T CONG 1 HKII

Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc §«ng Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:19 Môn : Thủ công BÀI : GẤP MŨ CA LÔ (Tiết 1) A- Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: -Biết cách gấp mũ ca lô giấy -Gấp mũ ca lô giấy nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Với HS khéo tay: -Gấp mũ ca lô giấy mũ cân i cỏc np gp thng, phng 2- Kĩ năng: Biết gấp mũ ca nô giấy KT đẹp thành thạo 3- Giáo dục: Yêu thích sản phẩm làm B- Chuẩn bị: 1- GV mẫu gấp ca n« b»ng giÊy cã kÝch thíc lín 2- Häc sinh tờ giấy màu tự chọn - Vở thủ công C- Các hoạt động dạy - học Hoaùt ủoọng GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhận xét chung việc chuẩn bị học sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa a.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét: Cho học sinh xem mũ ca lô Gi¸o ¸n: Thđ C«ng HKII Hát Học sinh mang dụng cụ để bàn cho giáo viên kểm tra Vài HS nêu lại học sinh đội mũ ca lô lên đầu Lớp quan sát trả lời câu -Trang: - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông giấy Đặt câu hỏi để học sinh trả lời hình dáng tác dụng mũ ca lô b.Giáo viên hướng dẫn mẫu: Hướng dẫn thao tác gấp mũ ca lô  Cách tạo tờ giấy hình vuông  Gấp lấy đường dấu theo đường chéo (H2)  Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo H2 ta H3  Gấp đôi H3 để lấy đường dấu giữa, mở ra, gấp phần cạnh bên phải vào cho phần mép giấy cách với cạnh điểm đầu cạnh chạm vào đường dấu H4  Lật H4 mặt sau gấp tương tự ta H5  Gấp lớp giấy phía H5 lên cho sát với cạnh bên vừa gấp H6 Gấp theo đường dấu gấp vào phần vừa gấp lên H7 ta H8  Lật H8 mặt sau, làm tương tự ta H10 Cho học sinh tập gấp hình mũ ca lô giấy nháp hình vuông để em thục chuẩn bị cho học tiết sau 4.Củng cố: Học sinh nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô 5.Nhận xét, dặn dò: Nhận xét, tuyên dương em gấp Giáo án: Thủ Công HKII hoỷi Hoùc sinh laộng nghe quy trình gấp mũ ca lô giấy Học sinh nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô giấy Học sinh thực hành gấp thử mũ ca lô giấy Học sinh nêu quy trình gấp mũ ca loõ baống giaỏy -Trang: - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông ủeùp Chuaồn bũ baứi hoùc sau Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:20 Thủ công gấp mũ ca nô (T2) A- Mục tiêu: 1- KiÕn thøc: -Biết cách gấp mũ ca lô giấy -Gấp mũ ca lô giấy nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Với HS khéo tay: -Gấp mũ ca lô giấy mũ cân đối np gp thng, phng 2- Kĩ năng: Biết gấp mũ ca nô giấy KT đẹp thành thạo 3- Giáo dục: Yêu thích sản phẩm làm B- Chuẩn bị: 1- GV mẫu gấp ca nô giÊy cã kÝch thíc lín 2- Häc sinh tê giấy màu tự chọn - Vở thủ công C- Các hoạt động dạy - học Hoaùt ủoọng GV Hoaùt ủoọng HS 1.Ổn định: Hát 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh Học sinh mang dụng cụ để theo yêu cầu giáo viên dặn bàn cho giáo viên kểm tra tiết trước Nhận xét chung việc chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Học sinh thực hành: Giáo viên nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô giấy gợi ý để học sinh nhớ nhắc lại quy trình gấp Đặt giấy hình vuông phía màu úp xuống  Gấp lấy đường dấu theo đường chéo (H2)  Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo H2 ta H3  Gấp đôi H3 để lấy đường dấu giữa, mở ra, gấp phần cạnh bên phải vào cho phần mép giấy cách với cạnh điểm đầu cạnh chạm vào đường dấu H4  Lật H4 mặt sau gấp tương tự ta H5  Gấp lớp giấy phía H5 lên cho sát với cạnh bên vừa gấp H6 Gấp theo đường dấu gấp vào phần vừa gấp lên H7 ta H8  Lật H8 mặt sau, làm tương tự ta H10 Cho học sinh thực hành gấp hình mũ ca lô Hướng dẫn học sinh trang trí bên mũ ca lô cho đẹp theo ý thích em Quan sát hướng dẫn uốn nắn giúp đỡ em yếu hoàn thành saỷn phaồm taùi lụựp Giáo án: Thủ Công HKII Vài HS nêu lại Học sinh lắng nghe quy trình gấp mũ ca lô giấy Học sinh nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô giấy Học sinh khác bổ sung thấy cần thiết Học sinh thực hành gấp mũ ca lô giấy Học sinh trang trí sản phẩm trưng bày sản phẩm trước lớp Học sinh nêu quy trình gấp mũ -Trang: - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông Tổ chức cho em trưng bày sản ca lô giấy phẩm lớp dán vào thủ công 4.Củng cố: Học sinh nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô 5.Nhận xét, dặn dò: Nhận xét, tuyên dương em gấp đẹp Chuẩn bị học sau: ôn lại nội dung 13, 14, 15 chuẩn bị giấy để kiểm tra hết chương II – Kó thuật gấp hình Bổ sung -Rút kinh nghieọm: Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tuan:21 Thủ công Ôn tập chơng II - Kỹ thuật gấp hình A Mục tiªu: -Củng cố kiến thức , kĩ gấp giấy -Gấp hình gấp đơn giản nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Với HS khéo tay: -Gấp hai hình gấp đơn giản nếp gấp thẳng, phẳng -Có thể gấp thêm hình gấp có tính sáng tạo B Chn bị: Giáo viên: Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông Mẫu gấp 13, 14, 15 để HS xem lại Học sinh: Chuẩn bị giấy thủ công C Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định: KiĨm tra cũ: - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng cho tiÕt häc - Nªu nhËn xÐt sau kiĨm tra Ôn tập: - GV cho HS xem lại mẫu gấp quạt, cá ví, mũ ca nô - Yêu cầu HS nêu lại cách gấp mẫu - HS thực theo yêu cầu - HS quan sát nói lên mẫu * Gấp quạt - Bớc 1: Gấp nếp gấp cách - Bớc 2: Gấp đôi hình để lấy đờng đấu giữa, buộc len vào phần giữa, phết hồ gián lên nếp gấp - Bớc 3: Gấp đôi dùng tay ép chặt để hai phần đà phết hồ dính sát vào nhau, mở đợc quạt * Gấp ví: Bớc 1: Lấy ®êng dÊu gi÷a Bíc 2: GÊp mÐp vÝ Bíc 3: GÊp vÝ * GÊp mị ca n«: - GÊp đôi hình vuông theo đờng dấu - Gấp từ góc giấy bên phải phía xuống, góc giấy bên phải phía dới - Gấp đôi tờ giấy để lấy đờn dấu giữa, sau gấp phần cạnh bên phải vào - Lật mặt sau gấp tơng tự - Lấy lớp phần gấp lộn vào - Lật mặt sau gấp tơng tự ta đợc mũ ca nô - Mỗi mẫu gọi HS lên thực thao tác gấp nêu quy trình Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông III Thực hành: - Cho HS thực hành lần lợt mẫu - GV theo dõi giúp đỡ học sinh lúng túng IV: Nhận xét - Dặn dò: - GV nhận xét thái độ học tập của, chuẩn bị kỹ gấp HS - Dặn dò ôn tập thêm nhà - HS nghe vµ ghi nhí Bổ sung -Rút kinh nghieọm: Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tuan:22 Thủ công: Các sử dụng thớc kẻ, bút chì, kéo A- Mục tiêu: 1- KiÕn thøc: -Biết sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo -Sử dụng bút chì , thước kẻ, kéo 2- Kĩ năng: Biết cách sử dụng loại dụng cụ 3- Giáo dục: ý thức giữ gìn đồ dùng học tập B- Chuẩn bị: GV: - Bút chì, thớc kỴ, kÐo - tê giÊy vë HS HS: - Bút chì, thớc kẻ, kéo - tờ giấy HS C- Các hoạt động dạy - học: Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông Hoạt động GV HOAẽT ẹONG CUA HS 1- ổn định tổ chức: Hát đầu 2- Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 3- Dạy - học mới: a GV giới thiệu dụng cụ thủ công - Cho HS quan sát bút chì, thớc kẻ, kéo b GV hớng dẫn thực hành + Hớng dẫn cách sử dụng bút chì - Mô tả: Bút chì gồm phận (thân ruột) để sử dụng ngời ta dùng dao gọt để gọt nhọn đầu bút + Khi sử dụng: Cầm bút tay phải, ngón tay cái, trỏ, giữ thân bút cho thẳng , ngón lại làm điểm tựa - Khoảng cách từ tay cầm đầu nhọn bút (3cm) - Khi sử dụng ta đa đầu nhọn cđa bót di chun trªn tê giÊy theo ý mn + Híng dÉn sư dơng thíc kỴ: - Thíc kẻ có loại làm gỗ nhựa - Khi sử dụng tay trái cầm thớc, tay phải cầm bút, muốn kẻ đờng thẳng ta phải đặt bút giấy, đa bút chì theo cách thớc, di chuyển từ trái sang phải + Hớng dẫn cách sử dụng kéo: - Mô tả: Kéo gồm phận lỡi cán Lỡi kéo sắc đợc làm = sắt, cán cầm có vòng - Khi cắt: Tay trái cầm tờ giấy, tay phải cầm kéo, ngón trái gón trỏ tay trái đặt mặt giấy đa lỡi kéo cắt vào đờng muốn cắt, bấm từ từ theo đờng muốn cắt + Học sinh thực hành: - Luyện tập thực hành - Kẻ đờng thẳng - Cắt theo đờng thẳng - GV quan sát, giúp đỡ uốn nắn HS yếu - Nhắc nhở HS giữ an toàn sử dụng kéo 4- Nhận xét - Dặn dò: - GV nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp, sù chuÈn bị cho tiết học kĩ kẻ, cắt HS Chuẩn bị cho sau: Bút chì, thớc kẻ, giấy có kẻ ô Boồ sung -Ruựt kinh nghieọm: Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tuan:23 Giáo án: Thủ Công HKII Thủ công: -Trang: - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông Kẻ đoạn thẳng cách điều A- Mục tiªu: 1- KiÕn thøc: -Biết cách kẻ đoạn thẳng -Kẻ đoạn thẳng cách đường kẻ rừ v tng i thng 2- Kỹ năng: - Biết kẻ đoạn thẳng - Kẻ đợc đoạn thẳng cách B- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: Hình vẽ mẫu đoạn thẳng cách điều 2- HS: Bút chì, thớc kẻ, giấy có kẻ ô C- hoạt động dạy - học: Hoạt động GV HOAẽT ẹONG CUA HS Ổn định: 2- KiĨm tra bµi cị: KT sù chn bị HS 3- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu bài: Treo hình mẫu, GT 2- Hớng dẫn HS quan sát nhận xét - Cho HS quan sát H: Em có nhận xét hai đầu đt AB ? (2 đầu đt AB có điểm) H: đt AB CĐ cách ô ? (Cách ô) H: HÃy kể đồ vật có đt cách ? (2 cánh bảng ) 3- GV hớng dẫn mẫu: a- HD HS cách kẻ đt: - Lấy điểm A điểm B dòng kẻ ngang - Đặt thớc kẻ qua hai điểm, thớc cố định = tay trái; tay phải cầm bút kẻ theo cạnh thớc đầu bút tì giấy vạch nối từ điểm A sang B ta đợc đt AB b- Hớng dẫn khoảng cách hai đoạn thẳng cách đều: - Trên mặt giấy có kẻ ô ta kẻ đợc AB Từ điểm A B đếm xuống dới ô tuỳ ý Đánh dấu điểm C D sau nối C với D ta đợc đt CD cách với AB 4- Thực hành: - HS thực hành giấy kẻ ô + Đánh dấu điểm A B, kẻ nối hai điểm đợc đt AB + Đánh dấu hai điểm C, D kẻ tiếp đt CD cách đoạn AB - GV quan sát, uốn nắn thêm cho HS thực hành Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: - Trực quan Quan sát - Quan sát giảng giải làm mẫu Thực hành luyện tập Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông - Chú ý: Nhắc HS kẻ từ trái sang phải 5- Nhận xét - Dặn dò: - Nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị KN häc tËp cđa häc sinh : - Thùc hµnh kẻ đt cách - Chuẩn bị trớc 25 Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:24 Thủ công: Cắt, dán hình chữ nhật(t1) A- Mục tiêu: 1- KiÕn thøc: -Biết cấch kẻ , cắt , dán hình chữ nhật -Kẻ, cắt, dán hình chữ nhật kẻ, cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản đường cắt tương đối thẳng hình dán tương đối phẳng Vói HS khéo tay: -Kẻ, cắt, dán hình chữ nhật theo cách Đường cắt thẳng hình dán phẳng -Có thể kẻ, cắt đưuọc thêm hình chữ nht cú kớch thc khỏc 2- Kỹ năng: - Biết kẻ cắt, dán HCN theo cách - Rèn đôi bàn tay khéo léo B- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - HCN giấy màu dán giấy trắng - Tờ giấy kẻ ô có kích thớc lớn 2- Chuẩn bị: - Giấy màu có kẻ ô - tờ giấy HS có kẻ ô - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 10 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 4- Nhận xét, dặn dò: - GV nhận xét tinh thần học tập HS việc chuẩn bị đồ dùng KN cắt, dán HS : Chuẩn bị cho tiết 28 vuông đơn giản giấy nháp - HS chó ý nghe - HS nghe vµ ghi nhí Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuan:27 Thủ công: Cắt, dán hình vuông (T2) A- Mục tiªu: 1- KiÕn thøc: Biết cách kẻ , cắt , dán hình vng -Kẻ, cắt, dán hình vng kẻ, cắt hình vng theo cách đơn giản đường cắt tương đối thẳng hình dán tương đối phẳng Vói HS khéo tay: -Kẻ, cắt, dán hình vng theo cách Đường cắt thẳng hình dán phẳng -Có thể kẻ, cắt thêm hình vng có kích thc khỏc Rèn kỹ cắt, dán hình vuông 3- Giáo dục: Yêu thích sản phẩm làm B- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - hình vuông mẫu = giấy màu - tờ giấy kẻ ô có kích thớc lớn - Bút chì, thớc kẻ, hồ dán 2- Học sinh: - Giấy mầu có kẻ ô - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán - Vở thủ công C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV HOAẽT ẹONG CUA HS n nh: Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 15 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông 2- Kiểm tra cũ: - KT chuẩn bị HS cho tiết học - GV nêu NX sau KT 3- Dạy - häc bµi míi: 1- Giíi thiƯu bµi (trùc tiÕp) + Cho HS xem lại mẫu - GV nêu lại cách cắt hình vuông cho HS nhớ - Giao việc - Nghỉ tiết 2- Thực hành: + Cho HS lật trái tờ giấy mầu để thực hành - HS quan sát - GV theo dõi giúp đỡ HS lúng túng thực hành 5- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tinh thần học tập HS, chuẩn bị đồ dùng KN cắt, kẻ, dán hình : Chẩn bị giấy mầu, tờ giấy có kẻ ô, thớc kẻ, kéo, bút chì Bổ sung -Rút kinh nghiệm: - HS theo dâi - HS theo dâi - Líp trëng ®iỊu khiĨn - HS thực đếm, kẻ hình vuông tô theo cách đà học - Sau kẻ xong cắt rời hình dán sản phẩm vào thủ công - HS nghe vµ ghi nhí Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:28 Thủ công: Cắt dán hình tam giác (T1) A- Mục tiªu: 1- KiÕn thøc: Biết cách kẻ , cắt , dán hình tam giác -Kẻ, cắt, dán hình vng kẻ, cắt hình tam giác Đường cắt tương đối thẳng hình dán tương đối phẳng Vúi HS khộo tay: Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 16 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông -Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt thẳng hình dán phẳng -Có thể kẻ, cắt thêm hình tam giỏc cú kớch thc khỏc 2- Kỹ năng: - HS cắt dán, hình tam giác thẳng, phẳng 3- Thái ®é: - Cã ý thøc kü thuËt an toµn thực hành B- Chuẩn bị: 1- GV: - Một HS mẫu giấy màu - tờ giấy có kẻ ô kích thớc lớn - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán 2- HS: Giấy mầu có kẻ ô - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán - Vở thủ công C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động cđa GV Ổn định: 2- KiĨm tra: - GV kiĨm tra ®å dïng häc tËp cđa HS HOẠT ĐỘNG CUA HS - HS để đồ dùng học tập lên mặt bàn 3- Bài mới: (Ghi bảng) HĐ1: Quan sát mẫu GV nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán hình tam giác - GV thao tác làm mẫu cách kẻ, cắt, dán - Một số em nhắc lại cách kẻ, cắt, hình tam giác theo hai cách dán H - Gọi số HS nhắc lại cách kẻ, cắt hình - Lớp nhận xét Hoạt động 2: Thực hành: HD HS thực hành - GV nhắc HS thực hành theo bớc: kẻ - HS thực hành kẻ, cắt, dán H HCN có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô, sau kẻ H - Y/c HS cắt rời H dán SP cân đối, miết - HS cắt dán H vò thủ công phẳng vào thủ công - GV khuyến khích em cắt dán theo hai cách - Giúp đỡ HS cßn lóng tóng 4- Củng cố - GV cïng HS nhận xét số kỹ kẻ, cắt, dán H GV nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị HS 5, dặn dò: - Dặn HS chuẩn bị sau: Cắt dán hàng rào đơn giản Boồ sung -Ruựt kinh nghieọm: Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 17 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tuan:29 Thủ công: Cắt dán hình tam giác (T2) A- Mục tiêu: 1- KiÕn thøc: -Biết cách kẻ , cắt , dán hình tam giác -Kẻ, cắt, dán hình vng kẻ, cắt hình tam giác Đường cắt tương đối thẳng hình dán tương đối phẳng Vói HS khéo tay: -Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt thẳng hình dán phẳng -Có thể kẻ, cắt thêm hỡnh tam giỏc cú kớch thc khỏc 2- Kỹ năng: - HS cắt dán, hình tam giác thẳng, phẳng 3- Thái độ: - Có ý thức kỹ thuật an toàn thực hành B- Chuẩn bị: 1- GV: - Một HS mÉu b»ng giÊy mµu - tê giÊy cã kẻ ô kích thớc lớn - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán 2- HS: Giấy mầu có kẻ ô - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán - Vở thủ công C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt ®éng cđa GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định: 2- KiĨm tra: - GV kiĨm tra ®å dïng häc tËp cđa HS - HS ®Ĩ ®å dïng häc tËp lên mặt bàn 3- Bài mới: (Ghi bảng) HĐ1: Quan sát mẫu GV nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán hình tam giác - GV thao tác làm mẫu cách kẻ, cắt, dán hình tam giác theo hai cách - Gọi số HS nhắc lại cách kẻ, cắt hình Hoạt động 2: Thực hành: HD HS thực hành - GV nhắc HS thực hành theo bớc: kẻ HCN có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô, sau kẻ hình - Y/c HS cắt rời H dán SP cân đối, miết phẳng vào thủ công - GV khuyến khích em cắt dán theo Giáo án: Thủ Công HKII - Một số em nhắc lại cách kẻ, cắt, dán H - Lớp nhận xét - HS thực hành kẻ, cắt, dán H - HS cắt dán H vò thủ công -Trang: 18 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông hai cách - Giúp đỡ HS lúng túng 4- Nhận xét, dặn dò: - GV HS nhận xét số kỹ kẻ, cắt, dán H - GV nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị HS - Dặn HS chuẩn bị sau: Cắt dán hàng rào đơn giản Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:30 Thủ công: cắt dán hàng rào đơn giản (tiết 1) A- Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: -Biết cách kẻ, cắt nan giấy -Cắt nan giấy Các nan giấy tương đối Đường cắt tương đối thẳng -Dán nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào chưa cân đối Với HS khéo tay: -Kẻ,cắt nan giấy -Dán nan giấy thành hình hàng rào ngắn, cân đối -Có thể kết hợp vẽ trang trí hàng ro 2- Kỹ năng: HS cắt đợc nan giấy dán thành hàng rào 3- Thái độ: HS có ý thøc kû luËt an toµn thùc hµnh B- Chuẩn bị: 1- GV: Mẫu nan giấy hàng rào - tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thớc kẻ, bút chì 2- HS: Giấy màu có kẻ ô - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định: 2- KiĨm tra cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3- Dạy mới: Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 19 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông 1- Giíi thiƯu bµi: 2- GV HD HS quan s¸t nhËn xÐt - GV HD HS quan s¸t mÉu - GV định hớng để HS thấy - HS quan sát giấy mẫu hàng + Cạnh nan giấy đờng thẳng rào cách Hàng rào đợc dán nan giấy - GV đặt câu hái ®Ĩ HS NX - Sè nan ®øng ? sè nan ngang ? - Sè nan ®øng H - Sè nan ngang - Khoảng cách nan đứng ô ? nan ngang ô ? 3- Hớng dẫn HS kẻ, cắt nan giÊy - GV võa thao t¸c mÉu võa kiĨm tra - Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô kẻ theo - HS quan sát đờng kẻ để có hai đờng thẳng cách - HD kẻ nan đứng (dài ô, rộng ô) hai nan ngang (dài ô, rộng ô) - Cắt theo đờng thẳng cách đợc - GV thao tác chậm để HS quan sát nan giấy 4- HS thực hành kẻ cắt nan giấy: - HS thực hành kẻ, cắt nan giấy - HD HS cắt nan giấy theo H bớc: + Kẻ đoạn thẳng cách ô dài ô + Kẻ tiếp đờng thẳng cách 10 dài ô - Trong lúc HS thực làm + HS thực hành kẻ cắt nan giấy rời khỏi tờ GV Qsát, giúp đỡ HS giấu màu lúng túng IV- Nhận xét - dặn dò: - GV nhËn xÐt vỊ tinh thÇn häc tËp sù chn bị đồ dùng học tập, kỹ kẻ cắt HS - Dặn HS chuẩn bị để sau học tiếp bài: Cắt dán hàng rào đơn giản Boồ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:31 Thđ công: Cắt, dán hàng rào đơn giản (T2) A- Mục đích: 1- Kiến thức: Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 20 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông -Cắt nan giấy Các nan giấy tương đối Đường cắt tương đối thẳng -Dán nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào chưa cân đối Với HS khéo tay: -Kẻ,cắt nan giấy -Dán nan giấy thành hình hàng rào ngắn, cân đối -Có thể kết hợp vẽ trang trí hàng rào 2- Kü : Biết dán nan giấy thành hàng rào B- Chuẩn bị: GV: Mẫu nan giấy hàng rào HS: Sản phẩm tiết trớc, bút chì, thớc kẻ, hồ dán, thủ công C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV HOAẽT ẹONG CUA HS 1- ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra cị: - KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS cho tiết học 3- Dạy - học mới: a- Giới thiệu (trực tiếp) b-Hớng dẫn cách dán hàng rào Bớc 1: Kẻ đờng chuẩn Bớc 2: Xếp nan đứng Trực tiếp - HD giảng giải làm mẫu Bíc 3: XÕp c¸c nan ngang - GV võa HD vừa làm thao tác c- Học sinh thực hành: H: Nêu lại bớc dán hàng rào (2 HS nêu) - Cho HS thực hành bớc, sau bớc kiểm tra, sửa chữa chuyển sang bớc khác - Lun tËp thùc hµnh - HS thùc hµnh vµ dán hàng rào cho HS theo HD GV (GV theo dâi vµ chØnh sưa cho HS) 4- NhËn xÐt, dặn dò: - GV nhận xét tinh thần học tập, việc chuẩn bị đồ Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 21 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông dùng học tập kĩ kẻ, cắt dán HS : Chuẩn bị giấy mầu, bút chì, bút mầu, thớc kẻ, kéo, hồ dán cho tiết 33 Boồ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:32 Thđ công: Căt, dán tranh trí hình nhà (T1) A- Mơc tiªu: -Biết vận dụng kiến thức học để cắt, dán trang trí ngơi nhà -Cắt , dán, trang trí ngơi nhà u thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngơi nhà Đường cắt tương đối thẳng hình dán tươg đối phẳng Với HS khéo tay: -Cắt, dán nhà Đường cắt thẳng hình cắt dán phẳng ngơi nhà cân đơi, trang trí đẹp B- Chn bÞ: 1- Chn bÞ cđa gáo viên: - Bài mẫu nhà có trang trí - Giấy mầu, bút chì, thớc kẻ - Tờ giấy trắng làm 2- Chuẩn bị HS: - Giấy thủ công, bút chì, thớc kẻ C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV HOAẽT ẹONG CUA HS I- ổn định tổ chức: II- Kiểm tra cũ: - KT chuẩn bị HS III- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu bài: Trực tiếp Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 22 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông 2 Hớng dẫn HS quan sát nhận xét: - Treo mẫu cho HS quan sát nhận xét - HS quan sát nêu nhận xét H: Ngôi nhà gồm phận ? (Thân, mái, cửa, cửa sổ) H: Mỗi phận có hình ? - Thân nhà hình chữ nhật - Mái nhà hình thang - Cửa vào hình chữ nhật - Cửa sổ hình vuông 3- Hớng dẫn mẫu, HS thực hành a- Hớng dẫn kẻ, cắt nhà: + Kẻ, cắt thân nhà - Lật mặt trái tờ giấy mầu vẽ hình chữ nhật có cạnh dài ô, rộng 50 sau cắt rời đợchình mái nhà + Kẻ, cắt mái nhà: - Vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, rộng ô sau kẻ đờng xiên cắt rời đợc hình mái nhà + Kẻ, cắt cưa sỉ, cưa vµo + Cưa vµo: VÏ cắt hình chữ nhật có cạnh dài4 ô, rộng ô + Cửa sổ: Vẽ cắt hình vuông có cạnh ô - Sau phần GV hớng dẫn, làm mẫu sau cho HS thực hành - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu IV- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét sản phẩm HS qua tiết học - Nhận xét thái độ học tập chuẩn bị HS KN cắt hình : Chuẩn bị cho tiết dán nhà Bổ sung -Rút kinh nghiệm: - Trùc quan - Lµm mẫu giảng giảng luyện tập thực hành Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 23 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Tuan:33 Trờng TH Ngọc Đông Thủ công: Căt, dán tranh trí hình nhà (T2) A- Mơc tiªu: -Biết vận dụng kiến thức học để cắt, dán trang trí ngơi nhà -Cắt , dán, trang trí ngơi nhà u thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngơi nhà Đường cắt tương đối thẳng hình dán tươg đối phẳng Với HS khéo tay: -Cắt, dán nhà Đường cắt thẳng hình cắt dán phẳng ngơi nhà cân đơi, trang trớ p B- Chuẩn bị: 1- Chuẩn bị gáo viên: - Bài mẫu nhà có trang trí - Giấy mầu, bút chì, thớc kẻ - Tờ giấy trắng làm 2- Chuẩn bị HS: - Giấy thủ công, bút chì, thớc kẻ C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV HOAẽT ĐỘNG CỦA HS  Hoạt động : Học sinh thực hành Mục tiêu : Học sinh nêu quy trình cắt,dán hình nhà phát huy sáng tạo cắt thêm số mẫu để trang trí : Kẻ,cắt hàng rào,hoa lá,mặt trời Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ cắt hoa có có cành,mặt trời,mây,chim nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp  Hoạt động : Trình bày sản phẩm Mục tiêu : Học sinh dán nhà vào cân đối,đẹp trang trí Giáo viên nêut rình tự dán,trang trí :  Dán thân nhà trước,dán mái nhà sau.Tiếp theo dán cửa vào đến cửa sổ  Dán hàng rào hai bên nhà.trước nhà dán cây,hoa,lá nhiều màu  Trên cao dán ông maởt Giáo án: Thủ Công HKII Hoùc sinh tửù vẽ lên mặt trái tờ giấy màu đường thẳng cách cắt thành nan giấy để làm hàng rào Học sinh thực hành Học sinh tự trang trí cho tranh nhà thêm sinh ủoọng -Trang: 24 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc §«ng trời,mây,chim,v.v Xa xa dán hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho tranh thêm sinh động Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm Giáo viên chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dương Nhậnx ét – Dặn dò : - Nhận xét thái độ học tập học sinh chuẩn bị cho học,về kỹ cắt,dán hình học sinh - Chuẩn bị : Kiểm tra Học sinh dán lưu vào thủ công Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:34 Thủ công: Ôn tập CHủ Đề cắt dán A- Mục tiªu: -Củng cố kiến thức, kĩ cắt, dán hình học -Cắt, dán hai hình hình học sản phẩm cân đối đường cắt tương đối thẳng hình dán tương đối phẳng Với HS khéo tay: -Cắt, dán hình hình học cắt , dán đưuọc hình sản phẩm cân đơi Đường cắt thẳng hình dán phẳng trình bày sản phẩm đẹp, sáng to B- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: Một số mẫu cắt, dán đà học 2- HS: Giấy màu, thớc kẻ, bút màu, hồ dán, giấy trắng làm Giáo án: Thủ Công HKII -Trang: 25 - Giáo Viên: Trần Minh Khen ... Tuần:32 Thđ c«ng: C? ?t, dán tranh trí hình nhà (T1 ) A- Mơc tiªu: -Bi? ?t vận dụng kiến thức học để c? ?t, dán trang trí ngơi nhà -C? ?t , dán, trang trí ngơi nhà u thích Có thể dùng b? ?t màu để vẽ trang trí... kéo, ngón trái gón trỏ tay trái đ? ?t m? ?t giấy đa lỡi kéo c? ?t vào đờng muốn c? ?t, bấm t? ?? t? ?? theo đờng muốn c? ?t + Học sinh thực hành: - Luyện t? ??p thực hành - Kẻ đờng thẳng - C? ?t theo đờng thẳng - GV... GD & ? ?T Huyện Mỹ Xuyên Tuan:33 Trờng TH Ngọc Đông Thủ công: C? ?t, dán tranh trí hình nhà (T2 ) A- Mục tiªu: -Bi? ?t vận dụng kiến thức học để c? ?t, dán trang trí ngơi nhà -C? ?t , dán, trang trí ngơi