Giáo án mầm non lớp nhà trẻ hay in dùng luôn

Ch 1: TRNG MM NON Thi gian thc hin: tun ( T ngy 5/09 23/9/2016) I.MC TIấU GIO DC NI DUNG GIO DC HOT NG GIO DC Lnh Mc tiờu giỏo dc Ni dung giỏo Hot vc dc ng giỏo dc *PTTC Gi c thng bng - Tp cho tr bit - Gi hc: i cú mang vt trờn i trờn mang vt trờn tay tay ng thng tay cm tỳi cỏt - Luyn thúi quen ng mt gic bui tra - Gi ng *PTNT - Dy tr nhn bit phõn bit c vt cú mu - Gi hc: Phõn bit vt cú mu *PTNN - Dy tr hc thuc th, hiu ni dung bi th, cõu truyn - Gi hc: Th Bn mi, n lp Truyn ụi bn tt - Dy tr bit on kt, giỳp Chi cnh bn khụng cu bn - Gi hot ng gúc Ng mt gic bui tra *PTTC XH-TM Chi thõn thin cnh tr khỏc II MễI TRNG GIO DC - Tranh ảnh, truyện, sách trờng lớp, hoạt động trẻ, cô, thành viên trờng mầm non - Lựa chọn số trò chơi, hát, câu chuyện liên quan đến chủ đề - Bút mầu, đất nặn, giấy vẽ, giấy báo, để trẻ vẽ, nặn, gấp, xé dán - Đồ dùng đồ chơi lắp ghép, xây dựng - Đồ chơi đóng vai cô giáo, trò chơi đóng vaiCô giáo, Lớp học - Dụng cụ vệ sinh, trang trí trờng lớp - Cây cảnh, dụng cụ chăm sóc K HOCH GIO DC TUN Tun 1: Trng mm non ca (Thi gian thc hin t ngy 5/9- 9/9/16 ) GV: Th Hip Th Thi im ún tr - TC TDS Hot ng hc Chi, hot ng cỏc gúc Chơi trời Th Th Th Th Th - Chi vi cỏc chi lp - Cho trẻ tập thể dục sáng kết hợp với lời ca Trờng chúng cháu trờng mầm non Nhn bit phõn bit Phõn bit vt cú mu Th Bn mi Nhn bit núi Trũ chuyn trờng mầm non bé m nhc Nghe hỏt Ngy vui ca To hỡnh Xp ng ti trng Góc chơi xây dựng: Xây trờng mầm non: Bit s dng cỏc hỡnh khi, hng do, gch xõy trng mm non Góc chơi phân vai: "Cô giáo": a ch trng, lp, tờn, cụng vic ca cụ giỏo, cỏch s dng cỏc dựng chi Góc tạo hình: Vẽ, tô màu tranh theo chủ đề: Sử dụng phối hợp số nguyên vật liệu để vẽ tô màu cho tranh thêm sinh động Góc chơi trò chơi học tập: Chơi lô tô, nối, xếp hình để biết đợc mối liên hệ đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi Góc thiên nhiên: Chăm sóc hoa, cảnh: Trẻ biết thực số kĩ chăm sóc bảo vệ xanh Chi cú mc ớch -Do chi ngoi tri phỏt trin ng cho tr - Quan sỏt phũng hi ng - Quan sát vờn rau trờng - Tham quan khu vực trờng - Bắn tên kể tên cô giáo -T/C chi chi chnh chnh - T/C Tìm bạn thân - T/C Kộo co - T/C Bịt mắt bắt dê - T/C Ai nhanh - Chi t Vệ sinh, ăn tra, ngủ tra Hoạt động theo ý thớch Tr tr - Hỡnh thnh cho tr thúi quen rửa tay trớc sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn Luyn thúi quen ng gic bui tra cho tr Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc LQBM - Th Bn mi ễn bi c -Thơ: Bn mi ễn bi c - Trò chuyện trờng mầm non LQBM Xp ng ti trng -Biểu diễn hát trờng mầm non - Dọn dẹp đồ chi - Nêu gơng, cắm cờ - Chuẩn bị Ký duyt ca BGH Phn son chung cho c tun I: Thể Dục sáng Yêu cầu: Trẻ biết tập động tác nhịp nhàng theo hát: Trờng chúng cháu trờng mầm non cô Biết dãn hàng theo hiệu lệnh Chuẩn bị: Sân bãi Tổ chức hoạt động * Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tầu sân kết hợp kiểu chân sau đội hình hàng ngang *Trọng động: - Trẻ tập động tác theo bài: Trờng chúng cháu trờng mầm non - Hô hấp: Thổi bóng bay - Tay: tay trớc lên cao - Lờn: Nghiêng ngờng sang bên Lần 2: Lặp lại nh lần1 ĐT hô hấp, ĐT tay - Chân: Đứng dậm chân chỗ - Bật: Bật chỗ * Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng 1- vòng quanh sân trờng II.Hoạt động góc: Góc phân vai: Trò chơi cô giáo, bác cấp dỡng, cửa hàng, phòng khám bệnh * Yêu cầu: Trẻ phản ánh đợc công việc cô giáo, học sinh, ngời bán hàng, mua hàng, công việc bác sỹ, y tá biết chế biến số ăn đn giản * Chuẩn bị: Đồ dùng đồ chơi gia đình, bán hàng, đồ dùng học tập, bác sỹ * Tiến hành: - Cô cho trẻ góc chơi, cô đến góc giúp trẻ phân vai chơi cho Cho trẻ kể làm gì, làm nh nào? Cô gợi ý cho trẻ cách đóng vai cô giáo, học sinh, cách đóng vai bác sỹ tiêm thuốc- kê đơn cách chế biến số ăn đơn giản - Cô nhắc trẻ chơi ngoan, đoàn kết với bạn Góc xây dựng: XD trờng mầm non xuyờn * Yêu cầu: - TRẻ biết nhận vai chơi, biết cách chơi - Lấy cất đồ chơi nơi qui định * Chuẩn bị: - Gạch nhựa, khối loại, hàng rào, thảm hoa, thảm cỏ *Tiến hành: - Nhóm trẻ góc chơi, cô giúp trẻ phân công công việc cho nhau, giúp trẻ biết cách xây dựng công trình trờng mầm non Góc học tập sách: Xem sách, tranh, ảnh, làm sách trờng mầm non * Yêu cầu: - Trẻ biết cách chơi, biết cách giở sách biết làm số sách trờng mầm non * Chuẩn bị: - Sách , báo cũ, tranh ảnh trờng mầm non * Tổ chức hoạt động: - Nhóm trẻ góc chơi, cô hớng dẫn cho trẻ cách xem sách, cách giở biết làm số sách trờng mầm non Góc tạo hình: Vẽ, tô mầu trờng mầm non * Yêu cầu: Trẻ biết cách tô mầu, vẽ số tranh trờng mầm non *Chuẩn bị: Giấy, tranh tô mầu, sáp mầu * Tổ chức hoạt động: Nhóm trẻ góc chơi, cô gợi ý cho trẻ cách tô mầu, cách vẽ tranh trờng mầm non Góc âm nhạc: Hát, nghe hát trờng mầm non * Yêu cầu: - Trẻ biết hát, vận động theo nhạc số hát trờng mầm non - Biết lắng nghe số hát biết hởng ứng theo * Chuẩn bị: Dụng cụ âm nhạc * Tổ chức hoạt động: - Cho trẻ góc chơi, cô hớng dẫn cho trẻ hát, vận động theo nhạc số hát trờng mầm non - Mở cho trẻ nghe băng số hát trờng mầm non, trẻ hởng ứng dụng cụ âm nhạc Góc thiên nhiên: Chăm sóc * Yêu cầu: Trẻ biết cách chăm sóc cây: Tới cây, lau cây, tỉa *Chuẩn bị: Góc thiên nhiên * Tổ chức hoạt động: Nhóm trẻ góc chơi, cô hớng dẫn trẻ cách chăm sóc cây: đong nớc, tới nớc, lau cây, tỉa lá, Cô nhắc trẻ chơi ngoan, đong nớc không ể nớc đổ Kế hoạch giáo dục ngày Th 2, ngy tháng năm 2016 I ún tr, chi, th dc sỏng - Chi vi cỏc chi lp - Trũ chuyn v trng mm non II.Mớt tinh khai ging nm hc mi III.Chi ngoi tri - Chi cú mc ớch: Do chi ngoi tri phỏt trin ng cho tr - T/C.Chi chi chnh chnh - Chi t Yêu cầu - Trẻ bit i chi ngoi tri cựng cụ v quan sỏt cnh vt quanh trng - Rèn kỹ ghi nhớ cho trẻ , phát triển vận động cho trẻ - Giáo dục trẻ đoàn kết với chơi Chuẩn bị - Sân chơi phẳng s Cỏch tin hnh - Cụ t chc cho tr sõn i chi hớt th kh - Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi VI V sinh n tra, ng tra - Hỡnh thnh thúi quen rửa tay cách trớc sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn Luyn thúi quen ng gic bui tra cho tr Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc V Hot ng hc Nhn bit phõn bit Phõn bit vt cú mu Mục đích yêu cầu - Dy trẻ nhn bit, phõn bit c õu l mu - Rèn kỹ ghi nh cú ch nh - Giáo dục trẻ tớnh on kt yờu thng bn bố, chơi ngoan đoàn kết Chuẩn bị - N v vũng cú mu Cỏch tin hnh Hoạt động cô * Hoạt động1: Em bỳp bờ mun mc vỏy Hoạt động trẻ -Tr lng nghe i biu din, cụ chỏu mỡnh cựng chn n , vũng cho em bỳp bờ nhộ * Hoạt động 2: Nhn bit phõn bit - Cụ a cỏi n mu v cỏi n mu xanh - Cụ hi tr : + Cỏi gỡ õy ? + N ny mu gỡ ? + Cụ yờu cu tr chon cho bỳp bờ n mu - Cụ hi tr : +Chỏu va ly n mu gỡ ? + Chỳa tng em bỳp bờ n mu gỡ ? - Cụ a cỏi vũng mu v cỏi vũng mu xanh Cụ hi v yờu cu tr lm tng t nh trờn * Hoạt động 3: Cng c - Cho tr chi trũ chi:Cỏi gỡ bin mt - Cụ núi cỏch chi v lut chi cho tr - Cụ t chc cho tr chi 2-3 ln - Kt thỳc cụ nhn xột gi hc - Cỏi n - Mu - Tr thc hin theo yờu cu ca cụ - Mu - Mu -Tr thc hin tng t nh trờn -Tr nghe -Tr chi trũ chi - Tr nghe VI Tr tr - Cho tr xp dn dựng chi - V sinh tr tr Nhận xét cuối ngày -Th ngy tháng năm 2016 I ún tr, chi, th dc sỏng - Chi vi cỏc chi lp - Cho trẻ tập thể dục sáng kết hợp với lời ca Trờng chúng cháu trờng mầm non II Hot ng hc Thơ: Bạn Yêu cầu - Trẻ nhớ tên thơ, hiểu nội dung thơ, đọc theo cô - Hỡnh thnh cho trẻ kỹ đọc, biết đọc thơ diễn cảm - Giáo dục trẻ ngoan đoàn kết với bạn, yêu quí, giúp đỡ bạn lớp Chuẩn bị - Tranh vẽ theo nội dung thơ Cỏch tin hnh Hoạt động cô * Hoạt động 1: - Cô trẻ hát '' Trờng chúng cháu trờng mầm non'' * Hoạt động 2: Bé đọc thơ hay - Cô đọc lần giới thiệu tên thơ''Bạn mi''ca tỏc gi: Nguyt Mai - Cô đọc lần giảng nội dung : Bi th núi v bn nh n trng cũn nhỳt nhỏt ,cỏc bn r bn cựng hỏt cựng chi y - Cho trẻ đọc thơ cô - lần - Cho trẻ đọc thơ thi đua theo tổ, nhú , cỏ nhõn - Cô ý sửa sai cho trẻ - Giáo dục trẻ ngoan, đoàn kết với bạn * Hot ng 3.m thoi - Cỏc va c bi th gỡ ? - Bn no n trng cũn nhỳt nhỏt ? - Cỏc lm gỡ vi bn ? - Cho tr c li cựng cụ ln na III Chi, hot ng cỏc gúc - Góc xây dựng - Góc nghệ thuật - Góc phân vai Hoạt động trẻ - Trẻ hát vỗ tay - Trẻ lắng nghe - Nghe cô giảng nội dung thơ - Trẻ đọc - lần - Trẻ đọc theo tổ, nhúm, cỏ nhõn - Tr nghe - Bi th Bn mi - Bn mi - Dy bn hỏt ,r bn chi - Tr c IV Chi ngoi tri - Chi mục đích: Quan sỏt phũng hi ng - Trò chơi vận động: Tìm bạn thân - Chơi tự Yêu cầu - Trẻ quan sát gọi tên phòng hi ng, bit c phũng hi ng dựng lm gỡ ? -Trẻ biết tìm bạn thân theo yêu cầu cô - Rèn ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quý trờng MN, yêu quý cô giáo, bạn bè, bảo vệ đồ dùng đồ chơi Chuẩn bị - Bn gh, mt s dựng phc v cho phũng hi ng Cỏch tin hnh - Cụ cho tr i n phũng hi ng v gii thiu mt s dựng cn thit cho cỏc cuc hp ca cỏc cụ giỏo - Cô phát cho trẻ đồ chơi vừa vừa hát chủ đề, cô nói tìm bạn thân, trẻ tìm bạn có đồ chơi giống - Cô giáo dục trẻ chơi đoàn kết yêu quý trờng MN V V sinh n tra, ng tra - Hỡnh thnh thúi quen cho tr bit v sinh cỏ nhõn Luyn thúi quen ng gic bui tra Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc VI Hot ng theo ý thớch - ễn bi c : Th: Bn mi - T/C: Nu na nu nng - Chi t VII Tr tr - Cho tr xp dn dựng chi - V sinh tr tr Nhận xét cuối ngày _ Th 4, ngy tháng năm 2016 I ún tr, chi, th dc sỏng: - Chi vi cỏc chi lp - Cho trẻ tập thể dục sáng kết hợp với lời ca Trờng chúng cháu trờng mầm non II Hot ng hc Nhn bit núi Trò chuyện trờng mầm non Yêu cầu - Trẻ biết tên trờng, địa chỉ, hoạt động trờng, công việc cô bác trờng - Hỡnh thnh ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quí, bảo vệ trờng lớp, thích học Chuẩn bị - Tranh ảnh trờng mầm non - Các hát trờng mầm non Cỏch tin hnh Hoạt động cô * Hoạt động 1: - Trò chuyện với trẻ tên trờng, tên lớp, địa trờng * Hoạt động2: Tìm hiểu trờng - Cho trẻ kể tên phòng chức trờng tác dụng chúng - Cho trẻ kể tên cô, bác nhiệm vụ ngời - Cho trẻ xem tranh hoạt động trờng - Cho trẻ lên kể hoạt động - Cho trẻ lên kể tên đồ chơi trời trờng - Cô giáo dục trẻ + Yêu trờng cháu phải làm gì? + Gặp bác, cô phải nào? + Muốn cac đồ chơi dùng đợc lâu phải làm gì? - Cô trẻ hát '' Trờng chúng cháu trờng mầm non '' * Hoạt động 3: T/c'' Tìm bạn'' - Cụ núi lut chi v cỏch chi cho tr chi - Cụ cho tr chi 2-3 ln III Chi, hot ng cỏc gúc Hoạt động trẻ - Tr trũ chuyn cựng cụ - Phòng hội đồng để họp - Phòng âm nhạc để học hát, múa - Phòng y tế, bếp nấu ăn - Cô hiệu trởng, hiệu phó, cấp dỡng, bảo vệ - Trẻ xem tranh - Vui chơi, học bài, ăn, ngủ - Cầu trợt, đu quay, bập bênh - Đi học đều, ngoan ngoãn - Chào hỏi - Bảo vệ, giữ gìn - Trẻ hát cô - Tr nghe - Trẻ chơi trò chơi 10 - Cô giáo dục trẻ chơi ngoan, đoàn kết với bạn - Cô hỏi: - Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện + Đến lớp đợc học - Chơi trò chơi bạn cô gì? - Cho ăn, cho ngủ, vệ sinh + Các đợc chơi gì? + Cô giáo chăm - Rất nhiều đồ chơi nữa? - Cất đồ chơi giữ gìn + Lớp có gì? + Chơi xong phải làm gì? - Các học đợc cô - Trẻ lắng nghe giáo dạy hát, múa, đọc thơ, kể chuyện Cô bón cho ăn, ru cho ngủ, cho vệ - Ngoan, học giỏi sinh - Trẻ hát vỗ tay - Yêu cô giáo phải làm gì? - Cô trẻ hát '' Cô mẹ'' III Chi hot ng cỏc gúc - Góc xây dựng : Xõy trng mm non - Góc phân vai : Phõn vai cụ giỏo - Góc Hc : xem tranh nh v trng mm non IV Chi ngoi tri - Chơi có mục đích: Nhặt rụng sân trờng - Chơi vận động: Chi chi chnh chnh - Chơi tự Yêu cầu - Trẻ biết nhặt rụng cho vào sọt rác - Rèn cho trẻ ý thức tự giác lao động - Giáo dục trẻ ý thức vệ sinh môi trờng Chun b - Sõn bói bng phng sch s - St rỏc Cỏch tin hnh - Cho tr i sõn v hng dn tr nht rỏc b vo st - Cụ t chc cho tr chi trũ chi - Tr chi t di s bao quỏt ca cụ V V sinh n tra, ng tra - Hỡnh thnh thúi quen rửa tay cách trớc sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc VI Hot ng chiu - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần - Cô trẻ hát hát trờng mầm non - T/C: Lộn cầu vồng 29 -Tr chi t VII Tr tr - Cho tr xp dn D C - V sinh tr tr Nhận xét cuối ngày Tun 3: dựng chi ca (Thực từ ngày 19/09 đến 23/9/2016) GV: Đỗ Thị Hiệp Th Thi im ún tr - TC TDS Hot ng hc Chi, hot ng cỏc gúc Vệ sinh, ăn tra, ngủ tra Hoạt động Th Th Th Th Th - Chi vi cỏc chi lp - Cho trẻ tập thể dục sáng kết hợp với lời ca Trờng chúng cháu trờng mầm non Th dc m nhc Th Nhn bit Nhn bit Đi theo Tập nói - Dy hỏt: n phõn bit Trò chuyện đờng li cho lp Phõn bit đồ dùng ngoằn bui sỏng vt cú mu đồ chơi ngoèo lớp - Nghe hát: Cháu mẫu giáo -TC: đoán giỏi - Góc chơi xây dựng: Xây trờng mầm non - Góc chơi phân vai: "Cô giáo" - Góc tạo hình: Vẽ tô màu theo chủ đề - Góc học tập : chơi lô tô hoa mùa thu - Góc thiên nhiên: Chăm sóc hoa, cảnh - Hỡnh thnh thúi quen rửa tay cách trớc sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn -Luyn thúi quen ng gic bui tra Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc - Trò chuyện lớp học - Làm quen số dựng để ăn để uống trng mm non 30 theo ý thích - Hát hát trờng mầm non - LQ thơ : Đến lớp - Biểu diễn văn nghệ - Nêu gơng bình cờ phát phiếu bé ngoan - T/C On tự tỡ - Chi t - T/C Nu na nu nng - Chi t -T/C Rng rn lờn mõy - Chi t Trả trẻ - Dọn dẹp đồ chơi vệ sinh lớp - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ Ký duyệt BGH Phn son chung cho c tun I: Thể Dục sáng Yêu cầu: Trẻ biết tập động tác nhịp nhàng theo hát: Trờng chúng cháu trờng mầm non cô Biết dãn hàng theo hiệu lệnh Chuẩn bị: Sân bãi Tổ chức hoạt động * Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tầu sân kết hợp kiểu chân sau đội hình hàng ngang *Trọng động: - Trẻ tập động tác theo bài: Trờng chúng cháu trờng mầm non - Hô hấp: Thổi bóng bay - Tay: tay trớc lên cao - Lờn: Nghiêng ngờng sang bên Lần 2: Lặp lại nh lần1 ĐT hô hấp, ĐT tay - Chân: Đứng dậm chân chỗ - Bật: Bật chỗ * Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng 1- vòng quanh sân trờng II.Hoạt động góc: Góc phân vai: Trò chơi cô giáo, bác cấp dỡng, cửa hàng, phòng khám bệnh * Yêu cầu: Trẻ phản ánh đợc công việc cô giáo, học sinh, ngời bán hàng, mua hàng, công việc bác sỹ, y tá biết chế biến số ăn đn giản * Chuẩn bị: Đồ dùng đồ chơi gia đình, bán hàng, đồ dùng học tập, bác sỹ * Tiến hành: 31 - Cô cho trẻ góc chơi, cô đến góc giúp trẻ phân vai chơi cho Cho trẻ kể làm gì, làm nh nào? Cô gợi ý cho trẻ cách đóng vai cô giáo, học sinh, cách đóng vai bác sỹ tiêm thuốc- kê đơn cách chế biến số ăn đơn giản - Cô nhắc trẻ chơi ngoan, đoàn kết với bạn Góc xây dựng: XD trờng mầm non xuyờn * Yêu cầu: - TRẻ biết nhận vai chơi, biết cách chơi - Lấy cất đồ chơi nơi qui định * Chuẩn bị: - Gạch nhựa, khối loại, hàng rào, thảm hoa, thảm cỏ *Tiến hành: - Nhóm trẻ góc chơi, cô giúp trẻ phân công công việc cho nhau, giúp trẻ biết cách xây dựng công trình trờng mầm non Góc học tập sách: Xem sách, tranh, ảnh, làm sách trờng mầm non * Yêu cầu: - Trẻ biết cách chơi, biết cách giở sách biết làm số sách trờng mầm non * Chuẩn bị: - Sách , báo cũ, tranh ảnh trờng mầm non * Tổ chức hoạt động: - Nhóm trẻ góc chơi, cô hớng dẫn cho trẻ cách xem sách, cách giở biết làm số sách trờng mầm non Góc tạo hình: Vẽ, tô mầu trờng mầm non * Yêu cầu: Trẻ biết cách tô mầu, vẽ số tranh trờng mầm non *Chuẩn bị: Giấy, tranh tô mầu, sáp mầu * Tổ chức hoạt động: Nhóm trẻ góc chơi, cô gợi ý cho trẻ cách tô mầu, cách vẽ tranh trờng mầm non Góc âm nhạc: Hát, nghe hát trờng mầm non * Yêu cầu: - Trẻ biết hát, vận động theo nhạc số hát trờng mầm non - Biết lắng nghe số hát biết hởng ứng theo * Chuẩn bị: Dụng cụ âm nhạc * Tổ chức hoạt động: - Cho trẻ góc chơi, cô hớng dẫn cho trẻ hát, vận động theo nhạc số hát trờng mầm non - Mở cho trẻ nghe băng số hát trờng mầm non, trẻ hởng ứng dụng cụ âm nhạc Góc thiên nhiên: Chăm sóc * Yêu cầu: Trẻ biết cách chăm sóc cây: Tới cây, lau cây, tỉa *Chuẩn bị: Góc thiên nhiên * Tổ chức hoạt động: Nhóm trẻ góc chơi, cô hớng dẫn trẻ cách chăm sóc cây: đong nớc, tới nớc, lau cây, tỉa lá, Cô nhắc trẻ chơi ngoan, đong nớc không ể nớc đổ ************************** Thứ hai ngày 19 tháng năm 2016 I Đón trẻ, chi, thể dục sáng - Trò chuyện với trẻ nói số đồ dùng đồ chơi có lớp học bé - Thể dục sáng: Bài '' Trng chỳng chỏu l trng mm non'' II Hoạt động học 32 Th dc Đi theo đờng ngoằn ngoèo Mục đích yêu cầu - Trẻ nhấc cao chân đờng ngoằn ngoèo không chạm vạch, không cúi đầu - Rèn khéo léo cho trẻ - Giáo dục trẻ chơi ngoan, đoàn kết với bạn Chuẩn bị - Sân tập phẳng, - Băng giấy dán đờng đi, hồ dán Cỏch tin hnh Hoạt động cô * Hoạt động1: + Khởi động - Cô hớng dẫn trẻ + Trọng động: BTPTC: Thổi bóng -Tp cỏc ng tỏc: tay, chõn, lng, bng kt hp li bi hỏt VĐCB: Đi theo đờng ngoằn ngoèo - Cô làm mẫu: Cụ theo ờng ngoằn ngoèo, không cúi đầu, không chạm vào vạch + Trẻ thực - Cho hai trẻ lên tập trớc - Cho lần lợt trẻ đợc theo đờng ngoằn ngoèo - Cho trẻ tập theo nhóm - Cô động viên trẻ nhút nhát - Cho trẻ - lần - Giáo dục trẻ hàng ngày tập thể dục cho ngời khoẻ mạnh * Hoạt động 2: Thi xem nhanh - Cô chia lớp làm hai đội thi đua theo đờng ngoằn ngoèo lên lấy đồ dùng đồ chơi đem * Hoạt động 3: T/C '' Trời nắng trời ma Hoạt đụng trẻ - Cô cho trẻ làm đoàn tàu , nhanh dần, chậm dần, sau xếp vòng tròn tập thể dục - Tập thể dục sáng lần - Trẻ ý quan sát cô làm mẫu -Trẻ thực - Hai trẻ lên tập trớc - Lần lợt trẻ đợc theo đờng ngoằn ngoèo - Trẻ tập theo nhóm - Trẻ - lần - Trẻ lắng nghe - Trẻ thi đua theo đờng ngoằn ngoèo - Tr nghe - Trẻ chơi trò chơi - 3lần 33 - Trẻ lại nhẹ nhàng -2 vòng - Cụ núi lut chi v cỏch chi quanh phòng tập - Trẻ chơi - lần * Hồi tĩnh: Cho tr i nh nhng vo lp III Chi hot ng cỏc gúc - Góc xây dựng : xây trờng mầm non - Góc phân vai : phân vai cô giáo - Góc thiên nhiên : chăm sóc hoa, cảnh IV Chi ngũai tri - Chơi có mục đích: Quan sát lớp học - Chơi vận động: Lộn cầu vồng - Chơi tự do:Cô quản trẻ Yêu cầu - Trẻ biết tên lớp học, tên cô giáo, hoạt động lớp - Hỡnh thnh ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quí bảo vệ trờng lớp Chuẩn bị - Sân chơi Cỏch tin hnh - Cô cho trẻ vòng quanh sân trờng, cô giới thiệu lớp, tên cô giáo, hoạt động lớp Cho trẻ hát đọc thơ số trờng lớp -Tr chi trũ chi - Trẻ chơi tự cô quản lý trẻ an toàn V V sinh n tra, ng tra - Hỡnh thnh thúi quen rửa tay cách trớc sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc VI Hot ng theo ý thích - Trò chuyện lớp học bé - Cho trẻ kể tên cô giáo, tên bạn, hoạt động lớp, đồ dùng đồ chơi lớp - T/C: On - Tr chi t VII Tr tr - Cho trẻ xếp dọn ĐDĐC - Vệ sinh - trả trẻ Nhận xét cuối ngày ******************** Thứ ba ngày 20 tháng năm 2016 I Đón trẻ, chi, thể dục sáng 34 - Cho trẻ xem tranh, trò chuyện với trẻ lớp mầm non mà trẻ học - Thể dục sáng: Bài '' Trng chỳng chỏu l trng mm non '' II Hoạt động học m nhc Dy hỏt : Li cho bui sỏng Nghe hỏt : chỏu i mu giỏo Tc : oỏn gii Yêu cầu - Trẻ nhớ tên hát, hát vỗ tay cô, cảm nhận đợc giai điệu hát, biết chơi trò chơi bạn cô - Rèn cho trẻ hát vỗ tay nhịp, biểu diễn mạnh dạn tự tin - Giáo dục trẻ yêu quýtrờng lớp mầm non, thích học Chuẩn bị - Tranh minh ni dung bi hỏt - n, a nhc Cỏch tin hnh Hoạt động cô * Hoạt động 1: Cụ trũ chuyn vi tr v trng mm non * Hoạt động 2: - Cô hát lần giới thiệu tên hát'' Li cho bui sỏng ca tỏc gi Phm Lõn - Cô hát lần giảng nội dung hát nói bn nh rt ngoan bui sỏng i hc bn cho b m i hc - Cô giáo dục trẻ yêu quí trờng mầm non võng li ụng b b m - Cụ cho trẻ hát - lần - Trẻ biểu diễn theo tổ, nhóm, cá nhân * Hoạt động 3: Nghe hát'' Cháu mẫu giáo'' - Cô hát lần giới thiệu tên hát '' Cháu mẫu giáo''ca tỏc gi Nh Nguyt - Cô hát lần minh hoạ động tác - Động viên khuyến khích trẻ hát cô Hoạt động trẻ - Trẻ lắng nghe trũ chuyn cựng cụ - Nghe cô hát - Nghe cô giảng nội dung hát - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát - lần - Trẻ biểu diễn tổ,nhóm, cá nhân - Nghe cô hát - Tr quan sỏt - Trẻ hát vỗ tay theo cô 35 * Hoạt động 4: TC'' Ai đoán - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ chơi - lần giỏi'' - Cụ núi lut chi v cỏch chi cho tr chi - Cô cho trẻ chơi - ln III Chi hot ng cỏc gúc - Góc xây dựng: xõy trng mm non - Góc phân vai: phõn vai cụ giỏo - Góc nghệ thuật: tụ mu dựng chi IV Chi ngoi tri - Chơi có mục đích: Quan sát thời tiết - Chơi vận động: Trời nắng trời ma - Chơi tự Yêu cầu - Trẻ biết trời mùa thu xanh có mây, mát mẻ có gió nhẹ - Rèn ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ chơi ngoan, đoàn kết Chuẩn bị - Sân chơi sẽ, thoáng mát - Giay dộp cho tr Cỏch tin hnh - Cô cho trẻ làm đoàn tàu quan sát bầu trời, trẻ biết trời mùa thu xanh, có mây, thời tiết mát mẻ - Trẻ chi trũ chi - Cho trẻ chơi theo ý thích dới quản lý cô V V sinh n tra, ng tra - Hỡnh thnh thúi quen rửa tay cách trớc sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc VI Hot ng theo ý thớch - Làm quen với số đ dựng để ăn để uống trờng mầm non - Cho trẻ kể tên đồ dùng để ăn để uống trẻ - Cô đọc cho trẻ nghe thơ: Cái bát xinh xinh - T/C: Nu na nu nống - Tr chi t VII Tr tr - Cho tr xp dn DC - V sinh Tr tr Nhận xét cuối ngày 36 ***************************** Thứ t ngày 21 tháng năm 2016 I Đón tr, chi, thể dục sáng - Cho trẻ xem tranh, trò chuyện với trẻ đồ dùng đồ chơi có lớp học bé - Thể dục sáng: Bài '' Trng chỳng chỏu l trng mm non '' II Hoạt động học Thơ: n lp Yêu cầu - Trẻ nhớ tên thơ , hiểu nội dung thơ, đọc theo cô - Rèn cho trẻ kỹ đọc, biết đọc thơ diễn cảm - Giáo dục trẻ yêu quí kính trọng cô mẹ Chuẩn bị - Tranh vẽ theo nội dung thơ Cỏch tin hnh Hoạt động cô * Hoạt động 1: - Giới thiệu chơng trình '' Bé yêu thơ'' gồm hai đội chơi - Giới thiệu nội dung chơi * Hoạt động 2: Thi đọc thơ hay - Cho trẻ xem tranh, nhận xét nội dung tranh - Cô đọc lần 1, giới thiệu tên thơ '' n lp''do Minh Quõn sáng tác - Cô đọc lần giảng nội dung thơ nói v nim vui ca bn nh c n lp c hc bao iu hay - Cô giáo dục trẻ yêu quí, biết ơn cô mẹ - Cho trẻ đọc thơ cô - lần - Cho trẻ đọc thơ thi đua theo tổ, nhúm, cỏ nhõn - Cụ chỳ ý sa sai cho tr * Hot ng m thoi - Chỳng mỡnh va c bi th gỡ ? - Yêu mẹ cô bé phải làm gì? Hoạt động trẻ - Trẻ chào - Trẻ lắng nghe - Nghe cô đọc thơ - Nghe cô giảng nội dung thơ - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - lần - Trẻ đọc thơ theo t nhúm cỏ nhõn - n lp - Ngoan ngoón ,hc gii - Tr nghe 37 - Giáo dục trẻ ngoan, đoàn kết - Tr c với bạn - Cả lớp đọc lại lần III Chi hot ng cỏc gúc - Góc xây dựng: xõy trng mm non - Góc phân vai: phõn vai cụ giỏo - Góc hc tp: xem tranh nh v trng mm non IV.Chi ngoi tri - Chơi có mục đích: Trò chuyện lớp học bé - Chơi vận động: Thả đỉa ba ba - Chi t Yêu cầu - Trẻ biết học lớp nào, tên bạn, tên cô giáo, hoạt động lớp - Rèn ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quí bảo vệ trờng lớp Chuẩn bị - Sân chơi Cỏch tin hnh - Cô trò chuyện vơi trẻ tên cô giáo, tên lớp học tên bạn lớp, tên số đồ dùng đồ chơi lớp Cho trẻ hát đọc thơ số trờng lớp - Cô cho trẻ chi trũ chi - Trẻ chơi tự cô quản lý trẻ an toàn V V sinh n tra, ng tra - Hỡnh thnh thúi quen rửa tay cách trớc sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc VI Hot ng theo ý thớch - Hát hát trờng mầm non - T/C: Rồng rắn lên mây - Tr chi t VI Tr tr - Cho tr xp dn DC - V sinh tr tr Nhận xét cui ngy ******************************** Thứ năm ngày 22 tháng năm 2016 I Đón trẻ, chi, thể dục sáng 38 - Trò chuyện với trẻ, cho trẻ xem tranh số đò dùng đồ chơi lớp, cô gơi hỏi để trẻ nói công dụng, cách sử dụng số đồ dùng đồ chơi - Thể dục sáng: Bài '' Trng chỳng chỏu l trng mm non '' II Hoạt động học Nhn bit núi Trũ chuyn v dựng chi ca lp Yêu cầu - Trẻ biết tên gọi, màu sắc, tác dụng, cách sử dụng đồ dùng đồ chơi lớp - Hỡnh thnh ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi lớp Chuẩn bị - Các loại đồ dùng dạy học: Tranh ảnh, - Đồ dùng sinh hoạt: Giờng, tủ - Đồ dùng ăn uống nh: Bát, thìa - Đồ dùng vệ sinh: Bô, xô, chậu 3.Cỏch tin hnh Hoạt động cô * Hoạt động 1: - Trò chuyện với trẻ lớp học * Hoạt động2: - Cô dẫn trẻ vòng quanh lớp vào loại tranh ảnh hỏi + Đây gì? + Để làm gì? + Còn gì? + Để làm gì? - Cô cho trẻ biết loại đồ dùng để học tập trang trí lớp cho đẹp - Cô giáo dục trẻ giữ gìn - Cô vào giờng, tủ hỏi trẻ + Cái đây? + Để làm gì? - Cho trẻ xem bát thìa hỏi trẻ + Còn gì? + Để làm gì? + Cái đây? + Để làm gì? - Cô cho trẻ biết đồ dùng để ăn uống - Cô giáo dục trẻ bit bo v cỏc dựng chi ca lp - Cô vào xô, chậu hỏi trẻ Hoạt động trẻ - Trò chuyện cô - Tranh ảnh - Dạy học, trang trí lớp - Khối gỗ, bút màu, sách - ể chơi trò chơi, để viết, để đọc - Trẻ lắng nghe - Giờng để ngủ, tủ để đựng - Bát, thìa - Ăn cơm - Bàn, ghế - Ngồi học, ngồi ăn cơm - Tr nghe 39 + Đây gì? + Để làm gì? + Xô có màu gì? - Cô cho trẻ biết loại đồ dùng để vệ sinh cho trẻ trớc sau ăn - Cô cho trẻ biết tất loại đồ dùng đồ chơi lớp để phục vụ cháu ăn, ngủ, vệ sinh - Xô, chậu - Đựng nớc, để khăn mặt - Màu đỏ - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi * Hoạt động3: TC'' Bắn tên'' - Cô gọi tên bạn bạn kể đủ loại đồ chơi lớp ( Cô gọi ý để trẻ trả lời ) III Chi hot ng cỏc gúc - Góc xây dựng: xõy trng mm non - Góc phân vai: phõn vai cụ giỏo - Góc hc : xem tranh nh v trng mm non IV Chi ngoi tri - Chơi có mục đích : Quan sát đồ chơi trời - Chơi vận động: Tập tầm vông - Chơi tự Yêu cầu - Trẻ biết tên tác dụng loại đồ chơi trời - Rèn ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quí, giữ gìn đồ dùng đồ chơi Chuẩn bị - Sân chơi Cỏch tin hnh - Trẻ xếp hàng cô giáo dạo vòng quanh sân trờng đến chỗ có đồ chơi trời cô nói tên, tác dụng, cách chơi, cách giữ gìn, bảo quản đồ chơi - Cho trẻ đứng thành vòng tròn, trẻ tập động tác theo lới đồng dao - Trẻ chơi tự dới quản lý cô V V sinh n tra, ng tra - Hỡnh thnh thúi quen tay cách trớc sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc VI Hot ng theo ý thớch - Cụ cho trẻ chơi góc - Cho trẻ vào chơi góc trẻ thích, cô bao quát nhắc nhở trẻ - TC: Chi chi chành chành - Tr chi t VII Tr tr - Cho tr xp dn DC - V sinh Tr Tr Nhận xét cuối ngày 40 Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2016 I Đón trẻ, chi , thể dục sáng - Trò chuyện với trẻ lớp học trẻ loại đồ dùng đồ chơi lớp - Thể dục sáng: Bài '' Trng chỳng chỏu l trng mm non II Hoạt động học Nhn bit phõn bit Phõn bit vt cú mu Mục đích yêu cầu - Trẻ nhn bit c õu l mu - Rèn kỹ ghi nh cú ch nh - Giáo dục trẻ tớnh on kt yờu thng bn bố, chơi ngoan đoàn kết Chuẩn bị - vt cú mu Cỏch tin hnh Hoạt động cô * Hoạt động1: - Hụm em bỳp bờ rt thớch nhng chi cú mu , cụ chỏu mỡnh cựng chn cho em bỳp bờ nhộ * Hoạt động 2: Nhn bit phõn bit - Cụ a qu búng mu v qu búng mu xanh - Cụ hi tr : + Cỏi gỡ õy ? + Qa búng ny mu gỡ ? + Cụ yờu cu tr chn cho bỳp bờ qu búng mu - Cụ hi tr : +Chỏu va ly qu búng mu gỡ ? + Chỳa tng em bỳp bờ búng Hoạt động trẻ -Tr lng nghe - Qa búng - Mu - Tr thc hin theo yờu cu ca cụ - Mu - Mu 41 mu gỡ ? - Tr thc hin tng t nh trờn - Cụ a cỏi vũng mu v cỏi vũng mu xanh Cụ hi v yờu cu tr lm tng t nh trờn * Hoạt động 3: Luyn - Cho tr chi trũ chi :Cỏi gỡ - Tr nghe - Tr chi trũ chi bin mt - Cụ núi cỏch chi cho tr - Cụ cho tr chi 2-3 ln - Kt thỳc cụ nhn xột gi hc III Chi hot ng cỏc gúc - Góc xây dựng: xõy trng mm non - Góc phân vai : phõn vai cụ giỏo - Góc hc : xem tranh nh v trng mm non IV Chi ngoi tri - Chơi có mục đích: Do chi ngoi tri phỏt trin ng cho tr - Chơi vận động: Thả đỉa ba ba - Chơi tự Yêu cầu - Trẻ biết học lớp nào, tên bạn, tên cô giáo, hoạt động lớp - Hỡnh thnh ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quí bảo vệ trờng lớp Chuẩn bị - Sân chơi Cỏch tin hnh - Cụ cho tr sõn va i va lm ng tỏc hớt th khụng khớ lnh v thc hin cỏc ng tỏc ng phự hp vi tr - T/C Th a ba ba - Trẻ chơi tự cô quản lý trẻ an toàn V.V sinh n tra, ng tra - Hỡnh thnh thúi quen rửa tay cách trớc sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn Luyờn thúi quen ng gic bui tra Sau tr ng dy cho tr thc hin phỳt th dc VI Hot ng theo ý thớch - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần - Cô trẻ hát hát trờng mầm non - T/C: Rồng rắn lên mây -Tr chi t VII Tr tr - Cho tr xp dn DC 42 - V sinh- tr tr: Nhận xét cuối ngày í KIN CA BAN GIM HIU 43 [...]... về trờng mầm non 4 Góc tạo hình: Vẽ, tô mầu về trờng mầm non * Yêu cầu: Trẻ biết cách tô mầu, vẽ 1 số tranh về trờng mầm non *Chuẩn bị: Giấy, tranh tô mầu, sáp mầu * Tổ chức hoạt động: Nhóm trẻ về góc chơi, cô gợi ý cho trẻ cách tô mầu, cách vẽ tranh về trờng mầm non 5 Góc âm nhạc: Hát, nghe các bài hát về trờng mầm non * Yêu cầu: - Trẻ biết hát, vận động theo nhạc 1 số bài hát về trờng mầm non - Biết... sát trờng mầm non - Chơi vận động: Dung dăng dung dẻ - Chơi tự do 1 Yêu cầu - Trẻ biết quan sát trờng, lớp mầm non, biết đợc công việc của cô giáo, biết các lớp, các phòng chức năng của trờng - Hỡnh thnh khả năng ghi nhớ - Giáo dục trẻ chơi ngoan, đoàn kết, yêu quí, bảo vệ trờng mầm non 2 Chuẩn bị - Sân chơi sạch sẽ, thoáng mát 20 3 Cỏch tin hnh - Trẻ xếp hàng nối đuôi nhau đi dạo cùng cô giáo ở sân... 13 tháng 9 năm 2016 I Đón trẻ, chi, thể dục sáng - Cho trẻ xem tranh, trò chuyện với trẻ về trờng lớp mầm non mà trẻ đang học - Thể dục sáng: Bài '' Trng chỳng chỏu l trng mm non '' II Hoạt động học To hỡnh Tạo hình: tụ mu ốn ụng sao 1 Yêu cầu - Trẻ biết xếp các khối gỗ chữ nhật thẳng hàng nối đuôi nhau - Rèn sự khéo léo, trí tởng tợng cho trẻ - Giáo dục trẻ chơi ngoan, đoàn kết, yêu quí trờng lớp 2... mm non '' II Hoạt động học Nhn bit tp núi Trò chuyện về lớp học của bé 1 Yêu cầu - Trẻ biết mình học lớp nào, biết các hoạt động của lớp, của cô, của các bạn - Hỡnh thnh sự ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu lớp, yêu cô giáo, yêu các bạn, thích đi học 2 Chuẩn bị - Tranh lớp học, các đò dùng đồ chơi 3 Cỏch tin hnh Hoạt động của cô * Hoạt động 1: - Trẻ cùng cô hát bài '' Trờng chúng cháu là trờng mầm non' '... về trờng mầm non 4 Góc tạo hình: Vẽ, tô mầu về trờng mầm non * Yêu cầu: Trẻ biết cách tô mầu, vẽ 1 số tranh về trờng mầm non *Chuẩn bị: Giấy, tranh tô mầu, sáp mầu * Tổ chức hoạt động: Nhóm trẻ về góc chơi, cô gợi ý cho trẻ cách tô mầu, cách vẽ tranh về trờng mầm non 5 Góc âm nhạc: Hát, nghe các bài hát về trờng mầm non * Yêu cầu: - Trẻ biết hát, vận động theo nhạc 1 số bài hát về trờng mầm non - Biết... trờng lớp mầm non - Cho trẻ kể tên trờng, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn, các hoạt động của lớp - T/C: Tìm bạn - Tr chi t do VII Tr tr - Cho tr xp DC - V sinh- tr tr 27 Nhận xét cuối ngày ****************************** Thứ sáu ngày 04 tháng 9 năm 2015 I Đón trẻ , chi ,thể dục sáng - Trò chuyện với trẻ về trờng mầm non - Thể dục sáng:... nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quí bảo vệ trờng lớp 2 Chuẩn bị - Sân chơi sạch sẽ 3 Cỏch tin hnh - Cô cho trẻ đi vòng quanh sân trờng, cô giới thiệu các lớp, tên các cô giáo, các hoạt động của lớp Cho trẻ hát và đọc thơ một số bài về trờng lớp -Tr chi trũ chi - Trẻ chơi tự do cô quản lý trẻ an toàn V V sinh n tra, ng tra - Hỡnh thnh thúi quen rửa tay đúng cách trớc và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau... - Nhóm trẻ về góc chơi, cô giúp trẻ phân công công việc cho nhau, giúp trẻ biết cách xây dựng công trình trờng mầm non 3 Góc học tập sách: Xem sách, tranh, ảnh, làm sách về trờng mầm non * Yêu cầu: - Trẻ biết cách chơi, biết cách giở sách và biết làm 1 số sách về trờng mầm non * Chuẩn bị: - Sách , báo cũ, tranh ảnh về trờng mầm non * Tổ chức hoạt động: - Nhóm trẻ về góc chơi, cô hớng dẫn cho trẻ cách... - Nhóm trẻ về góc chơi, cô giúp trẻ phân công công việc cho nhau, giúp trẻ biết cách xây dựng công trình trờng mầm non 3 Góc học tập sách: Xem sách, tranh, ảnh, làm sách về trờng mầm non * Yêu cầu: - Trẻ biết cách chơi, biết cách giở sách và biết làm 1 số sách về trờng mầm non * Chuẩn bị: - Sách , báo cũ, tranh ảnh về trờng mầm non * Tổ chức hoạt động: - Nhóm trẻ về góc chơi, cô hớng dẫn cho trẻ cách... hỏi trẻ: + Hôm nay ai đa con đi học? + Trờng con học là trờng gì? + Con học lớp gì? + Buổi sáng ai đón con vào lớp? + Lớp con có những cô giáo nào? + ở lớp còn có ai nữa? + Khi chơi với các bạn phải chơi nh thế nào? - Cô cùng trẻ đọc bài thơ '' Bạn mới'' - Cô khái quát: Các con ạ Đến lớp các con đợc cô giáo yêu, đợc chơi với rất nhiều bạn Hoạt động của trẻ - Trẻ hát và vỗ tay - Bố mẹ - Trờng mầm non