiến thức về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí cho toăn thí cân bộ, giâo viín

- Phât huy đội ngũ giâo viín có kiến thức vă khả năng ứng dụng CNTT tốt tham gia bồi dưỡng câc kiến thức về CNTT cho đồng nghiệp

Trang 11

- Vận động CBGV tham gia tự học, tự rỉn nđng cao trình độ chuyín môn

nghiệp vụ, đặc biệt câc kiến thức về công nghệ thông tin vă ngoại ngữ nhằm góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ “Đổi mới, phâi triển, nđng cao chất lượng giâo duc” của trường vă của ngănh

c Nội dung kiến thức CNTT bồi dưỡng cho CB.GV lă:

c.1 Câch sử dụng câc phần mềm cơ bản đê được căi đặt trong Microsoft Office như:

s* Phần mím soạn thảo văn bản M.Word:

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thí thiết kế câc băi giảng, đề thi hoặc câc văn bản, biểu mẫu chuyín môn khâc trín phần mềm M.Word

+ Nội dung cơ bản:

Nhập vă chỉnh sửa văn bản; Thay đổi định dạng văn bản; Chỉn tranh ảnh văo văn bản; Thiết kế trang:

Chỉn bảng vă lăm việc với bảng %* Phđn mím bảng tính M.Excel:

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thể thiết kế câc số điểm vă quản lí điểm của

học sinh, tạo câc danh sâch vă sắp xếp danh sâch học sinh theo câc tiíu chí hoặc tạo câc biểu đồ minh họa câc bâo câo, sâng kiến kinh nghiệm

Sử dụng câc trang bảng tính;

Nhập vă lăm việc với thông tm;

Định dạng thông tin vă câc trang bảng tính; Sắp xếp thông tin;

Sử dụng câc công thức đơn giản để tính toân “+ Phan mĩm da phuong tiĩn M.Power Point:

Trang 12

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thí thiết kế câc băi trình diễn minh họa băi

giảng, câc bâo câo với cha mẹ học sinh, câc hoạt động ngoăi giờ lín lớp hoặc minh

họa câc hội thảo, hội nghị, câc lễ kỉ niệm trong năm học

+ Nội dung cơ bản: Tạo băi trình diễn;

Định dạng cho câc trang trình diễn;

Thím hình ảnh vă câc hiệu ứng nghệ thuật; Thím đm thanh, phim ảnh vă câc liín kết;

Thím câc hiệu ứng hoạt ảnh vă câc hiệu ứng đặc biệt; Thiết lập băi trình diễn

%* Phan mĩm soạn thảo băi giảng trực tuyển Violet:

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thí xđy dựng câc băi giảng có đm thanh, hình ảnh, chuyín động vă tương tâc + Nội dung cơ bản: Sử dụng câc công cụ chuẩn; Tạo câc mẫu băi tập: Băi tập trắc nghiệm; băi tập ô chữ; băi tập kĩo thả chữ;

Câc chức năng soạn thảo trang măn hình: Tạo hiệu ứng hình ảnh, hiệu ứng chuyển động vă biến đổi, sao chĩp tư liệu, tạo câc siíu liín kết;

Câc chức năng khâc của Violet: Chức năng chọn trang bìa; chọn giao diện băi giảng, soạn thảo hình nền cho câc trang băi giảng, đóng gói băi giảng;

Sử dụng băi giảng đê đóng gói: Nội dung gói băi giảng vă câch chạy, chỉnh sửa băi giảng sau khi đê đóng gói

Nhung Violet vao Power Point;

c.2 Câch sử dụng câc phần mềm thiết kế flash, phim, ảnh:

*%* Phan mím thiết kế Album 3D:

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thể tạo ra câc file ảnh để minh họa câc bai giảng hoặc lưu giữ hình ảnh hoạt động, hình ảnh học sinh

Trang 13

Câch tạo câc album ảnh;

Câch nhúng câc album ảnh văo Power Pont % Phđn mím thiết kế Flash:

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thí thiết kế câc flash minh họa băi trình chiếu, lưu ø1ữ hình ảnh hoạt động hoặc tạo banner cho website

+ Nội dung cơ bản: Câch tạo câc flash;

Câch nhúng câc flash văo Power PoInt hoặc nhúng văo website % Phđn mím lăm phim Window Movie Maker:

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thí lăm câc phim đơn giản minh họa băi

trình chiếu hoặc lưu ø1ữ hình ảnh hoạt động

Câch thím hình ảnh, đm thanh văo phim;

Câch chỉnh sửa phim: thím tín phim, phụ đề, hiệu ứng cho phim; Câch nhúng câc phim văo Power Point

% Phần mím Adobe Presenter

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thể tạo ra câc băi giảng điện tử với đầy đủ câc nội dung đa phương tiện chất lượng cao, tuđn thủ câc tiíu chuẩn về e-learning phố biến vă có thể sử dụng băi giảng để dạy học trực tuyến thông qua mạng Internet

Chỉn Flash lín băi giảng;

Ghi đm thanh, hình ảnh vă lồng ghĩp đm thanh, hình ảnh văo câc nội dung trình chiếu trong băi giảng

Chỉn câc cđu hỏi tương tâc lín băi giảng

Đóng gói vă xuất bản băi giảng ra nhiều loại định dạng khâc nhau (flash, website), tuđn thủ câc tiíu chuẩn về e-learning phô biến

c.3 Câch tìm kiếm vă chia sẻ thông tin trín internet :

s* Câch sứ dụng thự viện trực tuyển Violet:

Trang 14

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thể tìm kiếm vă chia sẻ thông tin trín thư

viện trực tuyến Violet

Đăng ký thănh viín vă đăng nhập vao thu viĩn Violet; Truy cập tăi nguyín trín thư viện;

Xem vă tải tăi nguyín về mây tính; Gửi ý kiến đóng góp;

Đưa tăi nguyín (tư liệu ảnh, phim, flash, mp3, băi giảng, giâo ân, đề thi ) lín thư viện;

Chỉnh sửa tăi nguyín đê đưa lín

%* Câch sứ dụng e-mail dĩ trao đổi vă tiếp nhận thông tin:

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thí trao đỗi, tiếp nhận vă lưu trữ thông tin qua e-mail;

Trao đồi, tiếp nhận thông tin qua e-mail; Lưu trữ thông tin qua e-mail

4 Câch tạo website trín Violet:

+ Mục đích: Giúp CB.GV có thể lưu trữ vă chia sẻ dữ liệu, Xđy dựng câc

băi giảng điện tử trực tuyến, Trao đôi, học hỏi kinh nghiệm chuyín môn

Câch thiết kế banner cho website; Tạo giao diện cho website;

Tao menu cho trang; Quản lý thănh viín;

Quản trị thư mục: Tạo thư mục con, Sửa đổi thư mục, Xóa thư mục;

Quản lý tăi nguyín của trang; Đưa băi viết lín trang web;

Đưa tư liệu, băi giảng lín trang web;

Trang 15

c.5 Giới thiệu câc trang web chia sẻ tăi nguyín dạy học, câc website của ngănh Giâo dục vă câc trang web có liín quan

3.3 Phối hợp chính quyín vận động CBGV thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong day hoc va quan li:

a Mục đích: Đôi mới công tâc dạy học vă quản lí, góp phần nđng cao chất lượng giâo dục của nhă trường

b Biện phâp:

- Thănh lập Tổ hỗ trợ ứng dụng CNTT trong dạy học vă quản lí gồm câc cân bộ cốt cân vă câc giao viín có kiến thức về Tin học, nhiệt tình vă say mí với công

việc, sẵn săng hỗ trợ vă giúp đỡ đồng nghiệp

- Đề ra câc chỉ tiíu thi đua liín quan đến việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí để khuyến khích cân bộ, giâo viín ứng dụng ngăy căng nhiều những tiện ích của công nghệ thông tin văo băi giảng vă câc hoạt động khâc trong nhă trường

- Phối hợp chính quyền phât động giâo viín thiết kế băi giảng điện tử vă xđy dựng câc CD đữ liệu đạy học trong từng đợt thi đua để xđy dựng kho băi giảng vă tư liệu điện tử dùng chung cho toăn trường

- Phđn công câc tô viín trong tô chuyín môn hỗ trợ nhau thiết kế câc băi

giảng hoặc câc hoạt động giâo dục ngoăi giờ lín lớp có ứng dụng công nghệ thông tin

- Vận động cân bộ, giâo viín tham gia câc cuộc thì về Công nghệ thông tin như Thi thiết kế băi giảng điện tử, Xđy dựng CD dữ liệu phục vụ dạy học vă quản lí do câc cấp tô chức

- Vận động cân bộ, giâo viín đóng góp ý kiến vă chia sẻ băi giảng, tư

liệu lín Thư viện điện tử của nhă trường, đồng thời khuyến khích câc cân bộ, giâo

viín tự thiết kế câc Thư viện điện tử câ nhđn để lưu trữ dữ liệu hoặc chia sẻ những kinh nghiệm trong giâo dục vă quản lí

3.4 Xđy dựng Thư viện điện tứ của nhă trường:

Trang 16

a Mục đích: Đưa thông tin về đội ngõ cân bộ, giâo viín, nhđn viín - học

sinh vă câc hoạt động của nhă trường; Giúp CB.GV có thể lưu trữ vă chia sẻ dữ liệu, trao đôi vă học hỏi kinh nghiệm chuyín môn

b Biện phâp:

- BCH Công đoăn hỗ trợ nhă trường tạo Thư viện điện tử miễn phí từ Thư

viện điện tử trực tuyến violet vă phối hợp quản lí website

- Vận động CB.GV.NV đóng góp băi viết, tư liệu, băi giảng lín website - Giới thiệu website với phụ huynh, học sinh để trao đôi thông tin về câc hoạt động của nhă trường

3.5 Vận động chính quyín tổ chức biểu dương, khen thưởng, hỗ trợ câc câ nhđn,

tập thể có nhiễu thănh tích trong việc ứng dụng CNTT văo câc hoạt động của nhă

truong

a Mục đích: Động viín, khích lệ tinh thần câc cân bộ, giâo viín thường

xuyín có ứng dụng công nghệ thông tin trong day hoc va quan li b Biện phâp:

- Vận động chính quyền tổ chức biíu dương, khen thưởng câc cân bộ, giâo viín thường xuyín ứng dụng công nghệ thông tin văo dạy học vă quản lí trong

những dịp kỉ niệm Ngăy Nhă giâo Việt Nam, câc dịp sơ kết, tông kết

- Vận động chính quyền tạo điều kiện về cơ sở vật chất (VD: lắp đặt tIv1 ở phòng học) để câc cân bộ, giâo viín có thể thường xuyín ứng dụng công nghệ thông tin văo dạy học vă quản li

4 Kết quả đạt được:

Trong 2 năm học - từ năm học 2008-2009 đến năm học 2009-2010, sau khi âp dụng câc biện phâp trín để hỗ trợ CBGV ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, hoạt động công nghệ thông tin trong nhă trường đê có những chuyín biến đâng kí: không chỉ câc CB.GV sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản

lí mă câc nhđn viín trong trường cũng đê biết sử dụng công nghệ thông tin để hỗ

trợ công việc Câc hoạt động giâo dục có ứng dụng công nghệ thông tin ngăy căng nhiều; nhă trường đê có Thư viện điện tử để đưa thông tin về hoạt động của nhă

Trang 17

trường vă đđy cũng lă diễn đăn để CB.GV.NV trao đổi thông tin, chia sẻ kinh

nghiệm giảng dạy vă giâo dục Cụ thí:

4.1 Khả năng ứng dụng vă sử dụng câc thiết bị CNTT của đội ngũ CB.GV.NV đđu năm học 2011-2012: Mức độ Khả năng ứng dụng vă sử dụng câc thiết bị CNTT của đội ngũ CBQL & GV Tot Khâ | Không biết SL| TU |5LU | TU | SL | TU Sử dụng phần mềm M.Word để soạn thảo văn bả an 20 | 60.6| 12 | 36.3| 1 | 3.0 Sử dụng phần mĩm M.Powerpoint dĩ thiết kế xt ty or 16 | 48.4| 14 | 42.4) 3 | 91 băi giảng điện tử Sử dụng câc phần mềm khâc để hỗ trợ công tâc dạy học vă quản lí 18 |345| 12 |36.3| 3 | 91

Biết câch khai thâc nguồn tăi nguyín trín

Internet để hỗ trợ công tâc dạy học vă quản lí 18 |442| 14 | 42.4) 1 | 3.0

Biết trao đối thông tin qua hệ thống email va 12 | 36.3| 15 | 45.4| 6 | 181

website

Sử dụng được câc thiết bị CNTT như

projector, laptop, tivi kết nối laptop 2 | 61 | 18 | 54.5) 13 | 39.3

Bảng 4 Thống kí Khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong day hoc va quan lí của đội ngũ cân bộ quản lí vă giâo viín đầu năm học 2011-2012

4.2 Tình hình ứng dụng công nghệ thông tin trong day hoc va quan li của đội ngũ

CB.GV.NV đđu năm học 2011-2012:

s* Việc soạn thảo văn bản:

- Tất cả câc văn bản, công văn của câ nhđn, nhă trường đê được soạn thảo trín mây vi tính, hạn chế thấp nhất câc văn bản viết tay - trừ trường hợp ngoại lệ

- Tđt cả câc kí hoạch băi dạy của giâo viín đê được soạn thảo trín mây vi tính

s* Việc ứng dụng công nghệ thông tin văo dạy học vă quan li:

- Cac thiết kế băi giảng có ứng dụng công nghệ thông tin ngăy căng nhiều

Trang 18

- Câc tiết thao giảng tô, thao giảng hội đồng đa số đều có ứng dụng công nghệ thông tin - trừ một số môn học khó có thí âp dụng công nghệ thông tin (như môn Thể dục)

- Câc hoạt động giâo dục ngoăi giờ lín lớp đa số đều có sử dụng công nghệ thông tin để minh họa vă tạo sự hấp dẫn, đặc biệt câc hội thi Rung chuông văng, Đồ vui để học đều được minh họa bằng công nghệ thông tin

- Tất câ câc bâo câo của câ nhđn, tập thể trong Đại hội, Hội nghị, Hội thâo

đều minh họa bằng hình ảnh đề tạo sự hấp dẫn vă thuyết phục với người dự

- Câc Đại hội, Hội nghị, Hội thảo đều sử dụng công nghệ thông tin để minh

họa

- Câc văn bản, tăi liệu của câ nhđn, tập thí đê được lưu giữ lđu dăi nhờ ứng

dụng công nghệ thông tin

- Câc hoạt động quản lí của nhă trường phđn lớn đê được quản lí bằng câc phđn mềm hỗ trợ

- Việc trao đôi thông tin nội bộ đê được thực hiện qua hệ thống câc văn phòng ảo, qua email hoặc qua website

- Thư viện điện tử của nhă trường tiếp tục hoăn thiện vă phât triển Số lượng câc băi giảng, tư liệu, băi viết được đóng góp vă chia sẻ ngăy căng nhiều Câc thông tin về hoạt động của nhă trường đê được cập nhật kịp thời Số lượt truy cập website ngăy căng tăng

Tất cả câc kết quả trín đê góp phần văo việc nđng cao chất lượng giảng dạy, vă quản lí của nhă trường, tạo được thương hiệu trong lòng phụ huynh vă mọi người trong địa băn

Trang 19

C PHAN KET LUAN

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí ở nhă trường nói chung vă ở trường tiểu học nói riíng lă nhiệm vụ chung của toăn ngănh vă của từng cân bộ, giâo viín nhằm đổi mới nội dung, phương phâp dạy học, nđng cao chất lượng giảng dạy vă quản lí của ngănh giâo dục Tuy nhiín, đđy lă một công

việc lđu dăi vă khó khăn, đòi hỏi rất nhiều đầu tư về cơ sở vật chất, tăi chính, năng

lực của đội ngũ cân bộ vă giâo viín Bín cạnh đó, cũng không thể không kí đến trâch nhiệm với nghề nghiệp vă niềm đam mí công nghệ thông tin của mỗi câ nhđn Do đó, để việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí có hiệu quả, ngoăi sự đầu tư của câc cấp ban ngănh về cơ sở vật chất, sự nỗ lực của cân bộ, giâo viín thì sự hỗ trợ của Ban chấp hănh Công đoăn đề đđy mạnh hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong nhă trường phải được tiếp tục duy trì vă phât triển Đđy cũng lă một trong những nhiệm vụ của Công đoăn vă lă tình cảm của Ban chấp hănh Công đoăn đối với tập thí

Những việc lăm trín đê đem lại cho bản thđn tôi vă câc đồng nghiệp nhiều niềm vui vă thănh quả trong công việc - cả trong hoạt động chuyín môn lẫn hoạt động Công đoăn, góp phần hoăn thănh câc nhiệm vụ của nhă trường

Trang 20

D KIÍN NGHỊ

Đề việc ứng dụng công nghệ thông tin trong day hoc va quan lí ở nhă

trường ngăy một đạt hiệu quâ cao hơn, tôi có một số kiến nghị sau:

1 Đối với lênh đạo GD & ĐT câc cấp:

- Tổ chức câc hội thi có liín quan đến ứng dụng công nghệ thông tin

trong dạy học vă quản lí theo định kì hằng năm hoặc hai, ba năm một lần 2 Đối với nhă trường:

- Vận động câc cơ quan, ban ngănh hỗ trợ đầu tư cơ sở vật chất phục vụ ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vă quản lí, đặc biệt nín sắm đủ câc tivi 42? vă mây tính ở câc phòng học để giâo viín có thể thường xuyín giảng day băng giâo ân điện tử

Người thực hiện

Nguyễn Thị Hồng Vđn

Trang 21

E PHỤ LỤC

Trang 22

Phụ lục 2: Một: số hình ảnh câc hoạt động có ứng dung công nghệ thông tin của nhă trường Grade 4 Ệ iN HO cuoTHGNG LAT ct cade hind Php Lui VỀ 0U TH 46 Cw Cunt sO ececsevel Se eeses ă el a f ị — "

Phụ lục 3: Ô⁄2/ số nội dung bồi dưỡng công nghệ thông tin cho CBGV:

Trang 23

HUONG DAN SU DUNG PHAN MEM THIET KE ALBUM 3D

1 Căi đặt phần mềm 3D Album:

- Sao chĩp (copy) file chứa phần mềm “3D 4/bum:” văo mây

- Mĩ file “3D Album” > kich d6i file “Set up” dĩ cai dit > chon “Yes, I agree” > xuất hiện hộp thoại căi đặt Album 3D Miamzel arch [jo Fcldere ure stiles vascrcsaver setup File “Set up” cares fie 5p = Bi - Nhap “EWB3APACDVBGYT2 “continue” cho may cai dat DysorTe BS tir Metre rere Pieitieities a) Is teilietian

se change your name the install path, if you feel nece: continue the installation ssary Click the “Continue” button ta Acministrator D:\program files\3D-A bum-PictureMa:inum Hộp thoại căi đặt Album 3D

nstallation Click the Cancel

Collection User Information

I2coe change ycur name, tre irotal path it vos te2! nacessary Click the Continue burton to cont nu the 1 buttor to exi: the installatior

- Chon “Finish” dĩ hoan tat cai dat (1

biểu tượng 3D Album Picturre Pro Planinum sẽ xuất hiện ngoăi măn hình)

2 Thiết kế Album 3D:

- Khởi động phần mềm 3D Album (kích đôi biểu tượng 3D Album Picturre Pro Planinum ngoăi măn hình) > xuất hiện hộp thoại lăm 3D Album

- Chon “Create” để

Trang 24

- Chọn câc menu khâc để chinh stra mau nĩn (Floor Texture), mau tiĩu dĩ (Title and copy Color), tốc độ quay (Speed) - Chon nhac nĩn (hình nốt YL Sraanies - _— ceI ect ay rt DV Capture 5.2

* VD: Chon mau “Exhibition” > chon “Exhibit

Island 43 > xuat hiĩn ablum can lam

Vao “Edit titles” dĩ stra tiíu đề cho album> xuất hiện hộp thoại sửa tiíu dĩ album >nhap câc tiíu đề cho album (như vi dụ bín dưới) > chọn “Okay” * Luu y: Chon font chit “Vn Time’’( ma Unicode) #@MwAlbums ———}Ï|Eolder; a My Downloads eS My Screensaver yle 8 Mixer Album Basic Presentation Composition Cube Presentation Exhibition SF Exhibit Island | [Exhibit Island#53 ! |© Edit title le ‘TU LIEU TRUONG /Anh truong/HOAT DONG NH 2010-2011/Copy of Anh khai giang © Photo Sphere 2 Seasonal | |

| Fronttitle: [Hinh ảnh hoạt động fr vuru VY

Back title: Trường Tiểu học Trần Bình Trọng

Copy font:

Front copy: Hình ảnh hoạt động tr vnTr ¥)

Back copy: Năm học: 2010-2011

If you do not want any text to show, delete or replace it with a single space Font: fe:/TU LICU TRUONGSAnh tru jong/IOAT DONG NII 2010-2011/Copy of Anh khai giang doi) - Chon Build để lưu tập ảnh Văo “Application Folder” dĩ dat tĩn cho tập ảnh vă chọn nơi lưu tập ảnh chọn “Build” chọn Yes/No - Vao nơi lưu _ ảnh, chọn file dạng “vexe” trong tập ảnh vừa lưu để mở ers | [Tif]~ g 2010 2011 age tent kh 2010-2011 odes PE ole TER H.dan alaum =I=E) L3 ~|E< ch

HƯỚN G DẪN SỬ DỤNG PHAN MEM “WINDOW MOVIE MAKER”

Người thực hiện: Nguyễn

Trang 24

Trang 25

( Phần mềm lăm phim)

_—* Văo Start Programs->Window Movie Maker>phan mĩm Window Movie Maker

xuđt hiện như sau:

® Untitled - Windows Movie Maker

File Edit view Tools Clip Play Help

LD 2 a | 3) Tasks |? Collections Aj collections “| oss = Collection: Collections Drag 4 clip and drop it on the storyboard below 1 Capture Video 3 Capture From video device Import video Import pictures

Import audio or music

m - Edit Movie (a)

View video effects View video transitions Make titles or credits

w Finish Movie (a)

Movie Making Tips How to capture video (*) ae Lolindtinbatenttanlinmlis A i mm show Timeline Drag media to the storyboard to begin making a movie Ready N8 fe CONG DOAN TRUONG bv) ee eter e ne mons @ Untitled - Windows M Cy d 7) Di Ôi

Bước 1: Sao chĩp phim-đỡữ liệu: Chọn Capture Video Chọn nơi lưu câc file - Import video: Chon file phim can chĩn; cđn chỉn rôi kĩo câc

- Import pictures: Chọn file ảnh cần chỉn; file văo khung bín - Import audio or music: Chon file nhac can chĩn dưới

Bước 2: Chỉnh sửa phim: Chọn Edit Video

- Show collections: Xem b6 suu tap (cac file);

- _ View video effects: Xem hiệu ứng phim; Chọn vă kĩo câc

- View video transitions: Xem cach chuyín tiĩp phim; hiệu ung vao

- Make tittles or credits: Tao tĩn phim, phy dĩ; khung bín dưới

- - Make an Automovie: Tạo l phim tự động Bước 3: Hoăn chỉnh phim: Chọn Finish Movie

- Save to my computer: Luu vao may tinh;

- Save to CD: Luu vao CD;

- Send in e-mail: thư điện tử;

- Send to the Web: Gir lĩn web;

- Send to DV camera: Gửi qua camera

- *Luu ý: Hêy chọn “Play” ở bảng bín phải (Storyboard) để xem thử phim đê

lăm bắt cứ lúc năo

HUONG DAN SU DUNG PHAN MEM “ALEO FLASH”

Trang 26

( Phần mềm tạo banner)

* Sau khi copy văo mây vă căi đặt, măn hình chính của phđn mím xuđt hiện như sau:

BE Aleo Flash Intro Banner Maker

na About | ` Preview Flash movie

reo Size and sound S1 Background ® Effect `, Web links ef Flexible of Long-term Version 2.9 & Update

This program ts licensed ta hongyantbt , Website: btto “www aleosoft,com

|Z Text and image Wizard style user interface, extremely easy to use

Lots of background effects and text effects, all effects are customizable, including texts, fants, URL links, colors, sounds etc

Z| Publish

Lifetime free upgrade, enjoy much more wonderful Flash effects with our design team in the following upgraded versions

Suto preview , Preview (F31

Bước 1: Tạo kích cỡ file vă chỉn đm thanh nền: Chon Size and sound - Width: Chon d6 rĩng cua file;

- Height: Chon d6 cao cua file;

- Shape: Chon hinh dang file;

- Border Properties: Chon đường viền >Chon Add border dĩ tao dudng viĩn,

Văo Colour: chọn mău sắc đường viền, Văo Size: chọn kích cỡ đường viền); - Play background sound in Flash movie: Chen nhac nĩn>Chon Browse dĩ tim

vị tri file nhac can chĩn;

Buĩc 2: Tao mau nĩn file: Chon Background

Transparent: Mau trong suĩt; Solid color: 1 mau;

Gradient color: Mau chuyển tiếp-phối 2 mău với nhau;

Add images and flash movie to background: Chĩn anh va phim dĩ lam nĩn file ( Chọn Add images: chỉn ảnh; Chọn Add: chỉn phim),

Bước 3: Thím hiệu ứng: Chọn Effect -> Chọn một hiệu ứng bat ki, vi dy:

- Cloud (mđy): một số đâm mđy xuất hiện->chỉnh sửa câc thông số ở bảng bín phải (VD: số đâm mđy, mău sắc câc đâm mđy )

- Photo Slideshow: chỉn nhiều ảnh văo file ( Chọn Image name: Tìm vị trí lưu ảnh )

Bước 4: Thím văn ban va anh: Chon Text and Images - Font: chọn phông chữ

- Effects: chọn hiệu ứng xuất hiện văn bản - Position: vi tri van bản trín file

Người thực hiện: Nguyễn Thẻ

Trang 26

Trang 27

- Web link: Liín kết trang web

- Timing: Thời gian văn bản xuất hiện/biến mắt Bước 5: Liín kết trang web: Chọn Web links

- Web link on Movie close: Mĩ trang web khi dong file flash; - Web link on click: Mo trang web khi click vao file flash

Buse 6: Xuat file: Chon Publish Chon Publish

- Publish as Flash Movie: Xuất ra file Flash (Khi xem file nay phai cai dat phan mĩm xem file Flash & may tinh)

- Publish as GIF Image: Xuat ra file anh;

- Publish as AVI Video: Xuat ra file phim;

- Create HTML file: Tao file dĩ dua len web> Copy HTML code to clupboard:

Copy mi file để dân văo web

- Browse oufput folder after publish: Chọn thư mục chứa file sau khi tạo file > OK

Phụ lục 4: Trang Thư viện điện tu của trường:

Basie ee] Troong Tỉnu hnc Tron Binh Treng - Mozilla Firefox Tiptin Ginhsis Hinth lwecsir Dĩnhday cgay Town ~ FA website của Tường Tiểu học Trần Binh Tạng E 7

\e)> | 1 violst.vnjth-trarhhinhtrang-rlanara tt x | li: Bing

(B) vao nhigu nhat {| Windows Harketplace ' } Customize Links | | Free Hotmail { | Windows | Windows Media Xin chđn cô giâo hguWŠ cm Xem tất ca | Bua tu liệu lín „.„ 20102.swf Lễ kỉ niệm 20-10-2011 ee] te eat | Hồm nay : Thứ Hai, ngay 26 thắng 12 nằm 2011 THONG TIN CHUNG | cisitnigu chung

Hội thi Phỏng ngừa thẫm họa

Lễ tiuyín dương khen thưởng phong traa thi dua NH

2010-2011

¬

/ Gmail - Câch tan ñb|u

KET QUA OLYMPIC TIENG ANH TREN INTERNET CAP TRUONG-KHOI LOP 5-NH 2011-2012

STT ID Hạ vă tín Điểm Thời gian thi Số lần thị 1 32028018 Bùi

Thị Thăo Nguyín 300 3 phút 41 giđy 2 2 88682575 Huynh Nhu

Ngđn 300 3 phút 42 giđy 2 3 87140030 31 4 phút 15 giđy 1 4 88841548 Lễ Phương Hiền 300 4 phút 2B giđy 2 5 88328785 3101 4 phút

1N ĐC ai

Nguyễn

Trang 27

Điều chỉnh lich thi

ale) yong 20-Olympic

Tiếng Anh trín

Internet -

- LỄ TUYẾN DƯƠNG KHEN

THƯỜNG PHONG TRĂO THỊ BUANH 2010-2011 VABON NHAN HUAN CHUONG LAG

Trang 28

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	24,93 MB