Phát triển nguồn lực thông tin tại thư viện trường đại học xây dựng hà nội

Phát triển nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đại học Xây dựng Hà Nội Nguyễn Thị Thu Hiền Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Luận văn ThS.. Chương 1: Nguồn lực thông tin t

Phát triển nguồn lực thông tin tại

Thư viện Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Nguyễn Thị Thu Hiền

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Luận văn ThS Khoa học Thư viện; Mã số: 60 32 20

Người hướng dẫn: TS Nguyễn Viết Nghĩa

Năm bảo vệ: 2014

Abstract Tổng quan về nguồn lực thông tin của Thư viện Trường Đại học Xây dựng Hà Nội Phản ánh thực trạng công tác phát triển nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đại Xây dựng Hà Nội Đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác phát triển nguồn lực thông tin làm thoả mãn nhu cầu của người dùng tin tại Thư viện

Trong sự phát triển của xã hội ngày nay, thông tin đóng vai trò vô cùng quan trọng Bất kỳ một ngành, một nghề nào trong xã hội muốn hoạt động hiệu quả và chất lượng thì bên cạnh những yếu tố như: con người, tài chính, cơ sở vật chất,…thì nhất thiết phải có thông tin Thông tin càng đầy đủ, phong phú và mới thì hiệu quả hoạt động của các đơn vị càng cao

Đặc biệt trong giai đoạn hiện nay, với nền kinh tế tri thức phát triển mạnh thì nhu cầu thông tin trong xã hội càng lớn Thông tin ngày một khẳng định rõ vị trí, tầm quan trọng của mình trong đời sống xã hội

Do nhu cầu sử dụng thông tin ngày càng cao nên vị thế của các cơ quan TT - TV cũng được khẳng định rõ ràng trong xã hội Để thu hút người dung tin đến với mình, các

cơ quan thông tin luôn không ngừng đổi mới về mọi mặt trong quá trình hoạt động của mình Nhu cầu tin và đáp ứng nhu cầu tin của người dùng tin trong xã hội chính là mục đích hướng tới của các cơ quan TT - TV

Thư viện Đại học Xây Dựng Hà Nội cũng không nằm ngoài quy luật chung đó Trong quá trình hoạt động của mình, Thư viện luôn lấy người dùng tin và nhu cầu tin của

họ làm trung tâm và là mục tiêu hướng tới Cùng với nhà trường, thư viện luôn không ngừng nỗ lực để thực hiện tốt vai trò và trách nhiệm của mình mà Đảng và Nhà nước đã giao phó Đó là đào tạo ra đội ngũ những người có phẩm chất tốt, trình độ chuyên môn vững vàng để phục vụ cho sự phát triển chung của đất nước trong giai đoạn mới

Để đáp ứng tốt nhu cầu tin của người dùng tin, Thư viện hết sức chú trọng đến công tác phát triển nguồn tin Được sự quan tâm của Ban lãnh đạo nhà trường và sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ của Thư viện, công tác này đã đạt được những thành quả đáng kể

Hiện nay, nguồn lực thông tin của Thư viện khá phong phú Bên cạnh loại hình tài liệu truyền thống, Thư viện còn có tài liệu hiện đại Môn loại và ngôn ngữ tài liệu cũng đa dạng

Song, trước nhu cầu tin ngày một gia tăng của người dùng tin, để nâng cao hơn nữa khả năng đáp ứng nhu cầu tin cho người dùng tin tại Trường, Thư viện cần phải thực hiện một số việc như:

- Hoàn thiện chính sách phát triển nguồn tin: chỉ khi có một chính sách phát triển nguồn tin hợp lý, nghĩa là chính sách đó được xây dựng dựa trên chức năng, nhiệm vụ của Thư viện và nhu cầu tin của người dung tin thì công tác phát triển nguồn lực thông tin mới đạt hiệu quả cao

- Tăng cường bổ sung loại hình tài liệu hiện đại: hiện nay, tài liệu trong xẫ hội gia tăng nhanh chóng và đa dạng Bên cạnh loại hình tài liệu truyền thống, còn xuất hiện loại hình tài liệu hiện đại Loại hình tài liệu này hiện đang được người dùng tin sử dụng khá phổ biến và ngày càng tỏ rõ ưu thế của mình hơn so với tài liệu dạng in trên giấy Do đó, tăng cường bổ sung tài liệu dạng này là việc làm cần thiết

- Xây dựng và mở rộng quan hệ hợp tác - trao đổi với các cơ quan TT - TV khác: trong khi tài liệu gia tăng nhanh chóng cả về mặt số lượng và chất lượng mà nguồn kinh phí được cấp cho hoạt động bổ sung tài liệu là có hạn thì một vẫn đề nảy sinh tất yếu là các Thư viện sẽ không thể mua được hết những tài liệu có giá trị hiện có trên thị trường, phù hợp với nhu cầu tin của người dùng tin Vậy, để đáp ứng được nhu cầu phong phú,

đa dạng của người dùng tin trước sự “bùng nổ thông tin” hiện nay thì Thư viện cần mở rộng quan hệ hợp tác - trao đổi với các cơ quan TT - TV khác

- Bên cạnh đó, Thư viện cần chú trọng tới các vấn đề khác như: nâng cao trình độ của cán bộ thư viện và người dùng tin, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động, đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị,…

Để làm tốt được những việc trên, bên cạnh sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ thư viện, Thư viện rất cần sự quan tâm hơn nữa của Ban lãnh đạo Trường Đó sẽ là yếu tố quyết định đến chất lượng và hiệu quả của công tác phát triển nguồn tin nói riêng và hoạt động của Thư viện nói chung

Keywords Nguồn lực thông tin; Khoa học thư viện; Hoạt động của thư viện; Thông tin thư viện

Content

Chương 1: Nguồn lực thông tin trong hoạt động của Thư viện Trường Đaị học Xây Dựng Hà Nội Chương 2: Thực trạng nguồn lực thông tin và công tác phát triển nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Chương 3: Giải pháp tăng cường nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đaị học Xây Dựng Hà Nội

References

[1] Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp (1986), Quyết định số 688/QĐ ngày

14/7/1986 của Bộ trưởng về tổ chức, hoạt động của thư viện các trường đại học

[2] Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (2008), Quyết Định số 13/QĐ-BVHTTDL ngày 10/3/2008 ban hành quy chế tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học

[3] Lê Quỳnh Chi (2008), “Thư viện đại học góp phần nâng cao chất lượng đào tạo”, Tạp chí Thư viện Việt Nam, Số 2(14), tr 18 - 23

[4] Chính phủ nước CHHCN Việt Nam (2002), Nghị Định số 72/ /2002/NĐ-CP của Chính phủ Hướng dẫn thi hành Pháp lệnh thư viện ngày 06/08/2002

[5] Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam(2005), Nghị Quyết số14/2005/NQ-CP của Chính phủ ngày 02/11/2005 về đổi mới cơ bản và phát triển toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006 - 2020, Hà Nội

[6] Nguyễn Huy Chương, Trần Mạnh Tuấn (2008), “Phát triển nguồn học liệu tại các tổ

chức nghiên cứu, đào tạo hiện nay”, Tạp chí Thông tin - Tư liệu, (4), tr 10 - 13

[7] Trần Mỹ Dung (2004), Tăng cường nguồn lực thông tin tại Thư viện Quốc gia Việt Nam, Luận văn Thạc sĩ Khoa học thư viện, Đại học Văn hóa, Hà Nội

[8] Mạc Thùy Dương (2003), Xây dựng và khai thác nguồn lực thông tin điện tử tại Thư viện Quân đội, Luận văn Thạc sĩ Khoa học thư viện, Đại học Văn hóa, Hà Nội

[9] Nguyễn Tấn Đạt (2011), Xây dựng và phát triển nguồn học liệu phục vụ đào tạo theo phương thức tín chỉ tại Trung tâm TT - TV Học liệu trường Cao Đẳng Văn hóa - Nghệ thuật Thanh Hóa, Luận văn thạc sĩ Khoa học thư viện, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Hà Nội

[10] Nguyễn Văn Hành (2008), “Thư viện trường đại học với công tác phát triển học

liệu phục vụ đào tạo theo tín chỉ”, Tạp chí thông tin và Tư liệu, (1), tr 30 - 34

[11] Vũ Duy Hiệp (2011), “Chia sẻ nguồn lực thông tin trong hệ thống thư viện các

trường đại học Việt Nam”, Một chặng đường đào tạo và nghiên cứu khoa học TT - TV: Kỷ niệm

38 năm truyền thống đào tạo và 15 năm thành lập Khoa TT - TV(1973 - 2011 & 1996 - 2011), tr

198 - 209

[12] Hà Thị Huệ (2005), Tăng cường nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Luận văn thạc sĩ khoa học thư viện, Đại học Văn hóa, Hà Nội

[13] Nguyễn Hữu Hùng (2005), Thông tin : Từ lý luận đến thực tiễn, Nxb Văn hóa -

Thông tin, Hà Nội

[14] Nguyễn Hữu Hùng (2006), Vấn đề phát triển và chia sẻ nguồn lực thông tin số hóa

tại Việt Nam, Tạp chí thông tin và Tư liệu, (1), tr 5 - 10

[15] Phạm Văn Hùng (2009), Nghiên cứu xây dựng và quản lý nguồn tài nguyên số nội sinh tại Trung tâm Thông tin Khoa học và Công nghệ Quốc gia, Luận văn Thạc sĩ Khoa học thư

viện, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Hà Nội

[16] Hoàng Thị Thu Hương (2010), “Tác động của công nghệ Web đến hoạt động TT -

TV trường đại học”, Tạp chí Thông tin - Tư liệu, (3), tr 2 - 30

[17] Lê Thế Long (2006), “Tăng cường nguồn tin điện tử tại Trung tâm Thông tin Khoa học và Công nghệ Quốc gia”, Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thư viện, Đại học Văn Hóa, Hà Nội

[18] Nguyễn Thị Thanh Mai(2012), “Phát triển nguồn lực thông tin số hóa tại Thư viện Trung tâm Nhiệt đới Việt- Nga”, Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thư viện, Đại học Văn Hóa, Hà

Nội

[19] Thu Minh (2007), “Vai trò của nguồn học liệu tại các trường đại học/ học viện”,

Tạp chí Thông tin và Tư liệu, (3), tr 19 - 24

[20] Nghiêm Thị Như Ngọc (2010), Phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm TT -

TV thuộc Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam phục vụ sự nghiệp đổi mới đát nước, Luận văn

Thạc sĩ Khoa học thư viện, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Hà Nội

[21] Nguyễn Ngọc Nguyên (2004), Tăng cường nguồn lực thông tin Địa chí tại Thư viện

Hà Nội phục vụ sự nghiệp phát triển thủ đô, Luận văn Thạc sĩ Khoa học thư viện, Đại học Văn

Hóa, Hà Nội

[22] Nguyễn Viết Nghĩa, Bài giảng Quản lý và Phát triển vốn tài liệu dành cho Học viên

cao học ngành Khoa học Thư viện, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội

[23] Quốc hội nước CHXHCNVN, Pháp lệnh thư viện ngày 28/12/2000, Nxb CTQG,

Hà Nội

[24] Trần Thị Quý, Đỗ Văn Hùng(2007), Tự động hóa trong hoạt động TT - TV, Nxb

ĐHQGHN, Hà Nội

[25] Trần Thị Quý, Bài giảng Thông tin học nâng cao dành cho Học viên cao học ngành

Khoa học Thư viện, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội

[26] Vũ Thị Hồng Quyên(2006), “Xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin tại Viện

Xã hội học”, Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thư viện, Đại học Văn Hóa, Hà Nội

[27] Phạm Văn Rinh, Nguyễn Viết Nghĩa(2007), Phát triển vốn tài liệu trong thư viện và

cơ quan thông tin, Nxb ĐHQGHN, Hà Nội

[28] Vũ Văn Sơn(1994), “ Một số quan niệm về chính sách phát triển nguồn tư liệu” Tạp chí Thông tin và tư liệu, ( 3), tr 1 - 4

[29] Vũ Văn Sơn(1995), “Chính sách chia sẻ nguồn lực trong thời kỳ áp dụng công nghệ

thông tin mới” Tạp chí Thông tin và tư liệu, (2), tr 7 - 10

[30] Nguyễn Thị Như Tùng(2000), Tăng cường công tác bổ sung vốn tư liệu kho học tại Trung tâm Thông tin Tư liệu thuộc Trung tâm Khoa học Tự nhiên và Công nghệ Quốc gia, Luận

văn Thạc sĩ Khoa học thư viện, Đại học Văn hóa, Hà Nội

[31] Lê Anh Tiến(2010), Xây dựng và phát triển nguồn lực thông tin điện tử ở Học viện Hậu Cần, Luận văn Thạc sĩ Khoa học thư viện, Đại học Văn hóa, Hà Nội

[32] Nguyễn Thị Lan Thanh(2005), “Quản lý thư viện trường học hiện đại: Những thay

đổi tất yếu khách quan”, Tạp chí Giáo dục, (126), tr 10 – 12

[33] Lê Đức Thắng(2010), Phát triển nguồn tài liệu số hóa toàn văn tại Thư viện Quốc gia Việt Nam, Luận văn Thạc sĩ khoa học Thư viện, Đại học Văn Hóa, Hà Nội

[34] Đoàn Thị Thu(2011), Nghiên cứu mô hình phối hợp bổ sung giữa các thư viện đại học trên địa bàn Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ khoa học thư viện, Đại học Khoa học Xã Hội và

Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội

[35] Đỗ Thị Thanh Thủy(2006), Tăng cường nguồn lực thông tin Địa chí ở Thư viện Tỉnh Bắc Giang phục vụ phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội của địa phương, Luận văn Thạc sĩ

khoa học Thư viện, Đại học Văn Hóa, Hà Nội

[36] Vũ Văn Thường(2010), Nghiên cứu khai thác và phát triển nguồn học liệu số tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn đổi mới giáo dục, Luận văn Thạc sĩ khoa học

Thư viện, Đại học Văn Hóa, Hà Nội

[37] Thủ tướng Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam(2003), Điều lệ Trường đại học ban hành kèm theo Quyết Định số 153/2003/QĐ-TTg của Chính phủ ngày 30/7/2003

[38] Thủ tướng Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam(2007), Quyết

định số 121/2007/QĐ-TTg của Chính phủ ngày 27/7/2007 về việc Phê duyệt Quy hoạch mạng lưới các trường đại hoc, cao đẳng giai đoạn 2006 - 2020

[39] Thủ tướng nước CHXHCN Việt Nam(2010), Điều lệ Trường đại học ban hành kèm theo Quyết Định số 58/2010/QĐ-TTg của Chính phủ ngày 22/9/2010

[40] Nguyễn Thanh Trà(2010), Phát triển nguồn nhân lực thông tin - thư viện của mạng lưới các trường đại học tại Hà Nội, Luận văn thạc sĩ Khoa học thư viện, Đại học Khoa học Xã

hội và Nhân văn, Hà Nội

[41] Trường Đại học Xây dựng Hà Nội(2011), Trường Đại học Xây dựng 45 năm hình thành và phát triển, Hà Nội

[42] Trường Đại học Xây dựng Hà Nội(2012), Báo cáo tổng kết năm học 2011-2012, Hà Nội

[43].Văn kiện Đại hội Đảng lần thứ XI Truy cập tại website: http://www.vietnamplus.vn ngày 16/11/2011

[44] Lê Văn Viết, Bài giảng Lưu trữ và Bảo quản tài liệu, Đại học Khoa học Xã hội và

Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội

[45] Lê Văn Viết(2006), Thư viện học - Những bài viết chọn lọc, Nxb Văn hóa - Thông

tin, Hà Nội

[46] Vụ Thư viện(2002), Về công tác thư viện - Các văn bản pháp quy hiện hành về thư viện, Hà Nội

[47] C Jenkins, M.Morley(1992), Collection management in academic library, Gower,

Brookfield

[48] Nick Willard(1993), “Information Resources Management”, Aslib Information, (5),

Available on http://www.skyrme.com/insights/8irm.htm