SỞ GD&ĐT HÀ TĨNH HỘI ĐỒNG KHOA HỌC PHIẾU ĐÁNH GIÁ Sáng kiến kinh nghiệm, đề tài khoa học Tên đề tài: …………………………………………………………………………………… …… …… Mã số: …………… Môn, lĩnh vực :…….……………………………… ; Người đánh giá :……………………………………………………… NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ Nội dung Tiêu chí đánh giá (I) Phần mở đầu 4đ (II) Phần giải vấn đề 12đ (III) Phần Kết luận kiến nghị 3đ Điểm Điểm tối đa đánh giá - Nêu lý chọn đề tài, thể tính cấp thiết đề tài; -Xác định mục tiêu, đối tượng, phạm vi, nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu; - Nêu giả thuyết khoa học; - Dự báo đóng góp đề tài 1.0 1.5 - Nêu sở khoa học (gồm sở lý luận sở thực tiễn) vấn đề nghiên cứu; 1.5 - Trình bày số liệu điều tra, khảo sát tình hình thực tế, thực trạng (của đơn vị, lĩnh vực, địa phương,…) vấn đề liên quan đến đề tài; 1.5 - Phân tích, đánh giá vấn đề thực tiễn để thấy nhược điểm, hạn chế, yếu chủ đề đề cập; 1.5 - Trình bày giải pháp, tác động (hoặc kiến thức,…) trình giải vấn đề cách có hệ thống, theo trình tự đảm bảo lôgic, chặt chẽ… làm bật tính khoa học, tính sư phạm, tính mới, tính thực tiễn, nhằm đạt mục đích nghiên cứu; 6.0 - Nêu kết thực nhận định làm bật tác dụng đề tài thông qua việc đối chiếu số liệu liên quan trước sau thực giải pháp, tác động,… - Nêu trình nghiên cứu để thể trình nghiên cứu nghiêm túc, khách quan, khoa học, huy động nguồn tư liệu, thông tin cần thiết với tính pháp lý độ tin cậy cao để thực đề tài (các tài liệu tham khảo, tổ chức, cá nhân tham gia, …); - Nêu ý nghĩa đề tài (tác dụng thân, với tập thể, với địa phương, với lĩnh vực, môn,…) Đề xuất phạm vi nội dung ứng dụng, nội dung cần điều chỉnh, sửa đổi Đề xuất nội dung cần tiếp tục nghiên cứu kiến nghị cấp liên quan 1.5 - Hành văn trôi chảy, trình bày khoa học, dễ hiểu,… 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 (IV) Hình thức 1đ (V) Tổng điểm 20.0 NGƯỜI ĐÁNH GIÁ (Ký tên)