giao an tu chon toan 7 moi

Tuần Ngày soạn: 20/08/2014 Tiết 1: SỐ HỮU TỈ, CÁC PHÉP TOÁN VỀ SỐ HỮU TỈ I MỤC TIÊU : 1.Kiến thức: - Củng cố lại qui tắc cộng trừ số hữu tỉ, qui tắc “chuyển vế” tập hợp số hữu tỉ 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ cộng trừ hai số hữu tỷ thông qua cộng trừ hai phân số Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, tích cực, xác II CHUẨN BỊ - GV: Hệ thống tập, thước thẳng, bảng phụ - HS: SGK, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Luyện Tập: Hoạt động GV HS Nội Dung Hoạt động 1: Kiểm tra ? Viết công thức tổng quát cộng trừ hai số Bài tập kiểm tra: 18 hữu tỷ? + = a) 18 5 Tính: + 18 + 20 5 = = =4 5 −3 + (−0,75) b) − − − 12 − 21 = + = + 28 28 − 33 = 28 ? Tính: −3 + (−0,75) - HS lên bảng - Cả lớp làm BT vào nháp - 2HS nhận xét - GV nhận xét,đánh giá - GV đưa BT1: a) −7 + 0,75 12 Hoạt động 2: Luyện Tập BT1: Tính: a) −7 −7 + 0,75 = + 12 12 −7 = + = = 12 12 12 b) 3,5-(- ) 7 49 + 57 = + = = 14 14 b) 3,5-(- ) c) −1 −1 + 18 24 c) - HS lên bảng BT2: y/c HĐ nhóm a) x + = b) x - = c) –x - BT2: Tìm x = x = − 11 x = 20 b) x - = + x = 23 x = 24 c) –x - = − −1 x = 28 a) x + =− - HS HĐ nhóm phút - Đại diện nhóm lên trình bày BT3: Tính: a) −4 + (− ) + ( ) BT3: Tính: −4 + (− ) + ( ) 30 + (−245) + (−96) = 70 − 311 = 70 a) b) 3 − (− ) − 10 − − (−4) + (−3) − + = = 18 24 72 72 Hướng dẫn học nhà - Xem lại dạng BT chữa - chuẩn bị trước phần nhân chia số hữu tỷ Tuần Ngày soạn: 20/8/2014 SỐ HỮU TỈ, CÁC PHÉP TOÁN VỀ SỐ HỮU TỈ ( tiếp) Tiết 2: I MỤC TIÊU : Kiến thức: - Củng cố lại qui tắc nhân,chia số hữu tỉ Kĩ năng: - Rèn kĩ nhân ,chia hai số hữu tỷ thông qua nhân,chia hai phân số Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, tích cực, xác II CHUẨN BỊ - GV: Hệ thống tập, thước thẳng, bảng phụ - HS: SGK, thước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ổn định tổ chức Luyện Tập Hoạt động GV HS Nội Dung Hoạt động 1:: Kiểm Tra a ?Hãy nêu qui tắc nhân chia số hữu tỷ? Viết * Quy tắc nhân, chia số hữu tỷ: x = , b dạng tổng quát? c Vận dụng: y= Tính: a) −1 d a c a.c = b d b.d a c a.d x:y = : = ( y ≠ 0) b d b.c x.y = ? Tính: − 34 74 37 − 85 −5 −7 : c) 18 b) Bài tập kiểm tra −1 − = 7 68 b) 85 a) -3HS lên bảng c) 10 Hoạt động 2: Luyện tập −7 Bài 1: Bài 1: Viết số hữu tỉ dạng sau 20 đây: a) Tích hai số hữu tỷ? b) Thương hai số hữu tỷ? - HĐ nhóm phút - nhóm lên trình bày kq - nhóm nhận xét a)VD: b) − −1 −1 = : = : 20 7 Bài 2: Tính: Bài 2: Tính: a) (−4).12.(−14) ( −4).4.2 − 32 = = b) = 3.(−7).9 1.1.9 11 16 1.2.1 = = 12 55 3.3 (−2).(−36).7.(−3) c) = 7.3.4.8 (−1).(−9).1.(−1) − = = 1.1.2.2 a) = − 12 14 ( − ) −7 11 55 : ) 12 16 − 36 − ( ) c) (−2) 21 b) ( - HS lên bảng - lớp làm vào - HS nhận xét Bài 3: Bài 3: Tính: b) = − −1 + + + ): 7 −3 3 = ( + 1) : = : = 5 5 a)= ( − −1 a) ( + ) : + ( + ) : 5 b) −7 −7 −7 = = 20 10 −1 − : + : 22 15 3 − 15 = (−22) + 8 − 33 − − 71 = + = 8 3 :( − )+ :( − ) 11 22 15 - HS lên bảng - Cả lớp làm vào HD: ýa C1: tính ngoặc C2: ad t/c *A:B+C:B = (A+C):B Ý b tính ngoặc Hướng dẫn học nhà - phát biểu quy tắc nhân,chia hai số hữu tỉ - Xem lại dạng BT chữa - Xem trước « Các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng » Tuần Soạn ngày 24/8/2014 Tiết 3: SỐ HỮU TỈ, CÁC PHÉP TOÁN VỀ SỐ HỮU TỈ (tiếp) II MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh củng cố kiến thức về: Các số hữu tỉ phép toán cộng trừ nhân chia số hữu tỉ Kỹ năng: - HS vận dụng thành thạo quy tắc việc giải Bài tập, biết vận dụng tính chất phép tính hợp lý Thái độ: - Có ý thức trình bày sạch, đẹp, khoa học II CHUẨN BỊ: - GV: HT Bài tập, bảng phụ - HS : Ôn Kiến thức theo hướng dẫn giáo viên: Các phép toán số hữu tỉ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra: Thế số hữu tỉ ? Các số 0,73; - 3; − có số hữu tỉ khơng ? Bài mới: Hoạt động GV Và HS Nội Dung Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ - GV: Cho số hữu tỉ: x = a b ;y= (m≠0), m m Viết dạng TQ cộng trừ số hữu tỉ x, y HS lên bảng viết tổng quát Tính: −2 −3 − 11 (− 4) −( − ) I Kiến thức cấn nhớ: Với x ∈ Q; y ∈ Q a b ; y = ; a, b, m ∈ Z ; m ≠ m m a b a+b x+ y = + = m m m x= x− y = a b a −b − = m m m HS lớp ghi nháp phút HS nêu nhận xét Hoạt động 2: Vận dụng Củng cố kiến thức II Vận dụng - GV: Gọi HS lên bảng làm Bài tập1 (Ghi Bài số 1: Tính: −1 −1 sẵn bảng phụ) + a) HS1: a) 21 28 HS2: b) c) d - HS lớp làm vào nháp nhận xét  5 b) (−3) −  −  Thi: Ai tính nhanh – (đúng)  2 GV nhận xét – đánh giá chung Khắc sâu Kiến thức: Chú ý: − a −a  a a  −a −a = ;−  −  = ;  − = b b  b b  b  −b GV cho HS làm Bài tập2 − c)  5  3 + −  + −   2  5 d)  2 − −  −   10 a −a  a a  −a −a = ;−  −  = ;  − = b b  b b  b  −b Bài số 2: Tính:  11 33  a,  :   12 16   1 b,  −  +  2 3 2HS: tiếp tục lên bảng làm HS1: a) b HS2: c) d  −   −1  c,  + : + + :  7  7 5    2 d, :  −  + :  −   11 22   15  GV nhận xét uốn nắn sai sót học sinh mắc phải Lưu ý: Ngồi tính chất phép cộng) phép nhân cần ý tính chất phép tốn: a.c + b.c = (a+b).c Củng cố: - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung kiến thức cần nhớ Hướng dẫn học nhà: - Ôn Kiến thức gt tương đối số hữu tỉ - Bài tập: Bỏ dấu ngoặc tính: a,  6 + −   11  5  5 7 b,  −  −  −   11   19 31    11   c,− −  +  −   14 19   14 19  Tuần Soạn ngày 24/8/2014 Tiết 4: ÔN TẬP VỀ HAI GĨC ĐỐI ĐỈNH I mơc tiªu Kiến thức: - HS khắc sâu kiến thức hai góc đối đỉnh Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ vẽ hình, áp dụng lí thuyết vào tốn Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc II ChuÈn bÞ - GV Bảng phụ ghi câu hỏi Bài tập, Bút dạ, thước thẳng) phấn màu - HS: bảng nhóm, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC KiĨm tra cị - Thế hai góc đối đỉnh? Nêu tính chất hai góc đối đỉnh? - Chữa SGK/82 Bài Hoạt động GV HS Nội Dung Hoạt động 1: Chữa Bài tập GV: treo bảng phụ ghi đề Bài SGK/82: Bài SGK/82: · a) Vẽ ABC = 56 · · · b) Vẽ ABC , ABC ' kề bù với ABC ' =? · · HS: Vì ABC ABC ' kề bù nên: · · + ABC ABC ' = 180 · 560 + ABC ' = 180 · = 124 ABC · · · c) Vẽ C'BA' kề bù với ABC ' Tính C'BA' - GV gọi HS đọc đề gọi HS nhắc lại cách vẽ góc có số đo cho trước) cách vẽ góc kề bù - GV gọi HS lên bảng vẽ hình · tính c)Tính C'BA' : HS: Vì BC tia đối BC’ Vì BC tia đối BC’ BA tia đối BA’ BA tia đối BA’ · · · · => A'BC ' đối đỉnh với ABC => A'BC ' đối đỉnh với ABC 0 · · · · => A'BC ' = ABC = 56 => A'BC ' = ABC = 56 - GV gọi HS nhắc lại tính chất hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh, cách chứng minh hai góc đối đỉnh HS: nhắc lại tính chất hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh Hoạt động 2: Luyện tập Bài SGK/83: Bài SGK/83: Vẽ hai đường thẳng cắt cho góc tạo thành có góc 47 tính số đo góc cịn lại - GV gọi HS đọc đề - GV gọi HS nêu cách vẽ lên bảng trình bày ¼ : a) Tính xOy ¼ : a) Tính xOy xx’ cắt yy’ O xx’ cắt yy’ O => Tia Ox tia Ox’ => Tia Ox tia Ox’ Tia Oy tia Oy’ Tia Oy tia Oy’ · · Nên xOy đối đỉnh x'Oy' · · Nên xOy đối đỉnh x'Oy' · · Và xOy' đối đỉnh x'Oy · · Và xOy' đối đỉnh x'Oy · · => xOy = x'Oy' = 470 · · => xOy = x'Oy' = 470 · b) Tính xOy' : · b) Tính xOy' : · · Vì xOy xOy' kề bù nên: · · Vì xOy xOy' kề bù nên: ·xOy + xOy' · = 180 · · xOy + xOy' = 1800 0 · 47 + xOy' = 180 · 470 + xOy' = 1800 · => xOy' = 133 · => xOy' = 1330 · c) Tính yOx' = ? · c) Tính yOx' =? · · · · Vì yOx' xOy đối đỉnh nên yOx' = xOy' · · · Vì yOx' xOy đối đỉnh nên yOx' = · · xOy' => yOx' = 1330 - GV gọi HS nhắc lại nội dung => yOx' · = 1330 GV chia nhận xét Bài SGK/83: Bài SGK/83: Vẽ góc vng xAy Vẽ góc x’Ay’ đối đỉnh với góc xAy Hãy viết tên hai góc vng khơng đối đỉnh - GV gọi HS đọc đề - GV gọi HS nhắc lại Hai góc vng khơng đối đỉnh: · · xAy yAx' ; · · xAy xAy' ; · · x'Ay' y'Ax Hướng dẫn học nhà: - Ơn lại lí thuyết, hồn tất vào tập - Chuẩn bị 2: Hai đường thẳng vng góc Tuần Ngày soạn: 27/8/2014 Tiết 5: CÁC PHÉP TOÁN VỀ SỐ HỮU TỈ (Tiếp theo) I MỤC TIÊU: Kiến thức:- Học sinh củng cố kiến thức bản: Các phép toán cộng trừ nhân chia số hữu tỉ Kỹ năng:- HS vận dụng thành thạo quy tắc việc giải Bài tập, biết vận dụng t/c phép tính hợp lý Thái độ: - Có ý thức trình bày sạch, đẹp, khoa học II CHUẨN BỊ: - GV: Thước thảng) bảng phụ - HS : Ôn theo hướng dẫn giáo viên: Các phép toán số hữu tỉ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động GV Và HS Nội Dung Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ Hã điền vào chỗ trống: I Kiến thức cấn nhớ: x= a c ;y= b d x.y = x:y = HS lớp làm vào nháp phút x= x y = a ; b y= c d a c a.c = (a, b, c, d ∈ Z ; b, d ≠ 0) b d b.d HS lên bảng viết tổng quát −4 −6 + 5 Tính hợp lý: x: y = a c a.d : = (a, b, c, d ∈ Z ; c, b, d ≠ 0) b d b.c HS nêu nhận xét - Thảo luận Giáo viên nhận xét chung Hoạt động 2: Vận dụng Dạng tốn tìm x: II Vận dụng u cầu HS làm Bài tập4 (Ghi sẵn bảng Bài số 4: phụ) a) Bài số 4: Tìm x biết: − x −3 −x = 10 b,−x − = − c, + : x = −2 6 d , x( x − ) = − = − 10 − 3− − x = 10 11 − x = − 10 11 x = 10 a, HS làm Bài tập theo yêu cầu - Để tìm giá trị x em vận dụng kiến thức ? Trả lời: Quy tắc chuyển vế vận dụng phép toán số hữu tỉ - GV: Quy tắc chuyển vế a; b; c; d ;m ∈ Q a+b–c–d=m => a – m = - b + c + d - HS: lớp làm phút Đại diện HS lên bảng trình bày Cho HS lên bảng làm HS Nhận sét, ý kiến thảo luận GV: Nhận xét lưu ý thiếu sót mắc phải Dạng tốn tổng hợp GV yêu cầu HS làm tính số Tính nhanh: a) − + − + − + + − + − + b) + 2003.2001 − 2003 2002 2002 HS nháp GV hướng dẫn b) ý đến tính chất kết hợp tính chất giao hốn b) 6 c) x x x −x =− + −x =− 35 x = 35 : x = − 2− − 17 : x = − 16 = : 6 − = × 16 − = 16 d)   x= x= Bài số 5: a) Nhóm số hạng hai số đối tổng = b) 10 ... đánh giá cho điểm MAQ = PAN = 1 470 ( hai góc đối đỉnh) b) At tia phân giác góc PAN Ta có tAP = tAN = PAN: = 73 ,50 TAQ = tAN + NAQ = 330+ 73 ,50 = 106,50 MAt = tAP + PAM = 73 ,50 + 330= 106,50 Củng... GV đưa BT1: a) ? ?7 + 0 ,75 12 Hoạt động 2: Luyện Tập BT1: Tính: a) ? ?7 ? ?7 + 0 ,75 = + 12 12 ? ?7 = + = = 12 12 12 b) 3,5-(- ) 7 49 + 57 = + = = 14 14 b) 3,5-(- ) c) −1 −1 + 18 24 c) - HS lên bảng BT2:... b) Ngoại tỉ 80 2 14 = b) 35 80 trung tỉ 35 3 14 c) Ngoại tỉ - 0, 375 8, 47 trung tỉ 0, 875 - 3,63 c) - 0, 375 : 0, 875 = -3,63 : 8, 47 Hs làm 19 Đại diện 1HS trả lời Gv nhận xét, kiểm tra, đánh giá,