Hội Toán Học Việt Nam thông tin toán học Tháng Năm 1998 Lu hành nội Tập Số Thông Tin Toán Học Tổng biên tập: Đỗ Long Vân Lê Tuấn Hoa Hội đồng cố vấn: Phạm Kỳ Anh Đinh Dũng Nguyễn Hữu Đức Trần Ngọc Giao Phan Quốc Khánh Phạm Thế Long Nguyễn Khoa Sơn Vũ Dơng Thụy Ban biên tập: Nguyễn Lê Hơng Nguyễn Bích Huy Lê Hải Khôi Tống Đình Quì Nguyễn Xuân Tấn Đỗ Đức Thái Lê Văn Thuyết Nguyễn Đông Yên Tạp chí Thông Tin Toán Học nhằm mục đích phản ánh sinh hoạt chuyên môn cộng đồng toán học Việt nam quốc tế Tạp chí thờng kì 46 số năm Thể lệ gửi bài: Bài viết tiếng việt Tất bài, thông tin sinh hoạt toán học khoa (bộ môn) toán, hớng nghiên cứu trao đổi phơng pháp nghiên cứu giảng dạy đợc hoan nghênh Tạp chí nhận đăng giới thiệu tiềm khoa học sở nh giới thiệu nhà toán học Bài viết xin gửi soạn Nếu đợc đánh máy tính, xin gửi kèm theo file Quảng cáo: Tạp chí nhận đăng quảng cáo với số lợng hạn chế sản phẩm thông tin liên quan tới khoa học kỹ thuật công nghệ Mọi liên hệ với tạp chí xin gửi về: Tạp chí: Thông Tin Toán Học Viện Toán Học HT 631, BĐ Bờ Hồ, Hà Nội e-mail: bantin@thevinh.ncst.ac.vn â Hội Toán Học Việt Nam ảnh bìa trang số PTS Nguyễn Hơng Lâm chụp Hội thảo Tạp chí Nội san Toán học học trờng ĐHBK, Thông báo khoa học ĐHQG Hà Nội, Nội san Thông Tin Toán Học Hội thảo tiến hành theo hình thức thảo luận bàn tròn đợc chia làm hai buổi Sau toàn nội dung Hội thảo (Các ý kiến trao đổi Ban Nhằm trao đổi kinh nghiệm, bàn bạc giải khó khăn gặp phải công tác xét duyệt, biên tập in ấn tạp chí nội san toán học nớc, Hội Toán học Việt Nam tổ chức Hội thảo nói Viện Toán học vào ngày 24/4/1998 Hội thảo đợc tiến hành nhờ tài trợ Hội đồng ngành Toán, Hội đồng Khoa học tự nhiên (Bộ Khoa học công nghệ Môi trờng) Ban tổ chức Hội thảo gồm đồng chí: Đỗ Long Vân, Lê Tuấn Hoa, Lê Hải Khôi Nguyễn Đông Yên Đến dự Hội thảo có 32 đại biểu, đại diện cho lãnh đạo Đại học Quốc gia, Viện Toán, Viện Công nghệ Thông tin, Trung tâm thông tin thuộc Trung tâm KHTN & CNQG, khoa toán trờng ĐHBK, ĐHKHTN, ĐHSP (Hà Nội), đại diện ban biên tập tạp chí: Acta Mathematica Vietnamica, Vietnam Journal of Mathematics, Báo Toán học Tuổi trẻ, Tạp chí Tin học Điều khiển học, Thông báo khoa tổ chức chép lại chi tiết dựa băng ghi âm Hội thảo Rất tiếc lí kĩ thuật, số đoạn băng bị hỏng nên ghi ý tóm tắt dựa chép tay trình Hội thảo đoạn thiếu đợc đánh dấu ( ) Kính mong thông cảm đại biểu quí vị độc giả.) Phiên họp buổi sáng Chủ toạ: GS-TS Đào Trọng Thi GS Ngô Việt Trung đọc tham luận: Tâm ngời làm báo Acta Mathematica Vietnamica GS Nguyễn Khoa Sơn đọc tham luận: Tạp chí Toán học: phấn đấu để đạt chất lợng quốc tế đăng tiếng Anh hẳn diễn đàn tiếng Việt Chốc anh Hoa trình bày Nội san Thông Tin Toán Học Hội Phải nên kết hợp để có khả đăng tiếng Việt nội san đó, tạo điều kiện cho muốn đăng tiếng Việt? (Xin mời xem tham luận đăng số này) PGS-TS Đinh Thế Lục: Theo hai tạp chí cha đạt đợc chất lợng nh ta mong muốn Tất nhiên có số chất lợng tốt đợc giới chuyên môn đánh giá cao trích dẫn nhiều Bên cạnh có chất lợng yếu, bình thờng đọc không chấp nhận đợc Hệ thống referee nhiều bất cập điểm sau: nhiều đồng chí nhận đợc để duyệt dành thời gian để đọc đánh giá, trừ số đồng chí tâm đắc Nhiều đồng chí duyệt nhiều lí khác nhau, chẳng hạn không tiếp xúc nhiều với nghiên cứu tại, không chuyên môn nên đợc tính thời duyệt Thờng ý tới tính đắn kết nên để lọt có kết trùng với ngời ta làm Vì yếu phải nên tăng cờng kinh phí để gửi phản biện nớc Ví dụ ban biên tập Acta có nhiều nhà toán học nớc Nh ta hoàn toàn gửi tới họ yêu cầu phản biện mà ta có nghi ngờ chất lợng, yêu cầu hai phản biện: nớc nớc ngoài? Có nh nâng cao đợc chất lợng Tôi thông cảm với ban biên tập năm phải đăng số trang, định nên từ chối nhiều trì đợc tạp chí Tuy nhiên, điểm lại công trình toán học năm qua nói có đủ để đăng tạp chí không cho tạp chí Nh có nghĩa có nhiều nhà toán học xuất sắc không muốn đăng tạp chí Việc không ổn Chúng ta không nên bắt buộc, nhng nên có hình thức động viên họ đăng tạp chí Chẳng hạn Viện Toán có qui định phó giáo s trở lên 2-3 năm phải có gửi đăng đó, nhng thực tế không thực cha có biện pháp xử lí Mà có nhiều lựa chọn nâng cao chất lợng Về chuyện hợp hai tạp chí có nhiều ý kiến Theo điều đồng chí tổng biên tập sở thực tế mà định Để riêng hay nhập có hay, dở Ngoài điểm sau chuyển Tạp chí Toán học GS Đỗ Ngọc Diệp: Tôi có hai ý kiến sau ý thứ mừng hai tạp chí có uy tín giới Không hạn chế việc có nhận xét thờng xuyên Mathematical Reviews Theo biết số th viện giới thông qua đờng khác có hai tạp chí này, số nơi họ tiến hành giới thiệu hai tạp chí Nhng vấn đề quan trọng phải làm để trì nâng cao uy tín Tôi trí với số ý kiến trớc nói phải nâng cao chất lợng Nhng muốn ta cần phải xác định cho rõ chiến lợc Theo nghĩ tạp chí Việt Nam quốc tế Bởi mặt phải đảm bảo tiêu chuẩn quốc tế, mặt khác phải vừa đại, vừa phù hợp với hoàn cảnh Việt Nam, áp dụng máy móc nớc khác Phải phân chia thành loại chiến lợc Chiến lợc thứ nhằm vào nhà toán học có có kinh nghiệm Nếu họ dành đăng Mỹ, Pháp, để đăng tạp chí ta quan tâm giới tốt nhiều Chúng ta qui định, hay bắt buộc mà phải hô hào tính gơng mẫu, trớc hết thành viên ban biên tập Phải họ dành tốt đăng Tất nhiên yêu cầu 100%, nhng tốt họ nên dành đăng dới hình thức thích hợp Nếu thành viên ban biên tập không dành tốt mà dành loại 2-3 đăng tạp chí thật phi lí, tạp chí sản phẩm anh Với anh tổng, phó tổng biên tập trách nhiệm phải cao Chúng ta hô hào làm gắt gao chuyện duyệt nâng cao đợc chất lợng, có bình thờng chọn đợc chất lợng tốt, cho dù duyệt gắt gao đến Chiến lợc thứ nhà toán học trẻ, bắt đầu vào nghề Có thể nói đối tợng thứ nhà toán học có kinh nghiệm việc đăng tạp chí ta hi sinh, phải đăng tạp chí tên tuổi, với đối tợng thứ hai nhà toán học trẻ, vinh dự Bởi nghiên cứu sinh có hai đăng đảm bảo tơng đối chắn bảo vệ đợc luận án phó tiến sĩ Hơn nữa, vừa bắt đầu vào nghề đăng đợc nói lên họ bắt đầu có công trình Nên với đối tợng thứ hai phải có mềm dẻo định không nên máy móc nh nớc Lí là: họ bắt đầu, nên có làm kết mà cách trình bày cho sáng sủa, viết đợc tiếng Việt, nhng tiếng Anh nên cóp nhặt chỗ chỗ khác mẫu câu làm lủng củng báo Nhng nghĩ ta phải trân trọng công trình nh Không thể theo hệ thống máy móc gửi cho phản biện bị từ chối loại bỏ Tôi phải xin nói thật theo kinh nghiệm thân số ngời nhiều ngời chấp nhận làm phản biện có ý thức muốn đóng góp cho tạp chí báo hoàn toàn không thuộc lĩnh vực quan tâm họ Do xảy tình trạng ngời phản biện đánh giá kết không theo hình dung ngời viết mà theo cách nhìn riêng từ chuyên ngành khác Dẫn đến chuyện tầm thờng bảo quan trọng ngợc lại Mà chuyện ta phải chấp nhận Do công tác biên tập phải có tính mềm dẻo định, phải đảm bảo động viên đợc lực lợng trẻ Hơn ta đừng làm chuyện vùi dập họ Mà chuyện từ chối nhận đăng nh Bởi có số ngời bắt đầu vào nghề gửi 1-2 đợc nhận đăng ngời ta cảm thấy tự tin để làm toán Theo đối tợng thứ hai phải đặt chuẩn tối thiểu để vợt qua cho đăng Bao tạp chí có hai loại bài, nhằm vào đối tợng thứ ý kiến thứ hai việc quảng cáo khuyến mại tạp chí ta Tôi trí với ý kiến anh Ngô Việt Trung thiếu hẳn mục Ta xem từ hợp tác với Springer đâu có quảng cáo có tên Tạp chí Toán học Thế mà Việt Nam xa Hà Nội 300km, từ Vinh trở vào có nhiều th viện trờng đại học số hai tạp chí Đó điều phi lí, tạp chí ngời Việt Nam, đăng công trình ngời Việt Nam (trong số có nhiều nghiên cứu sinh), mà ngời muốn tìm hiểu điều kiện để biết Cha kể điều có ảnh hởng chút đến việc xuất Do phải lu ý mặt quảng cáo cha nói đến việc cải tiến hình thức GS Nguyễn Quý Hỷ: Ta không nên nhập hai tạp chí lại tạp chí có đặc thù Riêng Tạp chí Toán học xuất phát từ tập san Toán - Lý, đăng tiếng Việt diễn đàn đăng toán học ứng dụng ( ) Bây sau chuyển sang tiếng Anh thiếu hẳn diễn đàn cho toán học ứng dụng Việc xuất tạp chí toán học ứng dụng cần thiết nhng kinh phí đâu quản lí phải chờ ý kiến Hội trởng Hội THVN Viện Toán học Viện Toán học quan nghiên cứu độc lập, nhng theo truyền thống họ quan khởi xớng làm nòng cốt cho tạp chí, nội san toán từ lâu tới ( ) Về mặt nâng cao chất lợng thấy có mâu thuẫn số ý kiến trớc cho ngời giỏi cần đăng nớc để tăng uy tín cho toán học nớc nhà Tôi thấy ngợc lại Bài đồng chí lấy làm phản biện? Cho nên họ phải gửi nớc để có đánh giá Tôi đồng ý với ý kiến anh Trung để nâng cao chất lợng phải tăng cờng phản biện nớc ( ) Chúng ta phải có đội ngũ phản biện đa dạng cho họ quyền vừa phải ( ) Tôi có số mà gửi đăng nớc tranh cãi nhiều nên xin rút gửi đăng nớc đợc nhận đăng sửa sang Điều nói lên yếu đội ngũ phản biện Còn chuyện từ chối bình thờng, nhng từ chối phải trả lời cho lịch ( ) PGS-TS Nguyễn Xuân Tấn: Tôi nghĩ việc nâng cao chất lợng tạp chí thuộc trách nhiệm ban biên tập Phải chọn ngời hớng khác chịu trách nhiệm hớng Không thiết Ban biên tập phải đọc tất bài, song ngời chịu trách nhiệm hớng có trách nhiệm giới thiệu ngời duyệt cho xác Tôi đề nghị hai tạp chí hai tốt ghi tên ngời biên tập giới thiệu Phải tích cực sử dụng thành viên ban biên tập có có thành viên ban biên tập nhận xét, giới thiệu hay làm việc cho tạp chí Một diểm phải quảng cáo cho hai tạp chí, nh anh Diệp nói Chẳng hạn trớc mắt tạp chí đăng quảng cáo cho tạp chí Các anh nói tạp chí có đặc thù thấy hai tạp chí sàn sàn nh nhau, gửi đăng hai, chỗ dễ nhận đăng gửi Về nội dung thấy gần gần nh đặc biệt Tôi đề nghị nên gửi giấy mời viết tới tác giả giỏi nớc nớc Đây chuyện bình thờng mà tạp chí khác làm Về hình thức, nh anh Trung nói có nhiều gây phức tạp cho ban biên tập Chúng ta khắc phục đợc cách hớng dẫn trang bìa qui định trình bày, tiếng Anh, Phải tiến tới đợc nhận đăng phải gửi đĩa tới để tránh phức tạp kinh phí cho biên tập Các tạp chí ta có đặc thù khác hẳn với báo hàng ngày không liên quan đến trị Do Ban biên tập phải chịu trách nhiệm hoàn toàn chất lợng Tôi đề nghị 1-2 nhiệm kì mà thành viên đóng góp lần sau không mời vào ban biên tập để đổi chọn chất lợng dịch tiếng nớc đăng hai tạp chí Nếu dở thiếu hẳn diễn đàn tiếng Việt Mặc dù làm nh công phu tốn nhng phải thiết kế bớc nh Ông Ngô Đạt Tứ: Tôi có hình dung nh sau Tờ Acta đăng công trình tơng đối có chất lợng dài Tạp chí Toán học đăng công trình bé hơn, phần luận án Sau có nhiều đăng tải Tạp chí Toán học mà xâu chuỗi lại để đăng thành dài đăng Acta Hoặc giả đăng kết nghiên cứu ngắn, không nằm lĩnh vực quan tâm thờng xuyên họ Nh phân công rõ ràng GS Nguyễn Minh Chơng: Phải mời đợc ngời nớc thật giỏi, thật có uy tín mặt khoa học tham gia ban biên tập Và họ lại giới thiệu ngời giỏi khác vào ban biên tập Những ngời nớc ban biên tập mà đóng góp phải xem xét lại Và phải làm lôi kéo họ viết cho tạp chí ta Bởi số ngời anh quen biết có tầm cỡ cao nh viện sĩ Liên xô, Pháp, Có lẽ Kể Việt kiều, không nên tập trung vào nớc, chuyên ngành Đi vào thực tế thấy ta kêu gọi ngời đầu ngành viết phản biện ai, nh anh Hỷ lúc đề cập Mà đợc đào tạo cha chuẩn nên phản biện ta cha chuẩn Cho nên có trờng hợp đăng tạp chí nớc không đợc mà đăng nớc ngoài, chí cỡ lớn nớc lại đợc Và đừng có nghi nghờ tất Thậm chí có kết đăng rồi, đăng lâu nói sai Chuyện nói sai bất bình thờng Phải chọn phản biện đúng, phản biện phải tự thấy Khi nói sai phải cẩn thận, có lại sai Đã nói sai phải đa phản ví dụ Cũng phải cẩn thận với tác giả nớc Đừng nghĩ nớc ngoài, chí ông to nớc cao Đó cách nghĩ phong kiến Chẳng hạn vừa có duyệt tác giả nớc có tầm cỡ hẳn hoi, mà có sai bản, đa phản ví dụ hẳn hoi Sau họ sửa lại đa lại, sai nên nhân đạo mà GS Nguyễn Cảnh Toàn: ( ) Cần có chiến lợc lâu dài công tác xuất công trình toán học Cần có nhiều thang bậc Ví dụ cần phải có tạp chí đăng loại công trình có tính chất tập duyệt sinh viên Chính trớc Bộ giáo dục có ý Chúng ta cần phải có chuyển tiếp nh Những ngời sau 20 năm lại lực lợng chủ chốt Bây thực tình thấy lo Bộ GD & ĐT tờ báo đăng báo nghiên cứu, có nhiều loại báo khác nh Thế giới mới, Tôi tự hỏi không hiểu sinh viên có sáng kiến đăng đâu Cha nói phải có để bảo vệ, nhng qui định đăng tạp chí loại nào, đâu Nếu ta có tạp chí vào loại cao cho cần thiết nhng cha đủ Hơn nữa, độc giả phân vân gửi tạp chí số tạp chí có, đặc thù Theo ta quan tâm đến trao đổi quốc tế, mà hai tờ đáp ứng đợc yêu cầu đó, nhng Hội Toán phải góp ý với Bộ GD & ĐT có thêm tờ báo nh Thông báo kết nghiên cứu trờng đại học nh Liên xô trớc để làm diễn đàn sinh viên Chúng ta nên có diễn đàn tiếng Việt, để từ đành phải từ chối Không hiểu có phải họ đánh giá thấp tạp chí không mà để có sai nh vậy? đồng thời địa điểm: Hà Nội, Huế, Tp Hồ Chí Minh, nhng phải có phơng tiện kinh phí Những chuyện kết hợp đăng phụ san Tạp chí Mà lí để có Hội thảo nh không biết việc ngời đó, không phối hợp đợc Về ý kiến sáng tham luận, lĩnh hội ý nh sau Ai trí nâng cao chất lợng tạp chí khoa học Điều đắn Tuy nhiên từ nảy sinh vấn đề phân công phân tầng tạp chí cho không diễn đàn cần thiết Ví dụ cho ngời vào nghề, việc mà lâu Tạp chí Toán Học đảm nhiệm Với việc hợp tác quốc tế tạp chí ta diễn đàn Mà ngời vào nghề ngời nhiều kinh nghiệm không hợp: anh thấy thấp, mà anh dới thấy cao Hai tạp chí Acta Tạp Chí Toán Học ngời có kinh nghiệm Nh thiếu mảng dành cho ngời vào nghề Mảng thứ hai ứng dụng toán học toán học ứng dụng nh anh Hỷ lúc nói Bởi toán học ứng dụng toán ta không phân biệt với toán lí thuyết Cái ta thiếu diễn đàn cho ứng dụng toán học vấn đề sống cụ thể Có số anh nêu vấn đề làm đời đợc đợc ấn phẩm (tạp chí, nội san hay đặc san?) cho diễn đàn ứng dụng toán học Cũng với hình thức đặc san, trớc tiến tới xây dựng tạp chí, với hình thức linh hoạt 1, 2,3 số, tuỳ theo kinh phí Vì cha có quan đứng đảm nhiệm xuất nó, ta đặt vấn đề để vị có chức vụ quyền có mặt xem xét ủng hộ tham gia tới mức độ Ông Ngô Đạt Tứ, Phó tổng biên tập báo Toán học Tuổi trẻ, đọc tham luận PGS-TS Lê Tuấn Hoa, đọc tham luận: Nên có cần có Tạp chí Thông Tin Toán Học (Xin mời xem tham luận số này) Buổi chiều Chủ toạ: GS-TS Nguyễn Cảnh Toàn GS Nguyễn Cảnh Toàn: Tôi muốn bổ sung vài ý mà báo cáo anh Tứ nêu buổi sáng cha đề cập đến Chúng nghĩ đăng thêm phụ san tạp chí Toán học Tuổi trẻ cho sinh viên, chẳng hạn số năm Việc bàn nhng cha có điều kiện thực Còn ý bàn nhng cha có tài để triển khai Đó nớc Đông Nam quan tâm đến tạp chí Đó niềm tự hào Chúng muốn lọc từ số hay để dịch tiếng Anh đăng thành số Anh Trần Văn Nhung, Vụ trởng Vụ hợp tác quốc tế, đảm bảo chịu trách nhiệm bán cho nớc khu vực Nói thêm có nghị Trung ơng việc cải tiến cách dạy học trờng cho thông minh, sáng tạo Bởi tạp chí mở thêm mục diễn đàn dạy học toán Hi vọng đáp ứng đợc yêu cầu Trớc thầy giáo quan tâm đến tờ báo Nay có thêm mục lôi thêm thầy cô giáo PGS Đỗ Văn Lu: ( ) Hai tạp chí Acta Tạp chí Toán học nên phân công, chẳng hạn tạp chí đăng toán lí thuyết, tạp chí đăng toán học ứng dụng ( ) Chúng ta nên phối hợp làm Tạp chí ứng dụng toán học Các ý kiến anh Hỷ nêu tán thành, song nên làm qui ( ) Để nâng cao chất lợng tạp chí ta phải có chế độ thích đáng cho ban biên tập Hiện ban biên tập hầu nh chế độ mà công việc mệt Nếu nh có chế độ thích đáng nâng cao đợc trách nhiệm họ Khai thác đợc trí tuệ ban biên tập có lợi GS Đỗ Long Vân: Về phụ san cho sinh viên ta làm đợc, năm ta có thi Olympic cho sinh viên Thực trờng kiến nghị từ năm Hội THVN cố gắng đứng tổ chức Olympic sinh viên toàn quốc Nhng khó khăn tài sở vật chất nên năm cha dám mở toàn quốc Chúng ta tiến thêm bớc làm miền Bắc (gồm 14 trờng) nhng có mời thêm hai đoàn miền Nam Đó bớc tiến nhỏ, trung gian nh Tiến tới tổ chức Không thể có chuyện ngời làm công phu, mệt nhọc nh mà chế độ thích đáng Phải thực đợc nguyên tắc ngời có làm có hởng ( ) Không nên nghĩ chuyện xin tài trợ không cố định Các anh có trọng trách nh GS Đào Trọng Thi, GS Trần Văn Nhung, GS Nguyễn Văn Đạo, chắn ủng hộ Đối với hai tạp chí chuyên môn không nên bàn đến chuyện sát nhập có hợp đồng với Springer đến năm 2001 Quả thực gửi cho tạp chí phân vân hai tốt nh Về mặt hình thức Tạp chí Toán học đẹp đăng đợc quảng cáo rộng Nhng Acta danh tiếng đợc duyệt nghiêm túc Tôi đồng ý với anh Trung phải duyệt nghiêm khắc Nh số giáo s nói họ đăng đợc số tạp chí nớc tốt Thế chịu mang tiếng dốt, để giáo s gửi đăng nớc ngoài, dứt điểm phát dở (theo ý chủ quan) không nhận đăng tạp chí Thà giảm số trang không đăng đợc đó, không nên châm chớc Tôn trọng phản biện nhận đợc 50 000đ duyệt nhng ngời ta 2-3 ngày để đọc Nhất ngời ta bỏ công sức kiểm tra công thức lí không tin ngời ta Mà ngời đợc mời thờng có chuyên môn gần lĩnh vực Có chuyện phản biện đồng ý cho đăng ban biên tập có quyền phản bác, họ quyền hành gì? Để kích thích gửi tốt có chuyện Nếu gửi đăng nớc không ổn Song đăng nớc có ngại không hiểu có bị trùng kết với ngời khác không Đây chuyện tạp chí thấp hay cao Nếu định lí tốt dù đăng đâu sớm muộn đợc biết tới Điều tâm niệm từ lâu Nhng trờng hợp tôi, gửi đăng Acta, đâu có đợc GS Sách đọc đánh giá Nếu đợc nh gửi nhiều đăng mà không ngại Nhng chắn lúc Ban biên tập nhờ đợc chuyên gia nh - ngời tham gia phản biện cho tạp chí quốc tế - nhận xét Đối với ngời viết ta nên chia làm hai đối tợng Tôi không nói đẳng cấp, nh Chế Lan Viên nói hoa có đẳng cấp hoa, mùi hơng Có thể có anh nghiên cứu sinh làm kết tốt, viết đợc vài ba trang nhng chứa nhiều hơng sắc làm viết thành 10 trang, thành thợ Tuy không phân biệt đẳng cấp, nhng nhận ban biên tập biết họ thuộc đối tợng Vậy nên PGS Nguyễn Đông Yên: Về Toán học Tuổi trẻ có ý kiến sau Bây bọn già Ngày trớc đọc toán học tuổi trẻ, đọc toán học tuổi già Nhng mà bọn có ý thức tạp chí quan trọng Sau tốt nghiệp đại học, có đóng góp Tất nhiên mức độ đóng góp có khác Trong thời buổi kinh tế thị trờng khó hơn, nh lúc anh Tứ có trình bày Phải có phần phần cho tạp chí sinh động Tôi để ý ngày trớc tạp chí sinh động có thi lớn Bây có tổ chức thi nh không? Nếu phần thởng khoảng triệu phần đáng kể, đặc biệt với học sinh nghèo, công bố thu hút đợc nhiều em tham gia Và viết tốt cho em phổ thông ta thởng triệu đồng khích lệ tác giả Khi nói nh GS Toàn hỏi lấy kinh phí từ đâu xin tha kinh phí cho giáo dục đào tạo không nhỏ Vì Bộ GD & ĐT bắt buộc phải hỗ trợ kinh phí cho Các ngành khác tờ báo loại này, riêng toán có tồn 30 năm chứng tỏ tầm quan trọng Không nhẽ ta không ý mức đến để đem lộc cho cháu? Cho nên Nhà nớc phải có đầu t cố định cho tạp chí lớn nh vậy, để ban biên tập khỏi lo chuyện bán 2000đ hay 2500đ Về giải thởng nên thích đáng nh tạp chí Thế giới bình vài câu thơ đợc thởng 10 triệu đồng muốn tham gia Cái hay Toán học Tuổi trẻ luyện thi, mà tầm cao Có anh làm Vật lí nhng quan tâm nhiều đến tạp chí viết nhiều cho lí Về Olympic sinh viên nh anh Vân nói lúc lại đụng đến tiền Phải đặt câu hỏi Hội THVN làm ai? Rõ ràng Bộ GD &ĐT Cho nên Hội THVN không cần chi tí mà Bộ GD & ĐT cần chi hết Hội góp công phụ trách chuyên môn, tổ chức thi tiêu cực Qua chuyện thi cử nh khích lệ phong trào học giúp đỡ sinh viên phơng pháp học Rồi công bố Bộ Hội đồng thời tổ chức có hình thức khuyến khích cách năm chọn 3-4 tốt đối tợng để thởng Dù số tiền cần 2-3 trăm nghìn khích lệ, mà ta không nhiều Còn chuyện đánh máy biên tập không ổn Có Viện toán nên lấy ngời đánh máy siêu việt thêm khảo trợ cấp để chị Hiền đa đánh máy yên tâm lo so sánh cho giống gốc Thà bớt nghiên cứu viên tồi để có ngời đánh máy tốt tiền mà tổ chức hoạt động khác Một tờ báo chuyên nghiệp tiền, nhng tờ mang tính phổ biến kiến thức nh Báo Toán học Tuổi trẻ làm đợc Có sở Tp Hồ Chí Minh sẵn sàng mua quyền tờ báo, cho phép t nhân xuất chắn có nhiều tờ nh đợc đời Tuy nhiên cần có đầu t ngời đầu t chất xám cho Tôi có cảm giác Ban chấp hành Hội THVN nhiều lúc lơ chuyện GS Đỗ Long Vân: Tin anh Nhất khích lệ với Trong tình hình toán học suy thoái mà không cần tài trợ, chí sinh lãi thật mừng Còn chuyện thi Olympic anh Yên nói lúc cha hiểu xác ý Olympic toán sinh viên ý tởng mà có năm Lúc đầu Hội đề nghị mà sáng kiến số trờng Sau họ đề nghị Hội tham gia, chủ trì đề qui chế Qui chế GS Nguyễn Văn Mậu soạn thảo cách năm Kinh phí theo qui tắc: trờng tổ chức lo kinh phí chính, nơi khác góp phần góp Hội nghèo nhng năm đóng góp khoảng triệu rỡi Và giải thởng sơ sài Đúng Bộ GD & ĐT kinh phí nhng không hiểu không xin GS Đỗ Long Vân: Xin phép anh Toàn cho hỏi thêm tí Toán học Tuổi trẻ Về thực chất Tạp chí tự hạch toán có nuôi không? PTS Lê Thống Nhất: Thực soạn năm, nhng nói rằng: trì đợc tạp chí cố gắng Hội đồng biên tập từ xa đến Tuy nhiên với cách làm việc thời bao cấp cho đợc báo tạo thói quen làm việc theo kiểu gia đình chủ nghĩa Có số qui chế mà lâu cha thực chặt chẽ Bây giai đoạn mà tạp chí phải vào qui cũ, nên Tạp chí Toán học Tuổi trẻ phải có đổi tích cực Báo cáo đồng chí từ tháng 1/1998, Nxb Giáo dục có định cho phép tạp chí tự hạch toán Sơ sau tháng trừ chi phí nh nhuận bút, lơng, có lãi Tuy nhiên tiền nhuận bút thấp, theo phải tăng nhiều lơng (lơng 2-3 trăm nghìn/tháng) Từ năm 1998 có cải tiến nội dung hình thức Số trang tăng lên tới 32 trang Số xuất 22 000 tờ số khích lệ, đáng tự hào, tờ báo văn nghệ thờng vạn Nếu tổ chức tốt hoàn toàn tự trang trải đợc làm đợc Nếu có lãi, ta đầu t lại cho Tạp chí để nâng cao chất lợng nó, chẳng hạn trả tiền nhuận bút cao nâng mức giải thởng Về việc trông chờ Bộ GD & ĐT nh anh Yên nói lí thuyết Vừa tham gia chấm học sinh giỏi quốc gia buổi, ngày tính đợc 30 000 đ Bộ tài khống chế nhiều mặt, Bộ ta lại thêm bao khó khăn nên việc trông chờ kinh phí khó Chỉ có điều Hội THVN nên phối hợp với mặt tổ chức GS Nguyễn Cảnh Toàn: Bộ trởng Bộ GD & ĐT nói với khó khăn chi qui định ngặt nghèo Bộ Tài Có tiền khó mà tiêu chẳng dễ tí TS Đinh Thế Lục: ( ) Tạp chí Toán học Tuổi trẻ nên có tuyển tập tiếng Anh, chí đa lên Internet ( ) Cần nhanh chóng thức hoá Nội san Thông Tin Toán Học Hội, nên đăng tóm tắt kết nghiên cứu tiếng Việt ( ) Việc cho đời tạp chí ứng dụng toán học cần thiết ( ) Để có kinh phí biên tập in ấn quan nên đứng đăng cai, sở khác có nhiệm vụ đóng góp ( ) PGS-TS Đỗ Đức Thái: ( ) Không nên nhập hai tạp chí lại với Để nâng cao chất lợng ta phải đa dạng hoá đề tài để mở rộng tác giả ( ) Chúng ta giảm nhẹ yêu cầu duyệt bài, nhng trách nhiệm nâng đỡ sinh viên hay ngời vào