GIAO AN LOP 4 - TUAN 17 hà

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 17 BUỔI SÁNG THỨ SÁNG CHIỀU HAI SÁNG CHIỀU BA SÁNG CHIỀU TƯ SÁNG CHIỀU NĂM CHIỀU SÁU MƠN Chào cờ TiếngViệt Tiếng Việt Tốn Lịch sử Rèn TV Rèn toán Tiếng Việt Toán Tiếng việt Mĩ thuật Khoa học Rèn TV HĐNG Thể dục Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Kĩ thuật Rèn TV Rèn toán Tốn Tiếng Việt Địa lí Đạo đức Tin học Âm nhạc Tin học Toán Tiếng việt Khoa học SHTT Anh văn Anh văn Thể dục Nguyễn Thị Bích Hà TÊN BÀI DẠY Chào cờ đầu tuần Bài 17A: Rất nhiều mặt trăng(T1) Bài 17A: Rất nhiều mặt trăng.(T2) Em ôn lại học(T2) Nước Đại Việt thời Trần.(T3) Rèn đọc: Rất nhiều mặt trăng Luyện tập Bài 17A: Rất nhiều mặt trăng.(T3) Dấu hiệu chia hết cho Dấu hiệu chia hết cho ( T1) Bài 17B: Một phát minh nho nhỏ.(T1) Bài 17 KK gồm TP nào? Chúng có cháy? (T3) Câu kể câu kể làm gì? Hoạt động 2: Gặp mặt đầu xuân Gv chuyên Bài 17B: Một phát minh nho nhỏ ( T2) Bài 17B: Một phát minh nho nhỏ.( T3) Dấu hiệu chia hết cho Dấu hiệu chia hết cho ( T2) Cắt khâu, thêu sản phẩm tự chọn (T3) Luyện tập Luyện tập Bài 17 C: Ai làm gì? (T1) Phiếu kiểm tra Yêu lao động (T2) Gv chuyên Gv chuyên Gv chuyên Dấu hiệu chia hết cho Dấu hiệu chia hết cho ( T1) Bài 17 C: Ai làm gì? (T2) Ơn tập kiểm tra ( T1) Tuần 17 GV chuyên GV chuyên Gv chuyên Trang Ngày soạn: / / Ngày dạy: / ./ Thứ hai Tiết 1: Chào cờ TUẦN 17 Tiết 2: ********************** Tiếng việt RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG (T1) -Gdbvmt:Yêu thiên nhiên… ********************** Tiếng việt Tiết 3: Tiết 4: Tiết 5: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG (T2) ********************* Tốn EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( T2) ********************* Lịch sử NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN (T3) ********************** Tiết 6: Rèn Tiếng Việt Rèn đọc: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG I Mục tiêu: -Rèn kỹ đọc to, lưu loát ; Luyện đọc diễn cảm đoạn 2, II Các hoạt động dạy học: */ Hoạt động thực hành: -Gọi hs đọc toàn -1 hsđọc -Yêu cầu đọc đoạn -Nối tiếp đọc theo đoạn(2-3 lượt); nêu từ khó, luyện đọc từ khó; giải -Theo dõi, hướng dẫn đọc nghĩa từ (bé xíu, mặt trăng, nhà khoa học, than phiền,…) -Yêu cầu đọc nhóm -Luyện đọc nhóm Nguyễn Thị Bích Hà Trang -Các nhóm thi đọc Nhận xét+bình chọn nhóm đọc tốt -Luyện đọc theo cặp -Thi đọc trước lớp - Yêu cầu đọc phân vai -Nhận xét, TD hs đọc tốt */Yêu cầu hs đặt câu hỏi tìm hiểu -Hs đọc thầm Đại diện bàn đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung -Nối tiếp trả lời trước lớp -Theo dõi, bổ sung -Hs tự liên hệ, rút học cho -Nhận xét, chốt ý.Gdục hs ham đọc thân sách, truyện */ Hoạt động ứng dụng: Cho hs đọc phân vai - Hs đọc phân vai nhóm Nhận xét, tuyên dương Về nhà đọc ôn lại tất tập đơc, chuẩn bị thi cuối kì I ********************* Tiết 7: Rèn tốn LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Củng cố lại cho hs về: đơn vị đo khối lượng, đo thời gian, cách đọc số, tính cộng, trừ số đến chữ số II.Hoạt động dạy học */ Hoạt động thực hành: Hs làm vào bảng Bài 1: Hình thức trắc nghiệm Khoanh vào ý trả lời 1/ a/ 5003kg 1/ 5tấn 3kg= kg a/ 5003 b/ 53 c/ 503 d/ 50 003 2/ 25 phút= phút 2/ c/ 145 phút a/ 80 phút b/ 105 phút c/ 145 phút d/ 125 phút 3/ Số Tám mươi nghìn hai trăm sáu ba: 3/ c 80 263 a/ 80 0263 b/ 800 263 c/ 80 263 d/ 863 4/ Số bốn trăm hai mươi ba nghìn ba trăm linh hai 4/ a 423 302 Nguyễn Thị Bích Hà Trang a/ 423 302 b/ 4233002 c/ 423 32 d/ 423 20003 Bài 2: Đặt tính tính - Y/c học sinh làm vào 124 234 456142 580376 c/ 981654 742150 239504 Y/ c nêu cách tính Bài 3: Y/c làm vào Một xí nghiệp may năm 49410 quần áo Hỏi trung bình ngày xí nghiệp may quần áo, biết năm 305 ngày? Bài 4: ( Dành cho hs giỏi) Mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích 106 141m , chiều dài 413 m a/ Tìm chiều rộng b/ Tính chu vi Gv thu bài, nhận xét */ Hoạt động ứng dụng: - Cho hs nêu lại cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật - Nhận xét tiết học - Về nhà sửa lại ( sai) 452104 9810 461914 d/ 912073 65419 846654 Bài giải Trung bình ngày xí nghiệp may số quần áo là: 49410: 305 = 162( bộ) Đáp số: 162 Bài giải a/ Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật là: 106 141:413=257( m) b/ Chu vi mảnh vườn là: (413 + 257) x 2= 1340( m) Đáp số: 257m 1340m ******************* Ngày soạn: / / Ngày dạy: ./ / Thứ ba Tiết 1: Tiếng việt Tiết 2: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG (T3) *********************** Toán DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO ( T1) Nguyễn Thị Bích Hà Trang Tiết 3: Tiết 4: Tiếng Việt MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ ( T1) ********************** Mĩ thuật TIẾT 17: VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG I/ Mục tiêu: - Biết thêm về trang trí hình vuông và ứng dụng của nó - Biết cách trang trí hình vuông - Trang trí được hình vuông theo yêu cầu bài II/ Tài liệu và phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV - Bài mẫu trang trí hình vuông Học sinh: - SGK, Giấy vẽ, vở thực hành - Bút chì, tẩy, màu, III/ Các hoạt động dạy học: - Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi A/ Hoạt động bản: Nghe giới thiệu bài Quan sát, nhận xét - Giới thiệu số trang trí hình vng u cầu HS tìm hiểu: + Cách xếp hoạ tiết? ( Họa tiết sắp xếp đối xứng qua các trục ) + Vị trí kích thước hoạ tiết so với hoạ tiết phụ? ( Họa tiết chính ở giữa, họa tiết phụ ở các góc, xunh quanh ) + Cách vẽ màu hoạ tiết? ( Họa tiết giống vẽ màu giống ) - GV nhận xét, bở xung cho các nhóm: + Có nhiều cách trang trí hình vng khác + Các hoạ tiết thường xếp đối xứng qua trục + Hoạ tiết thường to hơn, hoạ tiết phụ thường nhỏ nằm góc + Những hoạ tiết giống thường vẽ màu, màu sắc đậm nhạt làm rõ trọng tâm Nguyễn Thị Bích Hà Trang Hướng dẫn HS tìm hiểu cách trang trí hình vuông - GV yêu cầu HS nêu lại các bước ve trang trí đã học - GV nhận xét, hướng dẫn mẫu : + Kẻ hình vng cho phù hợp, kẻ trục + Tìm vẽ hình mảng trang trí +Vẽ phác hoạ tiết trước, hoạ tiết phụ sau + Vẽ chi tiết vẽ màu tự chọn - GV lưu ý HS: + Không nên vẽ nhiều màu + Vẽ màu hoạ tiết trước, hoạ tiết phụ sau + Màu sắc cần có đậm nhạt HS quan sát số bài trang trí hình vuông của HS năm trước B/ Hoạt động thực hành: Thực hành - GV cho HS thực hành theo nhóm thực hành theo cá nhân + GV gợi ý cho HS cách tìm mảng hình, hoạ tiết phù hợp - Trong thực hành GV quan sát, giúp đỡ các HS còn lúng túng Nhận xét, đánh giá - GV HS chọn số tiến hành nhận xét, đánh giá: + Cách vẽ họa tiết, sắp xếp họa tiết + Cách vẽ màu - GV nhận xét chung tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau C/ Hoạt động ứng dụng: - Tập trang trí hình vuông theo ý thích - Trưng bày tại góc học tập của mình ********************** Nguyễn Thị Bích Hà Trang Tiết 5: Khoa học KHƠNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHẦN NÀO? CHÚNG CĨ VAI TRỊ GÌ ĐỐI VỚI SỰ CHÁY VÀ SỰ SỐNG? ( T3) Tiết 6: *********************** Rèn Tiếng Việt CAÂU KỂ VÀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ? I.Mục tiêu: - Củng cố kiến thức tìm câu kể câu kể Ai làm ? đặt loại câu kể II.Hoạt động dạy học: */ Hoạt động thực hành: Bài 1: Nối ý A với ý B để tạo thành câu kể Ai -Gắn phiếu lớn bảng lớp Nhận làm ? xét bạn -Phát phiếu-HS làm phiếu - em làm phiếu lớn 1–b Mấy chim a 2–c chơi nhảy dây 3–a Chú mèo mướp b trò chuyện ríu rít cành Chúng em c vờn chuột sân -Thu phiếu nx -Nhận xét, chốt ý : VD: - Em học Bài 2: Đặt câu kể Ai làm ? - Mẹ em nấu cơm - Em bé nằm ngủ -Thu Nhận xét hs làm Bài 3: Viết đoạn văn kể lại việc em làm - Hs làm vào em làm ngày chủ nhật gạch câu kể đoạn văn Y/c số em đọc làm trước lớp Nhận xét, sửa sai cho hs */ Hoạt động ứng dụng: - Y/c hs nêu lại khái niệm câu kể - Nhận xét tiết học Nguyễn Thị Bích Hà Trang Hoạt động Tiết CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT QUÊ EM HOẠT ĐỘNG 2: GẶP MẶT ĐẦU XUÂN I MỤC TIÊU - HS biết tổ chức họp mặt đầu xuân vào buổi học sau ngày nghỉ Tết II QUI MÔ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mô lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Những quà góp vui liên hoan - Con lợn nhựa tiết kiệm chung lớp IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Bước 1: Chuẩn bị Ngày học cuối trước nghỉ Tết, GV phổ biến: - Buổi học sau ngày nghỉ Tết, lớp tổ chức buổi liên hoan gặp mặt đầu xuân Để góp vui cho họp mặt, nhà bạn có điều kiện mang quà tết đến lớp chung vui - Theo phong tục cổ truyền, đầu năm có tục “mở hàng”, lớp ta “mở hàng” cho lợn (heo) nhựa giúp bạn HS nghèo Các em xin phép bố mẹ, trích tiền mừng tuổi, mừng cho lợn lớp “hay ăn, chóng lớn” - Mỗi người chuẩn bị kể cho bạn nghe, làm việc để chuẩn bị đón Tết bố mẹ, chơi nơi dịp Tết… - Cử (chọn) bạn điều khiển chương trình - Phân cơng trang trí lớp kê dọn bàn ghế Bước 2: Gặp mặt đầu xn - MC tun bố lí do, thơng qua chương trình buổi gặp mặt đầu xuân - GVCN lên chúc năm tặng quà cho lớp Nguyễn Thị Bích Hà Trang - Đại diện CB lớp lên chúc Tết thầy cô giáo bạn lớp - Liên hoan bánh kẹo, quà Tết GV HS mang đến - Trong trình liên hoan, HS kể chuyện ngày Tết gia đình hát mừng năm - Sau trò chuyện, MC giới thiệu lợn nhựa, ý nghĩa việc “mở hàng” cho lợn - Cả lớp lên cho lợn “ăn” hát “Con heo đất” - MC mời thầy cô giáo lên phát biểu Thầy cô giáo cám ơn lòng nhân hậu giúp bạn HS nghèo Hoan nghênh HS lớp có hành động, việc làm quan tâm, giúp đỡ gia đình ngày Tết chúc em HS rèn luyện sức khỏe tốt, học hành giỏi giang, làm nhiều điều tốt đẹp - Tuyên bố kết thúc buổi họp mặt đầu xuân ********************** Ngày soạn: / / Ngày dạy: ./ / Tiết 1: Thứ tư Thể dục Giáo viên dạy chun Tiết 2: Tiết 3: Tiết 4: *********************** Tiếng Việt MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ (T2) *********************** Tiếng Việt MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ (T3) ********************** Toán DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO (T2) ********************** Nguyễn Thị Bích Hà Trang Tiết 5: Kĩ thuật CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (T3) I.Mục tiêu: -Biết sử dụng số dụng cụ cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản - Có kó sử dụng số dụng cụ cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kó cắt, khâu, thêu học HS khéo tay vận dụng kiến thức, kó cắt, khâu, thêu để làm đồ dùng đơn giản phù hợp -GDHS tính cẩn thận khéo léo II, Các hoạt động dạy học a/Hoạt động thực hành + Hoạt động 1: Cá nhân (22ph) -Cho số HS lên thực hành cắt, khâu, thêu - hs thực hành khâu, thêu sản phẩm - Gv theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu + Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm ( 8p) Cho hs trưng bày sản phẩm nhóm Hs trưng bày sản phẩm theo nhóm, đánh giá bạn - Bình chọn người có sản phẩm đẹp nhóm - Trình bày sản phẩm trước lớp - Gv hs bình chọn sản phẩm u thích - Tun dương nài có tính sáng tạo, cẩn thận B/ Hoạt động ứng dụng ( 2ph) - Nhận xét tiết học - Về nhà nhờ mẹ, chi giúp đỡ để hoàn chỉnh cho đẹp ********************** Tiết 6: Rèn tiếng việt ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I.Mục tiêu: Củng cố kiến thức xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật II.Hoạt động dạy học: * Hoạt động thực hành: Bài :Câu văn làm bật vẻ -Nêu y/c -Hs đọc câu văn đẹp cặp sách? a/ Phía trước mặt cặp có đơi khóa mạ kền sáng long lanh Nguyễn Thị Bích Hà Trang 10 b/ / Phía trước mặt cặp, sáng long lanh đơi khóa mạ kền -Trao đổi, chọn ý -Nêu trước lớp KQ Bổ sung Ý : b/ -Gợi ý hs -Nhận xét, chốt ý Bài 2: Viết đoạn văn tả bao quát áo em -Nhận xét, sửa chữa Tuyên dương hs làm tốt - Nhắc nhở hs làm lại bài,viết đoạn khác GDHS: cần sử dụng hình ảnh nhân hóa, so sánh làm */ Hoạt động ứng dụng: Có kiểu mở ? có kiểu kết bài? - Nhận xét tiết học -Đọc đề-xác định đề -HS làm vào -Nối tiếp đọc -Theo dõi, nhận xét, bổ sung Chọn viết hay *********************** Tieát 7: Rèn toán I.Mục tiêu: DẤU HIỆU CHIA HẾT 2, Củng cố dấu hiệu chia hết cho 2; cho II.Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò */Hoạt động thực hành: Bài tập 1:Y/ c làm vào bảng - Tìm số chia hết cho 2; cho (18; 15; 40; 204; 205; 1285; 1090 ) -HS tự tìm & nêu số : +/ số chia hết cho : 18; 40; 204; 1090 +/ số chia hết cho 5là: 15; 40; 205; 1285 -GV nhận xét chốt ý -Nxét; Nêu dấu hiệu chia hết cho 2, -HS nêu y/c Nguyễn Thị Bích Hà Trang 11 Bài tập 2: Nhóm - Nêu yêu cầu -Gv nhận xét, chốt KQ Tuyên dương nhóm thảo luận tốt Bài 3: Hai lớp 4A 4B trồng 136 cây, lớp 4A trồng nhiều lớp 4B 24 Hỏi lớp trồng cây? -Nhóm thảo luận, báo cáo KQ - Nhóm khác sửa sai & thống kết a Các số chia hết cho là: 36; 660; 944; 3008 b Các số chia hết cho là: 85, 660, 84685 c Các số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho : 660; -Nêu dấu hiệu chia hết; -HS ghi vào Hs làm vào Bài giải Số lớp 4A trồng là: (136 + 24) : = 80 (cây) Số lớp 4B trồng là: 80 – 24 = 56 ( cây) Đáp số: 4A: 80 4B: 56 Nhận xét làm học sinh Nêu dấu hiệu chia hết; * Cho hs nêu lại dấu hiệu chia hết Cho VD minh họa cho 2, dấu hiệu chia hết cho */ Hoạt động ứng dụng: - Tìm số chia hết cho cho - Nhận xét tiết học ********************** Ngày soạn: / / Ngày dạy: ./ / Toán LUYỆN TẬP Tiết 1: Tiết 2: Thứ năm *********************** Tiếng Việt AI LÀM GÌ? (T1) ********************** Nguyễn Thị Bích Hà Trang 12 Tiết 3: Tiết 4: Địa lí PHIẾU KIỂM TRA *********************** Đạo đức YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 2) I/Mục tiêu : - Biết ích lợi lao động - Nêu ích lợi lao động Tích cực tham gia hoạt động lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả thân - Gdhs u lao động Khơng đồng tình với biểu lười lao động */ GDKNS: kĩ xác định giá trị, kĩ quản lí thời gian II Các hoạt động dạy học: B/ Hoạt động thực hành a) GTB: ghi bảng Hoạt động 1: ( 10p) Cả lớp Mục tiêu: Kể gương yêu lao động Tìm câu ca dao, tục ngữ nói lao động -Nêu yêu cầu, gợi ý cách thể - Nối tiếp kể chuyện, đọc ca dao, tục ngữ nói lao động sưu tầm -Nhận xét bạn -Nhận xét, tdg hs -Đọc cho hs nghe truyện yêu lao động: Hai cày; Anh Ba -Gd:học tập gương yêu lao động Hoạt động 2: ( 22p) Cá nhân Mục tiêu: Liên hệ thân - Yêu cầu Mỗi HS viết kể nghề nghiệp mà tương lai em chọn - Trình bày theo ý sau: +Đó cơng việc hay nghề nghiệp gì? Lí em thích nghề nghiệp đó?Từ em phải làm gì? - HS trình bày ý kiến -Nhận xét bạn, bình chọn - Nhận xét, tdg học sinh thể tốt  Kết luận : Mỗi bạn có ước mơ cơng việc, nghề nghiệp Bằng tình u lao động thực ước mơ -Gd:ý thức phấn đấu đạt ước mơ C Hoạt động ứng dụng ( 1p) - Nhận xét tiết học Nguyễn Thị Bích Hà Trang 13 Về nhà thực việc yêu lao động việc giúp đỡ mẹ công việc nhà Tiết 5: *********************** Tin học Giáo viên chuyên Tiết 6: *********************** Âm nhạc Giáo viên chuyên Tiết 7: *********************** Tin học Giáo viên chuyên *********************** Ngày soạn: / / Thứ sáu Ngày dạy: ./ / Tiết 1: Tiết 2: Tiết 3: Toán DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO ( T1) *********************** Tiếng Việt AI LÀM GÌ? (T2) *********************** Khoa học PHIẾU KIỂM TRA Tiết 4: *********************** Sinh hoạt tập thể TUAÀN 17 Vui chơi giải trí - Hs chơi trị chơi vận động chỗ Các phó CTHĐTQ lên báo cáo: a Lớp phó học tập: - Đa số ĐV học đều, giờ, học làm tương đối đầy đủ, tích cực xây dựng Biết giúp đỡ học tập Nguyễn Thị Bích Hà Trang 14 b Lớp phó LĐ ,văn thể mĩ: - Phần lớn tham gia đầy đủ buổi SH đội hoạt động lớp -Đa số ĐV ăn mặc gọn gàng, khơng có bạn vi phạm nói tục, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học 3.CTHĐTQ hướng dẫn xếp loại thi đua tuần, triển khai kế hoạch tuần sau a Nề nếp, tác phong: - Ưu điểm: Đi học giờ, ăn mặc gọn gàng, khơng có bạn vi phạm nói tục, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học - Tồn tại: số bạn nói chuyện riêng học b Học tập: - Các ĐV học làm tương đối đầy đủ, số em thường xuyên phát biểu xây dựng - Trong lớp chưa tập trung ý nghe giảng, chữ viết xấu c Vệ sinh: Đa số ĐV có ý thức giữ gìn VS cá nhân VS trường lớp Thi đua : A: 22 B: 12 C:2 KẾ HOẠCH TUẦN 18: Nề nếp, tác phong, đạo đức - Đi học đều, , thực tốt nội quy trường lớp, đoàn kết giúp đỡ bạn bè , nói lời hay làm việc tốt - Mặc gọn gàng, sẽ, đồng phục quy định - Ý thức giữ gìn VS cá nhân VS trường lớp Học tập - Học bài, làm , chuẩn bị đầy đú trước đến lớp; tích cực xây dựng - Học sinh giỏi nhắc nhở, kèm học sinh yếu , xây dựng tốt “ Đôi bạn tiến” Lao động, vệ sinh: - Đi vệ sinh xả rác nơi quy định - Tưới sân trường:t6 Ý kiến đánh giá giáo viên bổ sung kế hoạch Nguyễn Thị Bích Hà Trang 15 V GV NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ BỔ SUNG KẾ HOẠCH: - Tiếp tục thực chương trình học tuần 18 - Học hát : Thiếu nhi giới liên hoan Tiết 5: *********************** Anh văn Giáo viên chuyên Tiết 6: *********************** Thể dục Giáo viên chuyên Tiết 7: *********************** Thể dục Giáo viên chuyên *********************** Nguyễn Thị Bích Hà Trang 16 Nguyễn Thị Bích Hà Trang 17 ... 863 4/ Số bốn trăm hai mươi ba nghìn ba trăm linh hai 4/ a 42 3 302 Nguyễn Thị Bích Hà Trang a/ 42 3 302 b/ 42 33002 c/ 42 3 32 d/ 42 3 20003 Bài 2: Đặt tính tính - Y/c học sinh làm vào 1 24 2 34 456 142 ... sai) 45 21 04 9810 46 19 14 d/ 912073 6 541 9 846 6 54 Bài giải Trung bình ngày xí nghiệp may số quần áo là: 49 410: 305 = 162( bộ) Đáp số: 162 Bài giải a/ Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật là: 106 141 :41 3=257(... Bài 3: Hai lớp 4A 4B trồng 136 cây, lớp 4A trồng nhiều lớp 4B 24 Hỏi lớp trồng cây? -Nhóm thảo luận, báo cáo KQ - Nhóm khác sửa sai & thống kết a Các số chia hết cho là: 36; 660; 944 ; 3008 b Các