Kiến thức: Học sinh nắm: - Đặc điểm địa hình Oxtrâylia.. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm.. - Giáo viên chia nhóm cho học
Trang 1Bài 50: THỰC HÀNH
VIẾT BÁO CÁO VỀ ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN CỦA ÔXTRÂYLIA
1 MỤC TIÊU:
a Kiến thức: Học sinh nắm:
- Đặc điểm địa hình Oxtrâylia
- Đặc điểm khí hậu
b Kỹ năng: Đọc phân tích lát cắt địa hình
c Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên
2 CHUẨN BỊ:
a Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, Lát cắt địa hình H 50.1
b Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk
3 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm
- Phân tích, nhận xét
4 TIẾN TRÌNH:
4.1 Ổn định lớp: 1’ Kdss
4.2 Ktbc: 4’
+ Dân cư CĐD như thế nào? (7đ)
- Dân số ít 31 tr người
- MĐDS thấp 3,6 ng/ km2
Trang 2- Phân bố không đều
- Tỉ lệ dân thành thị cao
+ Chọn ý đúng nhất: (3đ)
Ngành sản xuất nông nghiệp ở Oxtrâylia phát triển ở trình độ cao thể hiện:
a Lực lượng lao động nông nghiệp chiếm tỉ lệ rất thấp
b Tỉ lệ lao động dịch vụ rất cao
c Sản xuất được khối lượng nông phẩm lớn và có chất lượng cao
d a, b đúng
@ a, b,c đúng
4 3 Bài mới: 33’
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG
Giới thiệu bài mới
Hoạt động 1
** Phân tích, nhận xét
** Hoạt động nhóm
- Quan sát H 50.1
+ Địa hình đựơc chia thành mấy khu vực?
TL: 3 khu vực
- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động
từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo
Bài tập 1:
- Địa hình chia thành 3 khu vực
Trang 3viên chuẩn kiến thức và ghi bảng
* Nhóm 1: Trình bày địa hình miền Tây ( dạng
địa hình, độ cao, đặc điểm địa hình, đỉnh núi)?
TL: - Cao nguyên Oxtrâylia 700- 800m
- Chiếm 2/3 diện tích lục địa, tương đối
bằng phẳng, giữa là những sa mạc lớn
* Nhóm 2: Trình bày đặc điểm miền Trung
Tâm ( dạng địa hình, độ cao, đặc điểm địa
hình, đỉnh núi)?
TL: - Đồng bằng trung tâm
- Đặc điểm địa hình phía Tây nhiều hồ (
Ayrô sâu 16m; rộng 8884m – sông Đác linh
* Nhóm 3: Trình bày đặc điểm địa hình vùng
phía Đông ( dạng địa hình, độ cao, đặc điểm
địa hình, đỉnh núi)?
TL: - Núi cao dãy đông Oxtrâylia
- Cao TB 1000m
- Đặc điểm chạy dài hướng Bắc Nam
3400km sát ven biển Sườn Tây thoải, sườn
đông dốc
+ Phía Tây là cao nguyên Oxtrâylia cao TB 700 – 800m
+ Ở giữa là đồng bằng trung tâm cao 200m
+ Phía Đông là núi cao hướng TB – ĐN dài 3400m
Trang 4- Đỉnh cao Rao đơ man 1600m, núi cao
nhất là Cô xin xcô cao 2230m
Chuyển ý
Hoạt động 2
** Hoạt động nhóm Phân tích
- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động
từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo
viên chuẩn kiến thức và ghi bảng
* Nhóm 1: Phân tích biểu đồ Brixbên? Giải
thích? Loại gió? ( Mđông)
TL: - Lượng mưa lớn đạt 1150 mm/N
- Nhiệt độ điều hòa
- Do ảnh hưởng dòng nóng phía đông.,
gió tín phong thổi thương xuyên thổi (ĐN)
* Nhóm 2: Phân tích biểu đồ Alixơxprinh?
Giải thích? Loaị gió?
TL: - Lượng mưa ít 274mm/N
- Chênh lệch nhiệt độ giữa ngày đêm lớn
- Do nằm ở trung tâm lục d9ịa xa biển+
ảnh hưởng chí tuyến Nam
Bài tập 2:
Trang 5- Địa hình thấp núi cao xung quanh
* Nhóm 3: Phân tích biểu đồ Pớt? Giải thích?
(Mtây)
TL: - Mưa đạt 883mm/N
- Nhiệt độ thấp hơn Mđông
- Do ảnh hưởng dòng lạnh tây Oxtrâylia
- Khí hậu khô hạn
- Gió tây ôn đới (TB)
+ Nhận xét về khí hậu nơi đây?
TL:
+ Sự phân bố hoang mạc như thế nào?
TL: - Phía Tây
- Do vị trí địa lí, ảnh hưởng dòng biển
lạnh, hướng gió thổi thường xuyên
- Lượng nưa phía đông cao hơn phía Tây, càng vào trung tâm lục địa khí hậu càng khô hạn
- Gió tín phong hướng ĐN
và gió Tây ôn đới hướng
TB thổi thường xuyên
- Hoang mạc phía tây lục địa nơi có lượng mưa giảm dần từ ven biển vào
Trang 64.4 Củng cố và luỵên tập: 4’
+ Lên bảng xác định hướng gió chính trên bản đồ TN CĐD?
- Học sinh xác định
+ Chọn ý đúng nhất: Hoang mạc phát triển phía Tây do:
a Vị trí địa lí
b Dòng biển lạnh
c Hướng gió thổi
d a, b đúng
@ a, b,c đúng
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’
- Học bài
- Chuẩn bị bài mới: Thiên nhiên châu Âu Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk
5 RÚT KINH NGHIỆM: