Chuyên đề luuyện thi THPT QG tiếng anh p2

Điều kiện hoàn cảnh tạo ra chuyên đề: Do sự thay đổi về cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn Tiếng Anh từ năm 2014 và yêucầu thực tế của bộ môn trong các kì thi học sinh giỏi; bên cạnh đó, d

MỤC LỤC

MỤC LỤC……… ……….…… 2

THÔNG TIN CHUNG VỀ CHUYÊN ĐỀ 3

PHẦN I PHẦN MỞ ĐẦU……….… 4

PHẦN II PHẦN NỘI DUNG 6

A ĐOẠN VĂN LÀ GÌ? I Định nghĩa………6

II Cấu trúc ……… 7

1 Câu chủ đề……….………… 9

2 Câu phát triển ý……… ………….11

3 Câu kết luận……… ……… 16

III Tính thống nhất trong một đoạn văn………17

IV Tính mạch lạc trong một đoạn văn………17

V Các bước để viết một đoạn văn………18

1 Trước khi viết……….18

2 Trong khi viết……… 21

3 Sau khi viết……….… 22

B BÀI TẬP ÁP DỤNG I Bài tập riêng từng phần của một đoạn văn……… 23

II Bài tập luyện viết trong SGK 12 cơ bản……… 26

III Viết đoạn văn trong đề thi THPTQG và biểu điểm……….…34 PHẦN III – PHẦN KẾT LUẬN………36

THÔNG TIN CHUNG VỀ CHUYÊN ĐỀ

1 Tên chuyên đề:

Kỹ năng dạy viết đoạn văn tiếng anh cho học sinh lớp 12 (Techniques of

teaching an English paragraph writing).

2 Lĩnh vực áp dụng chuyên đề:

Chuyên đề này được viết chủ yếu nhằm áp dụng cho lĩnh vực dạy viết đoạn văncho học sinh lớp 12 ôn thi THPT Quốc Gia Ngoài ra, chuyên đề cũng có thể áp dụngcho việc dạy viết đoạn văn cho học sinh lớp 12 ôn thi học sinh giỏi phổ thông

3 Thời gian áp dụng chuyên đề:

Chuyên đề này có thể áp dụng cho lớp 12 trong suốt năm học, đặc biệt giai đoạn

ôn thi THPT QG và ôn thi học sinh giỏi

4 Tác giả:

Họ và tên: Tạ Thị Hải Quỳnh

Ngày sinh: 03-01-1985

Trình độ chuyên môn: Cử nhân

Chức vụ công tác: Giáo viên

Nơi làm việc: Trường THPT Đội Cấn

Điện thoại: 0989948908

Email: tthquynhdoican0301@gmail.com

5 Đơn vị áp dụng chuyên đề:

Tên đơn vị: Trường THPT Đội Cấn

Địa chỉ: Xã Tam Phúc- huyện Vĩnh Tường- tỉnh Vĩnh Phúc

Điện thoại:

6 Điều kiện hoàn cảnh tạo ra chuyên đề:

Do sự thay đổi về cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn Tiếng Anh từ năm 2014 và yêucầu thực tế của bộ môn trong các kì thi học sinh giỏi; bên cạnh đó, do thực trạng dạy vàhọc viết đoạn văn còn đang gặp rất nhiều khó khăn nên tôi muốn góp một phần nhỏ bécủa mình nhằm cải thiện thực trạng đó Chuyên đề này sẽ giúp giáo viên dạy viết tìmđược những cách dạy phù hợp với đối tượng học sinh của mình và phù hợp với yêu cầu

cụ thể của mục tiêu đề ra

NỘI DUNG CHUYÊN ĐỂ

I ĐỊNH NGHĨA

Một đoạn văn (a paragraph) là một loạt câu phát triển, ủng hộ, chứng minh một ý nào đó, và ý này thường là câu chủ đề (topic sentence) của đoạn văn Các câu còn lại (supporting sentences) phát triển, giải thích, minh họa cho câu chủ đề Câu kết luận (concluding sentence), câu thường đứng cuối đoạn văn, là câu khẳng định lại câu chủ

đề, tóm tắt lại các ý chính của đoạn văn bằng cách khác

Đoạn văn mẫu về chủ đề: “Advantages of television”

There are several reasons why television is one of the most beneficial inventions of human Firstly, television helps us to learn more about the Worland to

know and see many new things For example, you can learn about various cultures around the world just by sitting on a couch Moreover, television can make things

memorable because it presents information in an effective way Secondly,

television entertains us as watching it is an enjoyable way to relax Music and film, for instance, are one of the most frequently watched programs on TV Furthermore, it increases the popularity of sports and games Finally, it makes us aware of our global

responsibilities This can be seen in developed and peaceful countries whose citizensbecome increasingly well-informed about the victims living under the constant threat in

warring nations In conclusion, television has bringing about many benefits because

it is not only a source of information and a means of entertainment but also a constant reminder of our duty to make a better world.

Đoặn văn trên có bố cục như sau:

Câu 1: “There are several reasons why television is one of the most beneficial

inventions of human.” là câu chủ đề (topic sentence) của đoặn văn.

Từ câu 2 đến câu 7: “Firstly, television helps us to learn more about the Worland

to know and see many new things For example, you can learn about various cultures around the world just by sitting on a couch Moreover, television can make things

memorable because it presents information in an effective way Secondly,

television entertains us as watching it is an enjoyable way to relax Music and film, for instance, are one of the most frequently watched programs on TV Furthermore, it increases the popularity of sports and games Finally, it makes us aware of our global

responsibilities This can be seen in developed and peaceful countries whose citizensbecome increasingly well-informed about the victims living under the constant threat inwarring nations.” Là các câu phát triển ý (supporting sentences) cho câu chủ đề

Câu cuối: “In conclusion, television has bringing about many benefits because

it is not only a source of information and a means of entertainment but also a constant reminder of our duty to make a better world.” là câu kết luận (concluding

sentence)

II CẤU TRÚC MỘT ĐOẶN VĂN

CẤU TRÚC MỘT ĐOẶN VĂN

1 1 Câu chủ đề (Topic sentence)

2 2 Câu phát triển ý (Supporting sentences)

 Câu phát triển ý 1(Supporting sentence 1)

Lý do, ví dụ, thực tế, số liệu…(Reasons, examples, facts, statistics,…)

 Câu phát triển ý 2(Supporting sentence 2)

Lý do, ví dụ, thực tế, số liệu…(Reasons, examples, facts, statistics,…)

 Câu phát triển ý 3(Supporting sentence 3)

Lý do, ví dụ, thực tế, số liệu…(Reasons, examples, facts, statistics,…)

3 3 Câu kết luận (Concluding sentence)

CẤU TRÚC MỘT ĐOẶN VĂN THỂ HIỆN TRÊN VĂN BẢN

Một đoặn văn có 3 phần cơ bản (A paragraph has THREE basic parts)

1 Câu chủ đề

- Nêu ý chính của đoạn văn

- Đứng đầu đoặn văn

CHI TIẾT HÓA CẤU TRÚC MỘT ĐOẶN VĂN

There are several reasons why television

is one of the most beneficial inventions of human Firstly, television helps us to learn more

about the Worland to know and see many new

things For example, you can learn about various

cultures around the world just by sitting on a

couch Moreover, television can make things

memorable because it presents information in an

effective way Secondly, television entertains us

as watching it is an enjoyable way to relax Musicand film, for instance, are one of the most

TV Furthermore, it increases the popularity of sports and games Finally, it makes us aware of

our global responsibilities This can be seen indeveloped and peaceful countries whose citizensbecome increasingly well-informed about thevictims living under the constant threat in warring

nations In conclusion, television has bringing

about many benefits because it is not only a source of information and a means of entertainment but also a constant reminder of our duty to make a better world.

1 Câu chủ đề (Topic sentence)

1.1 Định nghĩa

Câu chủ đề là câu thường đứng đầu mỗi đoạn, và là câu:

 Cho biết chủ đề của đoạn văn

 Tổng quát nhất trong đoạn văn

 Giới hạn chủ đề đó thành một hoặc nhiều chủ đề nhỏ, cụ thể (controlling ideas),

mà những chủ đề nhỏ này có thể được thảo luận trong một khuân khổ của mộtđoạn văn Nói cách khác, các câu còn lại của đoạn văn sẽ giải thích, định nghĩa,làm rõ, và minh họa những ý cụ thể này

Nói tóm lại, câu chủ đề thường có hai phần chính: chủ đề (topic) và các chủ đề nhỏ (controlling ideas).

Topic sentence

• Introduces the topic in the paragraph

• Is the most general sentence in the paragraph

• Contains controlling ideas that the following sentences in the paragraph will

explain/ define/ clarify/ illustrate

* A controlling idea is a word or phrase that the reader can ask questions about: How? Why? In what ways? What does that mean?

1.1.1 Chủ đề (topic)

- Là chủ đề được nêu ở câu đầu đoạn văn và cũng là câu quan trọng nhất trong đoạn

- Chủ đề nêu vắn tắt nội dung mà đoạn văn sắp trình bày

1.1.2 Ý tưởng chủ đạo (the controlling idea)

- Thường được đề cập trong câu chủ đề

- Lật mở trọng tâm của cả đoạn văn

- Giới hạn chủ đề của đoạn văn thành những vấn đề cụ thể

1.2 Ví dụ minh họa

 The conical leaf hat is one of the typical features of the Vietnamese culture.

Topic: conical leaf hat

Controlling ideas: What is it? (typical feature of the Vietnamese culture), In what

way is it typical?

 It is very difficult to be alone in a foreign country.

Topic: to be alone

Controlling idea: difficult in a foreign country

Why? In what ways?

 Learning a second language creates job opportunities.

Topic: Learning a second language

Controlling idea: creates job opportunities

1.3.Thực hành viết câu chủ đề

Viết câu chủ đề cho những chủ đề sau (Write the topic sentence for the following topics.)

Topic 1: How to protect endangered species?

Animals which are on the verge of extinction can be saved by the efforts from all individuals and the government.

Topic 2: Should students do volunteer work?

Doing volunteer work among students is very beneficial to not only the students themselves but also society as a whole.

Topic 3: The measures to reduce domestic violence

Stricter laws and better education about marriage and happiness are the two ways that can ease the problem of family violence now

2 Câu phát triển ý (Supporting sentence)

II.1 Định nghĩa:

Câu phát triển ý (supporting sentences) những câu chứng minh cho câu chủ đề Vìvậy, chúng cung cấp thông tin chi tiết hơn, và giải thích, hoặc minh họa bằng ví dụ

(examples) hoặc dữ kiện (facts), số liệu (statistics) hoặc trích dẫn (quotations) hoặc kinhnghiệm cá nhân (personal experience).

II.2 Cách viết các câu phát triển ý

Sau khi viết xong câu chủ đề (topic sentence), chúng ta phải phát triển ý chính đã

nêu ở câu chủ đề Điều này có nghĩa là chúng ta phải thêm thông tin để giải thích điều

mà chúng ta nói lúc đầu Có nhiều cách để làm điều này, dưới đây là ba cách chungnhất để phát triển ý chính của bài viết

II.2.1.Chi tiết (Details)

Chi tiết là những điểm cụ thể nói rõ hơn về một ý chung (Details are specific points that tell more about a general statement.)

Ví dụ: Đoạn văn về “A football match”

The football match I saw last week in Vinh Tuong stadium was the most memorable It was held between the two teams of our school team and Tam Phuc

teenager football team The name of the two teams was red team and green team I was the supporter of the red team The game was organized last Sunday The weather was very nice and favorable The referee and the players entered the field in time The game was begun just at 4.30 p.m The referee blew off his whistle and the game started Both the teams were equally strong Both the teams played hard but there was no goal in the first half After the leisure, the game was begun again The players of the two teams were trying hard to get the ball After 20 minutes of the second half, the red team was able to get the ball There were loud cheers of joy in the midst of the spectators There

was wild excitement on both sides The winner was my school team with the score of 3

to 2 I enjoyed the game very much Indeed, it was a very exciting game It gave me much pleasure I shall never forget the game.

Câu chủ đề là: The football match I saw last week in Vinh Tuong stadium was the most

memorable

Chi tiết đưa ra:

- weather: very favorable

- which teams taking part: my school and Tam Phuc teenager

- score: 3-2

- attitude: myself and other fans

- player’s spirits: very high

- scorers:

- The most impressive point

II.2.2 Giải thích (Explanation)

Giải thích là nói về cái gì đó nghĩa là gì hoặc cái gì đó đươc làm như thế nào (Anexplanation tells what something means or how something works.)

Ví dụ:

Câu chủ đề: Charity work helps to build a better community.

Ở phần thân bài chúng ta sẽ trả lời câu hỏi sau: “Why does charity work help to build a better community?”

Câu hỏi trên sẽ đươc trả lời bằng cách giải thích lý do là vì:

+ better relationship among people

+ ease sufferings

+ build up belief in future life

II.2.3.Ví dụ (Example)

Một ví dụ là một người, địa điểm, điều gì đó, sự kiện nào đó cụ thể để hỗ trợ một

ý tưởng hay lời nói (An example is a specific person, place, thing, event that supports

an idea or statement.)

Ví dụ:

Đoạn văn dưới đây có chứa ví dụ từ sự trải nghiệm của tác giả (The following paragraph includes an example from the writer’s own experience.)

Even when a first date is a disaster, a couple can still become good friends.

For example, my first date with Hung was terrible I thought he was coming to pick me up at 6:30, but instead he came at 6:00 I didn’t have time to fix my hair, and my make-up looked sloppy When I got into his car, I scraped my leg against the car door and tore my stocking Next, he took me to an Italian restaurant for dinner, and I accidentally dropped some spaghetti on my shirt Then we went to a movie Greg asked me which movie I wanted to see, and I chose a romantic comedy He fell asleep during the movie, and I got angry Now that Greg and I are good friends, we can look back and laugh at how terrible that first date was!

II.3 Cách sử dụng các từ nối (connectors)

Các câu phát triển câu chủ đề phải được viết một cách có logic và phải được liên

kết với nhau bằng các từ nối thích hợp (appropriate connectors).

II.3.1.Từ nối giữa các ý phát triển (Connectors between supporting ideas)

Table of connectors Sequencing/

Listing

First of all, First(ly), Initially, To begin with; Second(ly);Third(ly); Next; Then; After that (this); Following this (that);Finally; The first reason is…/ The second is…; Last but notleast…

Adding to what

you have said

Also, Furthermore, In addition, Additionally, Moreover,Besides, As well as, Similarly, not only…but also…, evenbeside this/ that

Contrasting In contrast to this, On the contrary, In contrast, Conversely,

On the other hand, While, Whereas, However, Despite/ Inspite of, Although, Even though, Otherwise, Nonetheless

Expressing

similarity

Similarly; Likewise, In the same way

Showing results As a result, As a consequence, Consequently, Hence, Thus,

Therefore, So

Giving examples For example, For instance, In particular, Particularly, That is

to say, Namely, Such as

Restating In other words, That is to say, To put it simply

Inferring In other words, In that case, or else, Otherwise

Summarizing In summary, To sum up, To conclude, To recapitulate, In

conclusion, In short, In brief, In a nutshell, Lastly, Finally

Th

ực hành

Hãy chọn những từ nối trong bảng sau để điền vào chỗ trống ở đoạn văn dưới đây

Second /Also /Another reason is that / For example / Moreover / However /

On the other hand / First / One reason is that / The best choice

There are three major airports near Washington, D.C., but the traveller toWashington should be careful about which one he or she chooses.(1) _Baltimore-Washington International Airport, which is located near the city ofBaltimore, is a good international airport (2) _ it is not the best choice for atraveller who wants to visit Washington.(3) _ it is relatively far from the city

of Washington itself (4) _ a passenger bus trip between Baltimore andWashington is somewhat expensive Dulles International Airport is a slightly betterchoice, since it is located closer to the city.(5) _ if a traveller arrives in theearly evening, he or she will encounter rush-hour traffic, which is not a good way tobegin a trip to the city.(6) _ may be Washington-Reagan National Airport.There are two reasons for this.(7) _ this airport is the closest to the city.(8) _ it is located on the Metro train system, which is a convenient method oftransportation, allowing a traveller to travel almost anywhere he or she likes in the city

of Washington

II.3.2 Từ nối giữa các ý phát triển nhỏ hơn (Connectors between sub-

supporting ideas): and, but, so, This…

Ví dụ:

- John danced, and sang a song

- He can speak French, but he can’t write it well.

- He wasn’t feeling well, so the teacher sent him home early.

Topic: How to protect endangered species.

Supporting idea 1: Raise public awareness

Supporting idea 2: Stricter laws

Supporting idea 3: Build new reserves

Sub-supporting ideas (1): + school curriculum

+ mass media

Firstly, we need to raise public awareness about animal protection This can be put into school curriculum as a compulsory part for students And, people’s knowledge

can be considerably widened through the use of mass media

3 Câu kết luận (Concluding sentence)

 Signals the end of the paragraph

 Summarize the main points of the paragraph/ restates the topic sentence without copying exactly

 Gives a final comment on the topic

3.2.Ví dụ

Câu chủ đề (Topic sentence):

Women, half of the world’s population, are suffering from various problems from

both society and their own families

Câu kết luận (Concluding sentence):

In conclusion, despite positive changes in society, there exist numerous

problems that females often meet in their daily life

Câu chủ đề:

Movies and television do influence our behaviors, both for the better and for the worse

Câu kết luận:

In brief, how movies and television affect us depends on how much we watch,

what we watch, and how we respond to what we watch

3.3 Các từ nối (Linking devices)

III TÍNH THỐNG NHẤT TRONG MỘT ĐOẠN VĂN

(Unity within a paragraph)

Điều cần thiết là một đoạn có sự thống nhất Nó có nghĩa là tất cả các câu hỗ trợmột ý tưởng duy nhất Điều này có thể được nhìn thấy như sau :

• Các câu chủ đề của đoạn văn phải có MỘT ý tưởng chủ đạo

• Các câu hỗ trợ tất cả phải hỗ trợ ý chủ đạo Nói cách khác tất cả các câu hỗ trợphải phù hợp với chủ đề đang được thảo luận Điều này có thể được thực hiệnbằng các ví dụ, giải thích, chi tiết, các bước, hoặc các định nghĩa

• Câu kết luận cần xác định lại ý chủ đạo trong câu chủ đề hoặc tóm tắt các ý chínhtrong phần thân của đoạn văn Câu kết luận không được giới thiệu một chủ đềmới.

Ví dụ: Hãy tìm câu lạc đề ở trong đoạn văn sau

Each of the Russian manned space exploration projects had specific major goals For example, the Vostok project was designed to test whether or not human beings could survive and function in outer space For another example, the Voshkhod project was intended to find out whether people could work in the weightless environment of space One Voshkhod cosmonaut experimented with weightlessness by taking a

"spacewalk." That is, he floated in a spacesuit outside his Voshkhod spacecraft, connected to it by a tether The cosmonaut to do this was Alexei Leonov Several weeks later, Leonov's spacewalk was followed by that of U.S astronaut Ed White Finally, the Soyuz project, with three cosmonauts, had goals of testing spacecraft and spaceflight skills so that people could fly long missions in Earth orbit.

Nhìn chung, đoạn văn khá thống nhất nhưng câu: “Several weeks later, Leonov's spacewalk was followed by that of U.S astronaut Ed White”, không có chút liên quan

nào đến đề tài của bài Đó chính là câu lạc đề, khiến cho đoạn văn thiếu tính thống nhất

Vì vậy trong trường hợp này ta nên bỏ câu đó đi

IV TÍNH MẠCH LẠC TRONG MỘT ĐOẠN VĂN.

(Coherence in a paragraph)

Tính mạch lạc trong một đoạn văn có liên quan đến tính thống nhất Trong đoạnvăn sự mạch lạc hay nói cách khác là sự gắn kết là rất quan trọng Điều này có nghĩa làcác ý hỗ trợ chi tiết phải được bố trí một cách rõ rang và hợp lý Bằng cách này đoạnvăn sẽ trở nên mạch lạc để giúp người đọc dễ dàng hiểu được những ý người viết đangdiễn đạt

Rất cần thiết cho người viết phải suy nghĩ làm thế nào để tổ chức một đoạn văn

mà các ý gắn kết với nhau Điều này phụ thuộc vào từng chủ đề viết, đoạn văn có thểsắp xếp các ý phát triển theo trật từ thời gian (time order), không gian (space order)hoặc thứ tự quan trọng hoặc cao trào (order of importance/ climax)

v CÁC BƯỚC VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN (StEPS of writing a

paragraph).

1 Trước khi viết (Pre-writing)

Trước khi viết gồm ba bước nhỏ: Động não (Brainstorming), chỉnh sửa (Editing),

Liệt kê là cách thông dụng nhất vì:

 Tập trung vào chủ đề và suy nghĩ về các từ khóa

 Viết ra mọi ý tưởng nghĩ ngay đến

 Không lo lắng về việc liệu những ý tưởng này có liên quan hay không

 Bỏ qua việc sử dụng sai ngữ pháp và việc viết sai chính tả

→ Mục tiêu của liệt kê là thu thập càng nhiều ý tưởng càng tốt.

1.2 Chọn lọc ý (Electing)

- Chọn ý tưởng: chọn những ý hay nhất và có liên quan đến chủ đề

- Thêm thông tin hay ý tưởng cần thiết

1.3 Lập dàn ý (Making an outline)

Một dàn ý là danh sách các thông tin mà chúng ta sẽ sử dụng trong đoạn văn

Một dàn ý nên:

 Bắt đầu với câu chủ đề

 Hiển thị cấu trúc của đoạn văn

 Kết thúc bằng câu kết luận

Một dàn ý có vai trò quan trọng trong việc tạo nên sự thành công cho một đoạn văn, bởi vì nó sẽ giúp:

 Hiện thị những gì cần viết trước khi bắt đầu viết thực sự

 Làm cho đoạn văn được tổ chức tốt, đầy đủ và được trình bày rõ rang

 Bao gồm tất cả các ý quan trọng mà không mất đi ý nào

1.4 Thực hành

Chủ đề 1: “Should we do charity work?”

Câu trả lời: Có (Yes).

Phần trước khi viết, chúng ta có thể thực hiện như sau:

 Động não (Brainstorming):

Liệt kê các ý mà chúng ta nghĩ đến việc làm công tác từ thiện (charity work

- help other people

- help the poor

- help the disadvantaged

- you: luckier, happier

+ sympathy+ responsible+ self-confidence

- - skilled: put theory into practice

 Sharing with other people

- share your luck and happiness with the disadvantaged

- help ease suffering

→ contribute to the development of society

 Strengthening social and traditional morality

- improve solidarity among people

- enhance public belief in life, in society

 Improve personalities

- Sense of responsibility, sympathy…

- improve your skills: experienced, organization skills

Chủ đề 2: “ Difficulties encountered by women in modern society.”

 Brainstorming:

- Pressure from work place: too much work

- demanding jobs: journalists, teachers, doctors…

- jobs: go away from home, stay up late often

- pressure from home: raise children

- violence: from husbands, especially those from rural areas

- unequal treatment: mother-in-law, husbands

- gender discrimination: work place: lower pay, trivial jobs, lower positions

- work longer hours

- social evils: thefts, prosecutions, scandals

- themselves: drink too much, sexual actions

 Editing: Omit two ideas: look after their parents; social relationships