LỚP B- MẪU GHI LỜI NHẬN XÉT Ở HỌC KỲ I (Sổ liên lạc Học bạ) I VỀ KIẾN THỨC, KỸ NĂNG: Đối với môn nhận xét có điểm số (Tốn – TV – Khoa học – Lịch sử+Địa lý – Anh văn – Tin học): ghi lời nhận xét mức: Hoàn thành tốt – Hoàn thành – Chưa hoàn thành a Hoàn thành tốt: Mơn học hoạt động giáo dục Tốn Tiếng Việt Nhận xét Điểm KTĐK Nắm kiến thức-kĩ môn học Vận dụng kiến thức học làm tốt dạng toán Đọc to rõ ràng, ngắt nghỉ đúng, hiểu nội dung đọc Viết văn giàu hình ảnh, có cảm xúc Trình bày rõ ràng, đẹp b Hồn thành: Mơn học hoạt động giáo dục Nhận xét Điểm KTĐK Nắm kiến thức -Kĩ môn học Vận dụng, thực hành số dạng toán Đọc tốc độ, hiểu nội dung học Hoàn thành viết tả tập làm văn c Chưa hồn thành: Tốn Tiếng Việt Mơn học hoạt động giáo dục Toán Tiếng Việt Nhận xét Điểm KTĐK Nắm số kiến thức – kĩ mơn học Làm tập cịn sai sót Cần học tốt phần lí thuyết để áp dụng vào thực hành hiệu Đọc chậm, viết sai nhiều lỗi tả Viết đoạn văn chưa hồn chỉnh, câu văn không rõ nghĩa Cần rèn đọc đọc nhiều văn mẫu để làm phong phú vốn từ Đối với môn TN&XH, Đạo đức, Thủ công, Kĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục, Mĩ thuật: ghi lời nhận xét mức độ: Hoàn thành tốt – Hoàn thành a Hoàn thành tốt: Môn học hoạt động giáo dục TNXH Đạo đức Thủ cơng b Hồn thành: Mơn học hoạt động giáo dục Nhận xét Ham học hỏi, thích khám phá Vận dụng tốt vào sống hàng ngày Nắm vững kiến thức môn học Xử lí nhanh tình Vận dụng linh hoạt vào sống Khéo tay- Các sản phẩm gấp cắt, dán đều, đẹp Trình bày sáng tạo Nhận xét Nắm kiến thức – kĩ môn học Vận dụng vào sống Hiểu nội dung học, thực hành vi đạo đức Đạo đức sống Thủ cơng Hồn thành sản phẩm gấp, cắt, dán Trình bày yêu cầu II NĂNG LỰC, PHẨM CHẤT: Năng lực: dòng ghi lời nhận xét mức độ: a Tự phục vụ, tự quản: TNXH - Đạt: Năng lực Tự phục vụ, tự quản - Chưa đạt Năng lực Tự phục vụ, tự quản b Giao tiếp, hợp tác: - Đạt: Năng lực Giao tiếp, hợp tác - Chưa đạt Năng lực Giao tiếp, hợp tác Nhận xét Biết bố trí thời gian học tập, sinh hoạt nhà Nhận xét Cần cố gắng tự hồn thành cơng việc thân Chưa biết cách giữ gìn tập Nhận xét Trình bày rõ ràng, ngắn gọn; nói nội dung cần trao đổi Nhận xét Chưa tự tin, mạnh dạn giao tiếp Cần chia sẻ với bạn lúc thảo luận nhóm c Tự học giải vấn đề: - Đạt: Năng lực Nhận xét Có khả tự thực nhiệm vụ học tập; Tự học giải vấn đề - Chưa đạt Năng lực Tự học giải vấn đề Nhận xét Khi học cần có giúp đỡ thầy phụ huynh Phẩm chất: dịng ghi lời nhận xét mức độ: Đạt – Chưa đạt a Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động giáo dục: - Đạt: Năng lực Nhận xét Chăm học, chăm làm, tích Đi học đều, giờ; thường xuyên trao đổi nội cực tham gia hoạt động giáo dung học tập, hoạt động giáo dục với bạn, thầy dục giáo - Chưa đạt Năng lực Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động giáo dục Nhận xét Chưa biết làm vệ sinh trường lớp Nên thường xuyên trao đổi nội dung học tập, hoạt động giáo dục với bạn b Tự trọng, tự tin, tự chịu trách nhiệm: - Đạt: Năng lực Nhận xét Tự trọng, tự tin, tự chịu Nhận làm việc vừa sức trách nhiệm - Chưa đạt: Năng lực Nhận xét Tự trọng, tự tin, tự chịu Chưa mạnh dạn thực nhiệm vụ học tập trách nhiệm trình bày ý kiến cá nhân c Trung thực, kỉ luật, đoàn kết: - Đạt: Năng lực Trung thực, kỉ luật, đồn kết Nhận xét - Khơng lấy khơng phải mình; - Biết bảo vệ công - Chưa đạt: Năng lực Trung thực, kỉ luật, đoàn kết Nhận xét Chưa biết nhường nhịn bạn d Yêu gia đình, bạn bè người khác: - Đạt: Năng lực Yêu gia đình, bạn bè người khác - Chưa đạt Năng lực Yêu gia đình, bạn bè người khác Nhận xét - Quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh em Nhận xét Chưa biết quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em HƯỚNG DẪN GHI LỜI NHẬN XÉT Ở HỌC KỲ I (Sổ liên lạc Học bạ) I VỀ KIẾN THỨC, KỸ NĂNG: Đối với mơn nhận xét có điểm số (Tốn – TV – Khoa học – Lịch sử+Địa lý – Anh văn – Tin học) : ghi lời nhận xét mức: Hoàn thành tốt – Hoàn thành – Chưa hoàn thành Đối với môn TN&XH, Đạo đức, Thủ công, Kĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục, Mĩ thuật: ghi lời nhận xét mức độ: Hoàn thành tốt – Hoàn thành II NĂNG LỰC, PHẨM CHẤT: Năng lực: dòng ghi lời nhận xét mức độ: Đạt – Chưa đạt Phẩm chất: dòng ghi lời nhận xét mức độ: Đạt – Chưa đạt ... mẹ, anh em Nhận xét Chưa biết quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em HƯỚNG DẪN GHI L? ?I NHẬN XÉT Ở HỌC KỲ I (Sổ liên lạc Học bạ) I VỀ KIẾN THỨC, KỸ NĂNG: Đ? ?i v? ?i mơn nhận xét có ? ?i? ??m số (Toán... Năng lực Nhận xét Có khả tự thực nhiệm vụ học tập; Tự học gi? ?i vấn đề - Chưa đạt Năng lực Tự học gi? ?i vấn đề Nhận xét Khi học cần có giúp đỡ thầy cô phụ huynh Phẩm chất: dòng ghi l? ?i nhận xét mức... Chưa biết cách giữ gìn tập Nhận xét Trình bày rõ ràng, ngắn gọn; n? ?i n? ?i dung cần trao đ? ?i Nhận xét Chưa tự tin, mạnh dạn giao tiếp Cần chia sẻ v? ?i bạn lúc thảo luận nhóm c Tự học gi? ?i vấn