1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bộ đề thi Toán 6-7-8-9 HK1_0809 của PGD HTBắc

4 647 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 74 KB

Nội dung

PHÒNG GD – ĐT HÀM THUẬN BẮC KIỂM TRA HỌC KỲ I - Năm học: 2008 – 2009 Trường: Môn: TOÁN - Lớp: 9 Họ và tên: Thời gian làm bài: 90 phút Lớp: . Điểm : (Học sinh làm bài trực tiếp trên tờ giấy này.) ĐỀ : Bi 1: (1,5 điểm): Viết cơng thức khai phương một tích? p dụng tính: 25.49 Bi 2: (2 điểm): Rt gọn cc biểu thức sau: A = 2 27-5 48+4 75 2 2 B= 3 1 3 1 − − + Bi 3: (2,5 điểm): Cho (d 1 ): y = 2x + 2 a) Viết phương trình đường thẳng (d 2 ) cắt (d 1 ) tại một điểm trn trục tung v (d 2 ) qua điểm M(2; 4) b) Vẽ (d 1 ), (d 2 ) trn cng hệ trục tọa độ. Bằng php tốn tìm giao điểm A của (d 1 )v (d 2 ). c) (d 1 ), (d 2 ) cắt trục hồnh lần lượt tại B, C. Tính cc gĩc của tam gic ABC. Bi 4: (4 điểm): Cho đường trịn (O; 6cm) cĩ dy cung BC vuơng gĩc với bn kính OA tại trung điểm M của OA. a) Chứng minh OBAC l hình thoi. b) Chứng minh OA l tiếp tuyến của đường trịn (B; 3 3 cm). c) Gọi EF l dy chung của hai đường trịn (O; 6cm) v (B; 3 3 cm), chứng minh AC ⊥ EF. d) Cho gĩc BEF = α, chứng minh biểu thức sin cos sin cot tgα α Tα α gα = − − khơng phụ thuộc vo α: PHÒNG GD – ĐT HÀM THUẬN BẮC KIỂM TRA HỌC KỲ I - Năm học: 2008 – 2009 Trường: Môn: TOÁN - Lớp: 8 Họ và tên: Thời gian làm bài: 90 phút Lớp: . Điểm : ĐỀ : Câu 1: Khai triển hằng đẳng thức đáng nhớ : (1đ) a/ ( ) 2 32 yx + b/ ( ) 3 3 yx − Câu 2 : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :(2đ) a/ ( ) 12 −+− xyxy b/ xyyx 29 22 −+− Câu 3 : (1đ) Thế nào là hình chữ nhật ? Với một sợi dây, làm thế nào để kiểm tra xem một tấm bảng đen có đúng là hình chữ nhật hay không ? Câu 4 : Rút gọn biểu thức :(1đ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2222 yxyxyxyxyxyx +−+−++− Câu 5 : (2đ) Cho biểu thức A xx xx 3 96 2 2 − +− = a/ Tìm điều kiện của x để A xác đònh b/ Rút gọn A c/ Tìm giá trò nguyên của x để biểu thức A nhận giá trò nguyên Câu 6: (3đ) Cho hình bình hành ABCD . Gọi N là trung điểm của AB và M là trung điểm của CD . DN và BM cắt AC lần lượt tại P và Q . a/ So sánh các đoạn thẳng : AP, PQ và QC b/ Tìm hình tính của tứ giác PMQN c/ Hình bình hành ABCD phải có điệu kiện gì để PMQN trở thành hình chữ nhật ? PHÒNG GD – ĐT HÀM THUẬN BẮC KIỂM TRA HỌC KỲ I - Năm học: 2008 – 2009 Trường: Môn: TOÁN - Lớp: 7 Họ và tên: Thời gian làm bài: 90 phút Lớp: . Điểm : ĐỀ: Câu 1: Thực hiện phép tính : (1.5đ) a/ 4 3 4: 3 1 1 3 1 2 −       − b/ ( ) 9253 2 −+− Câu 2: Tìm x, biết : (1.5đ) a/ 4 3 3 1 =+ x b/ 5 4 15 − = x c/ 037,2 =−− x Câu 3: Tìm x, y, z biết : (1.5đ) zyx 432 == và 26 =++ zyx Câu 4 : (1.5đ) Nhân dòp Tết trồng cây, ba lớp 7A, 7B, 7C được phân công trồng 200 cây. Số cây của ba lớp tỉ lệ với các số 5 ; 7 ; 8 . Tính số cây của mỗi lớp đã trồng ? Câu 5 : (1đ) Vẽ đồ thò hàm số xy 3 = . Điểm M(2;6) có thuộc đồ thò hàm số xy 3 = không ? Vì sao? Câu 6 : (3đ) Cho ABC ∆ có AC > AB . Tia phân giác của góc A cắt BC tại D. Trên AC lấy điểm E sao cho AB = AE . Gọi I là giao điểm của AD và BE . a/ Chứng minh rằng : AIEAIB ∆=∆ b/ Chúng minh rằng : AD BE ⊥ c/ Vẽ IF là tia đối của tia IA sao cho IF = IA . Chứng minh rằng : AB // EF PHÒNG GD – ĐT HÀM THUẬN BẮC KIỂM TRA HỌC KỲ I - Năm học: 2008 – 2009 Trường: Môn: TOÁN - Lớp: 6 Họ và tên: Thời gian làm bài: 90 phút Lớp: . Điểm : ĐỀ : Cu 1: (1điểm) Hy viết tập hợp sau bằng cch liệt k cc phần tử. A= { } 113/ <≤∈ xNx Cu 2: ( 1,5 điểm ) Dng ba chữ số 6, 0, 5 hy ghp thnh cc số tự nhin cĩ ba chữ số khc nhau thỏa mn điều kiện: a) Số đĩ chia hết cho 2 b) Số đĩ chia hết cho 5 Cu 3: ( 1,5 điểm ) Thực hiện php tính a) 23. 75 + 25. 23 – 180 b) 465 + [ 58 + (– 465 ) + (– 38 )] Cu 4: ( 1,5 điểm ) Tìm x biết a) x – 36 : 18 = 12 b) 2 – x = 17 – ( – 5 ) Cu 5: ( 2 điểm ) Một khối học sinh khi xếp hng 2, hng 3, hng 4, hng 5, hng 6 đều thiếu 1 người, nhưng xếp hng 7 thì vừa đủ, Biết số học sinh chưa đến 300. Tính số học sinh. Cu 6: ( 2,5 điểm ) Trn tia Ox lấy 2 điểm A, B sao cho OA = 4cm, OB = 8cm. a) Tính độ di đoạn thẳng AB. b) Điểm A cĩ l trung điểm của đoạn thẳng OB khơng? Vì sao ? c) Gọi M l một điểm trn tia Ox sao cho BM=1cm. Tính độ di đoạn thẳng OM. --------------------------- . tại trung điểm M của OA. a) Chứng minh OBAC l hình thoi. b) Chứng minh OA l tiếp tuyến của đường trịn (B; 3 3 cm). c) Gọi EF l dy chung của hai đường trịn. trung điểm của AB và M là trung điểm của CD . DN và BM cắt AC lần lượt tại P và Q . a/ So sánh các đoạn thẳng : AP, PQ và QC b/ Tìm hình tính của tứ giác

Ngày đăng: 10/06/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w