Phân tích bối cảnh lịch sử và các tiền đề tư tưởng, lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh đối với sinh viên.

Phân tích bối cảnh lịch sử tiền đề tư tưởng, lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên Trả lời: I CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH II Bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng Hồ Chí MinH a) Bối cảnh lịch sử Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX b) + Trước thực dân Pháp xâm lược Việt Nam Là quốc gia phong kiến độc lập với nông nghiệp lạc hậu, trì trệ + Năm 1858 thực dân Pháp xâm lược nước ta Sau thời gian kháng cự yếu ớt đến năm 1884 triều đình nhà Nguyễn kí với Pháp điều ước Patơnốt thừa nhận quyền thống trị thực dân Pháp đất nước ta + Dưới ách thống trị thực dân Pháp kinh tế - xã hội Việt Nam Từ kinh tế phong kiến sang kinh tế tư thực dân mang phần tính chất phong kiến; từ quốc gia phong kiến độc lập trở thành xã hội thuộc địa nửa phong kiến với hai mâu thuẫn bản: mâu thuẫn dân tộc (giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp tay sai); mâu thuẫn giai cấp (giữa nông dân với địa chủ, công nhân với tư sản, ), mâu thuẫn dân tộc mâu thuẫn chủ yếu +Với truyền thống yêu nước nồng nàn, từ thực dân Pháp nổ súng xâm lược, nhân dân ta liên tục đứng lên chống lại bọn cướp nước bè lũ bán nước; Các phong trào yêu nước cuối kỷ XIX đầu kỷ XX chủ yếu diễn theo hệ tư tưởng phong kiến hệ tư tưởng tư sản, tiêu biểu có phong trào Cần Vương, phong trào nông dân Yên Thế (theo hệ tư tưởng phong kiến), phong trào Đông Du, phong trào Duy Tân (theo hệ tư tưởng tư sản),v.v +Các phong trào thể tiếp nối truyền thống yêu nước nồng nàn nhân dân ta, dều đi đến kết cục thất bại; Nguyên nhân thất bại thiếu đường lối cứu nước đắn, khủng hoảng giai cấp lãnh đạo,v.v ) + Yêu cầu xúc mà lịch sử dân tộc cuối kỷ XIX đầu kỷ XX đặt Tìm lối thoát cho khủng hoảng đường lối cứu nước; giai cấp lãnh đạo cách mạng b) Bối cảnh Thời đại (quốc tế) + Chủ nghĩa tư từ giai đoạn tự cạnh tranh phát triển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa (sự chuyển biến làm tăng thêm mâu thuẫn thời đại: mâu thuẫn vô sản tư sản; mâu thuẫn nước đế quốc với nhau; mâu thuẫn nước đế quốc với dân tộc thuộc địa + Phong trào công nhân phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh mẽ khắp châu lục + Cách mạng Tháng Mười Nga nổ thắng lợi (thắng lợi cách mạng tháng Mười Nga mở thời đại - thời đại độ từ CNTB lên CNXH phạm vi giới + Quốc tế Cộng sản đời năm 1919 (Quốc tế cộng sản công khai ủng hộ giúp đỡ phong trào giải phóng dân tộc thuộc địa),v.v → Những điều kiện lịch sử cụ thể nêu tác động sâu sắc đến hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Đồng thời, tư tưởng Người đời đáp ứng đòi hỏi khách quan lịch sử dân tộc, đưa cách mạng Việt Nam thoát khỏi khủng hoảng, bế tắc đường lối cứu nước, giai cấp lãnh đạo; góp phần to lớn vào việc giải vấn đề mà cách mạng giới đặt Những tiền đề tư tưởng - lý luận a Giá trị truyền thống Việt Nam -Trong hàng ngàn năm lịch sử dựng nước nước, dân tộc Việt Nam tạo dựng văn hóa riêng phong phú bền vững với truyền thống tốt đẹp cao quý Trong đó, truyền thống văn hóa tiêu biểu tác động đến Hồ Chí Minh gồm: + Thứ chủ nghĩa yêu nước ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước nước + Thứ hai truyền thống đoàn kết, nhân nghĩa, tương thân, tương ái, “lá lành đùm rách” hoạn nạn, khó khăn + Thứ ba truyền thống lạc quan, yêu đời + Thứ tư truyền thống cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo, ham học hỏi không ngừng mở rộng cửa tiếp nhận tinh hoa văn hóa nhân loại… -Tư tưởng văn hóa truyền thống Việt Nam, bật truyền thống nêu tác động sâu sắc đến tư tưởng, tình cảm Hồ Chí Minh, chi phối suy nghĩ hành động Người Đây nguồn tư tưởng, lý luận đầu tiên, cội rễ sâu xa, bền chặt hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh b Tinh hoa văn hóa nhân loại Những phận tư tưởng văn hóa nhân loại tác động lớn đến hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh là: tư tưởng văn hóa phương Đông; tư tưởng văn hóa phương Tây Người kế thừa nguồn tư tưởng văn hóa theo tinh thần phê phán, tức kế thừa hay, tốt, có ích cho nghiệp cách mạng nhân dân; phê phán loại bỏ giở, xấu, có hại cho nghiệp cách mạng nhân dân) + Tư tưởng văn hóa phương Đông Các nguồn tư tưởng văn hóa phương Đông tác động đế hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh gồm: * Thứ Nho giáo Hồ Chí Minh tiếp thu yếu tố tích cực Nho giáo Đó tinh thần nhân nghĩa, đạo tu thân, ham học hỏi, đức tính khiêm tốn, ôn hòa…Đồng thời, Người phê phán, lọc bỏ yếu tố tiêu cực học thuyết Đó tư tưởng phân biệt đẳng cấp, giáo điều cực đoan “tam cương”, “ngũ thường”… * Thứ hai phật giáo Hồ Chí Minh chủ yếu khai thác nhà Phật tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, cứu khổ, cứu nạn; tinh thần bình đẳng, tinh thần dân chủ chất phác; nếp sống giản dị, bạch, chăm lo làm điều thiện…Bên cạnh đó, Người phê phán tính chất tâm mặt xã hội Phật giáo… * Ngoài Nho giáo Phật giáo, Hồ Chí Minh tiếp thu theo tinh thần phê phán nhiều tư tưởng văn hóa phương Đông khác tư tưởng vô vi lão tử, khiêm Mặc Tử, pháp trị Hàn Phi Tử, tam dân Tôn Trung Sơn, + Tư tưởng văn hóa phương Tây Nguồn tư tưởng văn hóa phương Tây ảnh hưởng tới Hồ Chí Minh tư tưởng tự do, bình đẳng, bác Đại cách mạng Tư sản Pháp Từ năm 13 tuổi Người biết đến háo hức muốn tìm hiểu kỹ lưỡng tư tưởng tiến Tư tưởng Người kế thừa phát triển thành tư tưởng đấu tranh đòi quyền tự do, bình đẳng cho dân tộc thuộc địa * Trong trình tìm đường cứu nước, qua trung tâm văn minh châu Âu, Hồ Chí Minh tiếp thu nhiều tư tưởng văn hóa phương Tây khác cần thiết cho nghiệp cách mạng mình, như: tư tưởng dân chủ; phong cách dân chủ; cách làm việc dân chủ; tinh thần giám nghĩ, giám làm,… → Tư tưởng văn hóa nhân loại nguồn gốc quan trọng góp phần hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh c Chủ nghĩa Mác – Lênin: Cơ sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh - Chủ nghĩa Mác – Lênin phận văn hóa nhân loại, phận tinh túy nhất, mang tính cách mạng triệt để, tính khoa học sâu sắc văn hóa nhân loại Đây nguồn tư tưởng, lý luận định bước phát triển chất tư tưởng Hồ Chí Minh - Chủ nghĩa Mác – Lênin nguồn tư tưởng lý luận định bước phát triển chất tư tưởng Hồ Chí Minh vì: * Chỉ đến với chủ nghĩa Mác – Lênin, Hồ Chí Minh tìm thấy đường cứu nước đắn cho dân tộc – đường giải phóng dân tộc theo cách mạng vô sản * Trên sở lý luận phương pháp luận Mác – Lênin, Hồ Chí Minh bước xây dựng nên hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam * Thế giới quan phương pháp luận Mác – Lênin giúp Hồ Chí Minh hấp thụ chuyển hóa nhân tố tiến tích cực truyền thống văn hóa dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại thành trí tuệ thân; giúp Người phân tích tổng kết đắn thực tiễn nước giới Đây sở quan trọng giúp Người đề chiến lược sách lược đắn cho cách mạng Việt Nam → Tư tưởng Hồ Chí Minh nằm hệ tư tưởng Mác – Lênin chủ nghĩa Mác – Lênin nguồn gốc chủ yếu tư tưởng Hồ Chí Minh Nhân tố chủ quan _Quá trình người hoạt động thực tiễn nc buôn ba nc đem lại cho HCM hiểu biết sâu sắc dân tộc thời đại _Bằng vốn hiểu biết sâu rộng khả tư độc lập sáng tạo HCM đúc kết kinh nghiệm đấu tranh phong trào giải phóng dân tộc ,phong trào công nhân quốc tế để vận dụng cách sáng tạo để tìm đường CM cho dt VN _HCM có tâm hồn nhà yêu nc ,1 chiến sĩ cộng sản nhiệt thành CM ,1 trái tim yêu nc Kết luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành sở thực tiễn cách mạng Việt Nam, truyền thống văn hóa dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại, chủ nghĩa Mác - Lênin Ngược lại, cách biện chứng, sau đời tư tưởng Hồ Chí Minh đáp ứng đòi hỏi xúc thực tiễn cách mạng Việt Nam, góp phần đưa truyền thống văn hóa dân tộc, kho tàng văn hóa nhân loại, chủ nghĩa Mác – Lênin phát triển lên tầm cao III- Ý NGHĨA Đối với sinh viên, việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh có ý nghĩa đặc biệt quan trọng thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước gắn với phát triển tri thức, hội nhập quốc tế - Nâng cao lực tư lý luận phương pháp công tác + Thông qua việc làm rõ truyền thụ nội dung hệ thống quan điểm lý luận Hồ Chí Minh vấn dề cách mạng Việt Nam, làm cho sinh viên nâng cao nhận thức vai trò, vị trí tư tưởng Hồ Chí Minh đời sống cách mạng Việt Nam, làm cho tư tưởng người ngày giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần hệ trẻ + Bồi dưỡng củng cố cho sinh viên lập trường, quan điểm cách mạng tảng chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh: kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, tích cực chủ động phê phán quan điểm sai trái, bảo vệ chủ nghĩa Mac-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng nhà nước ta, biét vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào giải vấn đề đặt sống Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng & rèn luyện lĩnh trị + Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức, tư cách, phẩm chất cách mạng cho sinh viên biết sống hợp đạo lý, yêu tốt, thiện, ghét ác, xấu Học tập tư tưởng - Hồ Chí Minh giúp nâng cao lòng tự hào người, Đảng cộng sản, tổ quốc Việt Nam, tự nguyện “ sống, chiến đấu, lao động học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại” + Trên sở kiến thức học, sinh viên vận dụng vào sống, tu dưỡng, rèn luyện thân, hoàn thành tốt chức trách mình, đóng góp thiết thực hiệu cho nghiệp cách mạng theo đường mà Bác Hồ Đảng ta lựa chọn