Kế hoạch giảng dạy toán 8

PHN TH NHT CA K HOCH GING DY (a) K HOCH B MễN TON LP NM HC 2014 - 2015 Tun (1) S tit (3) TấN CHNG (Bi) (2) Bi PPCT I S: HC Kè I CHNG I PHẫP NHN V PHẫP CHIA A THC (21 tit) NHN N THC VI A THC 1 NHN A THC VI A THC LUYN TP NHNG HNG NG THC NG NH LUYN TP NHNG HNG NG THC NG NH MC TIấU CA CHNG, BI (T tng, kin thc, k nng, t duy) (4) T tng: - To hng thỳ, tỡnh cm yờu thớch mụn hc cho hc sinh - Hc sinh thy c s cn thit ca mụn hc cuc sng thc t Kin thc: CHUN B CA THY V TRề (Ti liu tham kho, dựng dy hc ) (5) - GV: PHT, - Nm vng qui tc v cỏc phộp tớnh : Bng ph, phn Nhõn n thc vi a thc, nhõn a mu thc vi a thc, chia n thc cho n Thc hnh ngoi khúa (6) Kim tra (7) Ghi chỳ (8) NHNG HNG NG THC NG NH LUYN TP PHN TCH A THC THNH NHN T BNG PHNG PHP T NHN T CHUNG PHN TCH A THC THNH NHN T BNG PHNG PHP DNG HNG NG THC 10 PHN TCH A THC THNH NHN T BNG PHNG PHP NHểM HNG T 11 PHN TCH A THC THNH NHN T BNG CCH PHI HP NHIU PHNG PHP 12 LUYN TP 13 CHIA N THC CHO N THC 14 CHIA A THC CHO N THC 15 LUYN TP 16 CHIA A THC MT BIN 17 15 vit SP XP 10 11 LUYN TP 18 ễN TP CHNG I 19 ễN TP CHNG I (tip) 20 KIM TRA 45 ( CHNG I) 21 CHNG II PHN THC I S (19 Tit) 22 PHN THC I S 12 13 14 TNH CHT C BN CA PHN THC 23 RT GN PHN THC 24 LUYN TP 25 QUY NG MU THC CA NHIU PHN THC 26 LUYN TP 27 PHẫP CNG CC PHN THC I S 28 LUYN TP 29 PHẫP TR CC PHN THC I S 30 45 vit T tng: - To hng thỳ, tỡnh cm yờu thớch mụn hc cho hc sinh - Hc sinh thy c s cn thit ca mụn hc cuc sng thc t Kin thc: - Hiu cỏc nh ngha phõn thc i s, hai phõn thc bng - Bit khỏi nim phõn thc i ca phõn A ( B 0) thc l phõn thc B A A A hoac v c kớ hiu l B B B -Nhn bit c phõn thc nghch o v hiu rng ch cú phõn thc khỏc mi cú phõn thc nghch o - GV: PHT, Bng ph, phn mu - HS: DHT - GV: PHT, Bng ph, phn mu - HS: DHT, kin thc c v qui ng -Hiu rng thc cht biu thc hu t l - GV: PHT, biu thc cha cỏc phộp toỏn cng, tr, Bng ph, phn nhõn, chia cỏc phõn thc i s mu - HS: DHT k nng: Vn dng c cỏc tớnh cht c bn ca phõn thc rỳt gn phõn thc v 15 vit 16 17 18 19 LUYN TP 31 PHẫP NHN CC PHN THC I S 32 PHẫP CHIA CC PHN THC I S 33 BIN I CC BIU THC HU T GI TR CA PHN THC 34 LUYN TP 35 ễN TP CHNG II 36 KIM TRA 45( CHNG II) 37 ễN TP HC Kè I 38 ễN TP HC Kè I ( Tip ) KIM TRA HC Kè I i s) (Phn I S: HC Kè II CHNG III PHNG TRèNH BC NHT MT N ( 16 Tit ) M U V PHNG TRèNH 45 vit 39 40 T tng: - To hng thỳ, tỡnh cm yờu thớch mụn hc cho hc sinh - Hc sinh thy c s cn thit ca mụn hc cuc sng thc t Kin thc: - GV: PHT, Bng ph, phn 20 21 22 23 41 PHNG TRèNH BC NHT MT N V CCH GII 42 PHNG TRèNH A V DNG ax + b = 43 LUYN TP 44 PHNG TRèNH TCH 45 LUYN TP 46 PHNG TRèNH CHA N MU THC 47 PHNG TRèNH CHA N MU THC (tip) 24 25 26 48 LUYN TP 49 GII BI TON BNG CCH LP PHNG TRèNH 50 GII BI TON BNG CCH LP PHNG TRèNH (tip) 51 LUYN TP 52 LUYN TP ễN TP CHNG III - Nhn bit c phng trỡnh v hiu mu c nghim ca phng trỡnh: mt phng trỡnh vi n x cú dng A(x) = B(x), ú VT=A(x), VP= B(x) l hai biu thc ca cựng mt bin x 15 vit 53 54 - Hiu c khỏi nim v hai phng - HS: DHT trỡnh tng ng - Hiu c nh ngha phng trỡnh bc nht mt n - Nm vng cỏc bc gii toỏn bng cỏch lp phng trỡnh K nng: Cú k nng bin i phng trỡnh tng - Có kĩ biến phơng trình tơng đơng phơng trình cho v dạng ax+b=0 - Có kĩ giải trình bày lời giải phơng trình có dạng qui định chơng trình ( Phơng trình bậc nhất; phơng trình qui v bậc nhất; phơng trình chứa ẩn mẫu, pt tích ) - Có kĩ trình bày lời giải toán cách lập phơng trình (Loại toán dẫn đến phơng trình bậc ẩn) Thái độ: Giáo dc tính cẩn thận, xác làm toán - GV: PHT, Bng ph, phn mu - HS: DHT - GV: PHT, Bng ph, phn mu - HS: DHT - GV: PHT, Bng ph, phn mu - HS: DHT - GV: PHT, Bng ph, phn mu - HS: DHT - GV: PHT, Bng ph, phn mu - HS: DHT - GV: bi,ỏp ỏn, ma trn - HS: Kin thc, DHT 27 ễN TP CHNG III (tip) KIM TRA 45 (chng IV) 55 CHNG VI PHNG TRèNH BC NHT MT N (14 tit) 28 29 30 LIấN H GIA TH T V PHẫP CNG 45 vit 56 57 LIấN H GIA TH T V PHẫP NHN 58 LUYN TP 59 BT PHNG TRèNH MT N 60 BT PHNG TRèNH BC NHT MT N 61 BT PHNG TRèNH BC 62 T tng: - To hng thỳ, tỡnh cm yờu thớch mụn hc cho hc sinh - Hc sinh thy c s cn thit ca mụn hc cuc sng thc t Kin thc: - Nhn bit c phng trỡnh v hiu c nghim ca phng trỡnh: mt phng trỡnh vi n x cú dng A(x) = B(x), ú VT=A(x), VP= B(x) l hai biu thc ca cựng mt bin x - Hiu c khỏi nim v hai phng trỡnh tng ng - Hiu c nh ngha phng trỡnh bc nht mt n - Nm vng cỏc bc gii toỏn bng cỏch lp phng trỡn - Có kĩ biến phơng trình tơng đơng phơng trình cho v dạng ax+b=0 - GV: PHT, Bng ph, phn mu - HS: DHT - GV: PHT, Bng ph, phn mu - HS: DHT - HS: DHT NHT MT N ( tip ) LUYN TP 63 32 PHNG TRèNH CHA DU GI TR TUYT I 64 33 ễN TP CHNG VI 65 34 ễN TP CUI NM 66 35 ễN TP CUI NM (tip) 67 36 ễN TP CUI NM (tip) 68 31 KIM TRA CUI NM 90 (C phn i s v hỡnh hc) HèNH HC: HC Kè I CHNG I T GIC ( 24 Tit ) 90 vit 69,70 T tng: - To hng thỳ, tỡnh cm yờu thớch mụn hc cho hc sinh - Hc sinh thy c s cn thit ca mụn hc cuc sng thc t Kin thc: T GIC 1 HèNH THANG HèNH THANG CN - Bit c cỏc khỏi nim LUYN TP i xng trc v i xng tõm NG TRUNG BèNH CA TAM GIC - Bit c trc i xng ca mt hỡnh v hỡnh cú trc i xng Tõm i xng ca mt hỡnh v hỡnh cú tõm i xng - Hiu nh ngha t giỏc, t giỏc li - GV: Thc thng, Bng ph, PHH - HS: dựng hc 1 LUYN TP I XNG TRC LUYN TP HèNH BèNH HNH 10 LUYN TP 11 I XNG TM 12 LUYN TP 13 HèNH CH NHT 14 LUYN TP 15 NG THNG SONG SONG VI MT NG THNG CHO TRC 16 LUYN TP 17 HèNH THOI 18 LUYN TP 19 HèNH VUễNG 20 NG TRUNG BèNH CA HèNH THANG 10 11 12 LUYN TP 21 ễN TP CHNG I 22 ễN TP CHNG I (tip) KIM TRA 45 (chng I) 23 CHNG II A GIC DIN TCH A GIC (12 tit) A GIC A GIC U 25 DIN TCH HèNH CH NHT 26 14 LUYN TP 27 15 DIN TCH TAM GIC 28 13 29 16 LUYN TP 17 ễN TP HC Kè I 18 ễN TP HC Kè I (tip) 19 KIM TRA HC Kè I ( Phn hỡnh hc ) 32 DIN TCH HèNH THANG 33 DIN TCH HèNH THOI 34 DIN TCH A GIC 35 20 45 vit 24 30 31 T tng: - To hng thỳ, tỡnh cm yờu thớch mụn hc cho hc sinh - Hc sinh thy c s cn thit ca mụn hc cuc sng thc t Kin thc: - Hiu cỏc khỏi nim v a giỏc, a giỏc li, a giỏc u - Bit quy c v thut ng a giỏc c dựng trng ph thụng - Hiu cỏch xõy dng cụng thc tớnh din tớch ca hỡnh tam giỏc, hỡnh thang, cỏc t giỏc c bit tha nhn, cụng thc tớnh din tớch hỡnh ch nht K nng: - Hc sinh c rốn luyn cỏc k nng v hỡnh o c tớnh toỏn c bit hc sinh bit v mt s a giỏc u vi cỏc trc i xng ca nú bit v mt tam giỏc cú din tớch bng din tớch ca mt a giỏc cho trc, bit phõn chia mt a giỏc thnh nhiu a giỏc n gin hn Thỏi : Hc sinh c giỏo dc tớnh cn thn, chớnh xỏc v tinh thn trỏch nhim gii toỏn, c bit l tớnh din tớch mt cỏch gn ỳng cỏc bi toỏn thc t 10 - GV: Thc thng, thc o , Bng ph, PHH - HS: dựng hc - GV: Thc thng, thc o , Bng ph, PHH - HS: dựng hc 45 vit 21 ễN TP CHNG II 36 HèNH HC: HC Kè II CHNG III TAM GIC NG DNG (18 tit) 22 23 24 25 26 thng, Bng ph, PHH - HS: dựng hc NH L TALẫT TRONG TAM GIC 37 NH L TA LẫT O V H QU CA TA LẫT 38 LUYN TP 39 TNH CHT NG PHN GIC CA TAM GIC 40 LUYN TP 41 KHI NIM HAI TAM GIC ễNG DNG 42 LUYN TP 43 TRNG HP NG DNG TH NHT 44 TRNG HP NG DNG TH HAI 45 T tng: - To hng thỳ, tỡnh cm yờu thớch mụn hc cho hc sinh - Hc sinh thy c s cn thit ca mụn hc cuc sng thc t Kin thc: - Hiu c nh ngha: T s ca hai - GV: Thc on thng, cỏc on thng t l thng, thc o - Hiu nh lớ Ta lột v tớnh cht ng , Bng ph, PHH phõn giỏc ca tam giỏc - HS: dựng - Hiu nh ngha hai tam giỏc ng hc dng Hiu cỏch chng minh v dng c cỏc nh lớ v: cỏc trng hp ng dng ca tam giỏc vuụng, tam giỏc thng K nng: - Vn dng c cỏc nh lớ ó hc - Bit cỏch s dng thc v truyn, - GV: Thc bit ng dng tam giỏc ng dng o thng, thc o giỏn tip khong cỏch , Bng ph, PHH im - HS: dựng - Cú k nng v v hỡnh, tớnh toỏn, o hc c, gp hỡnh - Coi trng k nng lp lun v chng minh hỡnh hc Thỏi : 11 - GV: Thc 27 28 29 30 TRNG HP NG DNG TH BA 46 LUYN TP 47 CC TRNG HP NG DNG CA TAM GIC VUễNG 48 LUYN TP 49 NG DNG THC T CA TAM GIC ễNG DNG 50 51,52 ễN TP CHNG III 53 KIM TRA 45 (chng III) 54 THC HNH: (o chiu cao mt vt, o khong cỏch gia hai im trờn mt t, ú cú mt im khụng th ti c) CHNG IV LNG TR NG HèNH CHểP U ( 16 Tit ) HèNH HP CH NHT 31 HèNH HP CH NHT (tip) TH TCH HèNH HP CH NHT 55 56 57 15 vit 45 vit T tng: - To hng thỳ, tỡnh cm yờu thớch mụn hc cho hc sinh - Hc sinh thy c s cn thit ca mụn hc cuc sng thc t Kin thc: - Nhn bit c cỏc loi hỡnh ó hc v cỏc yu t ca chỳng - Nhn bit c kt qu c phn ỏnh hỡnh hp ch nht v quan h vuụng gúc gia cỏc i tng ng thng v mt phng 12 - GV: Thc thng, PHT, mụ hỡnh HHCN - HS: dựng hc 32 33 34 35 36 37 LUYN TP 58 HèNH LNG TR NG 59 DIN TCH XUNG QUANH CA HèNH LNG TR NG 60 TH TCH CA HèNH LNG TR NG 61 LUYN TP 62 HèNH CHểP U V HèNH CHểP CT U 63 DIN TCH XUNG QUANH CA HèNH CHểP U 64 TH TCH CA HèNH CHểP U 65 LUYN TP 65 ễN TP CHNG IV 67 KIM TRA 45 (chng IV) 68 ễN TP CUI NM 69 ễN TP CUI NM (tip) 45 vit 70 13 PHN II THC HIN K HOCH GING DY (b) ( Sau thỏng ging dy) A TèNH HC TP V GING DY HC TP CA HC SINH a Tỡnh cm i vi b mụn, thỏi phng phỏp hc b mụn, nng lc ghi nh Thun li - Nhỡn chung i a s cỏc em cú ý thc hc t u nm hc, nhn thc ỳng n v mụn hc - Cỏc em ó c lm quen vi phng phỏp hc mi nhiu nm nờn vic tip nhn thay sỏch v i mi phng phỏp dy hc lp cng bt khú khn hn Khú khn 14 - Bn thõn l giỏo viờn tr nờn kinh nghim ging dy tớch ly c cha nhiu - Tỡnh hỡnh sc khe ca bn thõn cú nhiu hn ch - Cht lng hc sinh khụng ng u nờn khú cho vic giỏo viờn truyn th kin thc - Phn ụng cỏc em hc sinh rt li hc bi c v lm bi tp, qua kim tra ming nhiu em khụng hc thuc bi, ý thc hc trờn lp cũn kộm, nhiu hc sinh núi chuyn, núi leo, lm vic riờng, cha lm vic ng b theo hng dn ca giỏo viờn, hc sinh suy ngh, phỏt biu xõy dng bi cũn ớt K nng gii bi tp, k nng trỡnh by li gii ca hc sinh cũn yu (c bit l k nng v hỡnh, k nng phõn tớch hỡnh hc, k nng s dng dựng hc trờn bng cũn lỳng tỳng) - L nm hc th t thc hin hai khụng nờn giỏo viờn cn phi tng cng thi gian sc lc nhm nõng cao cht lng thc ca hc sinh - Cũn cú mt b phn nh gia ỡnh cha quan tõm, cha cú bin phỏp phi hp vi nh trng vic giỏo dc nõng cao chõt lng hc ca hc sinh - Xó Phng l vựng ven ngoi ụ Thnh Ph nờn cụng tỏc giỏo dc hc sinh gp nhiu khú khn thi gian cỏc em hc nh b Phõn loi trỡnh Trỡnh Gii Khỏ Trung bỡnh Yu Kộm Khi Toỏn (72HS) = 0% = 11,1% 27 = 37,5% 24 = 33,3% 13 = 18,1% GING DY CA GIO VIấN a Nhng mt mnh ging dy b mụn ca giỏo viờn - Ging dy ỳng trỡnh chuyờn mụn - Thng xuyờn s dng PPDH tớch cc, s dng CNTT thng xuyờn - c s hng dn, ch o sỏt ca t trng t chuyờn mụn, chuyờn mụn trng, BGH nh trng - Thng xuyờn thm lp d gi hc hi kinh nghim, nghiờn cu ti liu cú liờn quan ti chuyờn mụn b Nhng nhc im, thiu sút ging dy b mụn ca giỏo viờn - Cũn cha cú nhiu kinh nghim ging dy - Vic quan tõm n hc sinh hc yu cũn cha sỏt KIM TRA NH GI CA T CHUYấN MễN: 15 KIM TRA NH GI CA BGH: B CC BIN PHP NNG CAO CHT LNG a i vi giỏo viờn: - ni quy vi lp v tng mt hot ng: o c, hc v cỏc hot ng khỏc, ỏp dng ỳng cho tng i tng hc sinh - Cú nhng hỡnh thc khen thng v ng viờn kp thi i vi nhng em cú ý thc hc tt, t nhiu im cao hc To iu kin cho cỏc em h tr, giỳp hc (nhng em hc khỏ, gii h tr cỏc em hc trung bỡnh v di trung bỡnh) - T chc bi dng thng xuyờn - liờn tc i vi cỏc em cú lc hc khỏ, gii; ph o kp thi cho cỏc em lc hc cũn yu - Khụng ngng u t nghiờn cu nhm nõng cao trỡnh chuyờn mụn nghip v, ci tin v i mi phng phỏp ging dy cho phự hp vi cỏc i tng (theo hng phỏt huy tớnh tớch cc húa cỏc hot ng ca hc sinh) - Thc hin i mi phng phỏp kim tra ỏnh giỏ theo nh hng cuc ng hai khụng kim tra thi c b i vi hc sinh : * Trờn lp: 16 - Phi cú ý thc k lut cao cỏc gi hc - n lp phi thuc bi, hc phi phỏt huy tớnh tớch cc ca mỡnh, chỳ ý nghe ging v phỏt biu sụi ni - Hng hỏi phỏt biu ý kin xõy dng bi Tp trung tho lun nghiờm tỳc nhm nõng cao vic tip thu bi ging ca thy - i ng cỏn b lp phi thc s gng mu chp hnh ni quy trng lp, c gng khụng ngng v mi mt (nht l hc tp), cú k hoch phõn cụng ln kốm cp cỏc bn cũn yu - Xõy dng c phng phỏp hc b mụn theo hng dn ca giỏo viờn Bit nghe, ghi chộp, suy ngh v phỏt biu xõy dng bi, dng vo gii bi Cú ý thc hc trờn lp nghiờm tỳc, tớch cc phỏt biu xõy dng bi, hot ng nhúm cú hiu qu cao - Cú k nng s dng dựng hc trờn bng (i vi mụn hỡnh hc) - Rốn k nng c, vit, tớnh toỏn chớnh xỏc * nh: - Cn phõn b thi gian biu hp lớ cho vic hc tp, cn dnh nhiu thi gian hn vic hc nh, nm chc bi c v xem bi mi trc n lp - Hc bi v lm y bi nh, thng xuyờn trao i kin thc vi nhau, to iu kin giỳp cựng tin b - Nờn t chc kim tra bi ln nhau, bit giỳp ln hc tp, ụi bn cựng tin, hc hi bn bố, kim tra bi cho d nh kin thc v nh lõu hn - Hc thuc bi, lm bi , ỳng trc n lp - Mua sm y SGK, sỏch tham kho v cỏc trang thit b phc v cho hc c ỏnh giỏ ca t chuyờn mụn d ỏnh giỏ ca BGH 17 CH TIấU PHN U Khi Tng s: 37 (HS) 7(HS) 10(HS) 10(HS) 10(HS) = 2,8% Gii: (HS) = 2,8% Khỏ: 10 (HS) = 13,9% TB: 60 (HS) = 83,3% a) S hc sinh t yu kộm lờn trung bỡnh Sau thỏng u nm hc Cui hc k I Sau thỏng u hc k II Cui nm hc b) S hc sinh gii c) Cht lng c nm t KT QU THC HIN a Kt qu thc hin hc kỡ I - Phng hng hc kỡ II b Kt qu cui nm hc 18 NH GI CA BAN GIM HIU 19 [...]... học sinh gặp nhiều khó khăn trong thời gian các em học ở nhà b Phân loại trình độ Trình độ Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Khối 8 – Toán (72HS) 0 = 0% 8 = 11,1% 27 = 37,5% 24 = 33,3% 13 = 18, 1% 2 GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN a Những mặt mạnh trong giảng dạy bộ môn của giáo viên - Giảng dạy đúng trình độ chuyên môn - Thường xuyên sử dụng PPDH tích cực, sử dụng CNTT thường xuyên - Được sự hướng dẫn, chỉ đạo sát... QUANH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU 1 64 THỂ TÍCH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU 1 65 LUYỆN TẬP 1 65 ÔN TẬP CHƯƠNG IV 1 67 KIỂM TRA 45’ (chương IV) 1 68 ÔN TẬP CUỐI NĂM 2 69 ÔN TẬP CUỐI NĂM (tiếp) 45’ viết 70 13 PHẦN II THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY (b) ( Sau 1 tháng giảng dạy) A TÌNH HỌC TẬP VÀ GIẢNG DẠY 1 HỌC TẬP CỦA HỌC SINH a Tình cảm đối với bộ môn, thái độ phương pháp học tập bộ môn, năng lực ghi nhớ Thuận lợi - Nhìn... PHẤN ĐẤU Khối 8 Tổng số: 37 (HS) 7(HS) 10(HS) 10(HS) 10(HS) 2 = 2 ,8% Giỏi: 2 (HS) = 2 ,8% Khá: 10 (HS) = 13,9% TB: 60 (HS) = 83 ,3% a) Số học sinh từ yếu kém lên trung bình Sau 2 tháng đầu năm học Cuối học kỳ I Sau 2 tháng đầu học kỳ II Cuối năm học b) Số học sinh giỏi c) Chất lượng cả năm đạt KẾT QUẢ THỰC HIỆN a Kết quả thực hiện học kì I - Phương hướng học kì II b Kết quả cuối năm học 18 ĐÁNH GIÁ CỦA... môn trường, BGH nhà trường - Thường xuyên thăm lớp dự giờ để học hỏi kinh nghiệm, nghiên cứu tài liệu có liên quan tới chuyên môn b Những nhược điểm, thiếu sót trong giảng dạy bộ môn của giáo viên - Còn chưa có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy - Việc quan tâm đến học sinh học yếu còn chưa sát sao 3 KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: 15 ... học, nhận thức đúng đắn về môn học - Các em đã được làm quen với phương pháp học tập mới nhiều năm nên việc tiếp nhận thay sách và đổi mới phương pháp dạy học ở lớp 8 cũng bớt khó khăn hơn Khó khăn 14 - Bản thân là giáo viên trẻ nên kinh nghiệm giảng dạy tích lũy được chưa nhiều - Tình hình sức khỏe của bản thân có nhiều hạn chế - Chất lượng học sinh không đồng đều nên khó cho việc giáo viên truyền... pháp giảng dạy cho phù hợp với các đối tượng (theo hướng phát huy tính tích cực hóa các hoạt động của học sinh) - Thực hiện đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá theo định hướng cuộc vận động hai không trong kiểm tra thi cử b Đối với học sinh : * Trên lớp: 16 - Phải có ý thức kỉ luật cao trong các giờ học - Đến lớp phải thuộc bài, trong khi học phải phát huy tính tích cực của mình, chú ý nghe giảng. .. giảng và phát biểu sôi nổi - Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài Tập trung thảo luận nghiêm túc nhằm nâng cao việc tiếp thu bài giảng của thày - Đội ngũ cán bộ lớp phải thực sự gương mẫu chấp hành nội quy trường lớp, cố gắng không ngừng về mọi mặt (nhất là học tập), có kế hoạch phân công lẫn nhau kèm cặp các bạn còn yếu - Xây dựng được phương pháp học tập bộ môn theo hướng dẫn của giáo viên Biết nghe,... đo gián tiếp khoảng cách độ, Bảng phụ, PHH điểm - HS: Đồ dùng - Có kĩ năng về vẽ hình, tính toán, đo học tập đạc, gấp hình - Coi trọng kĩ năng lập luận và chứng minh hình học 4 Thái độ: 11 - GV: Thước 27 28 29 30 TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA 1 46 LUYỆN TẬP 1 47 CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA TAM GIÁC VUÔNG 1 48 LUYỆN TẬP 1 49 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐÔNG DẠNG 1 50 1 51,52 ÔN TẬP CHƯƠNG III 1 53... thực tế 2 Kiến thức: - Nhận biết được các loại hình đã học và các yếu tố của chúng - Nhận biết được kết quả được phản ánh trong hình hộp chữ nhật về quan hệ vuông góc giữa các đối tượng đường thẳng và mặt phẳng 12 - GV: Thước thẳng, PHT, mô hình HHCN - HS: Đồ dùng học tập 32 33 34 35 36 37 LUYỆN TẬP 1 58 HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG 1 59 DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG 1 60 THỂ TÍCH CỦA HÌNH LĂNG...21 ÔN TẬP CHƯƠNG II 1 36 HÌNH HỌC: HỌC KÌ II CHƯƠNG III TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG ( 18 tiết) 22 23 24 25 26 thẳng, Bảng phụ, PHH - HS: Đồ dùng học tập ĐỊNH LÍ TALÉT TRONG TAM GIÁC 1 37 ĐỊNH LÍ TA LÉT ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA TA LÉT 1 38 LUYỆN TẬP 1 39 TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC 1 40 LUYỆN TẬP 1 41 KHÁI NIỆM HAI TAM GIÁC ĐÔNG DẠNG 1 42 LUYỆN TẬP 1 43