Tuần 18 chiều

TUN 18 Th hai ngy 5 thỏng 1 nm 2009 Tit 5: O C THC HNH K NNG CUI Kè 1 I. Mục tiêu: - Giúp hs ôn tập củng cố lại các chuẩn mực đạo đức đã học ở kì I - Hs hiểu vì sao phải thực hiện đầy đủ các chuẩn đạo đức đó II. Đồ dùng học tập: - Phiếu học tập III. Phơng pháp: - Đàm thoại , luyện tập thực hành IV. Các hoạt động dạy và học: 1' 33' 1. ổn định tổ chức. 2. KTBC 3. Ôn tập - Vì sao phải tích cực tham gia việc lớp việc trờng ? - Thế nào là tham gia việc trờng việc lớp? - Hãy nêu cách xử lí tình huống sau: Cả lớp đang làm vệ sinh vờn trờng thì Hà nói nhỏ với Xuân là bỏ đi chơi. Nếu em là Xuân em sẽ làm gì? - Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi - Gv chốt lại: Khuyên nên khuyên Hà cùng làm vệ sinh với cả lớp để hoàn thành công việc sau đó mới đi chơi. - Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? - Vì sao phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? - Vì sao phải biết ơn thơng binh liệt sĩ? - Em cần làm những việc gì để tỏ lòng biết ơn các thơng binh và gia đình liệt - Hát - Tham gia việc lớp việc trờng là nhiệm vụ của mỗi hs. - Tích cực tham gia việc trờng, việc lớp là tự giác làm thật tốt việc của trờng của lớp phù hợp với khả năng. - Hs thảo luận, đại diện các nhóm phát biểu ý kiến, nhóm khác nhận xét bổ sung. - Giúp đỡ quan tâm đến hàng xóm láng giềng là làm những việc vừa sức có thể làm đợc để chia sẻ với hàng xóm khi họ gặp khó khăn. - Trong cuộc sống ai cũng có lúc gặp khó khăn hoạn nạn.những lúc đó rất cần đến sự cảm thông và giúp đỡ của ngời khác. Do vậy giúp đỡ hàng xóm láng giềng là mang lại niềm vui cho họ và tình cảm hàng xóm càng thêm gắn bó. - Vì thơng binh liệt sĩ là những ngời đã hy sinh xơng máu vì Tổ quốc. - Em sẽ tôn trọng và biết ơn các thơng binh, gia đình liệt sĩ và làm những việc làm thiết thực nh- 19 1' sĩ? - Gv giao phiếu bài tập yêu cầu hs làm bài: Đánh dấu + vào ô trống em cho là đúng. - Gv thu chấm một số bài, nhận xét. 4. Củng cố dặn dò: - Về nhà ôn lại bài. . - Hs làm bài trên phiếu bài tập: Chỉ giúp đỡ gia đình hàng xóm thân với nhà mình. Học sinh chỉ cần làm tốt việc học tập. + Giúp đỡ quan tâm các thơng binh và gia đình liệt sĩ là thể hiện uống nớc nhớ nguồn. + Giúp đỡ hàng xóm láng giềng là thể hiện tình làng nghĩa xóm. - Vài hs đọc chữa bài. - Lớp nhận xét bổ sung. _____________________________________________________ Tiết 6: HNG DN T HC: TON CHU VI HèNH CH NHT I) MC TIấU: - Hon thnh cỏc bi tp bui sỏng. - Luyn tp thờm mt s bi tp v tớnh chu vi hỡnh ch nht v gii bi toỏn bng hai phộp tớnh cú liờn quan n tớnh chu vi hỡnh ch nht. II) DNG: - Bng ph, bỳt d, giy kh to. III) CC HOT NG DY HC: TG HOT NG CA Cễ HOT NG CA TRề: 5' 1) Kim tra bi c: - Tớnh chu vi hỡnh t giỏc ABCD cú di cỏc cnh nh sau: AB = 3cm, BC= 4cm, CD = 5cm v AC = 6cm. - Gi hai em lờn bng, c lp lm bi vo nhỏp. - Mun tớnh chu vi hỡnh t giỏc ta lm nh th no? - Hai em lờn bng, c lp lm ra giy nhỏp. Chu vi hỡnh t giỏc l: 3 + 4 + 5 + 6 = 18 ( cm) ỏp s 18 cm - Ta tớnh tng di ca cỏc cnh. 16' 18' 2) Bi mi: a) Hon thnh cỏc bi tp bui sỏng: - Tin hnh tng t cỏc tit trc. b) Luyn tp thờm mt s bi tp: * Bi 1: Mt mnh vn hỡnh ch - HS hon thnh bi v cha bi. - c bi. 20 nhật có chiều dài là 45 m,, chiều rộng là 30 m tính chu vi mảnh vườn đó? - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Gọi 2 em lên bảng tóm tắt và giải. - YC HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật. * Bài 2: Một sân chơi hình chữ nhật có chiều dài là 52 m và hơn chiều rộng là 18 m. Tính chu vi sân chơi đó? - Bài toán cho biết gì, bài toán hỏi gì? - Muốn biết chu vi sân chơi là bao nhiêu ta cần phải biết gì? - Làm thế nào để biết chu vi cái sân là bao nhiêu? - Bài toán củng cố kiến thức gì? * Bài 3: Một hình chữ nhậtcó chiều rộng là 35dm và có nửa chu vi bằng chu vi hình vuông có cạnh là 20 dm. Tính chiều dài hình chữ nhật đó? - Muốn tính chiều dài hình chữ nhật ta phải tìm gì? - Phân tích đề bài. Tóm tắt: Chiều dài: 45 m Chiều rộng: 30 m Chu vi: . m? Bài giải Chu vi hình chữ nhật là: ( 45 + 30 ) x 2 = 150 ( m) Đáp số 150 m - 2 em đọc đề bài. - HS TL. - Ta cần phải biết chiều dài và chiều rộng của cài sân đó. - Ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng cái sân đó rồi nhân với 2. Tóm tắt: 52m Chiều dài: chu Chiều rộng: 18m vi ?m Bài giải: Chiều rộng cái sân chơi là: 52 - 18 = 34 ( m) Chu vi cái sân gạch là: ( 52 + 34 ) x 2 = 176 ( m) Đáp số 176 m - Tính chu vi hình chữ nhật. - Đọc đề bài. - Phân tích bài toán. - Ta phải biết chu vi hình chữ nhật sau đó tính nửa chu vi, bài toán cho biết nửa chu vi bằng chu vi hình vuông có cạnh là 20 dm. - 2 em lên bảng tóm tắt và giải bằng các cách khác nhau. Tóm tắt: Chiều rộng: 35 dm Nửa chu vi : = chu vi hình vuông có cạnh 20 dm. 21 - Vỡ sao con tỡm chiu di li ly na chu vi tr i chiu rng? Chiu rng .? Bi gii Chu vi hỡnh vuụng l: 20 x 4 = 80 ( dm) Chiu di hỡnh ch nht l: 80 - 35 = 45 ( dm) ỏp s: 45 dm - Vỡ chu vi l 2 ln chiu di cng vi 2 ln chiu rng. 1' 3) Cng c dn dũ: - Nhn xột gi hc. - Dn dũ bi sau. _________________________________________________________ Tit 7: thể dục Đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện t thế cơ bản. I) MụC TIêU: -Kiểm tra các nội dung: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái. đi chuyển hớng phải trái. đi vợt chớng ngại vật thấp. - Yêu cầu thực hiện đợc các động tác tơng đối chính xác. II) Địa điểm - Phơng tiện: - Địa điểm : trên sân trờng. - Phơng tiện: còi. III) Các hoạt động dạy học: NI DUNG CC HOT NG -L PHNG PHP 1) Phn m u: - GV nhn lp ph bin ni dung yờu cu gi hc. - Chy chm theo 1 hng dc xung quanh sõn tp. - Trũ chi Cú chỳng em" 1 -2 1 2 - Tp hp 3 hng dc, im s bỏo cỏo. - Chy quanh sõn tp 100- 200m. - Ph bin cỏch chi. - Cỏn s iu khin trũ chi. 2) Phn c bn * Kim tra cỏc ng tỏc: Tp hp hng ngang, dúng hng, quay phi trỏi, i u 1-4 hng dc, di chuyn hng phi trỏi 6- 10' 2 x 8 nhp - Kim tra theo t di s iu khin ca GV. - Khi ng cỏc khp. Cỏn s iu khin. - Ln lot tng t thc hin cỏc ng tỏc. 22 * Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột" 2m 5-6' 6 - 8' - Các tổ quan sát để rút kinh nghiệm. * Cách đánh giá: - Hoàn thành: Thực hiện đúng từ 4ĐT trở lên, các động tác khác còn sai sót nhỏ, có ý thức tập luyện. Nếu thực hiện đúng từ 6 động tác trở lên, chất lượng thực hiện các ĐT tốt, có ý thức tập luyện, hợp tác tốt , sẽ được đánh giá hoàn thành tốt. 3) Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Hệ thống bài - Nhận xét, dặn dò ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. 1’ 1’ 2-3’ - Vỗ tay và hát bài hát “Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng" Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009 Tiết 5: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ÔN TẬP HỌCKÌ 1 I) MỤC TIÊU: Sau bài học học sinh biết: - Kể tên các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể người. - Nêu chức năng của một trong các cơ quan trong cơ thể người: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh. - Nêu một số việc nên làm để giữ VS các cơ quan trên. - Nêu một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc. - Vẽ sơ đồ và giới thiệu về các thành viên trong gia đình. II) ĐỒ DÙNG: - Tranh ảnh sưu tầm của GV và học sinh. - Hình các cơ quan tuần hoàn, hô hấp, bài tiết nước tiểu và hệ thần kinh. - Thẻ ghi các cơ quan và chữc năng. III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HĐ CỦA CÔ HĐ CỦA TRÒ 5' 1) Kiểm tra bài cũ: - Kể tên các cơ quan trong cơ thể người? - 2 em trả lời. 12' 2) Bài mới: a/ Hoạt động 1: Trò chơi: " Ai nhanh ai đúng" - Các tranh ảnh đã chuẩn bị dán lên bảng để HS QS các tranh hệ tuần - Các nhóm chơi trò chơi. - Qs và suy nghĩ. 23 11' 11' hoàn, hô hấp, bài tiết, thần kinh . - Các thẻ ghi tên các chức năng của các cơ quan, phát cho các nhóm để lên dán. - Phổ biến cách chơi. - Gọi hai nhóm lần lượt lên dán đúng tên các hình ứng với chức năng của từng hình. - Nhận xét bổ sung. * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - Chia lớp thành 4 nhóm, YC HS QS hình theo nhóm cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có trong các hình - Liên hệ thực tế ỏ địa phương - YC các nhóm báo cáo kết quả thảo luân. * Hoạt động 3: Vẽ sơ đồ và giới thiệu về gia đình của mình. - YC HS vẽ sơ đồ của gia đình mình và giới thiệu. - Các nhóm nhận thẻ. - Hai nhóm thi nối tiếp. - HS thảo luận theo nhóm 6. - Quan sát các hình trong sách giáo khoa, và liên hệ thực tế ở địa phương - Ở địa phương em có những hoạt động.sản xuất nông nghiệp như cấy lúa, trồng ngô, trồng khoai, trồng sắn, trống lạc, chăn nuôi trâu bò, nuôi lợn nuôi dê, chim bồ câu - Hoạt động công nghiệp như cày ruộng bằng máy, làm gạch - Hoạt động thương mại: chợ, siêu thị . - Làm việc cá nhân - Hs vẽ sơ đồ và tự giới thiệu về gia đình mình. - Nhận xét bổ sung. 1' 3) Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn dò bài sau. __________________________________________________________ Tiết 6: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TIẾNG VIỆT I) MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập buổi sáng. - Luyện tập thêm một số bài tập ôn tập cuối học kì, tập đọc và luyện từ và câu. II) ĐỒ DÙNG: - Phiếu bài tập, bảng phụ, bút dạ, giấy khổ to. III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra xen lẫn trong tiết dạy. 24 2) Bài mới: a/ Hoạt động 1: Hoàn thành các bài tập buổi sáng, - Tiến hành tương tự các tiết trước. b/ Hoạt động 2: Luyện tập thêm một số bài tập: ĐỌC THẦM: Đọc thầm câu chuyện sau đây: Bà ốm Chiều hôm ấy, Loan đi học về thì biết tin bà phải cấp cứu ở bệnh viện huyện. Suốt đêm hôm ấy, Loan ít ngủ, thương và lo cho bà. Hai hôm sau bố ở viện về, báo tin bà đã tỉnh, không có gì đáng ngại nữa. Bà dặn Loan phải chăm học, nhớ cho mái mơ ăn thêm rau ( nó thích ăn rau lắm) và nhốt riêng con gà ri ra, kẻo nó hay bị các con khác bắt nạt. Mới vắng bà có mấy ngày mà đàn gà đã ngơ ngác cả ra. Còn Loan thì nhìn vào đầu, sờ vào cái gì cũng thấy thiếu bà. Cái bình vôi để ăn trầu của bà kia. Cái chổi bà thường luôn tay quét. Cái rế, cái nồi, rổ bát, bà thường chùi, xếp gọn gàng Đến cây cối ngoài vườn cũng nhớ bà. Những ngọn mướp cứ ngóc đầu lên chờ đợi được bàn tay tưới tắm. Cái giường bà trống vắng buồn thiu. Con cóc ở tít trong gầm như cũng sốt ruột cứ nhảy ra nhảy vào. Vì phải học thi, Loan không lên huyện thăm bà được .Nó chọn đúng mười quả trứng gà tươi nhất- do con gà mái hoa của nó đẻ - gửi bố mang đi biếu bà. Nó không quên viết thư gửi bà mấy chữ " Bà yêu quý của cháu! Bà cứ yên tâm chữa bệnh, mẹ cháu mải làm đồng, cháu tưới vườn và chăm đàn gà đúng như lời bà dặn. Cháu làm bài thi tốt lắm, bà ạ. Cháu Loan của bà." Trong thư nó không nói gì về mười quả trứng nó gửi biếu bà cả. Nó vốn là đứa trẻ tế nhị. Hôm ấy, đúng ngày chủ nhật, bố đón bà ở bệnh viện huyện về. Bà còn xanh lắm, tay phải chống gậy, nhưng bà cười từ ngoài sân cười và.Loan chạy ra ôm chầm lấy bà, dụi đầu vào ngực bà. òa lên khóc. Bà xoa tóc Loan, mắng yêu: - Bố mày, bà có chết đâu mà khóc! Nín đi, bà cho quà đây Loan nắm tay bà, dắt bà vào giường. Bà bảo bố đưa cho quả bà cái bị. Bà xếp ra hai quả cam, sáu quả chuối và năm quả trứng gà. Bà bảo: - Đây, bà thưởng cho . Nín đi, nín đi nào! Loan ngước nhìn bà, khúc khích cười, nhưng miệng nó cười mà mắt thì vẫn khóc. Vì nó biết bà đã giành dụm không ăn hết trứng và các thứ quà nó cùng mọi người đã gửi biếu bà. Bà ơi, cháu thương bà quá! ( Theo Vũ Tú Nam) Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây: 1/ Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý cho biết những điều bà căn dặn Loan. A. Chăm học. B. ăn thêm nhiều rau. C. Nhớ cho gà mái mơ ăn thêm rau. D. Nhốt riêng con gà ri ra, kẻo các con khác bắt nạt. E. tưới nước cho cây cối ngoài vườn. G. Quét nhà sạch sẽ. 2/ Những con vật, đồ vât, cây cối nào buồn vì vắng bà, nhớ bà, 25 Con vật Đồ vật Cây cối . . . . . . 3/ Đánh dấu x vào câu trả lời đúng: a) Qua thư của Loan, em biết bạn đã làm gì để vui lòng bà? Quét nhà sạch sẽ. Chùi, xếp gọn gàng cái ghế, cái nồi, rổ bát . Tưới vườn, chăm đàn gà như lời bà dặn và thi tốt. Giữ gìn bình vôi ăn trầu của bà cẩn thận. b) Phần in đậm trong câu " Hôm ấy, đúng ngày chủ nhật, bố đón bà ở bệnh viện huyện về" trả lời câu hỏi nào? Thế nào? Khi nào? Làm gì? Để làm gì? 4/ Khoanh tròn vào chữ cái trước ý cho biết loan rất thương bà, yêu bà. A. Loan chạy ra ôm lấy bà. dụi đầu vào ngực bà, khóc oà lên. B. Bà xoa xoa tóc Loan, mắng yêu: " Bố mày! Bà có chết đâu mà khóc! Nín đi bà cho quà đây ." C. Loan ngước nhìn bà, khúc khích cười, nhưng miệng Loan cười mà mắt thì vẫn khóc. D. Loan nắm tay bà dắt bà vào giường. * Cho HS làm bài vào phiếu bài tập. - YC HS đọc bài. - Làm bài. - Chấm chữa nhận xét. * Đáp án: - Câu 1: phương án A, C và D. - Câu 2: +Con vật: gà, cóc, gà hoa, gà ri. + Cây cối: ngọn mướp, cam, chuối. + Đồ vật: bình vôi, chổi, rế, nồi, rổ bát, giường, thư, quả trứng, gậy, sân, quả cam, quả chuối, quả trứng gà. - Câu 3:Ý thứ 3: tưới vườn, chăm đàn gà như lời bà dặn và thi tốt. - Câu 4: Ý C. IV) CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét giờ học - Dặn dò bài sau. __________________________________________________________ 26 Tiết 7: MĨ THUẬT VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA ( Thầy Viễn dạy) __________________________________________________________ Tiết 8: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ THI VẼ TRANH I) MỤC TIÊU: - HS Thi vẽ tranh về đề tài ngày tết. - Yêu thích vẽ tranh và thêm yêu đất nước và con người Việt Nam qua các thời đaị II) ĐỒ DÙNG: - Tranh vẽ về đề tai ngày tết của các Hs năm trước. - Bút vẽ và giấy vẽ. III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Hoạt động 1: Sinh hoạt lớp: - Cho cả lớp hát đồng ca vài bài về mùa xuân và ngày tết của đất nước. - Một số nét chính về mùa xuân và ngày tết. + Cho HS nêu : hoa, bánh chưng, các trò chơi dân gian như múa lân, đấu vật. biểu diễn văn nghệ mừng Đảng mừng xuân. + Chợ tết, mâm ngũ quả. 2) Hoạt động 2: Thi vẽ tranh: - GV YC HS nêu các bước để vẽ tranh đề tài. - HS vẽ tranh theo ý thích của mình. - HD một số em vẽ còn yếu. - Nhận xét bài vẽ của HS. 3) Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn dò bài sau. Thứ tư ngày 7 tháng 1 năm 2009 Tiết 5: TĂNG CƯƠNG MĨ THUẬT VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA I) MỤC TIÊU: - Hs nhận biết được hình dáng đặc điểm của một số lọ hoa và vẻ đẹp của chúng. - HS biết cách vẽ lọ hoa. - Vẽ được lọ hoa theo ý thích. II) ĐỒ DÙNG: - Tranh ảnh một số kiểu dáng lọ hoa. - Một số bài vẽ của Hs năm trước. - Bút vẽ và giấy vẽ. III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 27 TG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5' 1) Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs. 5' 3' 21' 2) Bài mới: a/ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - Giới thiêụ một số kiểu lọ hoa để HS nhận biết. b/ Cách vẽ lọ hoa: - Giới thiệu một số mẫu ở các vị trí khác nhau. - Cách vẽ: + Phác khung hình. + Các nét cơ bản. + Tỷ lệ các bộ phận phải cân đối. + Vẽ các nét chính. + Vẽ chi tiết cho đúng với hình lọ hoa. + Vẽ màu. c/ Hoạt động 3: Thực hành: - GV nhắc nhở học sinh và giúp đỡ học sinh yếu - Nhận xét về hình dáng, đặc điểm của các lọ hoa. + Hình dáng: thon giữa, bụng to ở giữa, miệng loe + Đặc điểm: Bằng sứ, bằng gỗ . + Cách trang trí của từng lọ hoa. - Quan sát và tìm hiểu cách vẽ. - Hai . ba em nêu lại cách vẽ. - Hs thực hành. 1' 3) Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn dò chuẩn bị bài sau. __________________________________________________ Tiết 6: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: TOÁN LUYỆN TẬP I) MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập buổi sáng. - Củng cố kiến thức về tính chu vi của hình chữ nhật và hình vuông. II) ĐỒ DÙNG: - Bảng phụ, bút dạ, giấy khổ to. III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5' 1) Kiểm tra bài cũ: - Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ 28 [...]... cỏc bi tp bi sỏng: 2) Luyn tp mt s bi tp: Phn 1: Bi tp Trc nghim: Khoanh trũn vo ch t trc cõu tr li ỳng: * Bi 1: Phộp tớnh no ỳng: A) 318 3 B) 318 x 018 16 3 0 934 C) 318 018 0 3 106 + 318 3 311 * Bi 2: a) 288 + 24 : 6 = A) 52 B) 292 C) 282 D) 284 b) 735 - ( 493 - 185 ) A) 57 B) 428 C) 417 D) 284 * Bi 3: An cú 12 viờn bi, Bỡnh cú s bi nhiu gp ụi An, Chi cú s bi nhiu gp ba ln s bi ca Bỡnh Hi Chi cú bao...nht, hỡnh vuụng - Tinh chu vi hỡnh ch nht cú chiu di l 10 m.chiu rng 8 m 16' 18' 2) Bi mi: a/ Hon thnh cỏc bi tp bui sỏng: - Tin hnh tng t nh cỏc tit trc b/ Luyn tp thờm mt s bi tp: * Bi 1: Tớnh chu vi hỡnh ch nht: a) Chiu di: 45m, chiu rng: 25 m b) Chiu di: 5m, chiu rng: 25 dm . biết chiều dài và chiều rộng của cài sân đó. - Ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng cái sân đó rồi nhân với 2. Tóm tắt: 52m Chiều dài: chu Chiều rộng: 18m. đúng: A) 318 3 018 16 0 B) 318 x 3 934 C) 318 3 018 106 0 318 + 3 311 * Bài 2: a) 288 + 24 : 6 = A) 52 B) 292 C) 282 D) 284 b) 735 - ( 493 - 185 ) A) 57