TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN – LÂM HÀ Tổ Ngữ văn BIÊN SOẠN ĐỀ ĐỌC – HIỂU (Mô đề thi THPT Quốc gia) Phần I- Đọc – hiểu: Câu 1: Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Một loạt đạn súng lớn văng vẳng dội đến ầm ĩ Rồi loạt thứ hai Việt ngóc dậy Rõ ràng tiếng pháo lễnh lãng giặc Đó tiếng nổ quen thuộc, gom vào chỗ, lớn nhỏ không đều, chen vào dây súng nổ vô hồi vô tận Súng lớn súng nhỏ quyện vào tiếng mõ tiếng trống đình đám dậy trời dậy đất hồi Đồng khởi Đúng súng ta rồi! Việt muốn reo lên Anh Tánh đó, đơn vị Chà, nổ dữ, phải chuẩn bị lựu đạn xung phong thôi! Đó, lại tiếng hụp hùm xe bọc thép vừa bị ta bắn cháy Tiếng súng nghe thân thiết vui lạ Những khuôn mặt anh em lại Cái cằm nhọn hoắt anh Tánh, nụ cười nheo mắt anh Công lần anh động viên Việt tiến lên Việt đây, nguyên vị trí này, đạn lên nòng, ngón lại sẵn sàng nổ súng Các anh chờ Việt chút Tiếng máy bay gầm rú hỗn loạn cao, mặc xác chúng Kèn xung phong lên Lựu đạn ta nổ rộ (Trích Những đứa gia đình – Nguyễn Thi) Đoạn văn viết theo phương thức chính? (0.25) Nội dung chủ yếu đoạn văn ? (0.25) Phép tu từ so sánh văn thể câu văn nào? Nêu hiệu nghệ thuật phép tu từ ? (0.5) Tại Tiếng súng nghe thân thiết vui lạ nhân vật Việt ? Hãy trình bày khoảng từ – câu (0.5) Câu 2: Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây đồng Bác mặt trời đạp xe qua đỉnh núi (Em kể chuyện – Trần Đăng Khoa) Đoạn thơ viết theo thể thơ gì? (0.25) Xác định nội dung đoạn thơ? (0.25) Biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ gì? Nêu tác dụng biện pháp tu từ (0.5) Cảm nhận anh (chị) tranh làng quê đoạn thơ? Trình bày khoảng từ đến câu (0.5) ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Câu 1: Đoạn văn viết theo phương thức tự (0.25) Đoạn văn kể chuyện nhân vật Việt bị thương nặng chiến trường Một lần tỉnh lại, Việt nghe tiếng súng ta, nhớ đồng đội tâm tìm đơn vị (0.25) - Phép tu từ so sánh văn thể qua câu văn : Súng lớn súng nhỏ quyện vào tiếng mõ tiếng trống đình đám dậy trời dậy đất hồi Đồng khởi (0.25) - Hiệu nghệ thuật: đem tiếng súng lớn, súng nhỏ ta so sánh với tiếng mõ, tiếng trống, nhà văn gợi lại âm quen thuộc gắn bó với nhân vật Việt anh cô độc bị thương nặng chiến trường, đồng thời sống dây tinh thần quật khởi đồng bào miền Nam ngày đánh Mỹ Qua đó, ta thấy tình yêu quê hương, ý chí, nghị lực phi thường nhân vật Việt (0.25) Gợi y: Đối với nhân vật Việt, tiếng súng nghe thân thiết vui lạ Bởi vì, tiếng súng đồng đội Nó gọi Việt tới phía sống Tiếng súng đồng đội gọi chiến đấu tiếp thêm sức mạnh để gọi Việt đến….(0.5) Câu 2: Đoạn thơ viết theo thể thơ tự (0.25) Nội dung đoạn thơ là: Vẻ đẹp tranh thiên nhiên làng quê qua nhìn trẻ thơ: sống động, ngộ nghĩnh, đáng yêu (0.25) - Biện pháp tu từ nhân hoá (0.25) - Tác dụng: Làm cho hình ảnh thiên nhiên, vật trở nên sống động, có hồn, gần gũi, thân thiết, đáng yêu cách kì lạ (0.25) Bức tranh làng quê cảm nhận nhà thơ lên thật sáng, bình yên, tràn đầy sức sống Tất hồn nhiên, đấng yêu ấn tượng…(0 5)