Nguyên nhân mất nước của triều nguyễn và bài học với vấn đề bảo vệ tổ quốc việt nam hiện nay

LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan nội dung trình bày luận văn kết thu thập tài liệu nghiên cứu cá nhân chưa cơng bố cơng trình khác Tơi xin khẳng định luận văn trích dẫn đầy đủ, cụ thể, xác kết nghiên cứu tác giả khác Và tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm thơng tin, liệu công bố luận này./ Hà Nội, ngày tháng Tác giả luận văn Nguyễn Lưu Khánh LỜI CẢM ƠN năm Em xin trân trọng cảm ơn TS Trần Thị Thu Hồi, người trực tiếp tận tình hướng dẫn tạo điều kiện tốt cho tơi hồn thành luận văn Em xin chân trọng cảm ơn thầy khoa Khoa học Chính trị trường Đại học khoa học Xã hội Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội nhiệt tình giảng dạy tạo điều kiện cho em trình học tập nghiên cứu Em xin chân thành cảm ơn, tri ân tới người thân gia đình bạn bè thân thiết quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với em trình học tập nghiên cứu Dù có nhiều cố gắng, luận văn em tránh khỏi khuyết điểm, hạn chế nội dung Rất mong đóng góp, bảo tận tình thầy để luận văn em sửa chữa, bổ sung hoàn chỉnh Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày tháng Tác giả luận văn Nguyễn Lưu Khánh năm MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƢƠNG NGUYÊN NHÂN THẤT BẠI CỦA NHÀ NGUYỄN TRƢỚC SỰ XÂM LƢỢC CỦA THỰC DÂN PHÁP 11 1.1 Nguyên nhân khách quan 11 1.1.1 Cuộc cạnh tranh quyền lực quốc tế âm mưu xâm lược Việt Nam Thực dân Pháp 11 1.1.2 Đất nước khủng hoảng suy yếu mặt Error! Bookmark not defined 1.2 Nguyên nhân chủ quan Error! Bookmark not defined 1.2.1 Chính sách ngoại giao sai lầm nhà Nguyễn Error! Bookmark not defined 1.2.2 Việt Nam khơng có phong trào canh tân theo hướng Tư chủ nghĩa nhằm đưa đất nước khỏi nguy bị thơn tính Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined CHƢƠNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VỀ GIỮ VỮNG ĐỘC LẬP, BẢO VỆ CHỦ QUYỀN ĐẤT NƢỚC Error! Bookmark not defined 2.1 Tăng cường sức đề kháng dân tộc, tiếp tục đẩy mạnh công đổi lĩnh vực kinh tế, trị Error! Bookmark not defined 2.1.1 Thực trạng đất nước thời gian gần Error! Bookmark not defined 2.1.2 Sự “trỗi dậy” Trung Quốc thập niên qua đe dọa trực tiếp đến tình hình an ninh – quốc phòng Việt Nam Error! Bookmark not defined 2.1.3 Những vấn đề mang tính chiến lược cho nhà lãnh đạo Việt Nam để đưa đất nước vươn lên trở thành nước giàu mạnh thực Error! Bookmark not defined 2.2 Xây dựng đường lối đối ngoại chủ động, linh hoạt, vươn lên trở thành chủ thể “ Bàn cờ” quan hệ quốc tế Error! Bookmark not defined 2.2.1 Chính sách đối ngoại Đảng Nhà nước ta thời gian gần Error! Bookmark not defined 2.2.2 Những đòi hỏi thiết tình hình nước quốc tế sách ngoại giao Error! Bookmark not defined 2.2.3 Mở rộng quan hệ đối ngoại, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế thời gian tới Error! Bookmark not defined 2.2.4 Một số học bước đầu sách đối ngoại Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN Error! Bookmark not defined DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 12 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài luận văn Chọn đề tài “ Nguyên nhân nước triều Nguyễn học với vấn đề bảo vệ cổ quốc Việt Nam nay” làm đề tài nghiên cứu viết luận văn thạc sĩ khoa học trị, tác giả xuất phát từ sau đây: Thứ nhất, trị lĩnh vực hoạt động người Chính trị phản ánh khía cạnh quan trọng đời sống xã hội Chính trị coi yếu tố tác động trực tiếp đến phát triển dân tộc định vận mệnh chung quốc gia Chính trị xuất điều kiện xã hội định xã hội phân chia thành giai cấp biến đổi với chuyển biến điều kiện Ngành trị học xuất lâu giới Ở nước ta trị học ngành dần chiếm vị trí quan trọng đời sống xã hội Tại Việt Nam, trị học thực coi ngành khoa học độc lập nghiên cứu trị học ngày trở thành nhu cầu cấp thiết từ vài thập niên trở lại Chính trị học xác định môn khoa học nghiên cứu lĩnh vực trị “Chính trị nghiên cứu lĩnh vực trị đời sống xã hội chỉnh thể nhằm làm sáng tỏ quy luật tính quy luật chung mối quan hệ qua lại tổ chức liên quan tới việc hình thành, phát triển quyền lực trị, quyền lực nhà nước” Là ngành khoa học nên trị học nói chung lịch sử trị nói riêng lĩnh vực nghiên cứu cịn mẻ nguồn cảm hứng sáng tạo cho nghiên cứu khoa học lịch sử trị, đặc biệt lịch sử trị cận đại Thứ hai, tranh lịch sử triều Nguyễn thấy diện rõ nét đậm nhạt, gam màu tối sáng khác nhau, chí tồn mảng đen trắng không rõ ràng Sự đan xen công tội, tiến hạn chế vương triều vừa xem triều đại có công thống đất nước sau nhiều thập kỷ bị chia cắt bị coi “tội đồ” lịch sử dân tộc, triều Nguyễn thu hút quan tâm khơng học giả, nhà nghiên cứu nước Lịch sử coi qua, thuộc khứ, điều coi khứ lại có vị trí quan trọng khơng thể phủ nhận ý nghĩa to lớn phát triển ngày hôm Tuy nhiên tiếp cận lịch sử từ nhiều giác độ khác để khai thác nhiều từ kiện, biến cố lịch sử thời kỳ định vấn đề mà giới khoa học quan tâm nghiên cứu Lựa chọn đề tài “Nguyên nhân nước triều Nguyễn học vấn đề bảo vệ tổ quốc Việt Nam nay”, tác giả nhằm góp cách nhìn mới, đánh giá xác thực giai đoạn lịch sử mang tính “ chuyển mình” lịch sử trị Việt Nam Nghiên cứu đề tài tác giả khơng có tham vọng làm thay đổi định hướng chung cho cách nhìn nhận, đánh giá lịch sử, suy ngẫm vấn đề mang tính thời đại Tác giả hy vọng với kết nghiên cứu luận văn góp thêm tiếng nói khách quan, trung thực công nhận định vương triều Nguyễn Thứ ba, nhìn cội nguồn để hướng tới tương lai, tìm khứ để tìm câu trả lời cho niềm trăn trở người đặc biệt nhà nghiên khoa học xã hội Do đó, nghiên cứu đề tài tác giả mong muốn góp phần nhỏ bé từ nghiên cứu lịch sử rút học kinh nghiệm sở góp phần hoạch định đường lối sách cho tương lai Việt Nam Thứ tư, xuất phát từ nhu cầu thân tác giả người Việt Nam, làm việc lĩnh vực xã hội, có niềm đam mê đặc biệt với lĩnh vực trị lịch sử với nhu cầu để không ngừng nâng cao kiến thức thân, tác giả chọn vấn đề lịch sử tiếp cận từ góc nhìn trị học cho đề tài nghiên cứu Thứ năm, xuất phát từ nhu cầu vừa mang tính lâu dài vừa có ý nghĩa cấp bách vấn đề mang tính chiến lược xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam Giữ vững chủ quyền quốc gia vấn đề quan trọng đất nước, đặc biệt trước biến động giai đoạn gần đây, nguy an ninh xung đột vũ trang trở thành mối hiểm họa trước mắt Từ lý tác giả lựa chọn đề tài “Nguyên nhân nước triều Nguyễn, học vấn đề bảo vệ tổ quốc Việt Nam nay” làm luận văn thạc sĩ Lịch sử nghiên cứu vấn đề Do luận văn đề cập đến lịch sử trị, nên tài liệu sử học tài liệu trị học nguyên liệu quan trọng sử dụng trình hoàn thành luận văn Do vây, từ nguồn sử liệu hay tác phẩm trị học, tác giả xếp thành nhóm tư liệu sau: Thứ nhất, việc nghiên cứu triều Nguyễn Việt Nam phong phú, đặc biệt vài thập niên trở lại đây, thu hút nhiều độc giả giới nghiên cứu sử học nước tham gia Đây thuận lợi cho tác giả Tuy nhiên vấn đề mà luận văn đặt phức tạp nguồn tài liệu triều Nguyễn nhiều lại tài liệu liên quan trực tiếp đến vấn đề nghiên cứu luận văn Tác giả luận văn cố gắng khai thác tối đa nguồn tư liệu từ sử Việt Nam, đặc biệt nguồn tư liệu Quốc Sử Quán triều Nguyễn, nhóm tài liệu sử học liên quan trực tiếp đến lịch sử Việt Nam kỷ XIX Đại cương lịch sử Việt Nam tập II Đinh Xuân Lâm, Nguyễn Văn Khánh, Nguyễn Đình Lễ NXB Giáo dục; Lịch sử Việt Nam 1858 -1896 Vũ Huy Phúc, Nhà Nguyễn lịch sử dân tộc Văn Tạo, Ngoại giao Việt Nam với nước phương tây triều Nguyễn Trần Nam Tiến…Các tác phẩm chủ yếu đề cập đến nội dung xác lập quyền lực trị nhà Nguyễn đầu kỷ XIX, hay tình hình kinh tế văn hóa xã hội, sách ngoại giao triều Nguyễn Từ nguồn tư liệu sử học phản ánh khía cạnh trị nhà Nguyễn đầu kỷ XIX sở làm sang tỏ nguyên nhân để nước vương triều Nguyễn vào tay thực dân Pháp Vương triều Nguyễn triều đại phong kiến Việt Nam có sức hấp dẫn lớn với học giả, nhà nghiên cứu ngồi nước Nhìn chung cơng trình nghiên cứu liên quan đến giai đoạn trị nhà Nguyễn giác độ khoa học trị chưa thực nhiều cơng trình khoa học công bố Mà chủ yếu công trình sử học mang tính kiện đánh giá vai trò trách nhiệm triều Nguyễn đất nước bị xâm lăng Do nhìn tổng thể nội dung nghiên cứu liên quan đến đề tài tác giả lựa chọn khái quát thành số nội dung sau: Ngồi cơng trình nghiên cứu công bố, hội thảo thời kỳ cầm quyền nhà Nguyễn hội thảo quốc gia gần vào tháng 10/2008 Thanh Hóa Điều phản ánh thực tế: xung quanh lịch sử triều Nguyễn nhiều vấn đề cần phải bàn luận Giáo sư Văn Tạo tài liệu "Nhà Nguyễn lịch sử dân tộc" phác họa tổng quan q trình phát sinh, phát triển có đề cập đến mặt mạnh, yếu nhà Nguyễn Cũng tổng quan nhà Nguyễn cịn có tác phẩm "Triều đại nhà Nguyễn" Tơn Thất Bình, "Những vấn đề lịch sử triều Nguyễn" tạp chí Xưa Nay Nhưng nhìn chung nghiên cứu mang nặng tính sử học Thứ 2, cịn nhóm tài liệu trị học liên quan đến đề tài luận văn tác giả như: Nhìn lại quan hệ Pháp – Việt Nam – Trung Quốc qua hiệp ước cuối kỷ XIX tác giả Vũ Dương Ninh, tập giảng trị học Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh… Dựa sở nguồn tư liệu thư tịch, kết hợp với nghiên cứu đánh giá với chuyên gia nghiên cứu trước, tác giả chọn lọc, xếp nguồn tư liệu để nghiên cứu cho đề tài luận văn Có thể nói, luận văn tác giả đề cập tới vấn đề khơng nhìn nhận góc độ nghiên cứu khoa học trị Từ giác độ nghiên cứu khoa học trị giúp người đọc hình dung cách rõ nét, có khoa học giai đoạn đầy “biến động” dân tộc Việt Nam Mục đích nghiên cứu luận văn Bằng lý luận trị học luận văn nguyên nhân nước triều Nguyễn vào tay thực dân Pháp nửa sau kỷ 19, từ rút học vận dụng vào thực tiễn công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Đối tƣợng nghiên cứu luận văn Đối tượng nghiên cứu đề tài nhà Nguyễn với tư cách lực lượng nắm giữ quyền lực nhà nước Việt Nam nửa sau kỷ 19 khơng sử dụng quyền lực trị cách tối ưu để bảo vệ độc lập dân tộc trước xâm lăng lực lượng ngoại bang Phƣơng pháp nghiên cứu Luận văn dựa phương pháp luận chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh phương pháp nghiên cứu khoa học trị Với ý nghĩa luận văn lịch sử trị tác giả vận dụng triệt để phương pháp lịch sử, phương pháp logic phương pháp nghiên cứu khác phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, thống kê… Đóng góp luận văn - Từ góc nhìn khoa học Chính trị, luận văn nguyên nhân nước nhà Nguyễn nửa sau kỷ 19 - Rút học kinh nghiệm với vấn đề bảo vệ tổ quốc Việt Nam Bố cục luận văn Ngoài phần mục lục, phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn kết cấu thành chương, tiết CHƢƠNG NGUYÊN NHÂN THẤT BẠI CỦA NHÀ NGUYỄN TRƢỚC SỰ XÂM LƢỢC CỦA THỰC DÂN PHÁP Nước Đại Nam cuối kỉ XIX phải đối mặt với nguy bị chủ nghĩa đế quốc xâm lược Triều đình nhà Nguyễn, với tư cách đại biểu giai cấp phong kiến giờ, lãnh trách nhiệm lịch sử, chèo lái thuyền dân tộc Mỗi định ứng xử triều đình Huế định vận mệnh toàn thể quốc gia dân tộc Việt Nam Thực tế, cuối kỉ XIX, Đại Nam trở thành thuộc địa Pháp, bắt buộc phải chấp nhận làm thân phận nô lệ cho ngoại bang Điều khẳng định: nhà Nguyễn không làm tròn trọng trách mà lịch sử trao cho họ, hay phải kết q trình bước lún sâu vào khủng hoảng lại bế tắc, khơng thể tháo gỡ Đại Nam Do đó, nhìn nhận nguyên nhân nước triều Nguyễn thực chất luận giải nguyên trực tiếp sâu xa dẫn đến thất bại vương triều Nguyễn để nước ta rơi vào tay thực dân Pháp 1.1 Nguyên nhân khách quan 1.1.1 Cuộc cạnh tranh quyền lực quốc tế âm mưu xâm lược Việt Nam Thực dân Pháp Âm mưu xâm lược tư Pháp Việt Nam lâu dài liên tục, bắt nguồn từ năm đầu kỉ XVII cắm mốc với việc kí kết hiệp ước Vecxai năm 1787, sau ngày xúc tiến cách mạnh mẽ, đặc biệt từ kỉ XIX Ở châu Âu, chủ nghĩa tư đời từ kỷ XV, XVI, XVII ngày phát triển Các thương nhân Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha, Anh, Pháp, Hà Lan giúp đỡ nhà nước, tổ chức nhiều đoàn thám hiểm Sau đó, họ thành lập nhiều cơng ty thương mại, đổ xơ sang châu Mỹ, Á, Phi hịng vơ vét vàng bạc, hương liệu (đinh hương, hồ tiêu, chè ) nhiều loại nguyên liệu khác với giá rẻ, DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Lương Bích (1996), Lịch sử ngoại giao Việt Nam, Nxb Quân đội Nhân dân Đỗ Thanh Bình (Chủ biên) (1999), Con đường cứu nước đấu tranh giải phóng dân tộc số nước châu Á, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa IX Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X Đảng Báo cáo trị Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng Bộ trị Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Nghị đối ngoại Đỗ Bang (1985), “Tình hình triều đình Huế trước vụ biến 1885”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử số 5, tr 24-38 Đỗ Bang (2000), Chính sách triều Nguyễn thiên chúa giáo, trường Đại học Huế Trương Bá Cần (2004), Lịch sử phát triển Công giáo Việt Nam, nguyệt san: Công giáo Dân tộc, số118 tháng 10 10 Trần Quang Cơ (1991), Vai trị khơng thể thiếu giới ngày nay, phát biểu thứ trưởng Hội nghị ngoại trưởng nước không liên kết 11 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH, Nxb Chính trị Quốc gia, HN 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, HN 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (1999) Văn kiện Hội nghị Trung ương (Khóa VIII), Nxb Chính trị Quốc gia, HN 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, HN 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (2002) Văn kiện Hội nghị Trung ương (Khóa IX), Nxb Chính trị Quốc gia, HN 16 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, HN 17 Mai Xn Hồn (2011), Chính sách đối ngoại Đảng cộng sản Việt Nam thời kỳ đổi mới, Đại học khoa học Huế 18 Nguyễn Văn Hồng (2001), Mấy vấn đề lịch sử Châu Á lịch sử Việt Nam, cách nhìn, NXB Văn hóa Dân tộc, Hà Nội 19 Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2000), Tập giảng Chính trị học, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 20 Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh (2010), Tập giảng Chính trị học, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 21.Trần Văn Giàu (1958), Sự khủng hoảng chế độ phong kiến nhà Nguyễn trước 1858, NXB Văn hoá, Hà Nội 22 Koichi Sato (2011), Biển Đông: trỗi dậy Trung Quốc tác động tác động hợp tác an ninh 23 Nguyễn Văn Kiệm (2004), “ Sự du nhập đạo Thiên Chúa giáo vào Việt Nam từ kỉ XVII đến kỉ XIX”, Viện nghiên cứu Tôn giáo, Hà Nội 24 NguyễnVăn Kiệm (2003), Góp phần tìm hiểu số vấn đề lịch sử cận đại Việt Nam, NXB Văn hố Thơng tin, Hà Nội 25 Vũ Khoan (1995), “Ngoại giao phục vụ nghiệp phát triển đất nước”, Tạp chí Cộng sản, tháng 26 Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Đảng Cộng sản Việt Nam 27 Nguyễn Văn Kiệm (1993), “Chính sách tơn giáo nhà Nguyễn nửa đầu kỷ XIX”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử số 6, tr 21-32 28 Nguyễn Văn Kiệm (1998), “Vai trò Giáo hội thiên chúa xâm lược Việt Nam thực dân Pháp nửa sau kỷ XIX”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử số 3, tr.37-47 29 Phạm Văn Kính (1993), “Vài ý kiến Thủ cơng nghiệp Việt Nam nửa đầu kỷ XIX”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử số 6, tr 64-67 30 Đinh Xuân Lâm (1993), “Triều Nguyễn trước nguy bành trướng tư phương tây (1802 – 1858)”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử số 6, tr.6-13 31 Lưu Văn Lợi ( 1998), 50 năm ngoại giao Việt Nam, Nxb Công an Nhân dân, Hà Nội 32 Lưu Văn Lợi (2004), Ngoại giao Việt Nam, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội 33 Đinh Xuân Lâm (1998), Lịch sử cận - đại Việt Nam, số vấn đề nghiên cứu, NXB Thế giới, Hà Nội 34 Nguyễn Phúc Luân (1995), Chủ Tịch Hồ Chí Minh- trí tuệ lớn ngoại giao Việt Nam đại Nxb CTQG Hà Nội 35 Quế Lai (1999), Thái Lan, truyền thống đại, Viện nghiên cứu Đông Nam Á, Nhà xuất Thanh Niên, Hà Nội 36 Đinh Xuân Lý (2004), “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đối ngoại thời kỳ đổi mới”, Tạp chí Cộng sản tháng 37 Đinh Xuân Lý (2004) : “Kinh nghiệm hội nhập quốc tế Việt Nam thời kỳ đổi mới”, Tạp chí lý luận trị số 38 Phan Dỗn Nam (1991), “Thế giới 1991”, Tạp chí Cộng sản tháng 1.Lương Ninh ( 2000), Lịch sử Đông Nam Á, Nhà Xuất Bản giáo dục, Hà Nội 39 Vũ Dương Ninh, Nguyễn Văn Hồng (1999), Lịch Sử giới Cận Đại, Nhà Xuất Bản giáo dục, Hà Nội 40 Vũ Dương Ninh (1994), Lịch sử vương quốc Thái Lan, Nhà Xuất Bản giáo dục, Hà Nội 41 Lương Ninh (2000), Lịch sử Đông Nam Á, Nhà Xuất Bản giáo dục, Hà Nội 42 Nguyễn Danh Phiệt (1993), “Suy nghĩ máy nhà nước quân chủ Trung ương tập quyền nhà Nguyễn nửa đầu kỷ XIX”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử số 6, tr.13-21 43 Vũ Huy Phúc (1993), “Vài ý kiến Nông nghiệp Việt Nam nửa đầu kỷ XIX”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử số 6, tr.54-60 44 Trương Hữu Quýnh (1998), “Nhìn lại tình hình xã hội Việt Nam nửa sauthế kỷ XIX”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử số 3, tr 29-37 45 Trần Nam Tiến (2005), Ngoại giao Việt Nam nước phương Tây triều Nguyễn (1802-1858), NXB Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, thành phố Hồ Chí Minh 46 Trương Anh Thuận (2010), “Chính sách cấm đạo triều Nguyễn: Những hệ lụy trị”, Tạp chí khoa học cơng nghệ - Đại học Đà Nẵng- Số (40) 47 Ủy ban khoa học xã hội (1998), Một số vấn đề lịch sử đạo Thiên Chúa lịch sử dân tộc Việt Nam, Tp Hồ Chí Minh 48 Yoshiharu Tsuboi (1990): Nước Đại Nam đối diện với Pháp Trung Hoa, NXB Tp Hồ Chí Minh, Tp HồChí Minh 49 Văn Tạo (1993), “Sơ nhận thức nhà Nguyễn nửa đầu kỷ XIX”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử số 6, tr 2-6 50 Trương Thị Thông (1993), “Vài ý kiến Thương nghiệp Việt Nam nửa đầu kỷ XIX”, Tạp chí Nghiên cứu lịch sử năm số 6, tr 67-75 51 Trần Nam Tiến (2006), Ngoại giao Việt Nam nước Phương Tây triều Nguyễn (1802-1858), Nhà xuất Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh 52 Ủy ban khoa học xã hội (1998), Một số vấn đề lịch sử đạo Thiên Chúa lịch sử dân tộc Việt Nam, Tp Hồ Chí Minh 53 Vũ Quang Vinh: Tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh vận dụng tư tưởng thời kỳ đổi mới, Tạp chí Lịch sử Đảng số 11 năm 2001