Kỹ thuật mới của nghệ thuật sân khấu

DỊCH THUẬT KỸ THUẬT MỚI CỦA NGHỆ THUẬT SÂN KHẤU Bertol Brecht*, Huỳnh Vân** dịch Về kỳ lạ đáng xem Những người trẻ tuổi đến với sân khấu phần nhiều có nguyện vọng tận hưởng sống theo cách thức đặc biệt, bộc lộ sức mạnh cảm xúc họ hay lịch trang nhã xuất họ trước mắt công chúng, nói tóm lại họ kiểu công chúng trở nên động, không thỏa mãn với việc từ hàng ghế khán giả nhập thân cách đơn giản vào số phận xa lạ không muốn có điều cách gợi cảm Để hiểu tâm tính người trẻ tuổi ta quan sát phim ảnh thời đại Các hãng phim hay nhiều chọn làm diễn viên kiểu người phổ biến, họ tự thân diễn vai, không cần đến biến tấu nào, mặt nạ nào, thể tính cách trải qua hoàn cảnh mà công chúng mong trải qua – chí tưởng tượng Bởi sân khấu xuất thay nghệ thuật cho sống thực, hay tốt bổ sung, nên giới ảo ảnh giới túy mơ ước hoàn toàn dành cho ước mơ công chúng Nó có hình dạng muốn, chưng phải có hình dạng mà công chúng muốn có Tất xảy không bắt buộc phải xảy nơi nào, ngoại trừ xảy Thế giới xứ sở thần tiên, nơi mà mơ ước người thỏa sức tung hoành nơi mà tất quy luật nhận thấy sống thực hết hiệu lực Điều đương nhiên nghĩa giới ảo ảnh không cho phép hồi tưởng giới thực, chí phải làm việc đó, phải nêu lên nhiều nét “hiện thực” được; bảo ảo ảnh điều cần phải dấu kín cách cẩn thận Nó phải nhận thấy giới đích thực, đích thực giới đích y thực, y ta mơ ước giới đích thực, giới đích thực phải thế, phải đích thực Do hư ảo phim không phổ biến, hoài nghi có phù phép, phá hỏng ảo mộng Sự biểu diễn sân khấu loại này, loại mà thời đại thực có kết phim ảnh, thảng bị công kích Người ta gọi thứ kinh doanh ma túy chứng minh nó, dấu hiệu thời kỳ suy đốn, ảnh hưởng nguy hại tới công chúng cách tạo ảo tưởng sống thực ảo tưởng tình trạng thực tế Nhưng phản đối không làm tổn hại đặc biệt cho loại trình diễn sân khấu Thế tất phản đối giúp gì, mà tất cần đến ma túy, thời kỳ suy đốn người ta cần phải tạo dấu hiệu cho thời kỳ xây dựng? Liệu có ích sàm báng sản phẩm thay đường xaccarin mà sản phẩm “đích thực” đường mía lại Nếu người ta chấm dứt cách tốt đẹp việc diễn kịch theo lối mô tả, người ta phải cho * Nhà viết kịch, lý luận kịch, đạo diễn kịch nhà thơ tiếng người Đức (1898-1956) ** PGS.TS, Trường ĐH Văn Hiến SỐ 07 - THÁNG 05/2015 109 DỊCH THUẬT thấy cần thiết định giới nay, mặc tất khiếm khuyết tác hại có, không chờ đợi sân khấu loại mô tả chấm dứt, trước giới thay đổi hay đáng phải tự thay đổi, người ta nói ngày kiểu biểu diễn sân khấu khác là vô nghĩa Quả thật có kiểu loại khác Đó kiểu loại biểu diễn sân khấu, nơi mà giới, giới biểu giới mong ước, nơi mà giới cần phải mà Đó trình diễn sân khấu thực Mô tả ngắn gọn kỹ thuật nghệ thuật sân khấu đem lại hiệu lạ hóa Sau thử mô tả kỹ thuật nghệ thuật sân khấu số nhà hát áp dụng1 nhằm làm cho việc thể bị lạ hóa khán giả Mục đích kỹ thuật tạo hiệu lạ hóa đem lại cho khán giả thái độ tìm hiểu, phê phán việc thể Phương tiện phương tiện nghệ thuật Điều kiện vận dụng hiệu lạ hóa để đạt mục đích nêu sân khấu khán phòng phải tẩy khỏi trò “ảo thuật” không để hình thành “môi trường miên” Do không tiến hành tìm cách để tạo không khí không gian sân khấu (căn phòng lúc chiều tối, đường phố vào mùa thu), việc tìm tòi nhịp điệu điều chỉnh giọng nói để tạo không khí; công chúng không bị “kích lên” buông lỏng tính khí mà không bị “lôi vào uy lực mê hoặc” trò diễn căng bắp, nói gọn lại không cố gắng đưa công chúng vào trạng thái miên đem lại cho họ ảo trưởng họ tham dự vào kiện tự nhiên, không bị dàn dựng Như ta thấy khuynh hướng công chúng thích lao vào ảo tưởng cần phải trung tính hóa biện pháp nghệ thuật Điều kiện để tạo hiệu lạ hóa diễn viên phải đem lại cho việc phải điều mà cần phải cử chỉ, điệu bộ2 rõ rệt Việc hình dung tường thứ tư ngăn cách cách giả tạo sân khấu với công chúng mà từ ảo tưởng hình thành, tiến trình sân khấu diễn thực mà lại công chúng, việc đương nhiên phải xóa bỏ Trong tình vậy, nguyên tắc mà nói, diễn viên trực tiếp hướng tới công chúng Như biết, bình thường tiếp xúc công chúng sân khấu vốn hình thành sở nhập cảm Để đem lại hành vi tâm lý người diễn viên câu nệ quy tắc thường tập trung cố gắng cách hoàn hảo đến mức mà người ta nói nhìn thấy mục tiêu nghệ thuật chủ yếu mà Ngay từ lưu ý mở đầu kỹ thuật nhằm đem lại hiệu lạ hóa hoàn toàn ngược với kỹ thuật nhằm mục đích nhập cảm Người diễn viên qua ngăn cản để không thực Đây số thứ tự Brecht ghi văn (tổng cộng có 19 số) để ông giải thích thêm phần phụ lục viết Phần dài gấp rưỡi phần văn, không phù hợp với quy định tạp chí nên xin lược bớt (Người dịch) Khái niệm cử điệu mà dịch từ chữ Gestus khái niện Brecht tạo ra, mượn từ chữ Gestus ngôn ngữ La tinh, có nghãi cử điệu Từ Gestus Đức hóa thành từ Geste có nghĩa Nhưng khái niện Gestus có nghĩa rộng từ Geste, có hàm nghĩa rộng vận động thể Nó bao hàm, Brecht quan niệm, cử chỉ, điệu bộ, giọng nói, vẻ mặt đặc biệt mang tính chất xã hội, thể mối quan hệ xã hội, xác định sở tính xã hội nhân vật sân khấu (Người dịch) 110 SỐ 07 - THÁNG 05/2015 DỊCH THUẬT hành vi nhập cảm Tuy cố gắng cần thể nhân vật định cách ứng xử người mà không hoàn toàn khước từ phương tiện nhập cảm Anh ta sử dụng phương tiện đến mức người tài diễn xuất không hám danh làm diễn viên sử dụng để thể người khác, tức cách ứng xử người Sự cách ứng xử người khác xảy ngày hội (người làm chứng vụ tai nạn diễn lại hành vi người bị nạn cho người đến, người hay phèng bắt chước bước khôi hài người bạn, vân vân…), người không tìm cách đưa khán giả vào ảo tưởng Tuy nhiên họ luôn nhập cảm vào người để hấp thụ đặc điểm họ Như nói, diễn viên sử dụng hành vi tâm lý Song, ngược với cách thức thông thường trình diễn sân khấu, hành vi thực trình diễn, rõ ràng nhằm mục đích tác động vào khán giả để làm cho khán giả có hành vi tương tự, thực hành vi nhập cảm giai đoạn chuẩn bị, vào thời điểm lúc thử vai tập Để tránh việc thể nhân vật việc cách “ngẫu hứng”, có tính chất phê phán tiến hành tập dượt nhiều thông thường Diễn viên cần từ bỏ tự thích nghi trước làm việc lâu với tư cách người đọc (chứ với tư cách người trình đọc) Một thủ tục quan trọng nhớ lại ấn tượng ban đầu Diễn viên nên đọc vai diễn với thái độ người ngạc nhiên phản đối Không hình thành việc đọc mà thái độ nhân vật kịch mà nắm bắt phải cân nhắc kỹ hiểu rõ đặc điểm nó; không điều chấp nhận xong, điều “hoàn toàn xảy khác được”, điều “tất phải chờ đợi tính cách nhân vật này” Trước nhớ lại lời thoại, cần phải nhớ lại ngạc nhiên phản đối điều Tức phải nắm yếu tố thể Khi bước lên sân khấu bên cạnh tất chỗ chủ yếu điều mà thực hiện, phải tìm ra, phải làm cho có danh tính, có gốc gác đoán định không thực hiện; có nghĩa diễn để người ta nhận thấy rõ lựa chọn, làm trình diễn làm cho người ta đoán có khả khác nữa, có phương án có diễn Thí dụ nói: “Cái anh phải trả giá với tôi” mà không nói: “Tôi tha cho anh đó” Anh ta căm ghét anh ta, chuyện yêu chúng Anh ta phía trước bên trái phía sau bên phải Những mà không làm phải chứa đựng lưu giữ làm Như có nghĩa tất lời nói động tác, điệu định, nhân vật kịch kiểm tra thử nghiệm Sự thể kỹ thuật phương thức có tên là: Cố định không phải-mà Diễn viên không xảy sân khấu hóa thân hoàn toàn vào nhân vật diễn Anh ta Lear2, Harpagon2, Schwejk2, biểu lộ nhân vật Anh ta thể lời nói họ chân thật được, trình diễn cách thức ứng xử họ thật tốt kiến thức người cho phép, không tìm cách tạo cho (và thông qua Các nhân vật kịch: “Vua Lia”của Shakespeare, “Lão hà tiện” Moliere (lấy tích từ “Cái nồi” Plautus),“Schwejk chiến tranh giới thứ hai”của Brecht (dựa theo tiểu thuyết “Anh lí lính Schwejk dũng cảm” Jaroslav Hasek) (Người dịch) SỐ 07 - THÁNG 05/2015 111 DỊCH THUẬT đó, cho người khác) nghĩ hóa thân hoàn toàn Các diễn viên biết người ta có ý người ta dẫn cách diễn đạo diễn hay bạn diễn, người diễn làm mẫu cho họ chỗ đặc biệt để làm thí dụ cách diễn hoá thân hoàn toàn Vì vai diễn người nên người không hóa thân hoàn toàn, người làm bật mặt kỹ thuật giữ tư người đưa đề nghị Nếu từ chối hóa thân người diễn không trình bày lời kịch lời ứng mà trích dẫn Bên cạnh rõ ràng trích dẫn diễn viên thể tất âm sắc, biểu cảm cụ thể, tròn đầy người; cử chỉ, điệu mà trình diễn sao, phải có hình hài đầy đặn cử chỉ, điệu người Ba biện pháp hỗ trợ giúp ích cách diễn không hoàn toàn hóa thân nhằm đạt lạ hóa biểu lộ hành động nhân vật trình diễn: Sự dịch chuyển sang thứ ba Sự dịch chuyển vào thời khứ Nói lúc hướng dẫn diễn xuất lời bình luận Việc đặt định thứ ba thời khứ tạo điều kiện cho diễn viên giữ thái độ gián cách cách đắn Ngoài diễn viên cần tìm hướng dẫn diễn xuất phát biểu bình luận kịch nói tập (“Anh ta đứng lên nói cách giận không ăn…” hay “Anh ta nghe điều lần có phải thật không…” hay “Anh ta mỉm cười nói dửng dưng:…”) Việc nói dẫn diễn xuất thứ ba tạo điều kiện cho hai ngữ điệu va chạm vào nhau, qua ngữ điệu thứ hai (tức văn đích thực) lạ hóa Ngoài cách diễn lạ hóa cách thực diễn sau biểu thị thông báo lời Việc ấn định thời khứ đặt người nói vào chỗ mà từ chỗ ngoái nhìn lại câu nói Như câu nói lạ hóa tương tự mà không cần người nói nhận lấy chỗ đứng phi thực tế ví anh ta, ngược với người nghe, đọc hết kịch từ phía cuối, từ kết quả, đánh giá câu nói tốt người kia, người biết hơn, người cảm thấy xa lạ với câu nói Thông qua phương pháp phối hợp này, kịch lạ hóa tập, nhìn chung giữ nguyên trình diễn Đối với cách nói thực tính chất tất yếu khả biến đổi, xét phương diện tầm quan trọng nhiều hay mà câu nói phải đem lại, xuất phát từ mối liên hệ trực tiếp với công chúng Một thí dụ cách nói người làm chứng trước tòa án Sự nhấn mạnh, xác định nhân vật biểu nhân vật phải nhằm mang lại hiệu nghệ thuật đặc biệt Nếu việc hướng vào công chúng đạt hiệu phải hướng vào đầy đủ “lời tự bạch”3 hay kỹ thuật độc thoại sân khấu cũ Để tạo hiệu lạ hóa trọn vẹn từ hình thức câu thơ diễn viên làm việc tốt buổi diễn tập người diễn viên tái lại nội dung câu thơ trước tiên hình thức văn xuôi thông thường Đồng thời động tác điệu câu thơ Một cách kiến trúc đẹp mạnh bạo hình thức ngôn ngữ làm lạ hóa kịch (văn xuôi lạ hóa việc Đây hướng dẫn diễn xuất tác giả kịch ghi trước số lời thọai, theo diễn viên bộc lộ suy nghĩ nhân vật diễn với khán giả (những) diễn viên diễn (các) nhân vật khác làm không nghe thấy (Người dịch) 112 SỐ 07 - THÁNG 05/2015 DỊCH THUẬT dịch sang phương ngữ xứ diễn viên) Về cử điệu bàn tiếp bên dưới, nhiên cần nói tất thuộc tình cảm cần phải biểu bên ngoài, tức phải phát triển thành cử điệu Diễn viên phải tìm biểu lộ rõ rệt, bên xúc cảm nhân vật mình, hành động làm lộ việc bên nhân vật Cảm xúc phải xuất ra, phải phát triển xử lý cách trác việt Sự lịch, mạnh mẽ nhã đặc biệt cử điệu đem lại hiệu lạ hóa Nghệ thuật sân khấu Trung Quốc thành thạo việc xử lý cử điệu Bằng việc quan sát cách rõ ràng hành động mình, người diễn viên Trung Quốc đạt hiệu lạ hóa Những người diễn viên cung cấp cử điệu bộ, cấu tạo câu thơ,… phải hòan bị mang dấu ấn tập luyện hoàn tất Cần làm xuất ấn tượng dễ dàng, dễ dàng khó khăn khắc phục Cả nghệ thuật riêng anh ta, khắc phục kỹ thuật người diễn viên phải làm cho công chúng tiếp thu nhẹ nhàng Bằng phương thức hoàn thiện trình diễn việc cho khán giả cách hoàn hảo diễn hay diễn theo ý Anh ta không che dấu tập dượt không diễn viên nhào lộn che dấu tập luyện mình, nhấn mạnh điều bên lời phát biểu, ý kiến, kiến giải anh ta, diễn viên việc Vì không đồng với nhân vật diễn, nên chọn chỗ đứng nhân vật, bày tỏ ý kiến cũa nhân vật đó, đòi hỏi khán giả, người không mời đến để đồng nhất, phải có phê phán nhân vật trình diễn Quan điểm mà đại diện quan điểm phê phán xã hội Trong việc tổ chức việc việc cá tính hóa nhân vật phải tìm nét thuộc khu vực quyền lực xã hội Như trình diễn trở thành hội thảo (về tình trạng xã hội) với công chúng mà hướng đến Anh ta khơi gợi để khán giả tùy theo giai tầng mà bênh vực hay cự tuyệt tình trạng Mục đích hiệu lạ hóa lạ hóa cử điệu có tính chất xã hội làm sở cho việc Nói đến cử điệu mang tính chất xã hội nói đến biểu động tác, vẽ mặt cử điệu mối quan hệ xã hội mà người thời đại ứng xử với Sự trình bày việc cho xã hội, định hướng nhằm trao chìa khóa cho xã hội trở nên dễ dàng với việc tìm tựa đề cho lớp kịch Tựa đề phải có tính chất lịch sử Với điều đến kỹ thuật có tính chất định, kỹ thuật lịch sử hóa Diễn viên phải diễn việc việc lịch sử Sự việc lịch sử việc xảy lần, có tính chất thời, gắn với thời kỳ định Cách ứng xử nhân vật việc cách ứng xử mang tính người, không thay đổi có đặc điểm định, trải qua tiến trình lịch sử có tính chất qua vượt qua phán xét xuất phát từ quan điểm thời đại sau Sự phát triển thường trực làm khác cách ứng xử người sinh trước Vậy diễn viên phải có khoảng cách kiện cách ứng xử, khoảng cách mà nhà sử học vốn có, kiện cách ứng xử thời đại bây giờ, Anh ta phải lạ hóa kiện nhân vật với Những việc người sống thường nhật, gần gủi trực tiếp tự nhiên chúng ta, quen SỐ 07 - THÁNG 05/2015 113 DỊCH THUẬT thuộc Lạ hóa chúng để phục vụ cho việc làm cho chúng bật lên với Cái kỹ thuật tạo lạ lẫm ngạc nhiên việc thông thường, “đương nhiên”, không bị hoài nghi, vốn khoa học xây dựng kỹ lưỡng, lý nghệ thuật lại không tiếp thu cách ứng xử bổ ích vô Đấy cách ứng xử mà khoa học nhận từ phát triển sức sản xuất người, từ sở mang lại kết cho nghệ thuật Về có liên quan đến cảm xúc tìm tòi với hiệu lạ hóa buổi trình diễn Đức Nhà hát tự cho thấy thông qua cách trình diễn gây nên xúc cảm, dù xúc cảm thuộc loại khác so với xúc cảm sân khấu thông thường Một thái độ 114 SỐ 07 - THÁNG 05/2015 phê phán khán giả thái độ hoàn tòan có tính nghệ thuật Sự mô tả hiệu lạ hóa hoàn toàn gây cảm giác không tự nhiên trình diễn hiệu Tất nhiên cách diễn liên quan đến “cách điệu hóa” thông thường Ưu sân khấu tự với hiệu lạ hóa nó, hiệu vốn theo đuổi mục đích thể giới luận giải được, tính tự nhiên tính trần nó, hài hước khước từ tất huyền bí gắn chặt với sân khấu thông thường từ thời kỳ xưa cũ Dịch từ “Bertolt Brecht (Tập 5) Những viết”, NXB Aufbau-Verlag Berlin und Weimar, 1973, trang từ 285 đến 294