Bài 57 thực hành xác định hệ số căng bề mặt của chất lỏng

Bài 57: THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH HỆ SỐ CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Xác định hệ số căng bề mặt xà phòng hệ số căng bề mặt nước cất - Rèn luyện kĩ sử dụng dụng cụ đo: cân dòn, lực kế, thước kẹp kĩ kết hợp việc điều chỉnh độ cao nước tỏng cốc việc quan sát số lực kế để xác định xác lúc vòng nhựa bị bứt khỏi mặt thoáng khối nước 1.2 Kĩ năng: - Làm thí nghiệm đo đại lượng - Sử dụng dụng cụ thí nghiệm, đọc kết đo dụng cụ đo, kết hợp thao tác thực hành 1.3 Thái độ: CHUẨN BỊ 2.1 Giáo viên: - Một số dụng cụ theo phương án SGK - Đọc kĩ SGV, tìm phoơng án làm thí nghiệm phù hợp 2.2 Học sinh: - Nghiên cứu nội dung thực hành để hiểu rõ sở lý thuyết thí nghiệm tiến hành thí nghiệm Đọc đoạn mô tả cấu tạo, cách sử dụng thước kẹp cách đọc phần lẻ milimét du xích phụ lục SGK để sử dụng thước kẹp đo chu vi đáy vòng nhựa - Chuẩn bị báo cáo thí nghiệm theo mẫu SGK - Chế tạo khung dây, quang treo pha chế nước xà phòng theo hướng dẫn giáo viên TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút): Cơ sở lý thuyết xây dựng phương án tiến hành thí nghiệm Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nghe GV giới thiệu dụng cụ đo, ghi chép điều cần thiết - Giới thiệu tất dụng cụ có theo yêu cầu chuẩn bị trước, giới thiệu sơ lược hoạt động vaàcách sử dụng dụng cụ - Ghi nhớ yêu cầu thực hành - Nêu yêu cầu thực hành - Trình bày ý tưởng cá nhân - Nêu câu hỏi: Bằng số dụng cụ - Thảo luận cho kiến thức học + Phương án 1: Làm hình 57.1 đưa phương án tiến hành thí + Phương án 2: Làm hình 57.2 nghiệm đáp ứng yêu cầu thực hành? - Thống phương án khả thi - Gợi ý, dẫn dắt HS dung phương án khả thi - Nêu kết luận phương án khả thi Hoạt động ( phút): Tiến hành làm thực hành Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Hoạt động nhóm - Tổ chức hoạt động nhóm - Nhận nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ cụ thể cho tứng - Làm thí nghiệm theo nhóm: nhóm + Lắp ráp - Quan sát HS tiến hành làm thí + Bố trí thí nghiệm nghiệm + Tiến hành đo - Giải đáp thắc mắc cần thiết +Ghi kết thí nghiệm - Nhắc nhở cần thiết - Xử lý kết tạm thời - Bao quát toàn lớp học - Làm thí nghiệm xong, thu dọn dụng - Kiểm tra toàn dụng cụ thí cụ thí nghiệm nghiệm Hoạt động ( phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Suy nghĩ trình bày câu trả - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi a, b lời phần SGK - Trả lời câu hỏi a, b phần SGK - Nhận xét câu trả lời HS - Nhận xét câu trả lời bạn - Đánh giá, nhận xét kết làm thực hành Hoạt động ( phút): Hướng dẫn nhà Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Ghi kết thí nghiệm, ghi nhớ - Yêu cầu HS nhà viết báo cáo thí yêu cầu GV nghiệm, thong báo thời gian nộp báo - Những chuẩn bị cho sau cáo - Yêu cầu HS chuẩn bị sau RÚT KINH NGHIỆM