1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phép trừ phân số

5 98 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 257,68 KB

Nội dung

§ PHÉP TRỪ PHÂN SỐ Có thể thay phép trừ phân số phép cộng phân số không ? I.- Mục tiêu : - Học sinh hiểu hai số đối - Hiểu vận dụng qui tắc trừ phân số - Có kỷ tìm số đối số kỹ thực phép trừ phân số - Hiểu rõ mối quan hệ phép cộng phép trừ phân số II.- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa III Hoạt động lớp : 1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp / Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tập nhà 3./ Bài : Giáo viên Học sinh - Học sinh làm ?1 Bài ghi I - Số đối : Ví dụ : - Nhận xét kết - GV giới thiệu số đối ; hai 3  0 5 2 2    0 3 3 3 3  0 5 2 2    0 3 3 số đối Ta nói 3 số đối phân số 5 nói - Học sinh cho biết số - Học sinh làm ?2 số đối phân số 3 ; số đối phân hai phân số số ?2 3 hai số đối 5 Ký hiệu số đối phân số a b Định nghĩa : Hai số gọi đối tổng chúng  - Tổng quát GV nhấn a b II.- Phép trừ phân số : Qui tắc : mạnh ý Ta có :  a a a   b b b a  a     b  b a a a    b b b - Bài tập 58 / 33 59 / 33 cộng số bị trừ với số đối số trừ a c a   c     b d b  d  - Học sinh làm ?3 - GV củng cố : Muốn trừ phân số cho phân số ,ta   (2)      9 9    (2)       9 9  2 Vaäy:       9 - Học sinh làm ?4 Ví dụ :     15         28 28 Nhận xét : Ta có  a c  c  a  c   c a  c c                       b d  d  b  d   d b  d d   a a  0 b b Vậy nói hiệu a c  số mà cộng b d với c a Như phép trừ (phân số) d b phép toán ngược phép cộng (phân số) 4./ Củng cố : Bài tập 58 59 SGK 5./ Dặn dò : Bài tập nhà 60 ; 61 62 SGK

Ngày đăng: 04/10/2016, 11:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN