Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông trung văn, hà nội

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LƢU THI ̣ THU HÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNGCHO HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRUNG VĂN, HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LƢU THI ̣ THU HÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNGCHO HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRUNG VĂN, HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 01 14 Ngƣời hƣớng dẫn khoa ho ̣c: PGS.TS Đinh Thị Kim Thoa HÀ NỘI – 2015 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành sâu sắc em xin trân trọng cảm ơn thầy cô Ban giám hiệu, giáo sư, giảng viên Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội trực tiếp hướng dẫn, tư vấn, tạo điều kiện giúp đỡ em trình học tập nghiên cứu xây dựng đề tài "Quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường THPT Trung Văn, Hà Nội" Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Đinh Thị Kim Thoa, người tận tình hướng dẫn, bảo cho em suốt trình lập đề cương, nghiên cứu viết hoàn chỉnh luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, bạn đồng nghiệp em học sinh trường THPT Trung Văn,Ban đại diện cha mẹ hoc sinh,chính quyền địa phương quan tâm tạo điều kiện cho suốt trình học tập cung cấp thông tin, đóng góp ý kiến quý báu để hoàn thành luận văn Mặc dù có nhiều cố gắng việc nghiên cứu, hoàn chỉnh luận văn, song lực bản thân còn hạn chế , luận văn nhiề u khiế m khuyế t , em mong nhận góp ý, bảo quý thầy giáo, cô giáo, bạn đồng nghiệp bạn đọc để đề tài hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng 11 năm 2015 Tác giả Lưu Thi ̣ Thu Hà i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BGH Ban giám hiệu CĐXH Cô ̣ng đồ ng xã hô ̣i CMHS Cha me ̣ ho ̣c sinh CNH - HĐH Công nghiê ̣p hóa, hiê ̣n đa ̣i hóa CSVC Cơ sở vật chất GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục đào tạo GDKNS Giáo dục kỹ sống GV Giáo viên GVCN Giáo viên chủ nhiệm HĐNGLL Hoạt động lên lớp HS Học sinh KNS Kỹ sống PH Phụ huynh QLGD Quản lý giáo dục THCS Trung ho ̣c sở THPT Trung học phổ thông TTCM Tổ trưởng chuyên môn XH Xã hội ii MỤC LỤC Lời cảm ơn i Danh mu ̣c chữ viế t tắ t ii Mục lục .iii Danh mu ̣c bảng .vii Danh mu ̣c biề u đồ viii MỞ ĐẦU Error! Bookmark not defined Chƣơng 1:CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCKỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG TRƢỜNG THPTError! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Error! Bookmark not defined 1.1.1 Các nghiên cứu nước Error! Bookmark not defined 1.1.2 Các nghiên cứu nước Error! Bookmark not defined 1.2 Một số khái niệm Error! Bookmark not defined 1.2.1 Quản lý Error! Bookmark not defined 1.2.2 Quản lý giáo dục Error! Bookmark not defined 1.2.3 Quản lý nhà trường Error! Bookmark not defined 1.2.4 Kỹ sống Error! Bookmark not defined 1.2.5 Giáo dục kỹ sống Error! Bookmark not defined 1.2.6 Quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống Error! Bookmark not defined 1.3 Vai trò, ý nghĩa giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Error! Bookmark not defined 1.3.1 Giáo dục KNS nhằm thực yêu cầu đổi giáo dục trường THPT Error! Bookmark not defined 1.3.2 Giáo dục KNS thúc đẩy phát triển toàn diện học sinh học tập cuộc sống Error! Bookmark not defined 13.3 Giáo dục KNS tạo chế phòng ngừa trước tác động xấu từ bên cho học sinh Error! Bookmark not defined 1.4 Đặc điểm học sinh THPT Error! Bookmark not defined 1.5 Mục tiêu, nội dung phương pháp thực cách đánh giá hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Error! Bookmark not defined iii 1.5.1 Mục tiêu giáo dục KNS cho học sinh THPT Error! Bookmark not defined 1.5.2 Nội dung giáo dục KNS cho học sinh THPT Error! Bookmark not defined 1.5.3 Phương pháp giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 1.5.4 Hình thức giáo dục KNS cho học sinh trường THPTError! Bookmark not defined 1.6 Nội dung Quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Error! Bookmark not defined 1.6.1 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục kỹ sốngError! Bookmark not defined 1.6.2 Tổ chức thực giáo dục KNS cho học sinhError! Bookmark not defined 1.6.3 Chỉ đạo thực giáo dục KNS cho học sinh nhà trường.Error! Bookmark not defined 1.6.4 Kiểm tra - đánh giá việc thực hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 1.6.5 Đảm bảo sở vật chất - thiết bị giáo dục, tài phục vụ cho hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 1.6.6 Phối hợp lực lượng giáo dục việc giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Error! Bookmark not defined 1.7 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động giáo dục KNS trường THPT Error! Bookmark not defined 1.7.1 Nhận thức lực lượng tham gia quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh THPT Error! Bookmark not defined 1.7.2 Văn hóa nhà trường Error! Bookmark not defined 1.7.3 Các điều kiện sở vật chất, thiết bị giáo dục Error! Bookmark not defined 1.7.4 Năng lực, trình độ chuyên môn phẩm chất đội ngũ CBQL, giáo viên Error! Bookmark not defined Kết luận chương Error! Bookmark not defined CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH Ở TRƢỜNG THPT TRUNG VĂN , HÀ NỘI Error! Bookmark not defined iv 2.1 Trường THPT Trung Văn trình hình thành phát triểnError! Bookmark not defined 2.1.1 Lịch sử phát triển nhà trường Error! Bookmark not defined 2.1.2 Quy mô phát triển giáo dục qua năm Error! Bookmark not defined 2.2 Thực trạng giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Trung Văn Error! Bookmark not defined 2.2.1 Thực trạng nhận thức CBQL, giáo viên, CMHS hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Trung Văn Error! Bookmark not defined 2.2.2 Thực trạng thực mục tiêu, nội dung phương pháp giáo dục KNS cho học sinh trường THPT… Error! Bookmark not defined 2.2.3 Thực trạng khó khăn công tác giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Trung Văn Error! Bookmark not defined 2.3.1 Thực trạng xây dựng kế hoạch giáo dục KNS cho học sinh BGH nhà trường Error! Bookmark not defined 2.3.2 Công tác tổ chức giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 2.3.3 Thực trạng đạo triển khai hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 2.3.4 Thực trạng kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 2.3.5 Quản lý sở vật chất tài cho hoạt động giáo dục KNS Error! Bookmark not defined 2.3.6 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 2.4 Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường THPT Trung Văn Error! Bookmark not defined 2.4.1 Những kết đạt Error! Bookmark not defined 2.4.2 Một số hạn chế, tồn Error! Bookmark not defined 2.4.3 Nguyên nhân tồn Error! Bookmark not defined Kết luận chương Error! Bookmark not defined v Chƣơng BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH Ở TRƢỜNG THPT TRUNG VĂNError! Bookmark not defined 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Trung Văn Error! Bookmark not defined 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn Error! Bookmark not defined 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống Error! Bookmark not defined 3.1.3 Các biện pháp đề xuất phải đảm bảo tính phù hợpError! Bookmark not Bookmark not defined 3.1.4 Các biện pháp đề xuất phải đảm bảo tính hiệu quảError! defined 3.2 Biện pháp Quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Trung Văn Error! Bookmark not defined 3.2.1 Nâng cao nhận thức vị trí, vai trò giáo dục KNS nhà trường cho đội ngũ CBQL, giáo viên, học sinh CMHS Error! Bookmark not defined 3.2.2 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục KNS cho học sinh theo hướng tích hợp một số chuyên đề KNS vào môn học Error! Bookmark not defined 3.2.3 Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên việc tổ chức, cải tiến phương pháp giáo dục nhằm thúc đẩy hoạt động giáo dục KNS học sinh Error! Bookmark not defined 3.2.4 Chỉ đạo đổi công tác chủ nhiệm lớp giáo dục kỹ sống cho học sinh Error! Bookmark not defined 3.2.5 Chỉ đạo đổi nội dung, phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục KNS cho học sinh nhà trường Error! Bookmark not defined 3.2.6 Xây dựng chế phối hợp thực lực lượng giáo dục hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 3.2.7 Tăng cường kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined 3.2.8 Đảm bảo chế độ sách đãi ngộ cho CBQL, giáo viên tích cực tham gia hoạt động giáo dục KNS Error! Bookmark not defined vi 3.3 Mối quan hệ biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường THPT Trung Văn Error! Bookmark not defined 3.4 Khảo nghiệm tính cấp thiết khả thi biện phápError! Bookmark not defined Kết luận chương Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined Kết luận Error! Bookmark not defined Khuyến nghị Error! Bookmark not defined DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Error! Bookmark not defined vii DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Quy mô học sinh, lớp học nhà trường từ năm học 2012-2013 đến 2014- 2015 Error! Bookmark not defined Bảng 2.2 Kết xếp loại văn hóa, hạnh kiểm HS năm học (%) Error! Bookmark not defined Bảng 2.3 Thống kê đội ngũ giáo viên nhà trường qua năm học Error! Bookmark not defined Bảng 2.4: Vai trò thực giáo dục KNS lực lượng giáo dục cho học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 2.5 Mức độ quan tâm, chia sẻ kinh nghiệm giáo dục KNS CMHS với Error! Bookmark not defined Bảng 2.6 Mức độ thực mục tiêu giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 2.7: Mức độ thực nội dung giáo dục KNS cho học sinh nhà trường Error! Bookmark not defined Bảng 2.8 Mức độ thực phương pháp giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 2.9 Mức độ thực hình thức giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 2.10 Ý kiến CBQL,GV vấn đề khó khăn gặp phải trình tổ chức, thực giáo dục kỹ sống cho học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 2.11 Mức độ xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục KNS BGH Error! Bookmark not defined Bảng 2.12 Đánh giá hiệu thực kế hoạch giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 2.14 Mức độ đạo hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined viii Bảng 2.15 Mức độ kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 2.16 Điều kiện sở vật chất thiết bị phục vụ hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 2.17 Ảnh hưởng yếu tố tới quản lý hoạt động giáo dục cho học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 3.1 Tổng hợp khảo sát mức độ cấp thiết biện pháp quản lý Error! Bookmark not defined Bảng 3.2 Tổng hợp khảo sát tính khả thi biện pháp quản lý Error! Bookmark not defined ix DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1 Nhận thức CBQL, giáo viên, học sinh, CMHS mức độ cần thiết hoạt động giáo dục KNS cho học sinh 39 Biểu đồ 3.1 Mối quan hệ biện pháp Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.2: Biểu đồ kết khảo sát tính cần thiết biện pháp Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.3: Biểu đồ kết khảo sát tính khả thi biện pháp Error! Bookmark not defined x DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Võ Kỳ Anh (2007), Giáo dục kỹ sống, Cục xuất Văn Hóa, Hà Nội Đặng Quốc Bảo (1998), Một số khái niệm Quản lý giáo dục Trường cán bộ quản lý giáo dục đào tạo trung ương 1, Hà Nội Nguyễn Thanh Bình (2003), “Giáo dục kỹ sống cho người học”, Tạp chí thông tin KHGD (100/2003), Hà Nội Nguyễn Thanh Bình (2006), Giáo dục kỹ sống - Chuyên đề Cao học Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội Nguyễn Thanh Bình (2007), Giáo dục Kỹ sống - Giáo trình dành cho sinh viên Cao đẳng sư phạm Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội Nguyễn Thanh Bình (2008), “Xây dựng thực nghiệm số chủ đề giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT”, Đề tài KHCN cấp Bộ - Mã số B2007-17-57, Hà Nội Nguyễn Thanh Bình, Nguyễn Kim Dung, Lưu Thu Thủy, Vũ Thị Sơn (2003), Những nghiên cứu thực chương trình giáo dục KNS Việt Nam Viện chiến lược chương trình giáo dục, Hà Nội Ban chấp hành TW Đảng khóa XI(2013), “Đổi toàn diện giáo dục đào tạo Việt Nam”, Nghị Hội nghị lần thứ (Số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013) 9.Bộ Giáo dục Đào tạo (2006), Tài liệu hoạt động giáo dục lên lớp Nxb Giáo dục, Hà Nội 10 Bộ Giáo dục Đào tạo (2011), Điều lệ trường Trung học sở, Trung học phổ thông Trường phổ thông có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TTBGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) 11 Bộ Giáo dục Đào tạo (2014), Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 02 năm 2014về việc quản lý hoạt động giáo dục KNS hoạt động giáo dục lên lớp khóa… 12 Bộ GD ĐT (2012) Chỉ thị nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013, Số 2737/CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 13 Bộ GD ĐT (2013) Công văn số 5466/BGDĐT-GDTrH ngày 07/8/2013 Bộ GDĐT việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Trung học (GDTrH) năm học 2013-2014 14 Chỉ thị số 06-CT/TW ngày tháng 11 năm 2006 Bộ Chính trị cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” 15 Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg Thủ tướng Chính Phủ Chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục, sở giáo dục đại học toàn quốc tập trung triển khai cuộc vận động “Nói không với đào tạo không đạt chuẩn, không đáp ứng nhu cầu xã hội” 16 Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011- 2020 (2011), NXB Giáo dục, Hà Nội 17 Phạm Khắc Chương (2004), Lý luận quản lý giáo dục đại cương Nxb Đại học, Hà Nội 18 Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2005), Những xu quản lý đại việc vận dụng vào QLGD, Khoa sư phạm, ĐHQG, Hà Nội 19 Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010),“Đại cương Khoa học quản lý”, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 20 Phạm Minh Hạc, Một số vấn đề giáo dục khoa học giáo dục Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Bùi Minh Hiền (chủ biên), Vũ Ngọc Hải, Đặng Quốc Bảo (2006), Quản lý giáo dục, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội 22 P.V.Khuđôminxki (1978), Một số vấn đề lý luận quản lý quan giáo dục cuốn: “Các tài liệu hội thảo vấn đề hoàn thiện hình thức biện pháp công tác phòng giáo dục”, Trường cán bộ quản lý giáo dục đào tạo trung ương 1, Hà Nội 23 Trần Kiểm (2008), Những vấn đề khoa học quản lý giáo dục Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 24 M.I Kônđacôp (1985), Những vấn đề quản lý trường học Trường cán bộ quản lý giáo dục đào tạo trung ương 1, Hà Nội 25 Harold Koontz (1999), Những vấn đề cốt lõi quản lý Nxb Khoa học kỹ thuật 26 Nguyễn Văn Lê, Nguyễn Sinh Huy (2000), Giáo dục học đại cương Nxb Giáo dục, Hà Nội 27 Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Đinh Thị Kim Thoa, Trần Văn Tính, Vũ Phương Liên (2013), “Giáo dục giá trị sống kỹ sống cho học sinh THPT”, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 28 Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Đinh Thị Kim Thoa, Trần Văn Tính, 2009, Tâm lý học phát triển, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 29 Luật Giáo dục (2009), NXB Giáo dục, Hà Nội 30 Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt (1998), Giáo dục học - Tập NxbHà Nội 31 Phạm Văn Nhân (1999), Cẩm nang tổng hợp kỹ hoạt động thiếu niên Nxb Giáo dục, Hà Nội 32 Nguyễn Thị Oanh (2005), Kỹ sống cho tuổi vị thành niên Nxb trẻ Hà Nội 33 Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm quản lý giáo dục Trường cán bộ quản lý giáo dục đào tạo trung ương 1, Hà Nội 34 Hà Thế Truyền (2013), Tài liệu dành cho học viên cao học Quản lý dạy học trường trung học phổ thông, Học viện Quản lý giáo dục 35 Hoàng Minh Thao - Hà Thế Truyền (2003), Quản lý giáo dục tiểu học theo định hướng công nghiệp hóa, đại hóa, Nhà xuất Giáo dục Hà Nội 36 Hà Nhật Thăng (2004), Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông, NXB Giáo dục Hà Nội 37 Trần Quốc Thành (2003), Khoa Quản lý đại cương, Đề cương giảng Khoa học quản lý (dành cho lớp cao học chuyên ngành QLGD), Hà Nội 38 Nguyễn Quang Uẩn (2007), Bài viết Một số vấn đề lý luận kỹ sống, Trường ĐHSP Hà Nội 39 Phan Thanh Vân (2010), “Giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT thông qua hoạt động giáo dục lên lớp”, Luận án Tiến sĩ