DAO DUC 1 HKII

Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tuan:19 Trờng TH Ngọc Đông Đạo đức Lễ phép lời thầy cô giáo (T1) A- Mục tiêu: 1- KiÕn thøc: HS hiÓu -Nêu số biểu lễ phép với thầy giáo, giáo -BIết phải lễ phép vói thầy giáo, giáo -Thực lễ phép với thầy giáo , cô giáo -Hiểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo -Biết nhắc nhở bạn phải lễ phép với thy giỏo , cụ giỏo 2- Kĩ năng: - HS có hành vi lễ phép, lời thầy, cô giáo học tập rèn luyện sinh hoạt hàng ngày 3- Giáo dục: - GD em có tình cảm yêu quý kính trọng thầy cô B- Tài liệu phơng tiện : - Vở tập đạo đức 1: - sè ®å vËt phơc vơ cho diƠn tiĨu phẩm C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV I- Kiểm tra cũ: - Để giữ trật tự trờng học em cần thực gì? - GV nhận xét cho điểm II- Dạy - học 1- Hoạt động 1: Phân tích tiểu phẩm - HD HS theo dõi bạn diễn tiểu phẩm cho biết nhân vật tiểu phẩm c sử với cô giáo nh nào.? - HD HS phân tích tiểu phẩm - Cô giáo bạn HS gặp đâu: - Bạn đà chào mời cô vào nhà nh nào? Giáo án Đạo Đức HKII Hoạt động HS - vài em nêu - 1số HS đọc tiểu phẩm cô giáo đến thăm nhà bạn HS em chạy đón cô chào cô giáo cảm ơn em - vài em trả lời - Trang:1 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông - Khi vào nhà bạn đà làm gì? - Vì cô giáo lại khen bạn ngoan lễ phép - Các em cần học tập điều bạn? GVKL: Khi cô giáo đến nhà chơi bạn chào mời cô vào nhà lời nói bạn thật nhẹ nhàng thái độ vui vẻ, biết nói tha biết cảm ơn nh bạn tỏ lễ phép với cô giáo 2- Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai (bt1) - HD cặp HS tìm hiểu tình tập nêu cách ứng xử phân vai cho GVKL: Khi gặp thầy cô giáo đờng em cần dừng lại, bỏ mũ nón đứng thằng ngời nói ( em chào thầy, cô ạ) đa nhận vật từ tay thầy cô giáo cần dùng tay noí ( tha thầy, cô ạ) 3- Hoạt động 3: Thảo luận lớp lời thầy cô giáo: - GV lần lợt câu hỏi cho HS thảo luận - Thầy cô giao thơng yêu cầu dạy bảo em điều ? - Những lời yêu câù khuyên bảo thầy cô đà giúp ích cho HS - Vậy thầy cô giáo dạy bảo em cần thực nh nào? - GVKL: Hằng ngày thầy cô giáo chăm lo dạy dỗ, giáo dụo em, giúp em trở thành ngoan, trò giỏi - Các em thực tốt điều biết lời thầy cô có nh HS chóng tiến đợc với yêu cầu thích 4- Củng cố - dặn dò: - Đối với thầy cô giáo, ngời đà có công dạy dỗ em, em phải có thái độ nh nào? Giáo án Đạo Đức HKII - Từng cặp HS chuẩn bị - Cả lớp theo dõi NX - HS chó ý nghe - HS tr¶ lêi theo tõng c©u hái bỉ xung ý kiÕn tranh ln víi - HS nghe vµ ghi nhí - Trang:2 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông - Để tỏ lễ phép với thầy cô em cần chào hỏi nh nào? - vài em nhắc lại + GV nhận xét chung học giao đề nhµ Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuan:20 :Đạo đức: Lễ phép lời thầy cô giáo (T2) A- Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: -Nêu số biểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo -BIết phải lễ phép vói thầy giáo, giáo -Thực lễ phép với thầy giáo , cô giáo -Hiểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo -Biết nhắc nhở bạn phải lễ phộp vi thy giỏo , cụ giỏo 2- Kĩ năng: Biết lễ phép lời thầy cô giáo 3- Giáo dục: Giáo dục HS kính trọng lễ phép với thầy cô giáo B- Tài liệu - phơng tiện: - Vở tập đạo đức C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS I- Kiểm tra cũ: - Để tỏ lễ phép, lời thầy cô giáo? em cần phải làm gì? - vài HS trả lời - Vì phải lễ phép lời thầy cô giáo? - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu (linh hoạt) 2- Hoạt động 1: HS làm tập - Cho HS nêu Y/c tập - vài HS nêu - Cho HS kĨ tríc líp vỊ mét b¹n biÕt lƠ phÐp - HS lần lợt kể trớc lớp Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:3 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông lời thầy cô giáo - Cả lớp trao đổi nhận xét - GV kể 1-2 gơng lớp - HS theo dõi nhận xét bạn chuyện đà biết lễ phép, lời thầy cô giáo 3- Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo BT4 - GV chia nhóm nêu Y/c - Em làm bạn cha lễ phép, lời thầy - HS thảo luận nhóm theo yêu cô giáo? cầu - Cho nhóm nêu kết thảo luận - Các nhóm cử đại diện lần lợt nêu Trớc lớp - Cả lớp trao đổi, nhận xÐt + KÕt ln: Khi b¹n em cha biÕt lƠ phép, cha lời thầy giáo, cô giáo em nên nhắc nhở nhẹ nhàng khuyên bạn không nên nh 4- Hoạt động 3: Vui múa hát chủ đề Lễ phép lời thầy cô giáo - Yêu cầu HS hát múa chủ đề hát chủ đề - Cho HS đọc câu thơ cuối 5- Củng cố - dặn dò: - Em làm bạn cha biết lời thầy cô? - Lễ phép lời thầy cô lµ nh thÕ nµo? - NhËn xÐt chung giê häc - Kính trọng lễ phép thầy cô ngời lớn tuổi - Chuẩn bị 21 - HS hát, múa, kể chuyện đọc thơ ( CN, nhóm, lớp) - HS đọc CN, đt - vài em trả lời - HS nghe ghi nhớ Boồ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:21 Gi¸o ¸n Đạo Đức HKII Đaọ đức - Trang:4 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông Em bạn A Mơc tiªu: KiÕn thøc: -Bước đầu biết : Trẻ em cần đưuọc ghọc tập , vui chơi kết giao bạn bè -Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập vui chơi -Bước đầu biết cần phải cư xử tốt với bạn bè học tập vui chơi -Đoàn kết thân với bạn bè xung quanh -Biết nhắcnhở bạn bè phải đoàn kết thân , giúp đỡ học tập v vui chi Kỹ năng: - Học sinh có hành vi học, chơi, sinh hoạt tập thể chung với bạn, đoàn kết giúp đỡ Thái độ: - Giáo dục học sinh có thái độ tôn trọng, yêu quý bạn bè B Tài liệu phơng tiện - Vở tập đao đức C Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV I Kiểm tra cũ: - Vì phải lễ phép lời thầy cô giáo? - Em làm để lễ phép lời thầy cô giáo - Giáo viên nhận xét, cho điểm II Dạy học Giới thiệu Hoạt động 1: Phân tích tranh (BT2 + Yêu cầu cặp học sinh thảo luận để phân tích tranh tập - Trong tranh bạn làm gì? - Các bạn có vui không? Vì sao? - Noi theo bạn đó, em cần c sử nh với bạn bè? - Gọi học sinh trình bày kết theo tranh Hoạt động HS - học sinh trả lời - Từng cặp học sinh thảo lụân - Đại diện nhóm trình bày - Học sinh khác nghe, bổ xung ý kiến, nêu ý kiến khác + Giáo viên kết luận: Các bạn Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:5 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông tranh cïng häc cïng ch¬i víi rÊt vui Noi theo bạn em cần vui vẻ, đoàn kết, c sử với bạn bè Hoạt động 2: Thảo luận lớp + Giáo viên lần lợt nêu câu hỏi cho lớp thảo luận - C sử tốt với bạn, em cần làm gì? - Với bạn cần tránh việc gì? - C sử tốt với bạn có lợi ích gì? + Giáo viên tổng kết: - Để c sử tốt với bạn em cần học, chơi nhau, nhờng nhịn mà không đợc trêu trọc, đánh làm bạn đau, bạn giận c sử tốt nh đợc bạn bè quý mến thêm gắn bó Hoạt động 3: Giới thiệu bạn thân - Giáo viên yêu cầu, khuyến khích số học sinh kể ngời bạn thân - Bạn tên gì? - Bạn học (đang sống) đâu? - Em bạn học, chơi với NTN? - Các em yêu quý sao? - Học sinh lần lợt trả lời câu hỏi bổ xung ý kiÕn cho - Häc sinh chó ý l¾ng nghe - Môt số học sinh giới thiệu bạn theo gợi ý giáo viên + Giáo viên tổng kết: - Giáo viên khen ngợi em đà biết c sử tốt với bạn đề nghị lớp hoan nghênh, học tập bạn Củng cố - dặn dò: - Em có nhiều bạn không? - Em đà đối xử với bạn nh nào? - vài em trả lời - Nhận xét chung học - Ôn lại vừa häc - häc sinh nghe vµ ghi nhí Bổ sung -Ruựt kinh nghieọm: Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:6 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & §T Hun Mü Xuyªn Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:22 Trêng TH Ngọc Đông Đạo đức: Em bạn (T2) A- Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: HS hiĨu -Bước đầu biết : Trẻ em cần đưuọc ghọc tập , vui chơi kết giao bạn bè -Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập vui chơi -Bước đầu biết cần phải cư xử tốt với bạn bè học tập vui chơi -Đoàn kết thân với bạn bè xung quanh -Biết nhắcnhở bạn bè phải đoàn kết thân , giúp đỡ hc v vui chi 2- Kĩ năng: - HS biết nhận xét, đánh giá hành vi bạn thân ngời khác học, chơi với bạn.' - Biết c xử mực với bạn, học, chơi 3- Giáo dục: GĐ HS có hành vi mực học, chơi với bạn B Chuẩn bị: - Bút mầu, giấy vẽ - Bài hát "Lớp đoàn kết" C- Các hoạt ®éng d¹y - häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS I- KiĨm tra bµi cị: ? Mn cã bạn học, chơi em phải c xử nh ? - vài HS nêu - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học mới: 1- Khởi động: Cho lớp hát "Lớp đoàn kết" 2- Hoạt động1: Đóng vai - Chi lớp thành nhóm, nhóm đóng vai - HS quan sát tranh, thảo luận để tình tranh 1, 3, 5, chuẩn bị đóng vai cđa BT3 - C¶ líp theo dâi, NX + Cho nhóm lên đóng vai trớc lớp Gợi ý: Em cảm thấy khi: - HS tự trả lời + Em đợc bạn c xử tốt Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:7 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông + Em c xử tốt với bạn + Kết luận: C xử tốt với bạn đem lại niềm vui cho bạn cho Em đợc bạn yêu quý có thêm bạn 3- Hoạt động 2: HS vẽ tranh chủ đề bạn em - GV yêu cầu vẽ tranh - Cho HS trơng bày tranh lên bảng (trơng bày theo tỉ) - GV nhËn xÐt, khen ngỵi tranh cđa nhóm + Kết luận chung : - Trẻ em có quyền đợc học tập, đợc vui chơi, có quyền đợc tự do, kết giao với bạn bè - Muốn có ngời bạn, phải biết c xử tốt với bạn học, chơi 4- Củng cố - dặn dò: ? C xử tốt với bạn có lợi ? - GV nhËn xÐt giê häc : Thùc hiÖn c xư tèt víi b¹n Bổ sung -Rút kinh nghiệm: - HS nghe vµ ghi nhí - HS vÏ tranh CN theo nhóm - Cả lớp theo dõi, nhận xét - HS nêu tranh mà thích - HS nghe ghi nhớ - vài HS nhắc lại - HS nghe vµ ghi nhí Ngày soạn: Ngày dạy: Tuan:23 Đạo đức: Đi quy định A- Mục tiªu: 1- KiÕn thøc: -Nêu đưuọc số quy định người phù hợp với điều kiện giao thơng địa phương -Nêu lợi ích việc quy định -Thực quy định nhắc nhở bạn bè thực -Phân biệt hành vi quy nh v sai quy nh 2- Kỹ năng: - HS thực việc quy định sống hàng ngày Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:8 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông 3- Thái độ: - Có thái độ tôn trọng quy định theo luật định nhắc nhở mäi ngêi thùc hiƯn B Chn bÞ: - Vë BT đạo đức - Mô hình đèn tín hiệu giao thông (đỏ, vàng, xanh) vạch dành cho ngời C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS I- Kiểm tra cũ: H: Em ®· thùc hiƯn viƯc ®i bé ? - HS tự nêu (1 vài em) - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu (Linh hoạt) 2- Hoạt động 1: Làm tập + GV yêu cầu HS làm BT - Nối tranh vẽ ngời quy định với "khuôn mặt tơi cời" gt ? - Đánh dấu cộng vào ô với tranh tơng ứng với việc em đà làm - Từng HS làm BT - Theo tranh HS lần lợt trình bày kết trớc lớp, bổ + GV tổng kết: "khuôn mặt" tơi cời nối với sung ý kiÕn, tranh luËn víi tranh 1, 2, 3, 4, ngời tranh Vì ngời tranh đà quy định - Các bạn tranh 5,7,8 thực sai quy định an toàn giao thông, gây tai nạn giao thông, nguy hiểm đến tính mạng thân - Khen ngợi HS đà thực việc lại quy định, nhắc nhở HS thực sai 3- Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi theo BT3 - HS chó ý nghe + Y/c c¸c cặp HS thảo luận theo BT3 - HS thảo luận - Các bạn quy định ? - bạn vỉa hè - Những bạn sai quy định ? ? - bạn dới lòng đờng có - Những bạn dới lòng đờng gặp điều thể gây tai nạn nguy hiểm nguy hiểm - Nếu thấy bạn nh em nói với bạn ? Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:9 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông - Gọi HS nêu ý kiến NX bổ sung + GV nêu kết luận Nghỉ tiết 4- Tham gia trò chơi theo BT5 - Thực sân trờng HD: Khi bạn giơ tín hiệu em phải thực việc quy định - GV nhận xét chung công bố kq' 5- Củng cố - Dặn dò: - HD HS đọc câu thơ cuối - GV nhËn xÐt chung giê häc : Thùc hiÖn nh néi dung ®· häc Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tuan:24 - Khuyên bảo bạn ®i trªn vØa hÌ Líp trëng ®k' - HS thùc trò chơi theo HD - HS đọc theo HD Đạo đức: Đi quy định (T2) A- Mục tiªu: 1- KiÕn thøc: -Nêu đưuọc số quy định người phù hợp với điều kiện giao thơng địa phương -Nêu lợi ích việc quy định -Thực quy định nhắc nhở bạn bè thực -Phân biệt hành vi quy nh v sai quy nh 2- Kĩ năng: Biết quy định 3- Thái độ: Có thái độ tôn trọng quy định theo luật định nhắc nhỏ ngời thực B Chuẩn bị: - Vở tập đạo đức1 - Hai tranh BT1 phóng to C- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:10 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông An sÏ tr¶ lêi ? 2- Lun tËp: - Cho HS làm tập phiếu nội dung phiếu * Đánh dấu + Vào trớc ý em chọn + Nếu em sơ ý làm rơi hộp bút bạn xuống đất - Bỏ đi, không nói - Chỉ nói lời xin lỗi bạn - Nhặt hộp bút lên trả bạn xin lỗi + Nếu em nhìn thấy bà cụ dắt em bé qua đờng + Em coi nh không nhìn thấy + Em chạy tới dắt bà cụ em bé qua đờng + Em chạy tới chào bà chơi với bạn + Giờ chơi em nhìn thấy bạn Nam giật tóc bạn Hoà. + Em mặc kê bạn + Em chạy tới nói bạn không nên nghịch nh + Em chạy tới đùa nh bạn III- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung học - Tuyên dơng HS có cố gắng - HS làm việc cá nhân - Gọi vài HS nêu kết tập - HS dới líp nhËn xÐt, ®ãng gãp ý kiÕn - Thu phiÕu BT cho GV chấm điểm - HS nghe ghi nhí Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuan:26 Đạo đức: Cám ơn xin lỗi (t1) A- Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: HS hiĨu Nêu cần nói cảm ơn, xin lỗi -Biết cảm ơn, xin lỗi tình phổ biến giao tiếp -Biết ý nghĩa cảu câu cảm ơn , xin li 2- Kĩ năng: - Thực hành nói lời cám ơn, xin lỗi tình giao tiếp hàng ngày Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:14 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông 3-Thái độ: - Tôn trọng, chân thành giao tiếp - Quý trọng ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi B- Chuẩn bị: - Vở BT đạo đức C- Các hoạt động dạy - học: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh Hoạt động giáo viên Ổn định: Bài cũ: - Nếu đường vỉa hè nào? - Nêu loại đèn giao thông Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Cảm ơn xin lỗi a) Hoạt động 1: Làm tập Phương pháp: quan sát, đàm thoại • Mục tiêu: Nhìn nêu hoạt động tranh • Cách tiến hành: - Cho học sinh quan sát tranh tập + Trong tranh có ai? + Họ làm gì? + Họ nói gì? Vì sao? • Kết luận: Khi người khác quan tâm, giúp đỡ nói lời cảm ơn, có lỗi, làm phiền người khác phải xin lỗi b) Hoạt động 2: Thảo luận tập Phương pháp: thảo luận • Mục tiêu: Nêu hoạt động tình • Cách tiến hành: - Cho học thảo luận theo cặp quan sát tranh tập cho biết Gi¸o ¸n §¹o §øc HKII - Trang:15 - - Hát - Học sinh nêu Hoạt động lớp - Học sinh quan sát tranh - Học sinh trả lời câu hỏi Hoạt động nhóm - em ngồi baứn thaỷo luaọn vụựi Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc §«ng + Trong tranh có ai? - bạn Lan, bạn Hưng, bạn Vân, bạn Tuấn, + Họ làm gì? - Học sinh trình bày kết bổ sung ý kiến • Kết luận: Tùy theo tình khác mà ta nói lời cảm ơn xin lỗi c) Hoạt động 3: Liên hệ Phương pháp: đàm thoại Hoạt động lớp • Mục tiêu: Biết nói lời cảm ơn xin lỗi • Cách tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ bạn thân biết nói lời cảm ơn, xin lỗi - Em (hay bạn) cảm ơn hay xin lỗi ai? - Em nói để cảm ơn hay xin lỗi? - Vì lại nói vậy? - Kết gì? • Kết luận: Khen số em biết nói lời cảm ơn, xin lỗi Củng cố: - Cho học sinh thực hành vi cảm ơn, xin lỗi + bạn làm rơi bút, nhờ bạn khác nhặt lên + bạn vô ý làm trúng bạn khác Dặn dò: - Thực điều học - Học sinh nêu - Học sinh thực nói lời cảm ơn bạn - Học sinh thực nói lời xin lỗi bạn Boồ sung -Ruựt kinh nghieọm: Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:16 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tuan:27 Đạo đức: Cám ơn xin lỗi (tiếp) A- Mục tiêu: 1- Kiến thức: HS hiĨu Nêu cần nói cảm ơn, xin lỗi -Biết cảm ơn, xin lỗi tình phổ biến giao tiếp -Biết ý nghĩa cu cõu cm n , xin li 2- Kĩ năng: - Thực hành nói lời cám ơn, xin lỗi tình giao tiếp hàng ngày 3-Thái độ: - Tôn trọng, chân thành giao tiếp - Quý trọng ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi B- Chuẩn bị: - Vở BT đạo đức C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV I- Kiểm tra cũ: - Cho HS tự nêu tính để nói lời cảm ơn, xin lỗi - GV nhận xét, cho điểm - vài em II- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu (linh hoạt) 2- Häc sinh th¶o luËn nhãm BT3: - Gäi HS nêu yêu cầu - Đánh dấu + vào trớc cách ứng xử phù hợp - GV hớng dẫn giao việc - GV chốt lại ý 3- Chơi "ghép hoa" BT5: - Chia nhóm phát cho nhóm lọ hoa (1 nhị ghi lời cám ơn, nhị ghi lời xin lỗi) cánh hoa (trên có ghi tình khác - GV nêu yêu cầu ghép hoa - Cho nhóm trng bày sản phẩm Giáo án Đạo Đức HKII Hoạt động HS - Trang:17 - - HS thảo luận nhóm 2, cử đại diện nhóm nêu kết thảo luận + Tình 1: Cách ứng xử (c) phù hợp + Tình 2: Cách ứng xử (b) phù hợp Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông - GV chốt lại ý cần nói lời cảm ơn, xin lỗi 4- HS làm BT6: - GV giải thích yêu cầu BT - Yêu cầu HS ®äc sè tõ ®· chän - HS lµm viƯc theo nhãm - C¶ líp nhËn xÐt + GV kết luận chung: - Cần nói lời cám ơn ki đợc ngời khác quan tâm, giúp đỡ - Cần nói lời xin lỗi làm phiền ngời khác - Biết cám ơn, xin lỗi thể tự trọng tôn trọng ngời khác - HS làm BT - HS đọc: Cám ơn, xin lỗi - HS đọc ĐT câu đà đóng khung 5- Củng cố - dặn dò: - Tuyên dơng HS có ý thức häc tèt - NhËn xÐt chung giê häc : Thùc hiƯn theo néi dung tiÕt häc Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần:28 - HS nghe vµ ghi nhớ Đạo đức: Chào hỏi - Tạm biệt (T1) A- Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: HS hiĨu -Nêu đưuọc ý nghĩa cảu việc chào hỏi , tạm biệt -Biết chào hỏi, tạm biệt tình cụ thể , quen thuộc ngày -Có thái độ tơn trọng, lễ độ với người lớn tuổi, thân với bạn bè em nhỏ -Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp 2- Kỹ năng: - Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt với chào hỏi, tạm biệt cha - Biết chào hỏi, tạm biệt tình giao tiếp hàng ngày 3- Thái độ: - Tôn trọng, lễ độ với ngời - Quý trọng bạn biết chào hỏi, tạm biệt B Chuẩn bị: - Vở BT đạo đức - Bài hát "Con chim vành khuyên" C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS I- Kiểm tra cũ: Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:18 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông H: Cần chào hỏi, tạm biệt ? H: Chào hỏi, tạm biệt thể điều ? - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học mới: + Khởi động: HS hát tập thể "Con chim vành khuyên" 1- Hoạt động 1: HS làm BT2 + Cho HS quan sát BT2 H: Nêu Y c bµi ? - GV HD vµ giao viƯc H: Tranh vẽ ? H: Trong trờng hợp bạn nhỏ cần nói ? + Cho HS quan sát tranh H: Tranh vẽ ? H: Vậy bạn nhỏ hình cần nói ? GV chốt ý: Tranh vẽ bạn cần chào hỏi thầy cô giáo - Tranh bạn cần chào tạm biệt khách 2- Hoạt động 2: Thảo luận BT3 - GV chia nhãm vµ giao viƯc + GV kÕt ln: - Khi gỈp ngêi quen bƯnh viƯn không nên chào hỏi cách ồn - vài HS trả lời - Cả lớp hát lần (vỗ tay) - HS quan sát - HS nêu - Tranh vẽ bạn khoanh tay chào cô giáo - Chúng cháu chào cô - HS quan sát - vẽ ngời khách vẫy tay chào - Cháu chào bác chào cô - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm nêu Kq' - Cả lớp NX, bổ xung - HS chuẩn bị ®ãng vai theo nhãm - T×nh huèng 1: Nhãm 1+2 - Tình 2: Nhóm 3+4 - Các nhóm thảo luận lần lợt lên đóng vai trớc lớp - Cả lớp NX việc đóng vai nhóm - Khi gặp bạn nhà hát lúc biểu diễn chào cách gật đầu vẫy tay 3- Hoạt động 3: Đóng vai theo BT1 - Chia líp thµnh nhãm vµ giao viƯc + GV chốt lại cách ứng xử tình 4- Hoạt động 4: HS tự liên hệ H: Lớp bạn đà làm tốt việc chào hỏi tạm biệt ? H: HÃy nêu số VD việc chào hỏi tạm biệt mà em đà làm ? + GV NX khen ngợi em đà thực tốt , nhắc nhở em cha thực tốt 5- Củng cố - dặn dò: + Trò chơi: GV đa số tình cho HS thi øng xư - HS ch¬i theo HD - Tuyên dơng HS học tốt - HS nghe vµ ghi nhí : Thùc hiƯn Néi dung cđa bµi Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:19 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông Boồ sung -Ruựt kinh nghieọm: Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tuan:29 Đạo đức: Chào hỏi, tạm biệt (T2) A- Mục tiêu: 1- Kiến thức: Giúp học sinh hiểu đợc -Nờu uc ý ngha cu vic chào hỏi , tạm biệt -Biết chào hỏi, tạm biệt tình cụ thể , quen thuộc ngày -Có thái độ tơn trọng, lễ độ với người lớn tuổi, thân với bạn bè em nhỏ -Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm bit mt cỏch phự hp 2- Kĩ năng: - HS thực đợc hành vi chào hỏi, tạm biệt hàng ngày 3- Thái độ: - HS có thái độ tôn trọng ngời B Chuẩn bị: - Vở tập đạo đức - Một số trang phục, đồ dùng cho trò chơi sắm vai C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS I- Kiểm tra cũ: H: Khi cần nói lời cảm ơn ? Khi cần nói lời xin lỗi ? - vài em trả lời - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học cũ: 1- Hoạt động 1: chơi trò chơi "Vòng tròn chào hỏi" + Cho HS đứng thành vòng tròn đồng tâm có số ngời nhau, quay mặt vào làm thành đôi + Ngời điều khiển trò chơi đứng tâm vòng tròn nêu tình để HS đóng vai chào hỏi VD: Hai ngời bạn gặp - HS thực đóng vai chào hỏi - HS gặp thầy cô giáo đờng + Khi học sinh thực chào hỏi tình xong, ngời điều khiển hô "chuyển dịch" vòng tròng đứng im, vòng tròn bớc sang bên phải bớc làm thành đôi mới, ngời điều khiển tiếp tục đa tình - HS tiếp tục đóng vai, chào hỏi chào hỏi theo tình Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:20 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông - Nghỉ tiết 2- Hoạt động 2: Thảo luận lớp H: Cách chào hỏi tình có giống khác ? H: Em cảm thấy nh đợc ngời khác chào hỏi ? - Em chào họ đợc đáp lại ? - Em gặp ngời bạn, em chào nhng bạn cố tình không đáp lại ? GVKL: - Cần chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay - Chào hỏi,tạm biệt thể tôn trọng lẫn + Cho HS đọc câu tục ngữ "Lời chào cao mâm cỗ" 3- Củng cố - dặn dò: H: Cần chào hỏi ? Tạm biệt ? H: Khi chào hỏi, tạm biệt cần nói nh ? - Nhận xét chung học : Ôn lại - Vận dụng nội dung đà học hàng ngày - Lớp trởng điều khiển - Khác - HS trả lời - HS ý nghe - HS đọc ĐT - vài em trả lời - HS nghe ghi nhí Bổ sung -Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày dạy: Tuan:30 Đạo đức: Bảo vệ hoa nơi công céng (T1) A- Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: HS hiĨu -Kể đưuọc vài lợi ích hoa nơi công cộng sống người -Nêu vài việc cần làm để bào vệ hoa nơi cơng cộng -u thiên nhiên, thcíh gần gũi với thiên nhiên -Biết bảo vệ hoa trường, đường làng, ngõ xóm nơi công cộng khác, biết nhắc nhở bạn bè thực -Nêu đưuọc lợi ịch hoa ni cụng i vi mụi trng sng 2- Kỹ năng: - HS biết bảo vệ hoa nơi công cộng 3- Thái độ: - Có ý thức bảo vệ hoa nơi công cộng Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:21 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông B- Chuẩn bị: - Vở tập đạo đức C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV - Vở tập đạo đức - Bài hát: "Ra vờn hoa" Nhạc lời Văn Tuấn - Các điều 19, 26, 27, 32, 39 công ớc quốc tế quyền trẻ em III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: - Quan sát hoa sân trờng qua tranh ảnh (vờn hoa, công viên) + Đàm thoại theo câu hỏi sau: - Ra chơi sân trờng, vờn trờng, vờn hoa, công viên em ó thích không ? - Sân trờng, vờn trờng, vờn hoa, công viên có đẹp, có mát không ? - Để sân trờng, vờn trờng, công viên đẹp, mát em phải làm ? + GV kết luận: - Cây hoa làm cho sống thêm đẹp, không khí lành, mát mẻ - Các em cần chăm sóc, bảo vệ hoa Các em có quyền đợc sống môi trờng lành, an toàn - Các em cần chăm sóc, bảo vệ hoa nơi công cộng + Hoạt động 2: HS làm tập - Các bạn nhỏ làm ? - Những việc làm có tác dụng ? - Em làm đợc nh bạn không? Hoạt động HS - HS quan sát tranh - HS trả lời - đẹp mát - Em cần chăm sóc, bảo vệ hoa nơi công cộng - HS thảo luận câu hỏi BT1 - Các bạn nhỏ trồng chăm sóc hoa - Có tác dụng bảo vệ chăm sóc - HS trả lời - Gọi số em lên trình bày ý kiến - số em lên trình bày + GV kết luận: - Các em biết tới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu, việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc hoa nơi công cộng, làm cho trờng em, nơi em sống thêm đẹp, thêm lành + Hoạt động 3: - Quan sát trả lừi tập - HS thảo luận theo cặp - Các bạn làm ? - bạn bẻ cành, trèo hai bạn nhắc nhở, khuyên ngăn bạn không phá hại - Em tán thành việc làm ? sao? - Em tán thành việc làm hai bạn bẻ cành, đu việc làm - Cho HS tô màu vào quần áo bạn có sai hành động tranh Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:22 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông - Mời số em lên trình bày + GV Kết luận: - Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn không phá hại hành động - Bẻ cành đu hành động sai III- Củng cố- Dặn dò: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc tèt - Dặn HS cần thực bảo vệ chăm sóc nơi công cộng Boồ sung -Ruựt kinh nghieọm: - HS tô màu vào tranh - Một số em lên trình bày - Lớp NX, bổ sung Ngaứy soaùn: Ngaứy daùy: Tuan:31 Đạo đức: Bảo vệ hoa nơi công cộng (tiết 2) A- Mục tiêu: 1- Kiến thøc: HS hiĨu -Kể đưuọc vài lợi ích hoa nơi công cộng sống người -Nêu vài việc cần làm để bào vệ hoa nơi công cộng -Yêu thiên nhiên, thcíh gần gũi với thiên nhiên -Biết bảo vệ hoa trường, đường làng, ngõ xóm nơi cơng cộng khác, biết nhắc nhở bạn bè thực -Nêu đưuọc lợi ịch hoa nới công môi trường sống 2- Kỹ năng: - HS biết cách bảo vệ hoa nơi công cộng 3- Thái độ: - HS có ý thức bảo vệ hoa nơi công cộng B Chuẩn bị: - Vở tập đạo đức - Bài hát "Ra chơi vờn hoa" - Các điều 19, 26, 27, 32, 39 C«ng íc qc tÕ vỊ quyền trẻ em C- Các hoạt động dạy - học: Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:23 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông Hoạt động GV I- Kiểm tra cũ: - Để sân trờng, vờn trờng, công viên đẹp, mát phải làm ? Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:24 - Hoạt động HS Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông II- Dạy mới: + Giới thiệu bài: 1- Hoạt động 1: HS làm tập - GV giải thích yêu cầu BT - GV mời số HS lên trình bày + GV kết luận: - Những tranh việc làm góp phần tạo môi trờng lành tranh 1, 2, 2- Hoạt động 2: TL đóng vai theo tình hng BT - GV chia nhãm vµ giao nhiƯm vụ cho nhóm - Gọi nhóm lên đóng vai - HS lµm bµi tËp - sè HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - HS thảo luận chuẩn bị đóng vai - nhóm lên đóng vai - Lớp nhận xét + GV kết luận: Nên khuyên ngăn bạn mách ngời lớn không cản đợc bạn làm nh góp phần bảo vệ môi trờng lành, thực quyền đợc sống môi trờng lành 3- Hoạt động 3: Thực hành XD kế hoạch bảo vệ hoa - GV nêu Y/c: Từng tổ thảo luận theo câu - tổ thảo luận xây dựng kế hỏi: hoạch - Nhận bảo vệ chăm sóc hoa đâu? - Vào thời gian ? - Ai phụ trách việc? - Bằng việc làm cụ thể ? - Gọi đại diện tổ lên đăng ký trình bày kế hoạch hoạt động + GV kết luận: Môi trờng lành giúp em khoẻ mạnh phát triển - Các em cần có HĐ bảo vệ chăm sóc hoa 4- Hoạt động 4: GV HS đọc đoạn thơ VBT - GV đọc: "Cây xanh cho bóng mát Giáo án Đạo Đức HKII - Trang:25 - - Đại diện lên đăng ký trình bày kế hoạch - Lớp trao đổi bổ sung - HS đọc theo Giáo Viên: Trần Minh Khen ... định nhắc nhỏ ngời thực B Chuẩn bị: - Vở tập đạo đức1 - Hai tranh BT1 phóng to C- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Giáo án Đạo Đức HKII - Trang :10 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện... án Đạo Đức HKII Trờng TH Ngọc Đông Hoạt động HS - Bài: Em bạn - HS trả lời - Trang :11 - Giáo Viên: Trần Minh Khen Phòng GD & ĐT Huyện Mỹ Xuyên Trờng TH Ngọc Đông II- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu... điểm II- Dạy - học mới: 1- Khởi động: Cho lớp hát "Lớp đoàn kết" 2- Hoạt động1: Đóng vai - Chi lớp thành nhóm, nhóm đóng vai - HS quan sát tranh, thảo luận để tình tranh 1, 3, 5, chuẩn bị đóng