1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nâng cao hoạt động bảo vệ trẻ em khỏi bạo lực gia đình tại cộng đồng (nghiên cứu trường hợp tại quận hoàn kiếm, quận thanh xuân và quận bắc từ liêm, hà nội)

16 348 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 503,6 KB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ================ VŨ MINH PHƢƠNG NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG BẢO VỆ TRẺ EM KHỎI BẠO LỰC GIA ĐÌNH TẠI CỘNG ĐỒNG (NGHIÊN CỨU TRƢỜNG HỢP TẠI QUẬN HOÀN KIẾM, QUẬN THANH XUÂN VÀ QUẬN BẮC TỪ LIÊM – HÀ NỘI) LUẬN VĂN THẠC SỸ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÀ NỘI - 2014 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ================ VŨ MINH PHƢƠNG NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG BẢO VỆ TRẺ EM KHỎI BẠO LỰC GIA ĐÌNH TẠI CỘNG ĐỒNG (NGHIÊN CỨU TRƢỜNG HỢP TẠI QUẬN HOÀN KIẾM, QUẬN THANH XUÂN VÀ QUẬN BẮC TỪ LIÊM – HÀ NỘI) LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: Công tác xã hội Mã số: 60900101 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Mai Thị Kim Thanh HÀ NỘI - 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “Nâng cao hoạt động bảo vệ trẻ em khỏi bạo lực gia đình cộng đồng (Nghiên cứu trường hợp Quận Hoàn Kiếm, Quận Thanh Xuân Quận Bắc Từ Liêm – Hà Nội)” kết nghiên cứu Học viên, không chép kết trình bày luận văn hồn tồn trung thực Nội dung luận văn có tham khảo sử dụng tài liệu, thông tin đăng tải tác phẩm, tạp chí, trang web theo danh mục tài liệu tham khảo luận văn Hà Nội, ngày 20 tháng 09 năm 2014 Học viên Vũ Minh Phương (CH - CTXH 4) LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình thực đề tài nghiên cứu “Nâng cao hoạt động bảo vệ trẻ em khỏi bạo lực gia đình cộng đồng (Nghiên cứu trường hợp Quận Hoàn Kiếm, Quận Thanh Xuân Quận Bắc Từ Liêm – Hà Nội)”, tơi nhận nhiều khích lệ từ phía gia đình, thầy bạn bè Trước hết, xin cảm ơn Nhà trường Thầy Cơ giáo khoa xã hội học nói chung, mơn Cơng tác xã hội nói riêng tạo điều kiện giúp đỡ tơi hồn thành luận văn Tôi xin bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc đến TS Mai Thị Kim Thanh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ tơi suốt q trình thực luận văn Cuối xin cảm ơn gia đình bạn bè ln ln động viên tơi suốt q trình thực luận văn Sự khích lệ người nguồn sức mạnh giúp tơi hồn thành tốt luận văn Vì thời gian kinh nghiệm hạn chế nên luận văn khó tránh khỏi sai sót Vì vậy, tơi mong nhận thơng cảm đóng góp ý kiến từ phía thầy người có quan tâm đến đề tài nghiên cứu Một lần nữa, xin chân thành cảm ơn ! Hà Nội, ngày 20 tháng 09 năm 2014 Học viên Vũ Minh Phương (CH - CTXH 4) DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Chữ viết tắt STT Từ viết tắt BCS Ban chăm sóc BLGĐ Bạo lực gia đình BVCSTE Bảo vệ, chăm sóc trẻ em BVCSGDTE Bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em BVTE Bảo vệ trẻ em CĐ Cộng đồng CQ Chính quyền CSSK Chăm sóc sức khỏe CTXH Công tác xã hội 10 DVCTXH Dịch vụ công tác xã hội 11 ĐHKHXH&NV Đại học Khoa học Xã hội & Nhân Văn 12 ĐTN Đoàn Thanh Niên 13 GD Giáo dục 14 GĐ Gia đình 15 GĐBL Gia đình bạo lực 16 GĐMR Gia đình mở rộng 17 HCĐBKK Hồn Cảnh Đặc Biệt Khó Khăn 18 HK Hoàn Kiếm 19 HPN Hội Phụ Nữ 20 HVBL Hành vi bạo lực 21 LĐTBXH Lao Động Thương Binh Xã Hội 22 LHPN Liên Hiệp Phụ Nữ 23 LHQ Liên Hợp Quốc 24 NVCTXH Nhân viên công tác xã hội 25 PVS Phỏng vấn sâu 26 TCXH Tổ chức xã hội 27 TE Trẻ em 28 TL Từ Liêm 29 TNCS Thanh Niên Cộng Sản 30 TNTP Thiếu niên tiền phong 31 TNXH Tệ nạn xã hội 32 TX Thanh Xuân 33 UBBVCSTEVN Ủy ban bảo vệ chăm sóc Trẻ em Việt Nam 34 UBND Ủy Ban Nhân Dân MỤC LỤC PHẦN I: MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tổng quan vấn đề nghiên cứu Error! Bookmark not defined Ý nghĩa nghiên cứu Error! Bookmark not defined Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Error! Bookmark not defined Đối tượng, khách thể nghiên cứu phạm vi nghiên cứu Error! Bookmark not defined Câu hỏi nghiên cứu .Error! Bookmark not defined Giả thuyết nghiên cứu Error! Bookmark not defined Phương pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined PHẦN II: NỘI DUNG CHÍNH Error! Bookmark not defined CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Error! Bookmark not defined 1.1 Cơ sở lý luận Error! Bookmark not defined 1.1.1 Lý thuyết hệ thống Error! Bookmark not defined 1.1.2 Lý thuyết nhu cầu Error! Bookmark not defined 1.1.3 Lý thuyết trị liệu nhận thức – hành vi Error! Bookmark not defined 1.2 Cơ sở thực tiễn Error! Bookmark not defined 1.2.1 Mơ hình trung tâm công tác xã hội trẻ em Error! Bookmark not defined 1.2.2 Các văn pháp luật liên quan đến bảo vệ trẻ em Error! Bookmark not defined 1.2 Khái niệm công cụ Error! Bookmark not defined 1.3 Tổng quan địa bàn nghiên cứu Error! Bookmark not defined CHƢƠNG THỰC TRẠNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI TRẺ EM VÀ HOẠT ĐỘNG BẢO VỆ TRẺ EM KHỎI BẠO LỰC GIA ĐÌNH TẠI CỘNG ĐỒNG Error! Bookmark not defined 2.1 Một số nét thực trạng bạo lực gia đình trẻ em địa bàn số phƣờng Hà Nội Error! Bookmark not defined 2.1.1 Thực trạng bạo lực gia đình Error! Bookmark not defined 2.1.2 Thực trạng bạo lực gia đình trẻ em Error! Bookmark not defined 2.2 Hậu bạo lực gia đình trẻ em Error! Bookmark not defined 2.2.1 Hậu tâm lý tình cảm Error! Bookmark not defined 2.2.2 Gây nên lo âu trầm cảm, suy giảm sức khỏe tâm thần Error! Bookmark not defined 2.2.3 Hậu hành vi Error! Bookmark not defined 2.3 Thực trạng hoạt động cộng đồng bảo vệ trẻ em khỏi bạo lực gia đình Error! Bookmark not defined 2.3.1 Nhu cầu, nguyện vọng trẻ gia đình mơi trường bạo lực gia đình Error! Bookmark not defined 2.3.2 Mức độ hoạt động can thiệp cộng đồng với trẻ bị bạo lực gia đình Error! Bookmark not defined 2.3.3 Mơ hình hoạt động cộng đồng bảo vệ trẻ em khỏi bạo lực gia đình Error! Bookmark not defined 2.3.4 Những yếu tố tác động đến hiệu hoạt động bảo vệ trẻ em khỏi bạo lực gia đình cộng đồng Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương .Error! Bookmark not defined CHƢƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG BẢO VỆ TRẺ EM KHỎI BẠO LỰC GIA ĐÌNH TẠI CỘNG ĐỒNG Error! Bookmark not defined 3.1 Những hoạt động từ nhân viên công tác xã hội nhằm hỗ trợ bảo vệ trẻ em khỏi bạo lực gia đình cộng đồng Error! Bookmark not defined 3.2 Một số giải pháp từ thành viên cộng đồng góp phần làm giảm thiểu bạo lực gia đình trẻ em Error! Bookmark not defined 3.2.1 Giải pháp tăng cường công tác tuyên truyền – giáo dục Error! Bookmark not defined 3.2.2 Tăng cường hoạt động xóa đói giảm nghèo cho gia đình bạo lực.Error! Bookmark not defined 3.2.3 Chính quyền tổ chức xã hội tăng cường sâu sát gia đình khu dân cư Error! Bookmark not defined 3.2.4 Tăng cường liên kết nhà trường gia đình Error! Bookmark not defined 3.2.5 Tăng cường hình thức biện pháp cứng rắn bạo lực gia đình với trẻ em Error! Bookmark not defined 3.2.6 Tăng cường tổ chức hoạt động dịch vụ xã hội cho trẻ em Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương .Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN, KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Error! Bookmark not defined DANH MỤC CÁC HỘP, BIỂU ĐỒ, BẢNG Hộp 1: Công ước LHQ quyền trẻ em Error! Bookmark not defined Hộp 2: Giới thiệu Trung tâm giúp đỡ TE có hồn cảnh đặc biệt khó khăn Error! Bookmark not defined DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Tình hình BLGĐ địa bàn nghiên cứu khảo sát Error! Bookmark not defined Bảng 2.2 Các hình thức BLGĐ trẻ em (Thơng qua ý kiến khảo sát cha mẹ, cán địa phương thầy cô giáo) Error! Bookmark not defined Bảng 2.3: Trẻ em nói hình thức BLGĐ thân Error! Bookmark not defined Bảng 2.4: Ý kiến cha mẹ cộng đồng ảnh hưởng BLGĐ TE .Error! Bookmark not defined Bảng 2.5: Những suy nghĩ trẻ em sau BLGĐ Error! Bookmark not defined Bảng 2.6: Nhu cầu nguyện vọng TE nhằm góp phần làm giảm BLGĐ Error! Bookmark not defined Bảng 2.7: Mức độ hoạt động can thiệp cộng đồng TE bị BLGĐ Error! Bookmark not defined DANH MỤC BIỂU Biểu đồ 2.1: Mối quan hệ hoàn cảnh làm việc với BLGD Error! Bookmark not defined Biểu đồ 2.2: Tình hình BLGĐ TE địa bàn Hà Nội (Quan điểm cha mẹ) Error! Bookmark not defined Biểu đồ 2.3: Ảnh hưởng hoàn cảnh việc làm đến BLGĐ TE Error! Bookmark not defined Biểu đồ 2.4: Sự khác biệt trình độ học vấn mức độ BLGĐ Error! Bookmark not defined Biểu đồ 2.5: Sự khác biệt địa bàn khảo sát mức độ BLGĐ Error! Bookmark not defined Biểu đồ 2.6: Những nguyên nhân khác quan gây BLGĐ (Theo quan điểm cha mẹ) Error! Bookmark not defined Biểu đồ 2.7: Những nguyên nhân chủ quan gây BLGĐ TE ( Theo quan điểm cha mẹ) Error! Bookmark not defined Biểu đồ 2.8: Trạng Thái lo âu, trầm cảm Error! Bookmark not defined Biểu đồ: 2.9: Hành vi gây hấn thiếu niên Error! Bookmark not defined Biểu đồ 2.10: Những người đến giúp đỡ trẻ bị BLGĐ Error! Bookmark not defined PHẦN I: MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Bạo lực gia đình tượng xã hội tồn dai dẳng từ xưa đến nay, quốc gia, dân tộc, vùng miền [4] Hành vi bạo lực gia đình phong phú, đa dạng gây hậu nghiêm trọng cho cá nhân, gia đình xã hội Bạo lực gia đình khơng để lại hậu nghiêm trọng cho cá nhân nói chung, mà cịn gây ảnh hưởng khơng nhỏ trẻ em Theo số liệu khảo sát xã hội học: Bạo lực gia đình ảnh hưởng đến phát triển nhân cách trẻ chiếm 91,0%; gây tổn hại sức khỏe, thể chất: 87,5%; gây tổn thương tâm lý, tinh thần: 89,4%; gây tan vỡ gia đình: 89,7% làm rối loạn trật tự, an toàn xã hội: 89% Với trẻ em hậu nguy hại làm cho em niềm tin vào thành viên gia đình, từ chán học, sa ngã vào tệ nạn xã hội có hành vi phạm pháp [28] Bởi can thiệp hợp lý kịp thời bạo lực gia đình giúp đỡ nhiều cho trẻ em, tránh gây nên hậu suốt đời trẻ, giúp trẻ có khơng gian an tồn lành mạnh để sống học tập, thúc đẩy phát triển hài hịa tồn diện trẻ Dulamdary Enkhtor cộng (2007), nghiên cứu trừng phạt thân thể tinh thần trẻ em bị bố mẹ trừng phạt, trẻ cảm thấy buồn, ân hận, hối lỗi, đau khổ [4] 10/11 phân tích Gershoff cho thấy trừng phạt cha mẹ (hoặc BLGĐ) có liên quan đến hành vi không mong muốn trẻ sau đây: giảm tính cách đạo đức, tăng gây hấn trẻ em, tăng phạm tội trẻ em hành vi chống đối xã hội, giảm chất mối quan hệ cha mẹ trẻ em, giảm sức khỏe tâm thần trẻ em, tăng nguy nạn nhân lạm dụng thể chất, tăng nguy xâm hại người lớn trẻ, tăng hành vi tội phạm chống xã hội, gia tăng nguy lạm dụng trẻ em vợ/chồng/bạn tình Nghiên cứu Graham – Bermann Levendosky (1998); Moore Pepler (1998) trẻ em sống gia đình có bạo lực gặp vấn đề mặt cảm xúc, giao tiếp xã hội, nhận thức thân hành vi [4] DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tiếng Việt Sách, tạp chí Vũ Ngọc Bình (1995), Quyền Trẻ em pháp luật Quốc Gia Quốc Tế, NXB Chính Trị Quốc Gia Vũ Văn Cương (1997), Hồ Chí Minh bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em, UBBVCSTEVN, NXB Chính Trị Quốc Gia Phạm Huy Dũng (chủ biên), Bài giảng Cơng Tác Xã Hội, Lí thuyết thực hành cơng tác xã hội trực tiếp, NXB Đại Học Sư Phạm (2007) Nguyễn Bá Đạt (2010), đề tài “Nghiên cứu tổn thương tâm lý thiếu niên gia đình có bạo lực”, Khoa Tâm Lý Học - Trường ĐHKHXH&NV Nguyễn Bá Đạt, “Rối nhiễu tâm lý trẻ em sống gia đình có bạo lực”, luận án tiến sĩ, Khoa Tâm Lý Học - Trường ĐHKHXH&NV, tháng – 2014 Trần Thị Minh Đức (2010), kỹ tham vấn cho người chưa thành niên vi phạm pháp luật, Bản quyền thuộc tổ chức Plan Việt Nam Đặng Cảnh Khanh (2003), Gia đình, trẻ em kế thừa giá trị truyền thống, NXB Lao Động – Xã Hội Quốc Hội (2004), Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ, NXB Chính trị Quốc Gia Payne, Lý thuyết cơng tác xã hội đại, NXB LyceumBooks, INC 5758 S Blackstone Avenue, Chicago, lần xuất thứ 2, 1997, Người dịch: TS Trần Văn Kham 10 Lê Văn Phú (2004), Công tác xã hội, NXB ĐHQG 11 Đỗ Thị Ngọc Phương (2012), Một số kinh nghiệm quốc tế vấn đề đặt việc phát triển dịch vụ CTXH công tác bảo vệ trẻ em, Kỷ yếu Hội Thảo Quốc Tế CTXH An sinh Xã hội, Trường ĐHKHXH&NV – Tháng 11 – 2012 12 Phạm Văn Quyết – Nguyễn Quí Thanh (2011), Phương pháp nghiên cứu Xã Hội Học 13 Nguyễn Văn Siêm (2007), Tâm bệnh học trẻ em thiếu niên, NXB ĐHQGHN 14 Trần Đình Tuấn, Cơng tác xã hội – Lý thuyết thực hành, NXB ĐHQGHN 15 Trần Đình Tuấn, Tham vấn gia đình, California, tháng năm 2011 16 Lê Thị Vân, Luận văn thạc sĩ “Tìm hiểu việc thực nhóm quyền bảo vệ Công ước quốc tế quyền trẻ em gia đình người dân thành phố Hà Nội nay”, Khoa Xã Hội Học – Trường ĐHKHXH&NV 17 UBND phường Chương Dương (2014), báo cáo phòng Chống Tệ Nan Xã Hội Phường Chương Dương 18 UBND phường Kim Giang, báo cáo Thành tích thi đua từ năm 2000 đến năm 2013 phường Kim Giang, tháng năm 2014 19 UBND phường Cổ Nhuế 1, Báo cáo thành tích thi đua năm 2013 20 UBBVCSTEVN(1997), Mơ hình “Mái ấm”, “Lớp vừa học vừa làm” “Văn phòng tư vấn” dành cho trẻ em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, Hà Nội 21 UNICEF, Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em – Công ước Liên Hợp Quốc quyền trẻ em, NXB Chính trị Quốc Gia, 2004 Tài liệu từ trang Web 22 Bộ văn hóa thể thao du lịch, Bình đẳng giới ngăn chặn bạo lực gia đình http://vhttdlkv3.gov.vn/Tin-tuc/Binh-dang-gioi-se-ngan-chan-bao-luc-giadinh.3646.detail.aspx 23 Kilobooks.com, Tài liệu nội dung lý thuyết hệ thống http://www.kilobooks.com/nhung-noi-dung-co-ban-cua-ly-thuyet-he-thong85391 24 Thiên Linh, Tỷ lệ bạo lực gia đình nước ta cịn mức cao, http://www.vietnamplus.vn/ty-le-bao-luc-gia-dinh-o-viet-nam-con-o-muccao/71387.vnp 25 Đinh Thị Minh, Giới thiệu chung Công Ước Liên Hợp Quốc quyền trẻ em, http://www.cmvn.org.vn/news/default.asp?id=385&menu=38 26 Quốc Hội (2007), Luật Phịng, chống Bạo Lực Gia đình, http://www.chinhphu.vn/portal/page/portal/chinhphu/hethongvanban?class_id=1 &mode=detail&document_id=51256 27 Ngọc Thùy, ảnh hưởng bạo lực gia đình trẻ em, http://tuyentruyen.dongthap.gov.vn/index.php/Gioi-va-Phat-trien/Anh-huongcua-bao-luc-gia-dinh-doi-voi-tre-em.html# 28 Phùng Thúy, Ngăn chặn nạn bạo lực gia đình, http://www.nhandan.com.vn/hangthang/doisongxahoi/van-hoa-gia-dinh/item/13042702.html 29 Mai Trần, Thực trạng bạo lực gia đình, http://sovhttdl.bentre.gov.vn/nn-vi/pl-25/cm156/nd/706 30 http://www.tamlyhoc.net/forum/index.php?topic=664.0 31 http://treem.molisa.gov.vn/ 32 UBND quận Bắc Từ Liêm, http://bactuliem.hanoi.gov.vn/Portalview/tranggioithieu.aspx?portalid=1&idmen u=10&idgt=72 33 Tử điển trực tuyến Wikipedia, http://vi.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A1p_nhu_c%E1%BA%A7u_c%E1%BB%A7 a_Maslow Tài liệu tiếng anh 34 American National Child Welfare Resource Center for Organizational Improvement, An introduction to the Practice Model Framework: A working Document Series, July 22, 2008 35 Chadron State College, Roles of a Social Worker, http://www.csc.edu/cpsw/sw/careers/roles.csc 36 Child Welfare Information Gateway, Prevention Programs for Families Affected by Domestic Violence, https://www.childwelfare.gov/preventing/programs/types/domviolence.cfm 37 Child Welfare Information Gateway, Structured Decision-Making, https://www.childwelfare.gov/systemwide/assessment/approaches/decision.cfm 38 Noreen Kearns, Liam Coen & Dr John Canavan, Domestic Violence in Ireland: an overview of national strategic policy and relevant international literature on prevention and intervention initiatives in service provision, Child and Family Research Centre Department of Political Science and Sociology, National University of Ireland, Galway, February 2008 39 Alister Lamont and Leah Bromfield (10/2010), History of child protection service, http://www.aifs.gov.au/nch/pubs/sheets/rs22/ 40 Laidlaw Foundation, Social Inclusion Perspectives, http://kham.tv/bo-ket-quanghien-cuu-ve-hoa-nhap-xa-hoi-cua-laidlaw-foundation/ 41 Sara Magliulo, Examining conseling Services, Familial Support, Involvement in the Legal System and Teenage Parenthood as Predictors of Academic SchoolYear Completion, In Partial Fulfillment of the requirements for the Degree of Master of Social Work, San Jose State University, May 2009 42 Ministry of social development New Zealand, The State of Research on the Effects of Physical Punishment, https://www.msd.govt.nz 43 National Resource Center for Permanency Family Conection, Centered Practice and Family – Practice http://www.hunter.cuny.edu/socwork/nrcfcpp/info_services/family-centeredpractice.html Models 44 Micheal P Nichols (2009), examination copy – The essentials of Family Therapy, United States of America 45 Richard L Davis, Domestic Violence – intervention, prevention, policies and solutions, CRC Press 46 Family – centered theory http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0003999308003080 47 State of Mississippi, division of Family and Children Services (2005), Supervisor’s Guide to emplementing Family Centered Practice 48 Teija Sudol - National Resource Center for Family – Centered Practice and Permanency Planning – a Service of Children’s Bureau/ACF/DHHS (NRCFCPPP), Family – Centered Practice Models – July 2009, New York, www.nrcfcppp.org 49 The Rohde Island Coalition for family support and involvement, family – centered Practice: How are we doing? 50 Jane Waldfogel (2009), Prevetion and the Child Protection System, vol 19/No.2/fall 2009, www.futureofchildren.org 10

Ngày đăng: 09/09/2016, 23:31

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w