1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

HDC đề thi học sinh giỏi môn tiếng pháp ninh bình 2015 2016 đề vòng 1 ngày 1

5 929 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 55 KB

Nội dung

Tuyển tập bộ đề thi học sinh giỏi các tỉnh trong các năm học vừa qua. Đề thi học sinh giỏi môn toán tỉnh Ninh Bình năm học 20152016. Đề đã được kiểm tra và đánh giá. Đề luôn đảm bảo chất lượng và nội dung.

Trang 1

SỞ GD&ĐT NINH

BÌNH

HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THPT

Kỳ thi thứ nhất - Năm học 2015 – 2016

MÔN: Tiếng Pháp

Ngày thi 06/10/2014

Hướng dẫn gồm 03 phần, 04 trang

A COMPRÉHENSION ÉCRITE (6.0 POINTS)

I Lisez le texte et répondez aux questions en entourant la lettre devant la bonne réponse ou en écrivant l'information demandée (0,4 x 10 = 4.0 points)

1 Il s’agit d’ _

a une lettre b un article c un rapport d une page publicitaire

2 Il est publié dans un magazine _

a quotidien b bimensuel c mensuel d annuel

3 Le texte est de type _

a descriptif b injonctif c narratif d argumentatif

Vrai ou Faux Justifiez votre réponse :

Vrai Faux

4 Selon un enfant, le jeu n’est qu’un loisir

Justification : Pour l’enfant, le jeu n’est pas un repos, mais l’essentiel

de la vie, le moyen de tout imiter, de tout apprendre.

X

5 Les parents sont contents de leurs enfants qui jouent souvent

Justification : « Il ne pense qu’à jouer !» Voilà un reproche que l’on

trouve souvent chez les parents mécontents de leur enfant

X

6 Quand un enfant gravement malade commence à jouer, cela veut dire

que sa maladie s’aggrave

Justification : le premier jeu, auquel il se donne à fond, est souvent le

plus sérieux signe de la guérison d’un enfant gravement malade.

X

7 Quelle est l’importance des jeux dans la vie de l’enfant ?

Jouer, pour l’enfant , c’est un moyen d’apprendre Connaître son corps et ses limites, comprendre la conduite des adultes, créer des mondes imaginaires

8 D’après l’auteur, que veut dire la phrase : « Il ne pense qu’à jouer » ?

Cette phrase signifie : Il ne s’intéresse à rien, il est paresseux, il se renferme dans son propre monde, il utilise son temps de la plus mauvaise manière possible.

9 Comment la mère trouve-t-elle son enfant quand il veut finir son jeu alors que le repas est prêt ?

Elle le trouve lent.

10 De qui les spécialistes se soucient-ils plus, de l’enfant qui travaille mal ou de l’enfant qui ne sait pas jouer ?

Ils se soucient plus de l’enfant qui ne sait pas jouer

II Complétez en utilisant les mots suivants: (0,2 x 10 = 2.0 points)

Trang 2

B CONNAISSANCE DE LA LANGUE (10 POINTS)

I Remplacez le verbe “mettre” par un verbe plus précis et conjuguez ce verbe au temps convenable : (0,1 x 10 = 1.0 point)

1 Le plombier met en ordre ses outils

2 Le gendarme met la main sur un cambrioleur

3 La maman met au lit son petit enfant

4 La bijoutière me met sous les yeux un magnifique bracelet

5 Le juge met en liberté un vieux prisonnier

6 Mon père met sous clé des documents importants

7 Le maỵtre met à l’abri ses élèves sous le préau

8 Le bateau met le cap vers l'Ile de Beauté

9 Le vétérinaire met en quarantaine les oiseaux malades

10 Le commissaire-priseur met aux enchères un objet d'art

range arrête couche montre libère enferme abrite navigue isole propose

II Remplacez la partie soulignée par une tournure adjective : (0,1 x 10 = 1.0 point)

1 Vous avez présenté une excuse qu’on ne peut pas admettre

2 Vous avez réagi avec une légèreté qu’on ne peut pas comprendre

3 Cet ingénieur qui a de l’énergie est apte à diriger une telle entreprise

4 C’est un spectacle qui surprend tout le monde

5 Voici des champignons qu’on peut manger

6 Méfie-toi des personnes que tu ne connais pas

7 C’est une équipe qui remporte une victoire

8 Ce poète vient d’être enterré dans la ville ó il est né

9 Je préfère une chambre qui reçoit beaucoup d’air pur

10 Jacques est apprécié de tout le monde car c’est un élève qui

travaille beaucoup

inadmissible incompréhensibl e

énergique surprenant mangeables inconnues victorieuse natale ắrée travailleur

III A Donnez le contraire des mots soulignés : (0,1 x 5 = 0.5 point)

1 Robert est malade mais le médecin est là et bientơt il sera

2 Tu trouves ce problème facile ? Moi, je le trouve

3 Le film commence à 20 heures et à 23 heures

4 Dans la vie, il faut être tolérant et non pas

5 En 1950, les gens qui avaient un téléviseur étaient ,

aujourd’hui, ils sont très nombreux

en bonne santé/

en forme difficile finit intolérant rares

B Reliez les groupes de mots ayant une signification opposée : (0,1 x 5 = 0.5 point)

b une auberge bien située 2 un voyagiste peu recommandable b ≠ 1

c un tour opératoire efficace 3 une météo exécrable c ≠ 2

d un chalet tout confort 4 un gỵte mal équipé d ≠ 4

Trang 3

e un temps splendide 5 un billet d’avion 1re classe e ≠ 3

IV Mettez le verbe entre parenthèses au temps et au mode convenables (1 point)

(0,1 x 10 = 1.0 point)

6 sont partis 7 aurai dỵné 8 plaira 9 avait fait 10 Mangez

V Reliez deux phrases simples par des pronoms relatifs: (0,2 x 5 = 1.0 point)

1 Ils ont loué une maison qui se trouve près de celle de leurs parents.

2 C'est une boutique d'antiquités ó on trouve surtout des objets du XIX è siècle.

3 J'ai lu un livre magnifique que tous les jeunes devraient avoir lu.

4 L'associé d'André était un homme qui buvait beaucoup, mais qui était gentil et avec lequel nous avions fait des dỵners mémorables.

5 C’est un professeur extraordinaire à l’égard de qui tous les élèves avaient du respect.

VI Remplacez les mots soulignés en utilisant le pronom convenable

(0,2 x 5 = 1.0 point)

1 Remettez-lui ces documents de ma part !

→ Remettez-les-lui de ma part!

2 Beaucoup de jeunes ont envie de faire le tour du monde

→ Beaucoup de jeunes en ont envie.

3 Il n’a pas offert à Luc les revues qu’il avait achetées

→ Il ne les lui a pas offertes.

4 J’ai demandé à mon banquier de me prêter cette somme

→ Je lui ai demandé de me la prêter.

5 Alain passe tout son temps à faire de la musique ?

→ Alain y passe tout son temps.

VII À partir de ces titres, écrivez des phrases au passif (0,2 x 5 = 1.0 point)

1 Réduction des temps de transports en région parisienne

Les temps de transports ont été réduits en région parisienne.

2 Multiplication des cas d’intoxication alimentaire due aux produits chimiques

Les cas d’intoxication alimentaire due aux produits chimiques ont été multipliés.

3 Avril 1992: suppression officielle de la chaỵne “La 5”

En avril 1992, la chaỵne “La 5” a été officiellement supprimée.

4 L’année prochaine : destruction définitive de l’ancienne gare de Bordeaux

L’année prochaine, l’ancienne gare de Bordeaux sera définitivement détruite.

5 Ouverture prochaine d’une annexe du Louvre au Nord-Pas-De-Calais

Une annexe du Louvre sera bientơt ouverte / sera prochainement ouverte / va être ouverte

au Nord-Pas-De-Calais.

VIII Mettez au discours direct ou indirect selon le cas : (0,2 x 5 = 1.0 point)

1 Mon collègue m'a dit : “Je ne m'occupe pas de ce secteur aujourd'hui.”

Mon collègue m'a dit qu’il ne s’occupait pas de ce secteur ce jour-là.

2 Roger Duflair a admis : "Je doute qu'il soit possible d'arrêter le coupable d'ici le mois prochain."

Roger Duflair a admis qu’il doutait qu'il soit possible d'arrêter le coupable d'ici le mois

Trang 4

3 La radio a annoncé : "Après-demain, nous recevrons l'inspecteur qui fera une

déclaration."

La radio a annoncé que le surlendemain ils recevraient l'inspecteur qui ferait une

déclaration.

4 Un témoin inconnu a affirmé : "J'ai vu la victime dans mon quartier avant-hier soir."

Un témoin inconnu a affirmé qu’il avait vu la victime dans son quartier l'avant-veille au soir.

5 « Combien d’années av

ez-vous été occupé dans cette entreprise avant de travailler à votre compte ? », a

demandé l’employé à mon père

L’employé a demandé à mon père combien d’années il avait été occupé dans cette entreprise avant de travailler à son compte.

IX Réécrivez les phrases suivantes en utilisant les mots donnés :

(0,2 x 5 = 1.0 point)

1 Sans lunettes, je ne peux pas lire (Si)

Si je n’ai pas de lunettes, je ne peux pas lire

2 Il est parti avant votre arrivée (avant que)

Il est parti avant que vous (n’) arriviez

3 Malgré la fatigue, vous travaillez très tard (Bien que)

Bien que vous soyez fatigué(s/es), vous travaillez très tard.

4 Faute de trouver une chambre d’hôtel, vous pourrez rester chez l’habitant (Comme)

Comme vous ne trouvez pas de chambre d’hôtel, vous pourrez rester chez l’habitant

5 Jean a été puni après qu’il avait volé un stylo (après)

Jean a été puni après avoir volé le stylo / après son vol du stylo.

X Répondez négativement : (0,2 x 5 = 1.0 point)

1 Quelqu’un est blessé dehors ?

- Non, personne n’est blessé dehors.

2 Est-ce que quelque chose t’a choqué dans son discours ?

- Non, rien ne m’a choqué dans son discours.

3 Tu vas en vacances à la campagne ou à la montagne ?

- Nulle part, je ne vais ni à la campagne ni à la montagne

4 Tu es fatigué, tu veux voir encore quelqu’un ?

- Non, je ne veux voir plus personne.

5 Tu prends du Coca ou du thé ?

- Non, je ne prends ni Coca ni thé / - Non, je ne prends pas de Coca ni de thé.

C EXPRESSION ECRITE (4.0 POINTS) Rédigez un texte d’environ 200 mots en choisissant l’un des sujets suivants.

Sujet 1 : Les journaux en linge sont très importants dans la vie quotidienne Êtes-vous

d’accord avec cet avis ?

Sujet 2: Pourquoi avez-vous choisi d’apprendre le français? Justifiez votre réponse.

- Introduction (0,5p) - Conclusion (0,5p)

- Développement (2,5ps) - Connecteurs : (0,5p)

Trang 5

FIN

Ngày đăng: 27/09/2016, 20:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w