Tuyển tập đề thi học sinh giỏi các môn lớp 9 kèm đáp án chi tiết, rõ ràng kiểm tra hệ thống kiến thức của học sinh, thuận tiện cho giáo viên chấm bài, có đầy đủ 8 môn văn hóa gồm Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng Anh lớp 9
THI CHN HC SINH GII MễN: TON LP NM HC 2016 - 2017 Thi gian lm bi: 120 phỳt ( thi cú 01 trang) BI Cõu1: (5 im) Cho biểu thức M = x x +1 x +3 + + x x +6 x x a) Tìm điều kiện x để M có nghĩa rút gọn M b) Tỡm x M = c) Tỡm x Z M cú giỏ tr l mt s nguyờn Cõu 2: (4 im) a) Tỡm giỏ tr nho nhõt cua biu thc A= x2 6x + 10 b) Chng minh rng vi mi s nguyờn n thỡ A = (2n + 1)(n2 - 3n -1) - 2n3 +1 chia ht cho Cõu 3: (5 im) Cho a thc A = x3 6x2 + 11x a) Phõn tớch a thc A thnh nhõn t b) Tỡm x A = c) Chng minh rng vi mi s nguyờn x thỡ A luụn chia ht cho Cõu 4: (6 im) Cho hỡnh bỡnh hnh ABCD cú ng chộo AC ln hn ng chộo BD Gi E, F ln lt l hỡnh chiu cua B v D xung ng thng AC 1) T giỏc BEDF l hỡnh gỡ? Vỡ sao? 2) Gi CH v CK ln lt l ng cao cua ACB v ACD Chng minh rng: CHB v CKD ng dng -Hờt - P N IấM a) K x 0; x 4; x Rỳt gn M = x 2,5 ( ( Bin i ta cú kt qu: = = Cõu ( ) b) M =5 x x )( ) ( )( x + x + x +1 x x ( ( ( )( ) x x x )( x 3)( x +1 )( x )= x 2) x x ) ) x +1 x =5 1,0 x = x = 16(TM ) c) M = x +1 x = x 3+ x = 1+ x Do M z nờn x l c cua x nhn cỏc giỏ 1,5 tr: -4;-2;-1;1;2;4 x {1;4;16;25;49} x x {1;16;25;49} Cõu 2: ( ) Cõu 3: (5 ) a) MinA = x =3 b) A = (2n + 1)(n2 - 3n -1) - 2n3 +1 = -5(n2 +n) M5 a) A = x3 6x2 + 11x = x3 x2 - 5x2 + 5x + 6x = x2(x-1) 5x(x 1) + 6(x 1) =(x - 1)(x2 5x + 6) = ( x 1)( x- 2)(x 3) b) x = 1; 2; c) Lp lun chia ht cho v cho 3=> chia ht cho Ghi ỳng GT, KL v v hỡnh H B A Cõu (6 ) 2,0 2,0 3,0 1,0 1,0 0,75 C F E D Ch Tam giỏc ABE = Tam giỏc CDF =>BE=DF BE//DF cựng vuụng gúc vi AC => BEDF l hỡnh bỡnh hnh ã ã Ch CBH = CDK Lp lun v a c CHB # CDK (g-g) THI HC SINH GII CP TRNG K 3,25 2,0 Mụn: Vt lý9 Thi gian: 120 phỳt Nm hc 2016 2017 Cõu (4): Mt ngi cao 1,7m mt ngi õy cỏch nh u 10 cm ngi õy nhỡn thõy ton b nh cua mỡnh gng phng thỡ chiờu cao ti thiu cua gng l bao nhiờu một? Mộp di cua gng phi cỏch mt õt bao nhiờu một? Cõu (3): Bỡnh thụng gm nhỏnh hỡnh tr cú tit din ln lt l S1, S2 v cú cha nc.Trờn mt nc cú t cỏc pitụng mong, lng m1 v m2 Mc nc bờn chờnh on h S1 S2 h A a) Tỡm lng m cua qu cõn t lờn pitụng ln mc nc bờn ngang B b) Nu t qu cõn trờn sang pitụng nho thỡ mc nc lỳc bõy gi s chờnh on h bao nhiờu Cõu (4): Cho mch in nh hỡnh v: R1 B R2 Rx R3 A C D U + _ R1= 40 , R2=70 ; R3= 60 Cng dũng in mch chớnh l 0,3A Hiu in th gia hai u on mch : U = 22V a) Cng dũng in mch r ABD; ACD b)Nu in tr Rx lm bng dõy hp kim di m, ng kớnh 0,2mm Tớnh in tr suõt cua dõy hp kim ú?Mc vụn k gia B v C; cc dng (+) cua vụn k phi mc vi im no? vụn k ch bao nhiờu? ( bit Rv = bo qua dũng in chy qua nú) Cõu (3): Lỳc gi, hai ụ tụ cựng hnh t a im A, B cỏch 180km v i ngc chiờu Vn tc cua xe i t A n B l 40km/h, tc cua xe i t B n A l 32km/h a)Tớnh khong cỏch gia xe vo lỳc gi b)n mõy gi thỡ xe gp nhau, v trớ hai xe lỳc gp cỏch A bao nhiờu km ? Cõu (3): t mt bao go lng 50kg lờn mt cỏi gh bn chõn cú lng 4kg Din tớch tip xỳc vi mt õt cua mi chõn gh l 8cm Tớnh ỏp suõt cỏc chõn gh tỏc dng lờn mt õt Cõu (3): Cú hai bỡnh cỏch nhit Bỡnh cha m1 = 2kg nc nhit t1 = 10 C, bỡnh cha m2 = 4kg nc nhit t2 = 600C Ngi ta rút mt lng nc cú lng m t bỡnh sang bỡnh 2, sau cõn bng nhit, ngi ta li rút mt lng nc m nh th t bỡnh sang bỡnh Nhit cõn bng bỡnh lỳc ny l t = 300C Tỡm lng nc m mi ln rút v nhit cõn bng t cua bỡnh Cho rng nhit trao i vi mụi trng ngoi mi ln rút l khụng ỏng k P N BI THI HC SINH GII CP TRNG BI GII CU B IấM J B' I M K A H A' Xột AMB cú IK l ng trung bỡnh nờn ta cú: A ' B ' AB 1, = = = 0,85(m) 2 Xột AAM cú HK l ng trung bỡnh nờn ta cú: MA AB MB 1, 0,1 HK = = = = 0,8(m) 2 IK = a)Chn im tớnh ỏp suõt mt di cua pitụng 1 Khi cha t qu cõn thỡ: m1 m + D0 h = (1) ( D0 l lng S1 S2 riờng cua nc ) 1,5 Khi t vt nng lờn pitụng ln thỡ : m1 + m m2 m m m2 = => + = (2) S1 S2 S S1 S Tr v vi v cua (1) cho (2) ta c : m = D0 h m = D0 S h S1 b) Nu t qu cõn sang pitụng nho thỡ cõn bng ta cú: m1 m m + D0 H = + (3) S1 S2 S2 Tr v vi v cua (1) cho (3) ta c : m 1,5 m D0h D0H = - S ( H h) D0 = S 2 ( H h ) D0 = D0 S h S H = (1 + )h S2 S2 a) Mch in c mc nh sau: ( R1 nt R2)// ( R3 nt Rx) in tr tng ng cua on mch l: RABD=R1+R2= 40 +70 =110 Cng dũng in mch r ABD l : IABD = U R = ABD 22 = 0,2 A 110 1,5 Cng dũng in mch r ACD l: IACD = I IABD= 0,3- 0,2 = 0,1A b) in tr tng ng cua on mch r ACD l: R3x = U/IACD = 22 / 0,1 = 220 R3x = 220 = R3+Rx= 60+ Rx Rx= 160 in tr suõt cua dõy hp kim ú l: R.S 160.(0,1 10 ) 3,14 = = 2,5.10 m l c) Hiu in th gia hai u R1 R1 40 R3 60 U1= U R + R = 22 110 = V Hiu in th gia hai u R3 U3 = U R + Rx = 22 220 = V Hiu in th gia hai im BC l: 1,5 UB C = U3- U1 = 6V- 8V = - 2V Ta thõy: UB C = -2V< vụn k ch 2V Nờn vụn k mc vo hai im B v C cú cc dng (+) cua vụn k mc vo im C a/ Quóng ng xe i t A n thi im 8h l : SAc = 40.1 = 40 km Quóng ng xe i t B n thi im 8h l : SAD = 32.1 = 32 km Vy khong cỏch xe lỳc gi l : SCD = SAB - SAc - SAD = 180 - 40 - 32 = 108 km b/ Gi t l khong thi gian xe t lỳc bt u i n gp nhau, Ta cú Quóng ng t A n gp l : SAE = 40.t (km) Quóng ng t B n gp l : SBE = 32.t (km) M : SAE + SBE = SAB Hay 40t + 32t =180 => 72t = 180 => t = 2,5 Vy : Hai xe gp lỳc : + 2,5 = 9,5 (gi) Hay gi 30 phỳt - Quóng ng t A n im gp l : SAE = 40 2,5 =100km + Trng lng cua bao go v gh l: P = 10.(50 + 4) = 540 N + p lc cua c gh v bao go tỏc dng lờn mt õt l: F = P = 540 N + p suõt cỏc chõn gh tỏc dng mt õt l: F 540 N 540 N p= = = = 168750( N / m ) 2 S 4.0, 0008m 0, 0032m ỏp s : 168 750 N/m2 Cho bit: m1 = 2kg; t1 = 100C; m2 = 4kg; t2 = 600C; t = 300C m=?t=? Gii: * Khi rút m kilụgam nc t bỡnh sang bỡnh 2, ỏp dng phng trỡnh cõn bng nhit ta cú: mc(t t1) = m2c(t2 t) hay m(t t1) = m2(t2 t) (1) * Khi rút m kilụgam nc t bỡnh sang bỡnh 1, ỏp dng phng trỡnh cõn bng nhit ta cú: mc(t t) = (m1 m)c(t t1) hay m(t t1) = m1(t t1) (2) T (1) v (2) ta suy ra: m2(t2 t) = m1(t t1) Thay s cú: 4(60 t) = 2(30 10) t = 500C Thay t = 500C vo (1) ta c: m(50 10) = 4(60 50) m = 1(kg) Vy, lng nc mi ln l m = 1kg, nhit cõn 1,5 1,5 1 1 bng bỡnh l t = 500C THI HC SINH GII CP TRNG Nm hc 2016 2017 Mụn: Húa hc ( Thi gian lm bi: 120 phỳt) Cõu 1: (3 im) Cho bit A l hn hp gm Mg v Cu, hóy vit cỏc PTP theo s sau: khớ D + O2 d A + dd HCl B to + Na C F + D, to B M dd E Thay cỏc ch A, B, C, D, E, F, G bng cỏc chõt phự hp v cõn bng cỏc PTP: Cu + A B + C + D C + NaOH E E + HCl F + C + D A + NaOH G + D Cú hp chõt: KCl, CaCl2, MnO2, H2SO4 c Trn hai hoc ba chõt vi Trn nh th no thỡ c hiro clorua? khớ clo? Vit PTP Cõu 2: (2 im) Sau lm thớ nghim, cỏc phũng thớ nghim thng cú nhng khớ c hi sau: HCl, H2S, CO2, SO2 Em hóy chn mt chõt dựng loi bo chỳng tt nhõt.Gii thớch vỡ chn chõt ú v vit PTHH (nu cú) Khụng dựng thờm húa chõt khỏc hóy nhn bit: HCl, K 2CO3, NaCl, Na2SO4, Ba(NO3)2 Cõu 3: (2 im) Hũa tan hon ton 10,2 gam mt oxit kim loi húa tr III cn 331,8 gam dung dch H2SO4 va u Dung dch mui sau phn ng cú nng 10% Xỏc nh cụng thc phõn t cua oxit? Cõu 4: (3 im) Cho 3,16 gam hn hp B dng bt gm Mg v Fe tỏc dng vi 250 ml dung dch CuCl2 Khuõy ờu hn hp, lc, kt tua thu c dung dch B1 v 3,84 gam chõt rn B2( cú kim loi) Thờm vo B1 mt lng d NaOH loóng ri lc, kt tua mi c to thnh Nung kt tua khụng khớ nhit cao thu c 1,4 gam chõt rn B3 gm oxit kim loi Tõt c cỏc phn ng trờn ờu xy hon ton Vit cỏc PTP xy Tớnh phn trm theo lng mi kim loi B v nng mol dung dch CuCl2 ó dựng ( Bit: H = 1; S = 32; O = 16; Mg = 24; Cu = 64; Fe = 56; Cl = 35,5; Na = 23) Hc sinh c s dng bng h thng tun hon Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm MA TRN THI HC SINH GII CP TRNG MễN HểA HC Nm hc 2015 2016 Ni dung Bit Hiu Chui phn ng S cõu S im Nhn bit S cõu S im Tỡm cụng thc húa hc Tớnh theo PTHH Nng dung dch S cõu S im Tng Vit c cỏc PTP xy bi toỏn 1/2 cõu im 1/2 cõu im Vn dng Vn dng thõp cao Xỏc nh c chõt chui Vit PTHH cõu im Nờu c phng phỏp nhn bit chõt Vit PTHH cõu im Vn dng tớnh theo PTHH, nng dung dch tớnh toỏn tỡm CTHH oxit Xỏc nh c chõt, tớnh % theo lng chõt hn hp + 1/2 cõu im cõu + 1/2 cõu im im Tng cõu im cõu im cõu im cõu 10 im P N V NH HNG CHM MễN HểA HC Kè THI HC SINH GII CP TRNG Nm hc 2015 2016 ỏp ỏn nh hng chõm Cõu 1: 1 - Xỏc nh: B: MgO, CuO C: MgCl2, CuCl2, H2O D: H2 dd E: NaCl F: Mg(OH)2, Cu(OH)2 M: Cu, MgO - Vit cỏc PTP:( 10) 1.2 Cu + H2SO4(/núng) CuSO4 + SO2 + H2O SO2 + NaOH NaHSO3 NaHSO3 + HCl NaCl + SO2 + H2O H2SO4 + NaOH Na2SO4 + H2O 1.3 + Cho KCl hoc CaCl2 tỏc dng vi H2SO4(/núng) thu c HCl + Cho KCl hoc CaCl2, MnO2 tỏc dng vi H2SO4(/núng) thu c Cl2 Cõu 2: 2.1: dựng Ca(OH)2 vỡ to mui khụng tan, mui tan khụng c hi Vit ỳng c PTP 2.2 HCl K2CO3 NaCl Na2SO4 Ba(NO3)2 HCl x - - - K2CO3 x - - NaCl - - x - - Na2SO4 - - - x 0,25 0,75 Mi PTHH ỳng c 0,25 0,5 0,5 0,25 0,75 Ba(NO3)2 x - Lõy mu th cua dung dch lm thớ nghim - Cho dung dch bõt kỡ vo ng nghim cha dung dch + Dung dch khụng to hin tng gỡ: NaCl + Dung dch to mt kt tua vi cỏc dung dch cũn li: Na2SO4 + Dung dch to mt kt tua, chõt khớ vi cỏc dung dch cũn li: n õy: K2CO3 0,75 + Dung dch to chõt khớ vi mt dung dch khỏc: HCl 0,25 - Vit u, ỳng cỏc PTHH Cõu 3: Gi CTHH cua oxit cn tỡm: R2O3 mdd = 10,2 + 331,8 = 342(g) PTHH: R2O3 + 3H2SO4 (2R + 48) 10,2 Theo PTHH: m R SO = 0,25 0,25 R2(SO4)3 + (2R + 288) 3H2O 10, 2(2 R + 288) R + 48 0,25 Theo u bi: C% R SO = 10% 10, 2(2 R + 288) 342(2 R + 48) 100%= 10% Gii PT tỡm c: R= 27 Suy CTHH oxit: Al2O3 Cõu 4: T thnh phn cua B2 bin lun xỏc nh c Mg phn ng ht, Fe cũn d Xỏc nh c thnh phn cua: B1, B2, B3 4.1: Vit cỏc PTP Mg + CuCl2 MgCl2 + Cu (1) mol mol mol mol x mol x mol x mol x mol Fe mol y mol + CuCl2 mol y mol 0,5 FeCl2 + mol y mol 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 Cu (2) mol y mol MgCl2 + NaOH Mg(OH)2 + 2NaCl (3) x mol x mol FeCl2 + NaOH Fe(OH)2 + 2NaCl (4) y mol y mol Mg(OH)2 MgO + H2O (5) x mol x mol 2Fe(OH)2 + 1/2O2 Fe2O3 + 2H2O (6) y mol y/2 mol 4.2: Gi s mol Mg, Fe phn ng ln lt l x, y( x,y > 0) Theo u bi v cỏc PTHH ta cú: mCu = 64( x+y) mFe(d) = 3,16 (24x + 56y) B2 = 3,84(g) 64( x+y) + 3,16 (24x + 56y) = 3,84 40x + 8y = 0,68 (*) B3 = 1,4(g) 40x + 80y = 1,4 (**) Gii h PT gm (*) v (**) c x = 0,015 ; y = 0,01 0,36 Suy mMg = 24 0,015 = 0,36(g) %Mg = 3,16 100% = 11,39% 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Cõu 2: (12 im) I K nng: (1 im) - Bi hon chnh, cú b cc rừ rng, trỡnh by hp lớ - Lun im, lun c rừ rng - Vit ỳng chớnh t, khụng mc li dựng t, t cõu II Kiờn thc: ( 11 im) 1, Gii thiu tỏc gi, tỏc phm v ngh lun (1 im) 2, Túm tt ngn gn cõu chuyn (1 im) 3, Nờu c nhng chi tiờt hộ m truyn cú th trỏnh c thm kch cho V Nng: (2 im) Truyn khụng phi khụng hộ m kh nng cú th trỏnh c thm kch au thng cua V Nng: - Li tr cha ng khụng ớt iờu vụ lớ khụng th tin c: m n i cng i, m n ngi cng ngi, ch nớn thin thớt, chng bao gi b n c, Cõu núi ú cua a tr nh l mt cõu , nu Trng Sinh bit suy ngh thỡ cỏi cht cua V Nng s khụng xy Nhng Trng Sinh c ghen, ớt hc, ó vụ tỡnh bo d kh nng gii quyt tõm thm kch, dn ti cỏi cht oan ung cua ngi v - Bi kch cú th trỏnh c v hoi chuyn núi, ch cn Trng Sinh k li li núi mi chuyn s rừ rng =>Th hin ti nng k chuyn cua Nguyn D (tht nỳt truyn lm cho mõu thun y lờn nh im tng s li k, hõp dn cho cõu chuyn) 4, Suy ngh v cỏi chờt ca V Nng: (6 im) - Mt ph n c hnh, tõm hn nh ngc sỏng m b nghi oan bi mt chuyn khụng õu mt li tr, mt cõu núi ựa cua m vi m phi tỡm n cỏi cht bi thm, oỏn lũng sụng thm thm Tỡm n cỏi cht l tỡm n gii phỏp tiờu cc nhõt nhng dng nh ú l cỏch nhõt cua V Nng Hnh ng trm mỡnh t cua nng l hnh ng quyt lit cui cựng bo ton danh d, i vi nng phm giỏ cũn cao hn c s sng - Cõu chuyn bt u t mt bi kch gia ỡnh, mt chuyn nh, mt v ghen tuụng V Nng lõy phi ngi chng c ghen, nguyờn nhõn trc tip dn nng n cỏi cht bi thm l mỏu ghen cua ngi chng nụng ni Khụng phi ch vỡ cỏi búng trờn tng m chớnh l cỏi búng en tõm hn Trng Sinh ó git cht V Nng - Cõu chuyn au lũng vt ngoi khuụn kh cu mt gia ỡnh, nú buc chỳng ta phi suy ngh ti s phn mong manh cua ngi mt xó hi m nhng oan khuõt, bõt cụng, tai cú th xy bõt c lỳc no i vi h m nhng nguyờn nhõn dn n nhiờu khụng th lng trc c ú l xó hi phong kin nc ta, xó hi ó sinh nhng chng Trng Sinh, nhng ngi n ụng mang nng t tng nam quyn, c oỏn, ó ch p lờn quyờn sng cua ngi ph n Hu qu l cỏi cht thm thng cua V Nng - Chin tranh phong kin cng l mt nguyờn nhõn dn n bi kch cua V Nng Nú gõy nờn cnh sinh li ri gúp phn dn n cnh t bit - Cỏi cht cua V Nng l li t cỏo xó hi phong kin ó dung tỳng cho cỏi ỏc, cỏi xõu xa ng thi by to niờm cm thụng i vi s phn ngi ph n - Bi kch cua V Nng em n bi hc thõm thớa vờ vic gi gỡn hnh phỳc gia ỡnh 5, ỏnh giỏ, liờn h, m rng: (1 im) - Ngh thut xõy dng chi tit cú ý ngha tỏc phm, to tỡnh cú võn - Ni au, s phn cua V Nng cng chớnh l hỡnh nh cuc sng cua ngi ph n xa - Trõn trng, cm thụng, thõu hiu cua tỏc gi vi ngi ph n xó hi phong kin Lu ý: Giỏo viờn linh hot cỏch cho im Trõn trng nhng bi vit cú tớnh sỏng to Nhng bi vit lun im cha rừ rng, sa vo phõn tớch nhõn vt, k li chuyn ch cho khụng quỏ 1/3 s im THI HC SINH GII CP TRNG MễN: Lch s NM HC 2016 -2017 (Thi gian lm bi : 120 phỳt) Cõu 1.(4 im) Nờu chớnh sỏch cai tr cua nh Hỏn i vi nhõn dõn ta thi kỡ Bc thuc Ti nh Hỏn li chỳ trng ỏnh vo cỏc loi thu, ú c bit l thu mui v thu st? Cõu 2.(4 im) Nờu cỏc chin thng tiờu biu cua nhõn dõn ta cuc õu tranh chng phong kin phng Bc ( Th k X cui th k XVIII) ( K v in vo bng theo mu) Thi gian Tờn cuc khỏng chiờn, ngha Ngi lónh o Quõn ụ h Trn thng tiờu biu Cõu 3.(4im) Sau Cỏch mng thỏng Mi Nga thng li, nm 1919 nh M Giụn- rớt ó cụng b tỏc phm: Mi ngy rung chuyn th gii Vy, vỡ nh li t tờn cun sỏch nh vy Da vo ý ngha cua cuc cỏch mng thỏng Mi Nga nm 1917, em hóy gii thớch lớ Cõu 4.(4im) Cho bit nguyờn nhõn i cua cỏc ci cỏch VN na cui Tk19? K tờn s nh ci cỏch tiờu biu v ni dung cua mt s ngh ci cỏch? Ti cỏc ci cỏch ny khụng thc hiờn c? Cõu 5.(4 im) Cú ý kin cho rng : Th k XXI s l th k cua chõu Bng nhng hiu bit vờ s tng trng kinh t cua n , Trung Quc v mt s nc ụng Nam nhng thp niờn qua, em hóy lm sỏng to nhn nh trờn HNG DN CHM THI HSG CP TRNG MễN: Lch s NM HC: 2016 - 2017 Cõu Ni dung * Cỏc chớnh sỏch cai tr ca nh Hỏn: - B mỏy cai tr: a ngi Hỏn sang lm huyn lnh (cai qun huyn) thõu túm quyờn lc vờ tay mỡnh, xó hi phõn hoỏ sõu sc hn - Nhõn dõn Giao Chõu chu nhiờu th thu, lao dch v cng np (sn phm quớth khộo) Nh Hỏn nm c quyờn vờ st - Chỳng tng cng a ngi Hỏn sang Giao Chõu, bt nhõn dõn ta hc ting Hỏn, theo lut phỏp v phong tc quỏn ngi Hỏn cỏc qun nh Hỏn m trng hc dy ch Hỏn, nho giỏo, pht giỏo, o giỏo, lut l phong tc Hỏn vo nc ta => tip tc thc hin chớnh sỏch ng hoỏ dõn ta * Nh Hỏn chỳ trng ỏnh vo cỏc loi thuờ: búc lt nhõn dõn ta - ỏnh thu mui chỳng s búc lt c nhiờu hn (mi ngi dõn ờu phi dựng mui) - ỏnh thu st: bi cụng c sx hu ht lm bng st nhng cụng c, v khớ ny sc bộn hn cụng c ng Nng suõt lao ng cao hn, chin õu hiu qu hn -> Chỳng s hn ch c s phỏt trin kinh t nc tav hn ch s chng i cua nhõn dõn ta d bờ cai tr Biu im 0.7 im 0.7 im 0.7 im 0.7 im 0.7 im 0.7 im Thi gian Tờn cuc k/c ,KN Chng quõn 931 Nam Hỏn ln Chng quõn 938 Nam Hỏn ln K/c chng 981 Tng ln 1075- K/c chng 1077 Tng ln K/c chng 1258 quõn Mụng C ln K/c chng quõnNguyờn 1285 ln Ngi lónh o Dng ỡnh Ngh Trn thng tiờu biu Thnh i La Nam Hỏn Trn Bch ng Ngụ Quyờn Nam Hỏn Lờ Hon Tng Lý Thng Kit Tng Trn Thỏi Tụng Trn Nhõn Tụng, Trn Quc Tuõn K/c chng Trn Quc 1287quõnNguyờn Tuõn 1288 ln Khi ngha 1418 Lam Sn Lờ Li -1427 Quõn ụ h Mi cuc k/c, KN c 0,4 im Trn Bch ng Trờn sụng Nh Nguyt ụng B u Mụng C Nguyờn Tõy Kt, Hm T, Chng Dng Võn n, Bch ng Nguyờn Minh Tt ng Chỳc ng; Chi Lng Xng Giang Rch Gm- Xoi Mỳt Tõy Sn 1784 ỏnh tan Nguyn Hu Xiờm quõn Xiờm Tõy Sn Nguyn Hu Ngc Hi- ng a 1789 ỏnh tan ( Quang Thanh quõn Thanh Trung) * Gii thớch: - CM thỏng Mi Nga ó lm thay i hon ton mnh õt nc v s phn cua hng triu ngi Nga Ln u tiờn lch s cỏch mng ó a nhng ngi lao ng (cụng nhõn, nụng dõn) lờn nm chớnh quyờn, xõy dng ch mi c/ XHCN lm cho cỏc nc Q hong s - Ting vang cua CM thỏng Mi ó vt qua biờn gii nc Nga, cú T/ ln n CM TG iờu ú ó dn n nhng thay i ln lao v li nhiờu bi hc quý bỏu cho cuc õu tranh gii phúng cua giai cõp vụ sn v nhõn dõn lao ng cỏc dan tc b ỏp bc - C v mnh m phong tro CM cua g/c cụng nhõn cỏc nc, ch cho h ng ỳng n i ti thng li cui cựng cua s nghip gp dõn tc - To iờu kin thun li cho s phỏt trin cua phong tro cng sn v cụng nhõn quc t, phong tro gii phúng dõn tc nhiờu nc trờn TG nhõt l cỏc nc , Phi , M La Tinh im im im im * Nguyờn nhõn: - õt nc lõm vo tỡnh trng ngy mt nguy khn - Mt s quan li, s phu yờu nc xuõt phỏt t lũng yờu nc, thng dõn, mong nun nc nh giu mnh, u sc tõn cụng k thự nờn h ó mnh dn a nhng ngh ci cỏch => Tro lu ci cỏch Duy tõn i *Nhng ngh ci cỏch Vit Nam vo na cui TK XIX - 1868: + Trn ỡnh Tỳc v Nguyn Huy T xin m ca bin Tr Lý (Nam nh) + inh Vn iờn xin khai khn rung hoang, khai mo, phỏt trin buụn bỏn, chõn chnh quc phũng - 1872: Vin Thng Bc xin m ca bin miờn Bc v Trung thụng thng vi bờn ngoi - c bit: 1863-1871, Nguyn Trng T ó kiờn trỡ gi lờn triờu ỡnh 30 bn iờu trn - 1877-1882 Nguyn L Trch dõng bn Thi V Sỏch lờn Vua T c ngh: Trõn hng dõn khớ, khai thụng dõn trớ v bo v õt nc * Kt cc ca nhng ngh ci cỏch - u im: Nhng ngh ci cỏch ỏp ng phn no nhng yờu cu cua nc ta lỳc ú - Hn ch: + Cỏc ngh trờn mang tớnh l t, ri rc, cha xuõt phỏt t c s bờn trong, cha ng trm n võn c bn cua thi i l gii quyt mõu thun chu yu cua XH Vit Nam + Triờu ỡnh PK Nguyn bo thu, bõt lc, khụng chõp nhn thay i, t chi mi ngh ci cỏch, lm cn tr s phỏt rin cua nhng tiờn mi khin cho xó hi ch lun qun vũng b tc cua ch thuc a na PK * Gii thiu khỏi quỏt v chõu - õt rng, ngi ụng, ti nguyờn phong phỳ; trc chin tranh th gii th hai chu s búc lt v nụ dch nng nờ cua quc thc dõn, i sng nhõn kh cc - Sau chin tranh th gii th hai, phong tro gii phúng dõn tc chõu phỏt trin mnh Sau ginh c c lp, cỏc nc chõu bc vo thi k xõy dng KT- XH t c thnh tu to ln * Chng minh s tng trng v kinh tờ: - n : + Cỏch mng xanh nụng nghip, n ó t tỳc c lng thc cho dõn s hn t ngi + Vờ cụng nghip : Cỏc sn phm cụng nghip chớnh l hng dt, thộp, mỏy múc, thit b giao thụng, xe hi ; nhng thp niờn gn õy, cụng ngh thụng tin v vin thụng phỏt trin mnh m - Trung Quc: + T tin hnh ci cỏch m ca n nay, nờn kinh t phỏt trin nhanh chúng tng trng cao nhõt th gii; GDP hng nm tng 9,6% ng th th gii + i sng nhõn dõn nõng cao rừ rt T 1978 n 1997 thu nhp bỡnh quõn im 0,3 im 0,3 im 0,3 im 0,3 im 0,3 im 0.5 im 0.5 im 0.5 im im im im u ngi nụng thụn tng 133,6 n 2090 nhõn dõn t; thnh ph t 343,4 lờn 5160,3 nhõn dõn t - Mt s nc khỏc: + Xin-ga-po: T 1965 n 1973 kinh t tng trng 12% tr thnh rng chõu + Ma-lai-xi-a: T 1963 n 1983 tng trng kinh t 6,3% + Thỏi Lan: T 1987 n 1990 tng trng 11,4% im Kè THI CHN HC SINH GII CP TRNG NM HC 2016- 2017 CHNH THC Mụn: A L LP - THCS ( thi gm cú trang) Thi gian: 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) Cõu 1: (3 im) a Vỡ trờn Trỏi õt xuõt hin cỏc i khớ hu khỏc nhau? b V hỡnh mụ t cỏc i khớ hu trờn Trỏi õt Cõu 2: (4 im) a Ti Trỏi õt chuyn ng quanh Mt Tri li sinh hai thi kỡ núng v lnh luõn phiờn hai na cu Bc v Nam mt nm? b Gii thớch hin tng cỏc hai bỏn cu Bc v Nam trỏi ngc vo ngy 22 thỏng c Mt trn búng ỏ c t chc ti nc Anh vo lỳc 18 gi ngy 20 thỏng 10 nm 2010 v c truyờn hỡnh trc tip trờn th gii Hoi lỳc ú H Ni, Niu Iooc l mõy gi, ngy no? (Bit H Ni mỳi gi 7; Niu Iooc mỳi gi 19 gi GMT) Cõu 3: (4 im) Da vo bng s liu :Din tớch rng Vit Nam (n v: triu ha) Nm Din tớch rng 1943 14,3 1993 8,6 2001 11,8 a Tớnh t l (%) che phu rng so vi din tớch õt liờn (lm trũn l 33 triu ha) b Nhn xột vờ xu hng bin ng cua din tớch rng Vit Nam c Nguyờn nhõn no lm cho din tớch rng nc ta b thu hp? Nờu nhng bin phỏp bo v, khụi phc v phỏt trin ti nguyờn rng nc ta? Cõu 4: (3 im) a Trỡnh by cỏc c im ni bt cua v trớ a lớ Vit Nam vờ mt t nhiờn b V trớ a lớ v hỡnh dng cua lónh th nc ta cú nhng thun li v khú khn gỡ cho vic xõy dng v bo v T quc hin nay? Cõu 5: (6 im) Da vo bng s liu : Tng sn phm nc (GDP) theo giỏ thc t phõn theo khu vc kinh t ca nc ta (n v tớnh: t ng) Nm Khu vc kinh t Nụng, lõm, ng nghip Cụng nghip v xõy dng 1990 1995 16252 62219 9513 65820 2000 2002 108356 123383 162220 206197 Dch v 16190 100853 171070 206182 a V biu thớch hp nhõt th hin s chuyn dch c cõu GDP phõn theo khu vc kinh t cua nc ta qua cỏc nm b Nhn xột v gii thớch s chuyn dch c cõu GDP phõn theo khu vc kinh t cua nc ta HNG DN CHM CHNH THC Mụn: A L LP - THCS Cõu Hng dn chm Cõu 1a a Nguyờn nhõn Trỏi t xut hin cỏc i khớ hu khỏc l vỡ: (2) - Trỏi õt cú dng hỡnh cu v quay quanh Mt Tri theo mt trc nghiờng nờn gúc chiu cua ỏnh sỏng Mt Tri n Trỏi õt mi ni mi khỏc dn n lng nhit cỏc ni nhn c khụng ờu t ú sinh s khỏc bit vờ thi tit, khớ hu - Khu vc gia hai tuyn cú lỳc ỏnh sỏng Mt Tri chiu n thng gúc, nhn c nhiờu nhit nhõt ú l i nhit i (i núng) - Khu vc gia tuyn v vũng cc ( c hai na cu) ch nhn c ỏnh sỏng Mt Tri chiu xiờn gúc ú l i khớ hu ụn i (i ụn hũa) - Khu vc t vũng cc n cc ( c hai na cu) ni ỏnh sỏng Mt Tri gn nh song song vi mt õt nhn c ớt nhit nhõt ú l i khớ hu hn i 1b (i lnh) (1) b V hỡnh mụ t cỏc i khớ hu trờn Trỏi t - Tờn hỡnh v - Ghi y u ni dung (chớ tuyn Bc: 23027B, tuyn Nam: 23027N, vũng cc Bc 66033B, vũng cc Nam 66033N, cc Bc 900B, cc Nam 900N) - V ỳng phm vi cỏc i Cõu 2a a Khi Trỏi t chuyn ng quanh Mt Tri li sinh hai thi kỡ núng (1) v lnh luõn phiờn hai na cu Bc v Nam mt nm vỡ: - Do trc Trỏi õt nghiờng v khụng i hng di chuyn trờn qu o nờn Trỏi õt cú lỳc ng na cu Bc, cú lỳc ng na cu Nam vờ phớa Mt Tri - Na cu no ng vờ phớa Mt Tri, thỡ cú gúc chiu ln, nhn nhiờu ỏnh sỏng v nhit Lỳc õy l núng cua na cu ú Na cu no chch xa Mt Tri, thỡ cú gúc chiu nho, nhn ớt ỏnh sỏng v nhit Lỳc õy l lnh 2b cua na cu ú (1) b Gii thớch hin tng cỏc hai bỏn cu Bc v Nam trỏi ngc vo ngy 22 thỏng 6: - Vo ngy 22 thỏng (h chớ) ỏnh sỏng Mt Tri chiu vuụng gúc vi mt õt vo lỳc gia tra ti tuyn Bc Bỏn cu Bc ng vờ phớa Mt Tri, cú gúc chiu ln, nhn nhiờu ỏnh sỏng v nhit Lỳc õy l núng (mựa h) im 0, 0, 0, 0, 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2c (2) - Ngc li Bỏn cu Nam chch xa Mt Tri, cú gúc chiu nho, nhn ớt ỏnh sỏng v nhit Lỳc õy l lnh (mựa ụng) c Mt trn búng ỏ c t chc ti nc Anh vo lỳc 18 gi ngy 20 thỏng 10 nm 2010 v c truyn hỡnh trc tip trờn th gii thỡ: - H Ni l gi ngy 21 thỏng 10 nm 2010 - Niu Iooc l 13 gi ngy 20 thỏng 10 nm 2010 1 Cõu 3a a Tớnh t l % che ph rng so vi din tớch t lin (lm trũn l 33 (1) triu ha) 0,25 - Cụng thc tớnh: Din tớch rng tng nm X 100 che phu rng (%) = Din tớch õt t nhiờn Vớ d: 14,3 triu X 100 che phu rng (%) nm 1943 = = 43,3% 33 triu - Kt qu: + Nm 1943: 43,3% + Nm 1993: 26,1% + Nm 2001: 35,8% 3b (1) 0,25 0,25 0,25 b Nhn xột v xu hng bin ng ca din tớch rng Vit Nam 0,5 3c (2) - T nm 1943- 1993 din tớch rng Vit Nam gim 5,7 triu nhiờu nguyờn nhõn - T nm 1993- 2001 din tớch rng Vit Nam tng 3,2 triu chu yu y mnh cụng tỏc trng rng c Nguyờn nhõn, bin phỏp * Nguyờn nhõn: - Chỏy rng - Phỏ rng lm nng ry - Chin tranh huy dit - Khai thỏc quỏ mc * Bin phỏp: - Trng rng - Phũng chng chỏy rng, t rng - Ngn chn phỏ rng - Tng cng cụng tỏc qun lớ, bo v rng 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Cõu 4a a Trỡnh by cỏc c im ni bt ca v trớ a lớ Vit Nam v mt t (2) nhiờn: 0,5 - V trớ ni tuyn 0,5 - V trớ gn trung tõm khu vc ụng Nam 0,5 - V trớ cu ni gia õt liờn vi bin, gia cỏc nc ụng Nam õt lin v ụng Nam hi o 0,5 4b - V trớ tip xỳc cua cỏc lung giú v cỏc lung sinh vt (1) b Thun li v khú khn cho vic xõy dng v bo v T quc hin nay: * Thun li 0,25 - Phỏt trin kinh t ton din vi nhiờu ngnh nghờ, nh cú khớ hu nhit i giú mựa, cú õt liờn, bin 0,25 - Hi nhp v giao lu d dng vi cỏc nuc ụng Nam v th gii v trớ trung tõm v cu ni * Khú khn 0,25 - Thiờn tai: bóo, lt, chỏy rng, hn hỏn 0,25 - Chu ng phũng chng thiờn tai v tng cng bo v chu quyờn lónh th vựng bin, vựng tri, hi o Cõu 5a a V biu thớch hp nht th hin s chuyn dch c cu GDP phõn (5) theo khu vc kinh t ca nc ta qua cỏc nm * X lớ bng s liu: Bng tng sn phm nc (GDP) theo giỏ thc t phõn theo khu vc kinh t ca nc ta (n v %) Nm Tng cng Chia Nụng, lõm, Cụng Dch v ng nghip nghip v xõy dng 1990 100 38,7 22,7 38,6 1995 100 27,2 28,8 44,0 2000 100 24,5 36,7 38,8 2002 100 23,0 38,5 38,5 5b (1) 0, 0, 0, 0, * Yờu cu: - V biu miờn chớnh xỏc theo s liu ó x lớ (V biu khỏc khụng cho im) - Tờn biu - Chỳ gii - i lng trc tung, trc honh - Khong cỏch cỏc nm 0, 0, 0, 0,5 b Qua biu rỳt nhn xột v gii thớch * Nhn xột - C cõu cỏc khu vc kinh t cú s chuyn bin rừ rt - T trng nụng, lõm, ng nghip gim (dn chng) T trng cụng nghipxõy dng tng (dn chng) T trng dch v nhiờu bin ng (dn chng) * Gii thớch - Theo xu th chung cua th gii - ỏp ng c yờu cu i mi õt nc, phc v s nghip cụng nghip húa v hin i húa 0,25 0,25 -HT - 0,25 0,25 THI HC SINH GII NM HC 2016- 2017 Mụn: Ting Anh (Thi gian lm bi 120 phỳt) A/ Listening: B/ Vocabulary & Grammar: I Put the correct form of the verbs: 1.This library ( open ) days a week 2.Would you mind (show) .me the way to the post office? 3.The boy is made ( study) hard 4.The green and red blanket ( wash ) .yesterday 5.If I (have) time, I (go) with you, but in fact Im very busy Look! The bus (come) I (not want) .to miss it 7.My father is very interested in (watch) TV in the morning 8.If I (be) you, I would apologize to her II Put the suitable of the words: 1.Their has lasted for more than 20 years FRIEND 2.There are over five hundred in our school this year STUDY 3.It is very to learn English INTEREST 4.The of telephone made Alexander Graham Bell famous NVENT 5.Your son is very honest You should be of him PRIDE 6.Mrs Nga , my neighbor, is very HELP What is the .mountain in the world? HIGH 8.How often you go to the English club, Phong? SPEAK 9.She feels because she miss her parents in Hue HAPPY 10 We should think before we talk CARE III Find and correct the mistakes: 1.He asked me where my parents are -> 2.This house is built ten years ago -> 3.I was born in september 8th -> 4.Hai doesnt like coffee, and so I -> 5.Mrs and Mr have lived here for 2000 -> 6.C Ronaldo is very well at scoring goals -> 7.She prefers reading books than watchingTV -> 8.She looks more beautifully in those jeans -> 9.How many sugar we need to make the cake? -> 10.Only a little people nbwere present at the meeting this evening -> C/ READING: I Read and find the words or phrases at the same meaning: Every child in Britain must by law receive full time education from the age of five to sixteen.Many parents send their children to state school where the tuition and the equipmennt,including textbooks and exercise books are free.Only about five percent of children go to private fee- paying school: First, preparatory school for children up to thirteen,and then public schools are very expensive secondary schools such as Harrow, Rugby and winchester Some children,before going to school , go to kindergartens , officially called nursery schools Boys and girls are educated togerther there.Ttere also some single schools,particularly among independent( non state) ones Under the old system children attended primary school( from five to eleven), which was followedby a secondary school course( from eleven to fifteen or over) At eleven, every child had to sit for the eleven plus examenation.It consisted of tests in English ,arithmetic and intelligence test.Those with the highest marks( about twenty percent of the children ) went to grammar school The others went to technical school 1.teaching = 2.especially= 3.the books that you dont have to pay money for = 4.to take an examination = II Read and answer the questions: After inventing dynamite, Swedish born Alfred Nobel became a very rich man because his dynamite business had helped him earn much money But he was very upset that many countries used dynamite during the war to kill people, animals and to destroy buildings, villages and cities He wanted to think of the best way for people to use his fortuneof nine million dollars after his death, so in 1895 Alfred Nobelwrote his last Will and testament In his Will, he instructed people to use all his money for an annual award to honour leaders of physics, chemistry, medecine, literature and peace He stated that these leaders could be men or women of any nationality Alfred Nobel died on December 10th ,1896 at the age of sixty three He was unmarried, and had no children People all over the world were amazed when they read the newspapers about Alfred Nobels plan The first Nobel Prizes were awarded in 1901, and they very soon became the greatest honour that a person could receive And Alfred Nobel is now remember as he wantes to be : Man of Peace Questions: 1.Where Alfred Nobel was born?> 2.What did he invent? -> 3.Why was he upset? -> 4.How old was he when he died? -> 5.How many children did he have? -> 6.What did he want people to use all his money for? -> D/ WRITING: I Rewrite these sentences: 1.What is your age? -> How .? 2.Nobody in our class is better at English than Trung ->Trung is 3.Ba is taller than Hai -> Hai is 4.His club has over thirty players -> There 5.Lets somethingto protect the envionment -> Why ? 6.People plant trees in spring -> Trees 7.It took us three hours to learn this lesson by heart -> We spent Where is the best place to buy souvenirs? -> I asked her 9.He was exemely lasy He failed his exam again -> Because of 10.He drives very carefully -> He is II Combine these sentences ( use the words given): 1.He saves money He wants to buy new printer ( in order to) > 2.She is quite short She cannot reach the bookshelf ( too) > 3.Huy is very intelligent.He can answer all the questions (enough) > 4.The boy went out He didnt asked his parents permisssion ( without) > 5.The book is very interersting Many children read it (such that) > 6.Phu didnt play tennis Thinh didnt play tennis either ( neither nor) > 7.The man is weak He cannot walk alone ( so that) > 8.Trung is fourteen years old Binh is fourteen years old ( both and) > 9.I am a student Tam is a student , too ( so) > 10.He wasnt invited He didnt go to the party (because) > III.Write a letter ( use the words given) Dear Tom, It / be /month/ since/ I/ write /you And we / notmeet/ or see/ each other /three months Now /here / suggestion/I /be /very happy/make You / come / stay here /me /next weekend? I/have /lot /news /give you/ many questions / ask Yours, Jerry The end HNG DN CHM THI HC SINH GII NM HC 2015- 1016 Mụn: Ting Anh (Thi gian lm bi 120 phỳt) A/ listening: B/ vocabulary & grammar: I Mi cõu ỳng c 0,2 (2 im) 1.opens 2.showing would go is coming / dont want 3.to study was washed watching 8.were had / II Mi cõu ỳng c 0,2 (2 im) friendship helpful students 3.interesting highest speaking 4.invention unhappy proud 10.carefully III Mi cõu ỳng c 0,2 (2 im) 1.are -> were 2.is -> was 3.in -> on 4.so ->neither 5.from-> since 6.well-> good 7.than-> to 8.beautifully-> beautiful 9.many ->much 10.little -> few C/ READING: I Mi cõu ỳng c 0,5 (2 im) tuition particularly free books to sit for an examination II Mi cõu ỳng c 0,5 (3 im) 1.He was born in Sweden He invented dynamite 3.He was upset because many countries used dynamite/ his invention during the wars to kill people, animals and to destroy buildings , villages and cities 4.He died when he was sixty three/ He died at the age of sixty three 5.He had no children / He didnt have any children 6.He wanted people to use all his money for an annual award to honour leaders of physics, chemistry, medicine, literature and peace D/ WRITING: I Mi cõu ỳng c 0,2 (2 im) How old are you? Trung is the best at Eng lush in our class? Hair is the not as/so tall as Ba Hai is shorter than Ba There are over thirty player in his club Why dont we something to protect the environmemt? Trees are planted in spring We spent three hours learning this lesson by heart I asked where the best placeto buy souvenirs was Because of laziness, he failed his exam again 10 He is a careful driver He is a careless driver II Mi cõu ỳng c 0,5 (5 im) 1.He saves money in oder to buy a new printer 2.She is to short to reach the bookshelf 3.Huy is intelligent enough to answer all the questions 4.The boy went out withoutaking for his parents permission 5.It is such an interestingbookthat many children read it 6.Neither Phu nor Thinh played tennis 7.The man is so weakthathe cant walk alone 8.Both Trung and Binh are fourteen years old 9.I am a student , and so is Tam/Tam is a student , and so am I 10.He didnt go to the party because he wasnt invited/ Because he wasnt invited to the party, he didnt go III Mi cõu ỳng c 0,4 (2 im) 1.It is /has been a /one month since I (latst) wrote to you 2.And we havent met or seen each other for three months 3.Now here is a suggestion I am happy to make 4.Will you come and stay here with me next weekend? 5.I have a lot of news to give you and many questions to ask [...]... 0,25 0, 025 → CM( CuCl2 )= 0, 25 = 0,1M KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2016 – 2017 MÔN THI: SINH HỌC Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ THI Câu 1: (2đ) Nêu tên các cơ quan và cho biết chức năng của các cơ quan ở cây có hoa Câu 2: (2đ) Trình bày đặc điểm của các lớp động vật có xương sống Câu 3: (4đ) Trình bày chức năng của các cơ quan và hệ cơ quan ở cơ thể người Câu... lớn, chất nhầy do niêm mạc giữ lại các hạt bụi nhỏ, lớp lông nhung quét chúng ra khỏi khí quản + Nắp thanh quản ( sụn thanh thi t) đậy kín đường hô hấp không cho thức ăn lọt vào đường hô hấp khi nuốt + Các tế bào lim phô ở cá hạch amidan , V.A tiết các kháng thể để vô hiệu hóa các tác nhân gây nhiễm ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2016-2017 Môn: Ngữ Văn Khối: 9 Thời gian làm... về sắt - Chúng tăng cường đưa người Hán sang Giao Châu, bắt nhân dân ta học tiếng Hán, theo luật pháp và phong tục tập quán người Hán Ở các quận nhà Hán mở trường học dạy chữ Hán, nho giáo, phật giáo, đạo giáo, luật lệ phong tục Hán vào nước ta => tiếp tục thực hiện chính sách đồng hoá dân ta * Nhà Hán chú trọng đánh vào các loại thuế: để bóc lột nhân dân ta - Đánh thuế muối chúng sẽ bóc lột được... Mặt Trời, thì có góc chi u nhỏ, nhận ít ánh sáng và nhiệt Lúc ấy là mùa lạnh 2b của nửa cầu đó (1đ) b Giải thích hiện tượng các mùa ở hai bán cầu Bắc và Nam trái ngược nhau vào ngày 22 tháng 6: - Vào ngày 22 tháng 6 (hạ chí) ánh sáng Mặt Trời chi u vuông góc với mặt đất vào lúc giữa trưa tại chí tuyến Bắc Bán cầu Bắc ngả về phía Mặt Trời, có góc chi u lớn, nhận nhiều ánh sáng và nhiệt Lúc ấy... trưởng 11,4% 1 điểm KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2016- 2017 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: ĐỊA LÍ LỚP 9 - THCS (Đề thi gồm có 1 trang) Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) a Vì sao trên Trái Đất xuất hiện các đới khí hậu khác nhau? b Vẽ hình mô tả các đới khí hậu trên Trái Đất Câu 2: (4 điểm) a Tại sao Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời lại sinh ra hai thời kì nóng... trọng những bài viết có tính sáng tạo Những bài viết luận điểm chưa rõ ràng, sa vào phân tích nhân vật, kể lại chuyện chỉ cho không quá 1/3 số điểm ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN: Lịch sử 9 NĂM HỌC 2016 -2017 (Thời gian làm bài : 120 phút) Câu 1.(4 điểm) Nêu chính sách cai trị của nhà Hán đối với nhân dân ta thời kì Bắc thuộc Tại sao nhà Hán lại chú trọng đánh vào các loại thuế, trong đó đặc... đến Trái Đất mỗi nơi mỗi khác dẫn đến lượng nhiệt các nơi nhận được không đều từ đó sinh ra sự khác biệt về thời tiết, khí hậu - Khu vực giữa hai chí tuyến có lúc ánh sáng Mặt Trời chi u đến thẳng góc, nhận được nhiều nhiệt nhất Đó là đới nhiệt đới (đới nóng) - Khu vực giữa chí tuyến và vòng cực (ở cả hai nửa cầu) chỉ nhận được ánh sáng Mặt Trời chi u xiên góc Đó là đới khí hậu ôn đới (đới ôn hòa)... hãy làm sáng tỏ nhận định trên HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG CẤP TRƯỜNG MÔN: Lịch sử 9 NĂM HỌC: 2016 - 2017 Câu 1 Nội dung * Các chính sách cai trị của nhà Hán: - Bộ máy cai trị: Đưa người Hán sang làm huyện lệnh (cai quản huyện) thâu tóm quyền lực về tay mình, xã hội phân hoá sâu sắc hơn - Nhân dân Giao Châu chịu nhiều thứ thuế, lao dịch và cống nạp (sản phẩm quí…thợ khéo) Nhà Hán nắm độc... điểm cấu tạo nào của các cơ quan trong đường dẫn khí có tác dụng làm ấm, làm ẩm không khí đi vào phổi và đặc điểm nào tham gia bảo vệ phổi tránh khỏi các tác nhân có hại? Hết -III ĐÁP ÁN\ Nội dung Điểm Câu 1 - Tên các cơ quan: Rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt 0,25 (2đ) - Chức năng: + Rễ: Hấp thụ nước và muối khoáng hòa tan cho cây 0,25 + Thân: Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và 0,25... con gái Nam Xương” (Truyền kì mạn lụcNguyễn Dữ), nhân vật Trương Sinh vội tin lời nói ngây thơ của con trẻ đã nghi oan cho Vũ Nương, ruồng rẫy, đánh đuổi nàng Vũ Nương bị oan ức nên đã nhảy xuống sông tự vẫn Em suy nghĩ gì về cái chết của Vũ Nương? Hết HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Ngữ Văn 9 Câu 1: ( 8 điểm) I Kĩ năng làm bài: ( 1 điểm) - Bài