GIÁO ÁN SỐ: 0 Thời gian thực hiện: 03 tiết Số giờ đã giảng: Lớp: A …………. Thực hiện ngày: …………. PHƯƠNG TRÌNHVÀHỆPHƯƠNGTRÌNHBẬCNHẤTNHIỀUẨN Mục tiêu bài học: - Học sinh hiểu cách giảià phươngtrìnhbậcnhất hai ẩnvàhệphươngtrìnhbậcnhất hai ẩn'cách giải hệphươngtrìnhbậcnhất hai ẩn' title='cách giải hệphươngtrìnhbậcnhất hai ẩn'>cách giảià phươngtrìnhbậcnhất hai ẩnvàhệphươngtrìnhbậcnhất hai ẩn='_blank' alt='các phương pháp giải hệphươngtrìnhbậcnhất hai ẩn' title='các phương pháp giải hệphươngtrìnhbậcnhất hai ẩn'>cách giảià phươngtrìnhbậcnhất hai ẩnvàhệphươngtrìnhbậcnhất hai ẩn. Biết giải hệphươngtrìnhbậcnhất 3 ẩn bằng phương pháp GAU XƠ - Biết giải bài toán bằng cách lập hệphươngtrìnhbậcnhất một cách thành thạo - Rèn luyện năng lục tìm tòi, phát hiện và giải quyết vấn đề qua đó bồi dưỡng tư duy lôgíc. I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Số học sinh vắng…………………………… Tên:… . ……………………………………….…………………………………………………… …………… II. KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian: 0 phút (Khơng kiểm tra ) III. GIẢNG BÀI MỚI: Thời gian: 130 phút - Phương tiện: SGK, bảng, phấn trắng, tài liệu giảng dạy. - Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp giải quyết vấn đề. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ví dụ: Cặp số (1; -2) có phải là một nghiệm của phươngtrình 3x-2y=7 không? Phươngtrình còn có những nghiệm khác không? Ví dụ : Biểu diễn hình học tập nghiệm của phươngtrình : 3x-2y=6 - Nghiệm của phươngtrình là tập hợp các điểm nằm trên đường thẳng 3 2 3 −= xy Ví du: Giải hệphươngtrình sau bằng phương pháp thế: =+ =− 52 934 yx yx I. Ôn tập về phươngtrìnhvàhệ hai phươngtrìnhbậcnhất hai ẩn. 1.1. Phươngtrìnhbậcnhất hai ẩn. - Phươngtrìnhbậcnhất hai ẩn x, y có dạng tổng quát : ax+by=c. Trong đó a, b, c là các hệ số, với đk a và b không đồng thời bằng 0. * Chú ý: a=b=0 ⇒ 0x+0y=c pt vô nghiệm nghiệm (x 0 ; y 0 ) - a c a b ycbyaxb +−=⇔=+⇒≠ 0 (1) Cặp số (x 0 ; y 0 ) là nghiệm của phươngtrình khi và chỉ khi M(x 0 ; y 0 ) thuộc đường thẳng (1) Tổng quát : (SGK – T64) Bài giải: Cặp số (1; -2) là nghiệm của phươngtrình trên. Ngoài nghiệm trên phươngtrình còn vô số các nghiệm khác. 1.2. Hệ hai phươngtrìnhbậcnhất hai ẩnHệ hai phươngtrìnhbậcnhất hai ẩn có dạng: =+ =+ 222 111 cybxa cybxa (1) Trong đó x, y là ẩn . Gải hệphươngtrình (1) là tìm tập nghiệm của nó: - Các cách giải một hệphương trình: + Cách 1: Giải hệphươngtrình băng phương pháp cộng đại số + Cách 2 : Giải hệphươngtrình bằng phương pháp thế + Cách 3 : Giải hệphươngtrình bằng phương pháp định thức. Bài giải: y=5-2x thế vào phươngtrình trên: ( ) 5 12 241092534 =⇔=⇔=−− xxxx 5 1 5 12 .25 =−=⇒ y Vậy nghiệm của hệ là : = = 5 1 5 12 y x - Cho x=0 thì y=-3 - Cho y=0 thì x=2. IV. TỔNG KẾT BÀI: Thời gian: 2 phút Nội dung Phương pháp thực hiện Thời gian 1. Ôn tập về phươngtrìnhvàhệ hai phươngtrìnhbậcnhất hai ẩn. 2. Hệ ba phươngtrìnhbậcnhất ba ẩn. Hệ thống hoá V. CÂU HỎI BÀI TẬP: Thời gian: 1 phút Nội dung Hình thức thực hiện Thời gian Bài tập 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 (SGK-T68) Về nhà VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị tổ chức thực hiện). ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG BAN/TRƯỞNG TỔ MÔN (Ký duyệt) Ngày…….tháng…….năm 2008 Chữ ký giáo viên Nguyễn Xuân Tú . ngày:............…………. PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN Mục tiêu bài học: - Học sinh hiểu cách giảià phương trình bậc nhất hai ẩn và hệ phương trình bậc nhất. yx yx I. Ôn tập về phương trình và hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn. 1.1. Phương trình bậc nhất hai ẩn. - Phương trình bậc nhất hai ẩn x, y có dạng tổng