Chương 4 Trình bày luận văn báo cáo

Hình thứ thức trì trình bày báo cáo khoa học Tham khảo báo cáo trước chuyên ngành, sở đào tạo Tham khảo qui định quan chủ trì!!! Đọc kỹ hướng dẫn trình bày báo cáo Bộ môn, Khoa – nơi quản lý đề tài Tham khảo chi tiết: Giáo trình Seminar (Nguyễn Bảo Vệ & Lê Vĩnh Thúc) Tủ sách ĐHCT 2005 Tên, Tên, Tựa đề tài Soạ Soạn thả thảo văn Ngắngọn, gọn, xác xác định địnhrõ rõnội nộidung dungvà vàgiới giớihạn hạncủa củađề đềtài tài Ngắn TimesNew NewRoman; Roman;size size13; 13; 1,2 1,2lines lines Times Tựakhông khôngđược đượcviết viếttắt, tắt,không khôngdùng dùngký kýhiệu hiệu Tựa Nếutựa tựabảng bảng(hình) (hình)trên trên11hàng hàng Nếu Viếtbằng bằngchữ chữin inhoa, hoa,size size20, 20,canh canhgiữa, giữa, xếp xếpthành thànhhình hình Viết thang cân thang cân cáchnhau nhauhàng hàngđơn đơn cách Khôngđể đểtiểu tiểutựa tựaởởcuối cuốitrang trang Không Khôngchia chiahơn hơnquá quá44cấp cấptiểu tiểutựa tựa(Chương, (Chương,Mục Mụcchính, chính, Khơng Mục phụ Đoạn) Mục phụ Đoạn) Formattrang trangđúng đúngtheo theoyêu yêucầu cầu Format Dấu Dấuchỉ ghi ghitrên/dưới trên/dướinguyên nguyênâm, âm,không khôngghi ghitrên trênhoặc Dấu dướiphụ phụâm: âm: viếtđúng: đúng:kĩ, kĩ,vị, vị, định, ; định, ; viết viếtsai: sai:ki, ki,vi, vi,đinh, đinh, viết Dấuchỉ ghi ghitrên/dưới trên/dướiâm âmchính, chính,khơng khơngghi ghitrên trênhoặc hoặcdưới Dấu âmđệm: đệm: âm viếtđúng: đúng: hòa, hòa,thúy, thúy,khỏe khỏe viết viếtsai: sai:hoà, hoà,thuý, thuý,khoẻ, khoẻ, viết Cần chọn chọn thiết thiết lập lập phù phù hợp hợp trên bộ gõ gõ tiếng tiếng Việt Việt Cần Unikeyđể để có thể khắc khắc phục phục được hầu hầu hết hết các lỗi lỗi Unikey (Nguyễn Tấn Đại, 2010 Viế Viết hoa NguyễnDu, Du,Tố TốHữu, Hữu, Huỳnh HuỳnhThúc ThúcKháng, Kháng,Hàm HàmNghi Nghi Nguyễn ông Phan Phan Thanh Thanh Giản, Giản, bà bà Tôn Tôn Nữ Nữ Thị Thị Ninh, Ninh, thầy thầy ông Ba Cầu Bông, Sơn "công chúa", Thành "gà tre" Ba Cầu Bông, Sơn "công chúa", Thành "gà tre" sông Cửu Cửu Long, Long, vùng vùng Tây Tây Bắc, Bắc,khu khu vực vực Đông Đông Nam Nam sông Á, châu châu Âu, Âu, phương phương Nam, Nam, tỉnh tỉnh Bình Bình Thuận, Thuận, quận quận Ba Ba Á, Đình, thành thành phố phố Đà Đà Lạt Lạt Đình, Viế Viết tắt Viết nguyên nguyênởởlần lầnđầu đầutiên, tiên, Vd: Vd: Đồng Đồngbằng bằngsông sôngCửu Cửu Viết Long(ĐBSCL) (ĐBSCL) Long Khôngdùng dùngchữ chữ viết viếttắt tắtởởđầu đầucâu câu Không Đơnvịvịtheo theosau sautừ từkhông khôngđược đượcviết viếttắt; tắt; Vd: Vd: 33m, m,vài vài Đơn chục mét mét chục Giữasố sốvà vàđơn đơnvịvị phải phảicó cókhoảng khoảngtrống trống(trừ (trừ%); %); Giữa Vd kg, 3% Vd kg, 3% liên từ từ "và": "và":thay thayliên liên từ từ bằng kí kí hiệu hiệu "&" "&" (Bộ (Bộ liên GD&ĐT, Liên Liên hiệp hiệp các Hội Hội KH&KT KH&KT GD&ĐT, Viế Viết hoa Huân chương chương Lao Lao động động hạng hạng nhất, nhất, Nhà Nhà giáo giáo ưu ưu tú, tú, Huân Thầythuốc thuốc nhân nhân dân dân Thầy họ Kim Kim giao, giao, bộ Mười Mười chân, chân, lớp lớp Thân Thân mềm, mềm, chi chi họ Tôm he, lớp Nhện, họ Đậu, họ Dâu tằm, Tôm he, lớp Nhện, họ Đậu, họ Dâu tằm, Nhà nước, nước, Mặt Mặt trận trận Tổ Tổ quốc, quốc, Đảng Đảng Cộng Cộng sản, sản, Hội Hội Nhà Liên hiệp hiệp Thanh Thanh niên, niên, Trường Trường Đại Đại học học Sư Sư phạm phạm Liên Huân chương chương Lao Lao động động hạng hạng nhất, nhất, Nhà Nhà giáo giáo ưu ưu tú, tú, Huân Thầy thuốc nhân dân Thầy thuốc nhân dân (Nguyễn Tấn Đại, 2010 (Nguyễn Tấn Đại, 2010 Số Thuậ Thuật ngữ ngữ tên riêng tiế tiếng nướ nước ngồ ngồi Pháp,Anh, Anh,Ln LnĐơn, Đơn,Hoa HoaKì, Kì,Ba BaLan, ; Lan, ;khơng khơngdùng dùngHoa Hoa Pháp, ThịnhĐốn Đốn(Washington), (Washington),Mạc Mạc Tư TưKhoa Khoa(Moskova), (Moskova), Gia GiaNã Nã Thịnh Đại(Canada) (Canada) Đại Alexandre de de Rhodes, Rhodes, Leonard Leonard da da Vinci, Vinci, Napoléon, Napoléon, Alexandre Paris, Berlin, Berlin, (không (không viết viết A-lê-xan-đơ A-lê-xan-đơ Đờ Đờ Rốt, Rốt, Lê-ô-na Lê-ô-na Paris, Đa Vanh-xi, Na-pô-lê-ông, Pa-ri, Béc-lanh Đa Vanh-xi, Na-pô-lê-ông, Pa-ri, Béc-lanh Tiếng Latin: Latin: et et al., al., op op cit., cit.,P.S., P.S.,sic, sic, Tiếng Tên khoa học chi loài sinh vật: Skeletonema Skeletonema Tên khoa học chi loài sinh vật: costatum, Phaseolus Phaseolus polystachios polystachios (L.) (L.) costatum, Tên các gen: gen: protein protein HSP HSP (heat (heat shock shock protein) protein) Tên Tiếng nước nước ngoài chưa chưa qua qua phiên phiên chuyển: chuyển: viết viết eeTiếng mail, website, e-learning, mail, website, e-learning, Chữsố sốđược đượcdùng dùngkhi khitheo theosau saulà lànhững nhữngđơn đơnvịvị đo đo Chữ lường;Vd: Vd: 66cm cm lường; Khôngdùng dùngchữ chữsố sốởởđầu đầucâu câu Khơng Mộtsố sốthí thídụ dụvề vềcách cáchviết viếtsố: số: Một Mộtngười, người,hai hai người người….27 ….27người người Một 5,88và và99người người 5, 25.200.000 25,2triệu triệu - 25.200.000 25,2 8:30sáng, sáng,2:20 2:20chiều chiều 8:30 Câyđu đuđủ đủnày nàychết chếtlà làdo: do: (1) (1)cây câybị bịngộ ngộđộc độcthuốc thuốc Cây trừcỏ cỏvà và(2) (2) dođất đất bị bị úng úng trừ (Nguyễn Tấn Đại, 2010 Một số quy tắc trình bày đơn vị đo lường Dấu phẩ phẩy, dấu chấ chấm câu Dấu câu ký hiệ hiệu Đạm,lân lânvà vàkali kalilà là33những nhữngnguyên nguyêntố tốcần cầnthiết thiếtcho chocây Đạm, trồng trồng Tựaluận luậnvăn, văn,tựa tựachương, chương,tựa tựamục, mục,tựa tựatiểu tiểumục: mục: Tựa KHÔNG cần chấm câu cuối KHÔNG cần chấm câu cuối KHÔNGchừa chừakhoảng khoảngcách cáchgiữa giữadấu dấungoặc ngoặcvới vớitừ từbên bên KHÔNG (nghiệmthức thứcđối đốichứng) chứng) trong, Vd: Vd:(nghiệm trong, Khisử sửdụng dụngdấu dấugạch gạchnối nốiđể đểthể thểhiện hiệnsự sựkế kếtiếp, tiếp,thì Khi trướcvà vàsau saukhơng khơngcó cókhoảng khoảngtrống, trống, Vd: Vd:50-60 50-60cm cm trước C, °°F, F,°°K, ; K, ;không không viết viết °C, °C, °F, °F, °K, °K, °°C, dấugạch gạchnối nối(ngắn): (ngắn):nối nốiliền liềnhai haitừ từđứng đứngcạnh cạnhnhau dấu thànhmột mộttừ từghép, ghép, mộtchuỗi chuỗikhái kháiniệm niệmkhông khôngtách táchrời, rời, thành mộtchuỗi chuỗigiá giátrị trịliên liêntục: tục: nhận nhậnthức-phát thức-phát ngôn, ngôn, hệ hệ thốngtác tácgiả-năm, giả-năm, nhữngnăm năm1991-1996, 1991-1996, thống dấugạch gạchngang ngang(dài): (dài):tách táchrời rời mộtthành thànhphần phầnra rakhỏi khỏi dấu mộttổng tổngthể, thể,thành thànhmột mộtđơn đơnvịvịtương tươngđối đốiđộc độclập, lập,thường thường làcâu câuchú chúthích thíchtrong trongmột mộtcâu câukhác: khác:"Đặc "Đặcbiệt biệtlà làvấn vấnđề đề bảohiểm hiểmtrách tráchnhiệm nhiệmdân dânsự sựđối đốivới với vận vậntải tảihàng hànghoá hoá–– bảo biệnpháp phápcó cóthể thểbù bùđắp đắpmột mộtphần phầnsự sựcố cốcho chochủ chủtàu " tàu " biện (Nguyễn Tấn Đại, 2010) Ngà Ngày, thá tháng, ng, năm Trì Trình bày bảng ngày 11 11 tháng tháng 66 năm năm2007 2007 ngày Số của tháng: tháng: có có ba ba khả khả năng: năng: Số chỉviết viết đúngcon consố sốcủa củatháng: tháng:tháng tháng1, 1, 2, 2,3, 3, 10, 10,11, 11, 12 12 cáctháng thángdưới dưới33có cósố số00liền liềntrước trướcđể đểphân phânbiệt biệtvới với cáctháng thángtrên trên10: 10:tháng tháng01, 01,02, 02, 3, 3,4, 4, cáctháng thángđều đềuviết viết với vớihai haicon consố: số:tháng tháng01, 01,02, 02, 03, 03, dấugạch gạchnối nối(-): (-):ngày ngày01-3-2003, 01-3-2003, ngày ngày15-01-1997, 15-01-1997, dấu dấugạch gạchchéo chéo(/): (/): 27/7/1969, 27/7/1969, 08/01/1978, 08/01/1978, dấu (Nguyễn Bảo Vệ & Lê Vĩnh Thúc, 2005) Bảng số liệ liệu mô tả Bảng số liệ liệu thố thống kê Trì Trình bày Hình Tựa g đặt bên g Chỉ sử dụng đường gạ ngang c ch hính Nguyễn Bảo Vệ - Lê Vĩnh Thúc, 2005 Biểu đồ cột Biểu đồ (Nguyễn Bảo Vệ & Lê Vĩnh Thúc, 2005) Biểu đồ phối hợp Biểu đồ sử dụng cho số liệu thống kê (Nguyễn Bảo Vệ & Lê Vĩnh Thúc, 2005) Biểu đồ đường biểu diễn Biểu đồ hình bánh (Nguyễn Bảo Vệ & Lê Vĩnh Thúc, 2005) Biểu đồ diện tích Sơ đồ chuỗi Tựa hình đặt bên hình!!! Nguyễn Bảo Vệ - Lê Vĩnh Thúc, 2005 Nguyễn Bảo Vệ - Lê Vĩnh Thúc, 2005 TRÍCH DẪN TÀI LIỆU • Sao chép lại thông tin chi tiết (số liệu thống kê, biểu bảng, sơ đồ, hình ảnh ) • Trích ngun văn • Diễn giải • Tóm tắt ý tưởng, ý kiến, thơng tin từ • • • • • • • • Sách Một chương sách Bài báo in Bài báo điện tử Trang web Thư điện tử Bản đồ … Nguồn: Tơn Nữ Phương Mai, Hồng Thị Trung Thu 2010 10 Thu thập thơng tin trích dẫn từ Trích nguyên văn Diễn giải Vi khuẩn định nghĩa “sinh vật đơn bào nhỏ mà mắt thường khơng nhìn thấy được, muốn quan sát phải nhìn qua kính hiển vi có độ phóng đại hàng trăm lần” (Đoàn, 2002, tr.3) Trong tài liệu nghiên cứu mình, hai tác giả Huỳnh Hồng Quang Nguyễn Văn Khá (2008) cho Fasciola giagantica Fasciola hepatica hai loài gây bệnh sán gan lớn, Fasciola giagantica lồi gây bệnh Việt Nam Nguồn: Tơn Nữ Phương Mai, Hồng Thị Trung Thu 2010 Thu thập thơng tin trích dẫn từ Trang thơng tin bả ản quyề ền sách Trang nhan đề ề Tên sách Tên tác giả /Người biên tập, biên soạn Nhà xuất Nguồn: Tơn Nữ Phương Mai, Hồng Thị Trung Thu 2010 sách Thu thập thơng tin trích dẫn từ báo điện tử (thường mặt sau trang nhan đề) Nhà xuất Nơi xuất Nhan đề báo Năm xuất Tác giả Năm xuất Nhan đề tạp chí Số trang Số tập Nguồn: Tơn Nữ Phương Mai, Hồng Thị Trung Thu 2010 Nguồn: Tơn Nữ Phương Mai, Hoàng Thị Trung Thu 2010 11 Thu thập thơng tin trích dẫn từ Địa trang web Trích dẫn viết trang web • Đối với trích ngun văn: Thơng tin trích dẫn (họ tác giả , năm xuất số trang/ vị trí xác văn gốc) đặt ngoặc đơn • Đối với diễn giải: Sử dụng họ tác giả năm xuất Ví dụ: Nguyễn Văn A cho “kinh tế ” (Nguyễn, 2001, tr 22) Lưu ý: Chỉ cung cấp năm xuất trích dẫn lần đoạn văn Tác giả Nhan đề báo Ví dụ: Kessler (2003) nhận thấy thương tổn vĩnh viễn Kessler phát thấy • Ngày đăng tải Đối với tài liệu viết hai tác giả – Dùng từ đặt trích dẫn câu Ví dụ: Khi Glick Metah (1991) báo cáo kết nghiên cứu – Dùng dấu & đặt trích dẫn dấu ngoặc đơn Ví dụ: tương tự (Grimm & Tolman) đưa số liệu Nguồn: Tôn Nữ Phương Mai, Hồng Thị Trung Thu 2010 Trích dẫn viết • Đối với trường hợp khơng có tác giả cụ thể: thường sử dụng nhan đề tài liệu năm xuất • Đối với ý tưởng tổng hợp từ nhiều tác giả: tất thông tin trích dẫn đặt dấu ngoặc đơn xếp theo thứ tự xuất danh mục tài liệu trích dẫn Trình bày danh mục tài liệu trích dẫn/tham khảo Ví dụ: sản xuất (“Kinh tế học”, 2007) Ví dụ: Qua nhiều nghiên cứu (Canin, 1989; Duniere, 1987; Perman & Chu,1991)… • Đối với tài liệu dựa nguồn khác: Bổ sung thêm thơng tin trích dẫn tài liệu gốc • Chỉ sư dụng kiểu trích dẫn cho tồn bơ viết/ cơng trình nghiên cứu (tùy theo u cầu khoa, trường quan nghiên cứu) • Liệt kê đầy đu tất trích dẫn/ tham khảo văn • Kiểm tra lại thơng tin trích dẫn va cách trình bày Ví dụ: Nghiên cứu Seidenberg McClelland (được trích dẫn Coltheart, Curtis, Atkins & Haller, 1993) cho Nguồn: Tôn Nữ Phương Mai, Hồng Thị Trung Thu 2010 Nguồn: Tơn Nữ Phương Mai, Hồng Thị Trung Thu 2010 12 Trình bày danh mục tài liệu trích dẫn/tham khảo Trình bày danh mục tài liệu trích dẫn/tham khảo Sách Bài báo tạp chí Kiểu trích dẫn Bộ GD&ĐT Tên tác giả, người biên soạn / Cơ quan ban hành Kiểu trích dẫn Bộ GD&ĐT Năm xuất Tên sách Nguyễn Hữu Đống, Lâm Quang Du (1997), Đột biến – Cơ sở lý luận ứng dụng, NXB Nông Nghiệp, Hà Nội Nhà xuất Tên báo Tên tạp chí Qch Ngọc Ân (1992), “Nhìn lại hai năm phát triển lúa lai”, Di truyền học ứng dụng, 98(1), tr 10-16 Tập (số) Nơi xuất Kiểu trích dẫn khác Số trang (trang đầu – trang cuối) Kiểu trích dẫn khác Nguyễn, H Đ., & Lâm Q D (1997) Đột biến – Cơ sở lý luận ứng dụng Hà Nội, NXB Nơng Nghiệp Trình bày danh mục tài liệu trích dẫn/tham khảo Trang web Kiểu trích dẫn Bộ GD&ĐT Tên tác giả / Cơ quan ban hành Tên tác giả, người biên soạn / Cơ quan ban hành Thời điểm đăng tải Quách, N A (1991) Nhìn lại hai năm phát triển lúa lai Di truyền học ứng dụng, 98, 10-16 Trình bày danh mục tài liệu trích dẫn/tham khảo • Sắp xếp riêng theo ngơn ngữ (Việt, Anh, ) • Sắp xếp theo thứ tự sau: Tên báo Đại học Huế (10/12/2010), Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân khảo sát mơ hình Đại học hai cấp Đại học Huế, truy cập từ http://hueuni.edu.vn/hueuni/news_detail.php?NewsID=2611&PHPSESSID=0 82d1bb9d9e61b07ac2cc7e02b9bfa3b Địa trang web Kiểu trích dẫn khác Đại học Huế (2010) Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân khảo sát mơ hình Đại học hai cấp Đại học Huế Truy cập ngày 16 tháng 12, 2010 từ http://hueuni.edu.vn/hueuni/news_detail.php?NewsID=2611&PHPSESSID=082 d1bb9d9e61b07ac2cc7e02b9bfa3b - Người nước ngoài: xếp thứ tự ABC theo họ - Người Việt Nam: xếp thứ tự ABC theo tên, giữ nguyên thứ tự thông thường tên người Việt Nam, không đảo tên lên trước họ - Nếu khơng có tên tác giả: xếp thứ tự ABC theo từ tên quan ban hành ấn phẩm Ví dụ: Tổng cục Thống kê xếp vào vần T Bộ Giáo dục Đào tạo xếp vào vần B Nguồn: Tơn Nữ Phương Mai, Hồng Thị Trung Thu 2010 13 Viết Tài liệu tham khảo • Trình bày tất TLTK trích dẫn viết • Ngun tắc viết TLTK – Đối với tạp chí định kỳ: tác giả (họ, viết tắt chữ lót tên) (đối với viết người Việt viết họ tên), năm, tên báo, số, số trang Vd: • Perry, C., 2001 What health care assistants know about clean hands Nursing Times, 97(22), p.63-64 – Đối với sách: Tác giả (họ, viết tắt chữ lót tên) (đối với viết người Việt viết họ tên), năm Tên sách Nơi xuất Vd: Redman, P., 2006 Good essay writing: a social sciences guide 3rd ed London: Open University in assoc with Sage Nguyễn Thanh Phương, 2009 – Đối với sách chủ biên: viết giống sách sau tên tác giả ghi ngoặc đơn (chủ biên cho sách tiếng Việt hay editor (s) cho tiếng Anh) Vd: Loddging, W., (editor), 1967 Gas effluent analysis M Dekker, Inc New York 200 pp – Đối với kỷ yếu Hội nghị: viết viết trước (giống tạp chí), người hiệu đính, tên Hội nghị, thời gian, địa điểm, tên nhà xuất bản, Ví dụ: Benzie, J.A.H., E Ballment and S Brusher, 1993 Genetic structure of Penaeus monodon and allozymes In: G.A.E Gall and H Chen (Editors) Genetics in aquaculture Proceedings of the Fourth International Symposium, 29 April - May 1991 Wuhan, China Aquaculture, 111: 89-93 Nguyễn Thanh Phương, 2009 – Đối với sách có nhiều viết với nhiều tác giả nhóm tác giả có người chủ biên: Áp dụng nguyên tắc tương tự tài liệu hội nghị Shigueno, K 1992 Shrimp culture industry in Japan In: A.W Fast and L.J Lester (Editors) Marine shrimp culture: Principles and Practices Elsevier Amsterdam, 278 pp – Tên quan, quốc gia,… tác giả: viết tên quan (FAO, UNDP, ) sau năm xuất bản, tên tài liệu, nhà xuất bản, số trang, FAO, 1998 Reprot of the Food and Agriculture organization fisheries mission for Thailand FAO, Washington D.C 73 pp – Đối với website: giống viết tạp chí, ghi trang web ngày truy cập Author, Y., 1999 ………… tên viết ……… http://www……………… Truy cập ngày17/3/19…… (nếu tiếng Anh ghi accessed on 17 March 19… ) Nguyễn Thanh Phương, 2009 14 MỘT SỐ NGUYÊN TẮC KHI TRÌNH BÀY BÁO CÁO KHOA HỌC Nên dùng cỡ chữ từ 18 trở lên Tránh viết toàn chữ in hoa khó đọc, gây ấn tượng diễn giả la hét! Nên chọn chữ tối sáng cho giảng dạy hay nói chuyện giảng đường nhỏ Nên chọn chữ sáng tối (như chữ màu trắng hay vàng màu xanh đậm) cho báo cáo khoa học giảng đường rộng Không nên cho âm chạy theo chữ Không nên nhồi nhét q nhiều thơng tin hình ảnh slide Không nên đọc slide! Ðọc slide gây ấn tượng "trả bài" làm cho người nghe khơng có hứng thú theo dõi http://vietsciences.free.fr/timhieu/khoahoc/tinhoc/kynangmemchoKH.htm MỘT SỐ YẾU TỐ LÀM NGƯỜI NGHE CHÁN http://vietsciences.free.fr/timhieu/khoahoc/tinhoc/kynangmemchoKH.htm http://vietsciences.free.fr/timhieu/khoahoc/tinhoc/kynangmemchoKH.htm PHỐ PHỐI HỢ HỢP MÀ MÀU (Nguyễn Tấn Đại, 2010) 15 Chuẩn mụctiêu, tiêu,ýýchính chínhcần cầntrình trìnhbày; bày; đối đối Chuẩ ẩn bị ị bbài ài bá áo cá áo: mục Chu bbị bbáo ccáo: tượng nghe báo cáo gồm ai? tượng nghe báo cáo gồm ai? trúc chung củ CCấu ấu trú úc chung bà ài bá áo cá áo: tr ccủa bbài bbáo ccáo: Tựa// Tác Tácgiả: giả:11slide slide Tựa Dànbài: bài:11slide slide Dàn Đặt vấn vấnđề: đề: 22––44slide slide Đặt Phương tiện phương pháp: 11––22slide slide Phương tiện phương pháp: Kết quả: quả:88––12 12slide slide Kết Kết luận: slide Kết luận: slide Nhữngslide slidedự dựphòng: phịng: 11––33slide slide Những Những thói quenxxấu: tránhdùng dùngcác cáctừ từ“uh”, “uh”,“ah”, “ah”,“hả” “hả” Nhữ ững thó ói quen ấu: tránh Nh th Vượt qua ssợ hãi: chuẩn chuẩn bị bị kỹ kỹ bài báo báo cáo cáo và thực thực tập tập Vượ ợt qua ợ hãi: Vư hãi nhiềulần lần nhiều Bìnhtĩnh tĩnhtự tựtin tinkhi khibáo báocáo cáohoặc hoặctrả trảlời lờicâu câuhỏi hỏi Bình phải yêu ccầu sau:: BBài ài bbáo áo ccáo áo ttốt ốt phả ải đđạt ạt yêu ầu sau: :: ph sau Giớithiệu thiệunhững nhữngnội nội dung dungcần cầntrình trìnhbày bày Giới Đisâu sâuvào vàonội nội dung dungcần cầntrình trìnhbày bày Đi Kếtthúc thúc(ngắn (ngắngọn gọnvà vàđầy đầyđủ) đủ) Kết Trợ huấn overhead,máy máychiếu chiếuslide, slide, máy máytính tínhvà vàLCD, LCD, Trợ ợ huấ ấn ccụ: ụ: overhead, Tr hu videovà vàphim, phim,hình hìnhảnh ảnh video Giọng điệu phát âm âmrõ rõràng, ràng, chuẩn chuẩnxác xác Chú Chúýý Giọ ọng nnói ói vvà điệ ệu bbộ: ộ: phát Gi biểuhiện hiệnthái tháiđộ độởở mắt, mắt, gương gươngmặt, mặt,tư tưthế thếđứng, đứng,trang trangphục phục biểu Tài liệu tham khảo • Nguyễn Tấn Đại, 2010: Giáo trình điện tử Phương pháp nghiên cứu tài liệu nghiên cứu khoa học • Nguyễn Bảo Vệ Lê Vĩnh Thúc, 2005: Giáo trình seminar • Tơn Nữ Phương Mai, Hồng Thị Trung Thu 2010 Trích dẫn lập danh mục tài liệu trích dẫn Phịng dịch vụ Thơng tin, Trung tâm học liệu – Đại học Huế 16