Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài thật là hay

-Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách bài hát.. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một số bài hát của lớp 1 hai đến ba bài kết hợp vỗ, gõ đệm theo nhịp, phách hay tiết tấu lời ca.. - Cho HS nghe b

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài thật là hay

Học Hát Bài: THẬT LÀ HAY

(Nhạc Và Lời: Hoàng Lân)

I Yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách bài hát

II Chuẩn bị của Giáo viên:

- Hát chuẩn xác bài hát Thật là hay

- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách…) băng nhạc, máy nghe

- Tranh ảnh minh hoạ

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.ổn định tổ chức: Nhắc nhờ HS tư thế ngồi học hát

2 Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một số bài hát của lớp 1 (hai đến ba bài kết hợp vỗ,

gõ đệm theo nhịp, phách hay tiết tấu lời ca

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Thật là hay

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát

- Cho HS nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu

+ GV đọc mẫu

- Dạy hát từng câu mỗi câu cho HS hát hai, ba lần

để thuộc lời và giai điệu bài hát

- Bài hát gồm có 4 câu hát có chung một âm hình

tiết tấu:

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe

- Nghe băng mẫu

- Tập đọc lời ca theo GV

+ HS đọc theo

- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của

GV

- Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn

- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng

để thuộc lời và gia điệu bài hát

- Sửa cho HS nếu các em hát chưa đúng với yêu

cầu Nhận xét

* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ

hoạ:

- Hát kết hợp với vỗ (Gõ) đệm theo phách và tiết

tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ (Gõ ) đệm theo

tiết tấu lời ca Chú ý những chỗ có dấu lặng sẽ

không gõ nhưng vẫn phải giữ đều nhịp

- Hướng dẫn HS đứng vừa hát vừa nhún chân theo

nhịp một cách nhịp nhàng

* Củng cố – dặn dò:

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay

- HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát?

- Nhận xét chung: Khen những em hát thuộc lời,

gõ phách và tiết tấu đúng yêu cầu; nhắc nhở những

em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa tập

+ Hát đồng thanh

+ Hát theo dãy, nhóm

+ Hát cá nhân

- Hát và vỗ tay (gõ) đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của

GV

- Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của Gv

- Trả lời:

- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò

- HS ghi nhớ