GIÁO ÁN ÂM NHẠC 9 CỰC CHUẨN

Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 Tuần 21: Ngày soạn:.07/01/2012 Tiết - học hát : Bóng dáng tr ờng Nhạc lời: Hoàng Lân A Mục tiêu: - Qua hát giúp HS biết đợc giai điệu , biết hát xác chỗ đảo phách - Hát đúng, xác lời ca, thể tình cảm nhiệt tình - Giáo dục tình yêu mái trờng , tình cảm gắn bó với thầy, cô bạn bè B Phơng pháp: - Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thực hành, luyện tập c Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ: Đàn Organ , Băng nhạc có hát, đài catxet - Bảng phụ hát - Su tầm số hát đề tài thầy cô giáo nhà trờng d Tiến trình dạy I ổn định tổ chức: KTSS: Ngày dạy Thứ Tiết Lớp Sĩ số HS vắng II Kiểm tra cũ : Không K.tra III Bài mới: Hoạt động GV GV ghi lên bảng Nội dung I Học hát : Hoạt động hs HS ghi Bóng dáng trờng Gv giới thiệu 1/ Giới thiệu tác giả tác phẩm: - Tác giả: Hoàng Lân sinh ngày 8- 6- HS theo dõi 1942 thị xã Sơn Tây ông nhạc sĩ gắn bó mật thiết với tuổi thơ , ông sáng tác hàng trăm tác phẩm âm nhạc cho thiếu nhi Âm nhạc ông giản gị sáng, dễ thuộc , dễ nhớ, kể đến hát tiêu biểu nh : Đi học về, Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác, Bác Hồ ngời cho em tất cả: Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 - Tác phẩm: Bài hát đợc viết năm 1985 Nhạc sĩ thăm trờng PTTH Hoài Đức Hà Tây Bài hát có giai điệu tơi trẻ , sáng lời ca giàu hình ảnh Tìm hiểu hát GV treo bảng phụ ? Bài hát đợc viết nhịp bao nhiêu, sử HS quan sát dụng hình nốt kí hiệu gì? GV hỏi ( Nhịp 4/4 , hình nốt HS trả lời kí hiệu ? Hãy xác địmh câu đoạn hát ? Bài hát có hai đoạn , đoạn có hai câu , đoạn hai có câu với hai lời ca Nghe băng hát mẫu hát HS nghe băng mẫu Luyện GVmở băng GVđàn HS luyện GV đàn mẫu luyện cho HS luyện HS tập hát 5/ Học hát câu - GV đàn giai điệu câu hai , ba lần yêu cầu HS hát nhẩm theo sau GV hát mẫu câu hát bắt nhịp cho HS vừa hát vừa gõ phách - Các câu sau tiến hành tơng tự GV cho HS hát theo đàn sửa sai - Nhắc HS hát chỗ luyến ngân nghỉ cho - Cho HS ghép câu đoạn đoạn hai , GV sửa sai ý chỗ HS thực GV chia nhóm đảo phách 6/ Chia nhóm hát đầy đủ - Chia lớp làm hai nhóm, GV hớng dẫn nhóm hát hát , vừa hát vừa gõ phách theo nhịp , GVđệm GV huy HS trình bày đàn cho HS hát 7/ Trình bày hát mức độ hoàn GV đệm đàn chỉnh - GVđệm đàn theo tiết tấu Đisco , tốc độ 100, hớng dẫn nhóm hát theo nhạc đệm lớp hát , vừa hát gõ HS lên kiểm tra Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội GV hớng dẫn Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 GVchỉ định phách , GV sửa sai chỗ HS hát cha 8/ Kiểm tra - Gọi số HS trình bày hát , GV sửa sai IV Củng cố - Cả lớp hát lại hát theo nhạc đàn - GV định vài tổ, nhóm lên trình bày hoàn chỉnh hát - Chỉ định một, hai học sinh đọc đọc thêm SGK V Dặn dò - Học trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị cho học sau E rút kinh nghiệm dạy Ngày tháng năm 2012 Tổ chuyên môn (ký duyệt Tuần 22: Ngày soạn:.12/01/2012 Tiết : - Nhạc lí: Giới thiệu quãng - Tập đọc nhạc: Giọng son trởng số - TĐN A Mục tiêu: - Giúp HS nắm đợc kiến thức sơ lợc quãng - Hiểu thêm kiến thức nhạc lí giọng Son trởng - Đọc cao độ, trờng độ, hát lời TĐN số 1- ứng dụng giọng Son trởng B Phơng pháp: - Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thực hành, luyện tập Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 c Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ ooc gan - Bảng phụ TĐN số - Ghi số ví dụ loại quãng bảng phụ - Đọc kĩ TĐN d.Tiến trình dạy I ổn định tổ chức: KTSS: Ngày dạy Thứ Tiết Lớp Sĩ số HS vắng II Kiểm tra cũ Lồng ghép học III Bài HĐ GV Nội dung GV ghi nội dung 1/ Nhạc lí :Sơ lợc quãng - hớng dẫn hs quan sát vd SGK GV giải thích - GV đàn giai điệu quãng ? Quãng gì? - Quãng khoảng cách độ cao hai GV hỏi âm liền bậc cách bậc GV thuyết trình - Tuỳ theo số lợng cung nửa cung chứa quãng mà xác định tên gọi tính chất quãng Trởng, thứ, đúng, tăng, giảm - Cho HS nghe vài ví dụ minh hoạ GV thực GV ghi bảng GV giới thiệu II Tập đọc nhạc: Giọng son trởngTĐN số 1: Cây sáo Giọng Son trởng - Giọng Son trởng có âm chủ nốt son HĐ HS HS ghi HS theo dõi HS trả lời HS ghi vài nét HS theo dõi HS ghia HS ghi chép Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 Hoá biểu giọng son trởng có dấu pha thăng GV yêu cầu Cho hs theo dõi công thức cấu tạo giọng đàn Gdur bảng phụ đọc gam Tập đọc nhạc số 1: Cây sáo - Nhận xét ? Bài TĐN viết nhịp bao nhiêu? Sử dụng hình nốt kí hiệu - Nhịp 2/4 - Hình nốt: - Kí hiệu: ? Bài TĐN chia làm câu? (4 câu, câu có nhịp ) GV hớng dẫn - Luyện tiết tấu Câu 3: Câu 4: GV đàn hớng - Luyện thang âm dẫn GV treo bảng phụ GV hớng dẫn GV yêu cầu - Đọc tên nốt nhạc GV đàn hớng dẫn - Tập đọc nhạc câu - GV đàn mẫu giai điệu TĐN cho GV thực HS nghe - GV đàn mẫu giai điệu câu 1, hai , ba lần cho HS đọc nhẩm theo sau bắt nhịp để HS đọc theo đàn GV sửa sai - Các câu sau tiến hành tơng tự theo lối móc xích Sau đọc xong cho HS ghép GV đàn hai câu GV sửa sai huy - Chia nhóm đọc đầy đủ - Chia lớp làm hai nhóm hớng dẫn nhóm đọc TĐN vừa đọc vừa gõ phách theo nhịp - trình bày mức độ hoàn chỉnh - GV đệm đàn theo tiết tấu Cây sáo HS quan sát HS nhận xét HS gõ tiết tấu HS luyện thang âm HS đọc tên nốt Hs nghe ghi nhớ HS đọc câu HS thực HS hoạt động nhóm HS thực Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 cho HS đọc nhạc cho em ghép lời ca Hớng dẫn em trình bày thành thạo IV Củng cố - Giáo viên định số học sinh lên bảng làm tập: Xác định tên gọi quãng sau đây: GV đàn, bắt nhịp để học sinh trình bày hoàn chỉnh TĐN số V Dặn dò - Học làm tập SGK - Chuẩn bị cho học sau E: Rút kinh nghiệm dạy: Ngày tháng năm 2012 Tổ chuyên môn (ký duyệt _ Tuần 22: Ngày soạn: 17/01/2013 Tiết : Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 - ôn tập hát : - ôn tập tập đọc Bóng dáng tr ờng nhạc : TĐN số - Âm nhạc thờng thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ A Mục tiêu: - Giúp HS trình bày hát thành thạo theo nhóm cá nhân - Thể tình cảm cho hát biết cách biểu diễn cho hát - Đọc TĐN hát lời ca thành thạo - Hiểu biết sơ lợc phơng thức sáng tác hát giá trị hát phổ thơ thành công B Phơng pháp: - Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thực hành, luyện tập c Chuẩn bị giáo viên: - Su tầm số hát thiếu nhi phổ thơ - Nhạc cụ: đàn Organ, Đầu đĩa - Băng nhạc có hát thiếu nhi phổ thơ - Bảng phụ chép sẵn số thơ đợc phổ nhạc để so sánh d Tiến trình dạy: I ổn định tổ chức Ngày dạy Thứ Tiết Lớp Sĩ số HS vắng II Kiểm tra cũ ? Trình bày hoàn chỉnh TĐN số 1? III Bài Nội dung Hoạt động GV GV ghi nội dung 1/ Ôn tập hát: Hoạt động HS HS ghi Bóng dáng trờng HS luyện GV đàn hớng - Luyện thanh: 1- phút HS nghe ghi dẫn nhớ - GV đàn để HS nghe lại giai điệu hát lợt HS hát Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 GV đàn - Cho HS hát lại hát vừa hát vừa gõ phách theo nhịp GV hớng dẫn - chia lớp làm hai nhóm cho nhóm hát tập trình bày diễn cảm hát số HS tập biểu diễn GV làm mẫu động tác phụ hoạ: - GV hớng dẫn HS biểu diễn theo câu hát - Câu 1,2 hát bình thờng nhún chân theo nhịp - Câu 3,4 đa hai tay trớc thu vào - Đoạn hai sang hai bên nhún chân theo nhịp kết * Kiểm tra số nhóm số cá nhân HS lên kiểm tra trình bày hát, GV nhận xét cho điểm 2/ Ôn tập TĐN số 1: Cây sáo GV định HS ghi - Cho HS nghe lại giai điệu TĐN - Đọc TĐN theo đàn gõ phách theo nhịp HS nghe ghi nhớ GV ghi nội dung - Cho HS đọc theo nhóm nhóm đọc nhạc GV đàn HS trình bày nhóm hát lời kết hợp gõ phách - Hớng dẫn nhóm đọc gõ tiết tấu , GV hớng dẫn HS hoạt động nhóm đọc nhạc nhóm hát lời - Kiểm tra số HS trình bày ,GV nhận nhóm GV huy xét cho điểm 3/ Âm nhạc thờng thức Ca khúc thiếu nhi phổ thơ - Gọi HS đọc nội dung SGK ? Thế ca khúc thiếu nhi phổ thơ? - Là loại ca khúc đợc sáng tác nhờ từ GV kiểm tra thơ có sẵn ? Kể tên ca khúc phổ thơ mà em biết? GV ghi nội dung - Hạt gạo làng ta; Bụi Phấn , Đi Học, Tia nắng GVgọi hạt ma * Một vài nhận xét ca khúc thiếu GVhỏi nhi phổ thơ GV tóm tắt - Lời ca hát phổ thơ đạt đợc chất lợng nghệ thuật tốt, hình ảnh ý tứ cô đọng, xúc tích, gợi cảm - Tuỳ tuỳ tác giả, có ngời ta giữ nguyên vẹn thơ không thay đổi, có GV treo bảng phụ lời thơ đợc thay đổi nhiều , tác giả minh hoạ số dựa vào ý thơ để sáng tác thơ đợc phổ - Cho HS nghe số ca khúc phổ thơ HS lên kiểm tra HS ghi HS đọc HS trả lời HS ghi vài nét HS theo dõi Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội nhạc Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 thiếu nhi GV mở băng HS lắng nghe IV Củng cố - GV đàn huy để HS hát thục hát Bóng dáng trờng - Đọc lại TĐN số Cây Sáo V Dặn dò - Học trả lời câu hỏi SGK, chuẩn bị cho học sau E: Rút kinh nghiệm dạy: Ngày tháng năm 2013 Tổ chuyên môn Tuần 23: Ngày soạn: 24/01/2013 Tiết : học hát Nụ cời Nhạc: Nga Lời Việt: Phạm Tuyên A Mục tiêu: - Qua hát giúp HS biết hát thiếu nhi nớc Nga, thể qua giai điệu sáng vui tơi với đề tài độc đáo "Nụ cời" - Hát đúng, xác thể đợc tính chất hát - Giáo dục tình cảm lạc quan, tin yêu sống tình thân hữu nghị thiếu nhi hai nớc Việt - Nga B Phơng pháp: - Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thực hành, luyện tập c Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ ooc gan , Băng nhạc có hát - Bảng phụ hát: Nụ cời - Su tầm số tranh có hình ảnh em thiếu nhi nớc Nga Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 d Tiến trình dạy I ổn định tổ chức Ngày dạy Thứ Tiết Lớp Sĩ số HS vắng II Kiểm tra cũ : ? Đọc hát lời ca TĐN số 1? ? Hát biểu diễn hát : Bóng dáng trờng? III Bài mới: Hoạt động GV GV ghi lên bảng Nội dung Học hát : Nụ cời 1/ Giới thiệu bài: Gvgiới thiệu - Cho HS xem số hình ảnh em thiếu nhi nớc Nga - Nớc Nga nớc rộng lớn, có vị trí quan trọng giới, thủ đô Mát- xcơ- va Là nớc có văn hoá cao với nhiều tên tuổi lẫy lừng giới nh: Puskin, Leptônxtôi, Traicôpxki, Lê-vi -tan - Việt Nam Nga có quan hệ hữu nghị từ nhiều năm ngày phát triển tốt đẹp 2/ Tìm hiểu bi hát ? Bài hát đợc viết ô nhịp bao nhiêu, sử dụng GV treo bảng phụ hình nốt kí hiệu gì? Nhịp 2/2, hình nốt: GV hỏi kí hiệu: ? Hãy xác địmh câu đoạn hát ? - Bài hát chia làm hai đoạn , đoạn có bốn câu , đoạn hai có câu - Nhịp 2/2 loại nhịp có hai phách phách GV giải thích nốt trắng 3/ Nghe băng hát mẫu hát GVmở băng 4/ Luyện GVđàn - GV đàn mẫu cho HS luyện Hoạt động hs HS ghi HS theo dõi HS quan sát HS trả lời HS ghi nhớ HS nghe băng mẫu HS luyện GV đàn hớng HS tập hát Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 10 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 * hớng dẫn hs hát theo nhóm cách biểu diễn GV hớng dẫn - Cho hai nhóm hát thể tình HS tập biểu diễn cảm cho hát hai hs ngồi bàn vỗ tay vào hát - cho hai nhóm hát đối đáp câu đầu HS hoạt động nhóm sang câu hát hoà giọng - Cách biểu diễn đơn giản - Câu1 hát đa tay trớc , Câu hai đa hai tay lên cao, câu sau nhún chân theo nhịp - Hai câu kết bớc chân lên trớc đa hai tay trớc nhún chân theo nhịp kết HS lên kiểm tra * Kiểm tra số hs hát biểu diễn GV định GV nx cho điểm II/ Tập đọc nhạc giọn Rê thứ TĐN số GV ghi nội dung HS ghi Giọng Dm - Giọng Rê thứ có âm chủ Rê Hoá GV giới thiệu giải biểu có dấu giáng (Si giáng) HS ghi nhớ - Cho hs quan sát công thức giọng thích bảng phụ ví dụ HS theo dõi GV đàn - Đàn gam giọng Rê thứ cho hs nghe HS đọc gam đọc GV ghi nội dung b/ Tập đọc nhạc TĐN số Cánh én tuổi thơ GV hỏi GV hớng dẫn GV đàn GV vào HS ghi ? Bài TĐN viết nhịp bao nhiêu? Sử HS trả lời dụng hình nốt kí hiệu gì? ? Bài TĐN viết nhịp gì? Tại sao? ? Bài TĐN chia làm câu? (4 câu, câu có nhịp ) HS đọc tiết tấu - Luyện tiết tấu HS luyện thang âm Luyện thang âm Dm HS đọc tên nốt nhạc - Đọc tên nốt nhạc - GV ch vo bng ph tng nt nhc Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 35 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 GV hớng dẫn cho HS c tng nt HS tập đọc câu - Tập đọc câu - GV đàn giai điệu TĐN cho HS nghe - GV đàn mẫu giai điệu câu 1, hai , ba lần cho HS đọc nhẩm theo sau hớng HS đọc theo nhóm dẫn HS đọc theo đàn, GV sửa sai Các câu sau tiến hành tơng tự, cho HS ghép hai câu GV sửa sai GV chia nhóm - Chia nhóm đọc đầy đủ - Chia lớp làm hai nhóm hớng dẫn HS trình bày nhom đọc TĐN vừa đọc vừa gõ phách theo nhịp GV điều khiển - trình bày mức độ hoàn HS thực chỉnh - GV đệm đàn theo tiết tấu Cánh én tuổi thơ cho HS đọc nhạc cho em ghép lời ca Hớng dẫn em trình bày thành thạo * Kiểm tra số hs đọc TĐN, GV đệm đàn gv nhận xét HS thực IV Củng cố - Trình bày hoàn chỉnh TĐN số kết hợp gõ phách - Chỉ định vài nhóm trình bày hoàn chỉnh hát Lí kéo chài V Dặn dò - TĐN thục bài: Cánh én tuổi thơ - Tập trình bày diễn cảm hát Lí kéo chài E: Rút kinh nghiệm dạy: =========================== Tuần 33: Ngày soạn: Ngày dạy: 9A 9B 9C tiết 14 ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 36 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 âm nhạc thờng thức : Một số ca khúc mang âm h ởng dân ca A - Mục tiêu: HS ôn lại để trình bày thục TĐN số - Cánh én tuổi thơ Hiểu có hiểu biết sơ lợc số ca khúc mang âm hởng dân ca Việt nam HS thêm yêu qúi kho tàng dân ca vùng miền có ý thức giữ gìn phát triển dân ca dân tộc B Phơng pháp: - Vấn đáp trực quan, thực hành, luyện tập B Chuẩn bị: - Nhạc cụ : Đàn Organ - Tập đàn hát số ca khúc mang âm hởng dân ca - Đầu quay, đĩa nhạc số ca khúc mang âm hởng dân ca C Tiến trình dạy- học: I ổn định tổ chức II kiểm tra : (?) đọc TĐN số III mới: Nội dung HĐ gv HĐ hs Học sinh ghi 1, ôn tập tập đọc nhạc số : Gv ghi nd Em nhắc lại số đặc điểm Gv hỏi Học sinh trả lời TĐN số 4? luyện gam: Dm Gv đàn GV đàn lại toàn giai điêu TĐN HS đọc gam GV đàn HS nghe ghi nhớ, đọc mẫu Ôn tập: GV đàn, bắt nhịp để HS đọc nhạc tự điều chỉnh GV điều khiển hát lời hoàn chỉnh TĐN GV theo HS ôn tập dõi sửa sai trực tiếp Sau ôn tập xong, GV kiểm tra việc trình bày tổ, nhóm số cá nhân GV nhận xét cho điểm 2, âm nhạc thờng thức Gv ghi nd Học sinh ghi Một số ca khúc mang âm hởng dân ca Gv yêu cầu GV hỏi - GV gọi học sinh đọc nội dung HS đọc SGK ? Em hiểu ca khúc mang âm h- HS trả lời ởng dân ca? ( Là ca khúc đợc sáng tác lấy chất liệu từ dân ca Việt Nam ) Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 37 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 GV tổ chức hoạt GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm: Kể động nhóm tên ca khúc mang âm hởng dân ca HS hoạt động nhóm vùng miền nớc ta: + Nhóm 1: Ca khúc mang âm hởng dân ca đồng Bắc Bộ, miền núi phía Bắc + Nhóm 2: Ca khúc mang âm hởng dân ca Miền Trung + Nhóm 3: Ca khúc mang âm hởng dân ca Nam Bộ + Nhóm 4: Ca khúc mang âm hởng dân ca Tây Nguyên GV yêu cầu - Các nhóm thảo luận vòng phút, sau cử đại diện trình bày KQ thảo luận HS trình bày KQ GV điều khiển - GV cho học sinh nghe số ca khúc HS lắng nghe mang âm hởng dân ca vùng miền Bài: Em biển vàng GV hỏi: ? Nghe hát em thấy tác giả sử dụng chất liệu dân ca vùng để sáng tác HS trả lời hát? ( Bắc Bộ ) Bài: Đi học xa ? Nghe hát em thấy tác giả sử dụng chất liệu dân ca vùng để sáng tác hát? ( Miền núi phía Bắc ) HS trả lời Bài: Huế thơng ? Nghe hát em thấy tác giả sử dụng chất liệu dân ca vùng để sáng tác hát ? Trung Bộ ) HS trả lời Bài: Vàm Cỏ Đông ? Nghe hát em thấy tác giả sử dụng chất liệu dân ca vùng để sáng tác hát ? ( Nam Bộ ) Bài: Em nhớ Tây Nguyên HS trả lời ? Nghe hát em thấy tác giả sử dụng chất liệu dân ca vùng để sáng tác hát ? ( Tây Nguyên ) - Gv yêu cầu tổ tự chọn số hát mang âm hởng dân ca đợc giới HS trả lời thiệu để tham gia thi hát với GV nhận xét đánh giá điểm cong khai bảng GV tổ chức 38 Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 -Tuyên dơng tổ hát đúng, hay HS thực [ơ ơ ơ [ [ IV Củng cố - Trình bày hoàn chỉnh TĐN số kết hợp gõ phách - Chỉ định vài nhóm trình bày hoàn chỉnh hát Lí kéo chài V Dặn dò - TĐN thục bài: Cánh én tuổi thơ - Tập trình bày diễn cảm hát: Lí kéo chài E: Rút kinh nghiệm dạy: ================================= Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 39 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 Tuần 34: Ngày soạn: Ngày dạy: 9A 9B 9C ( Dạy đẩy để ôn tập Kiểm tra HK II) Tiết 16 Ôn tập A Mục tiêu - Học sinh ôn tập để trình bày thục hai hát Nối vòng tay lớn Lí kéo chài - Ôn tập hai TĐN số + để tập đọc nhạc thục - Ôn tập lại phần nhạc lí để khắc sâu kiến thức cho HS - Qua việc ôn tập, GV kiểm tra tiếp thu thể hát, TĐN để điều chỉnh kịp thời sai sót B Phơng pháp: - Vấn đáp trực quan, thực hành, luyện tập c Chuẩn bị GV - Nhạc cụ - Đàn hát thục , đọc nhạc xác ôn tập - Chuẩn bị sẵn phần đệm cho hát d Tiến trình dạy học I.ổn định lớp II Kiểm tra cũ: Lồng ghép tiết ôn tập III Bi mi: HĐ HS GV ghi bảng GV đàn HĐ GV I Ôn tập học hát: Nối vòng tay lớn Nhạc lời: Trịnh Công Sơn Lý kéo chài Dân ca Nam Bộ - GV đàn để học sinh luyện 1-2' - GV đánh đàn hớng dẫn hs trình bày hoàn chỉnh hai hát GV nghe phát HĐ HS HS ghi HS luyện GV hớng dẫn HS trình bày theo hớng dẫn GV 40 Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 chỗ sai hớng dẫn HS sửa lại GV thực - Giáo viên chia lớp làm tổ tổ chọn Các tổ trình bày theo hát trình bày hoàn chỉnh hớng dẫn GV hát GV nghe nhận xét tuyên dơng tổ hát diễn cảm xác GV cho điểm tợng trng để em rút kinh nghiệm HS ghi GV ghi bảng II Ôn tập TĐN: Giọng Fdur - TĐN số 3: Lá xanh Giọng Dm - TĐN số 4: Cánh én tuổi thơ GV đàn hd GV yêu cầu GV điều khiển GV ghi bảng GV thực GV nêu yêu cầu tập - GV đàn hớng dẫn hs đọc gam HS thực - GV đàn lại lần, yêu cầu HS HS thực nghe ghi nhớ - GV đàn, bắt nhịp để HS TĐN hoàn HS thực chỉnh hai - GV lắng nghe phát chỗ sai hớng dẫn em đọc lại cho III Ôn tập nhạc lí Hs ghi - Dịch giọng gì? - Làm để nhận biết nhạc viết HS trả lời giọng Fdur? Giọng Fdur song song với giọng nào? Giọng Fdurr tên với giọng nào? Bài tập: Dịch giọng đoạn nhạc sau sang giọng HS làm tập Em? Đáp án Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 41 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 IV Củng cố GV thu làm học sinh, nhận xét đánh giá cho điểm tợng trng GV đánh đàn cho lớp đọc nhạc hát lời hoàn chỉnh hai TĐN Gv định một, hai nhóm lên hát trình diễn hai hátt: Nối vòng tay lớn Lý kéo chài V Dặn dò GV dn hs v nh tiếp tục ôn tập hai hát lại: Bóng dáng trờng Nụ cời Đọc lại TĐN số 1, Xem lại kiến thức nhạc lí ÂNTT E: Rút kinh nghiệm dạy: ============================= Tuần 35: Ngày soạn: Ngày dạy: 9A 9B 9C Tiết 17 Ôn tập A Mục tiêu - Học sinh ôn tập để trình bày thục hai hát Bóng dáng trờng Nụ Cời - Ôn tập hai TĐN số + để tập đọc nhạc thục - Ôn tập lại phần nhạc lí để khắc sâu kiến thức cho HS - Qua việc ôn tập, GV kiểm tra tiếp thu thể hát, TĐN để điều chỉnh kịp thời sai sót B Phơng pháp: Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 42 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 - Vấn đáp trực quan, thực hành, luyện tập c Chuẩn bị GV - Nhạc cụ - Đàn hát thục , đọc nhạc xác ôn tập - Chuẩn bị sẵn phần đệm cho hát d Tiến trình dạy học I.ổn định lớp II Kiểm tra cũ: Lồng ghép tiết ôn tập III Bi mi: HĐ HS GV ghi bảng GV đàn GV hớng dẫn GV thực GV ghi bảng HĐ HS HĐ GV I Ôn tập học hát: Bóng dáng trờng Nhạc lời: Hoàng Lân Nụ Cời Nhạc: Nga - GV đàn để học sinh luyện 1-2' - GV đánh đàn hớng dẫn hs trình bày hoàn chỉnh hai hát GV nghe phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa lại - Giáo viên chia lớp làm tổ tổ chọn hát trình bày hoàn chỉnh hát GV nghe nhận xét tuyên dơng tổ hát diễn cảm xác GV cho điểm tợng trng để em rút kinh nghiệm II Ôn tập TĐN: Giọng Gdur - TĐN số 1: HS ghi HS luyện HS trình bày theo hớng dẫn GV Các tổ trình bày theo hớng dẫn GV HS ghi Cây sáo Giọng Em - TĐN số 2: GV đàn hd GV yêu cầu GV điều khiển Nghệ sĩ với đàn - GV đàn hớng dẫn hs đọc gam HS thực - GV đàn lại lần, yêu cầu HS HS thực nghe ghi nhớ - GV đàn, bắt nhịp để HS TĐN hoàn HS thực chỉnh hai - GV lắng nghe phát chỗ sai hớng dẫn em đọc lại cho Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 43 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 GV ghi bảng GV hỏi III Ôn tập nhạc lí Quãng: - Quãng gì? - Lấy ví dụ quãng3, 7? Hs ghi HS trả lời Bài tập: Cho âm gốc nốt Fa, thành lập GV nêu yêu cầu quãng 3T, 3t, 7T, 6t? HS làm tập tập gọi học sinh lên bảng làm Hs trả lời Hợp âm ? Thế hợp âm? Cho ví dụ hợp âm 3, hợp âm 7? Bài tập: Các hợp âm sau thiếu âm 3, âm Hs thực Học sinh lên bảng âm Hãy điền vào cho đúng? làm GV hỏi IV Củng cố GV nhận xét làm học sinh đánh giá cho điểm tợng trng GV đánh đàn cho lớp đọc nhạc hát lời hoàn chỉnh hai TĐN Gv định một, hai nhóm lên hát trình diễn hai hát: Bóng dáng trờng Nụ cời V Dặn dò GV dn hs v nh tiếp tục ôn tập thật thục hát TĐN học Chuẩn bị kiểm tra học kì sau E: Rút kinh nghiệm dạy: ============================= Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 44 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 Tuần 36: Ngày soạn: Ngày dạy: 9A 9B 9C Tiết 18 Kiểm tra học kì A Mục tiêu: - Đánh giá khả tiếp thu vận dụng kiến thức, kĩ học học sinh - Xếp loại học lực học kì năm học B Chuẩn bị Giáo viên: - Nhc c: Đàn Organ - Chuẩn bị sẵn phần đệm cho hát TĐN học học kì C Tiến trình kiểm tra: I Hình thức kiểm tra: Vấn đáp - Thực hành II Đề thi: Hát: ( 6điểm ) Tự chọn trình bày diễn cảm hát học chơng trình Âm nhạc 9? TĐN: ( điểm ): Bốc thăm trình bày bốn TĐN học học kì Đáp án - Thang điểm * Điểm 9, 10: + Trình bày diễn cảm hát Hát xác lời ca, giai điệu, tiết tấu hát Phong cách biểu diễn hợp lí, linh hoạt, tự tin + TĐN xác cao độ, trờng độ, sắc thái, hát lời * Điểm 7, 8: + Hát thuộc lời ca, cao độ, trờng độ, tiết tấu + TĐN, hát lời xác Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 45 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 * Điểm 5, 6: + Trình bày đợc hát TĐN, có sai sót giai điệu, lời ca hát, đọc nhạc vênh cao độ * Điểm dới 5: Cha thực đợc yêu cầu kiểm tra E: Rút kinh nghiệm dạy: ============================= Tuần 37: Ngày soạn: Ngày dạy: 9A 9B 9C Tiết 15: học hát: Bài địa phơng chọn Con đờng đến trờng Nhạc lời: Phạm Đăng Khơng A Mục tiêu: - Qua hát giúp HS biết đợc giai điệu , biết hát xác chỗ đảo phách, nghịch phách - Hát lời ca, xác cao độ, trờng độ, thể tình cảm nhiệt tình, tha thiết gợi nhớ - Giáo dục tình yêu mái trờng , tình cảm gắn bó với thầy, cô bạn bè B Phơng pháp: - Vấn đáp trực quan, thực hành, luyện tập B Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ ooc gan , Băng nhạc có hát, đài catxet - Chép hát bảng phụ - Su tầm số hát đề tài thầy cô giáo nhà trờng C Tiến trình dạy I ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ : III Bài mới: Hoạt động GV Nội dung Hoạt động hs Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 46 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 GV ghi lên bảng HS ghi I Học hát : Con đờng đến trờng Gv giới thiệu GV thực GV treo bảng phụ GV hỏi GVmở băng GVđàn GV hớng dẫn 1/ Giới thiệu tác giả tác phẩm: - Tác giả: Nhạc sĩ Phạm Đăng Khơng sinh năm 1957 Quảng Ngãi Công tác Phòng Văn học - Nghệ thuật, Nhà Văn hoá Thanh Niên TP HCM Ông vốn sinh viên Khoa Toán trờng ĐHSP thành phố HCM, có khiếu âm nhạc nên ông tham gia CLB sáng tác trẻ thành Đoàn TPHCM từ 1977 đến Ông có số tác phẩm hay nh: Vầng trăng cổ tích, Nh gió vô tình, Khung trời mơ ớc - GV hát số trích đoàn hát ông cho HS nghe - Tác phẩm: Bài hát có giai điệu thiết tha sâu lắng, lời ca giàu hình ảnh, gợi nhớ kỉ niệm thủa học trò, tình cảm gắn bó với thầy cô, bè bạn mái trờng Tìm hiểu hát ? Bài hát đợc viết nhịp bao nhiêu, giọng gì? Căn vào đâu để em xác định giọng? ( Nhịp 4/4 , giọng Am - hoá biểu, kết thúc nốt La ) ? Bài hát có sử dụng kí hiệu âm nhạc nào? ( Dấu nhắc lại, quay lại, Coda, dấu nối, dấu luyến ) ? Hãy xác địmh câu đoạn hát ( Bài hát chia làm hai đoạn câu kết vĩ Mỗi đoạn gồm câu, kết cấu vuông vắn) Nghe băng hát mẫu hát Luyện GV đàn mẫu luyện cho HS luyện 5/ Học hát câu - GV đàn giai điệu câu hai , ba lần yêu cầu HS hát nhẩm theo sau GV hát mẫu câu hát bắt nhịp cho HS HS theo dõi HS theo dõi HS quan sát HS trả lời HS nghe băng mẫu HS luyện HS tập hát Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 47 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 vừa hát vừa gõ phách - Các câu sau tiến hành tơng tự GV cho HS hát theo đàn sửa sai - Nhắc HS hát chỗ luyến ngân nghỉ cho trờng độ, ý hát xác chỗ có đảo phách nghịch phách HS thực GV chia nhóm - Cho HS ghép câu đoạn đoạn hai , GV sửa sai ý chỗ đảo phách, nghịch phách HS trình bày GV huy 6/ Chia nhóm hát đầy đủ - Chia lớp làm hai nhóm, GV hớng dẫn nhóm hát hát , vừa hát vừa gõ phách theo nhịp , GVđệm HS thực đàn cho HS hát GV đệm đàn hd 7/ Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh + Đoạn 1: Hát lĩnh xớng: nam - 1nữ GV hớng dẫn + Đoạn + câu kết vĩ: Cả lớp hát - GVđệm đàn theo tiết tấu Đisco , tốc độ 100, hớng dẫn số động tác minh hoạ cho BH, yêu cầu nhóm hát theo nhạc đệm, vừa hát gõ phách GV sửa sai chỗ HS hát cha HS lên kiểm tra 8/ Kiểm tra - Gọi số HS trình bày hát , GV GVchỉ định sửa sai IV/ Củng cố - Cả lớp hát lại hát theo nhạc đàn - GV định vài tổ, nhóm lên trình bày hoàn chỉnh hát V/ Dặn dò - Ôn tập hoàn chỉnh tất hát TĐN học học kì - Luyện tập trình bày hát theo nhóm, cá nhân - Chuẩn ôn tập học kì E: Rút kinh nghiệm dạy: Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 48 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc Năm học: 2012 - 2013 ================================= Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 49 [...]... và ghi nhớ - Âm Đô và âm Mi cách nhau 1 quãng 3 trNgô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 16 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc 9 Năm học: 2012 - 2013 ởng HS theo dõi - Âm Mi và âm Son cách nhau một quãng 3 thứ Âm Đô và âm Son cách nhau 1 quãng 5 đúng GV bấm hợp âm Đô trởng trên đàn cho HS nghe b/ Hợp âm bảy: GV giới thiệu - Gồm có bốn âm, các âm cách nhau một quãng ba Hai âm ngoài cùng... thiếu âm 3 âm 5 hoặc âm 7 Hãy điền những âm còn thiếu GV ghi nội dung GV gọi HS ghi bài III/ Âm nhạc thờng thức Nhạc sĩ TraiCốp- Xki GV hỏi HS đọc bài - Gọi hs đọc nội dung SGK Cho HS quan sát ảnh ? Cho biết -đôi nét về nhạc sĩ Trai- Cốp - HS trả lời nhạc sĩ Xki? - Là một nhạc sĩ thiên tài ngời Nga Ông sinh Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 17 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc 9 Năm... đàn hai hợp âm này cho HS nghe 3/ Tác dụng của hợp âm - Dùng hợp âm để thể hiện những ý tởng, cảm xúc, nội dung âm nhạc ở các tác phẩm nhạc đàn và nhạc hát - GV đệm đàn ghita, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2 để minh hoạ về tác dụng của hợp âm HS theo dõi - Bài tập áp dụng Bài tập 1: Những hợp âm 3 sau đây còn thiếu âm 3 hoặc âm 5 Hãy điền những âm còn HS làm BT thiếu Bài tập 2: Những hợp âm 7 sau đây... - Kiểm tra, đánh giá những kiến thức, kĩ năng học sinh đã tiếp thu đợc qua môn học B Phơng pháp dạy học: - Vấn đáp thực hành C Chuẩn bị của Giáo viên: - Nhạc cụ: Organ - Đề kiểm tra - Đáp án thang điểm C Tiến trình kiểm tra: I ổn định tổ chức: Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 21 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc 9 Năm học: 2012 - 2013 II Tiến hành kiểm tra: 9A 9B 9C Hình... bài và chuẩn bị cho bài học sau E: Rút kinh nghiệm giờ dạy: Tuần 25: Ngày soạn: Ngày dạy: 9A 9B 9C Tiết 6: TĐN số 2 Nhạc lí : Sơ lợc về hợp âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Traicốpxki Ôn tập tập đọc nhạc : âm A Mục tiêu: - Giúp HS đọc trôi chảy bài TĐN, kết hợp tập đánh nhịp - Biết sơ qua về hợp âm, có... đàn II/ Nhạc lí: Sơ lợc về hợp âm 1/ Hợp âm - Cho hs quan sát một số bài hát có viết hợp âm ? Thế nào là quãng? Sự khác nhau giữa quãng 3T và quãng 3t? - Quãng là khoảng cách về độ cao của hai âm thanh liền bậc hoặc cách bậc - Hợp âm là sự vang lên đồng thời của ba, bốn hoặc năm âm cách nhau một quãng ba 2/ Một số loại hợp âm a/ Hợp âm ba: - Gồm có ba âm , các âm cách nhau một quãng ba Hai âm ngoài... 25-1-1 893 tại GV kết luận Xanh pê- téc bua ? Nhạc sĩ đã tiếp thu đợc truyền thống âm nhạc nào? - Trai- Cốp- Xki đã tiếp thu đợc truyền thống âm nhạc của các nhạc sĩ cổ điển châu Âu và HS ghi vài nét Nga nh Mô- da, Bét- tô- Ven, Glin- ka, để viết nên những tác phẩm mang đậm bản sắc độc đáo của âm nhạc dân tộc Nga ? Ông đã để lại những tác phẩm âm nhạc nào? GV điều khiển - Ông đã để lại nhiều nhạc kịch... thực hành, luyện tập C Chuẩn bị của Giáo viên - Bảng phụ bài TĐN số 2 - Nghệ sĩ với cây đàn - Chép ví dụ về giọng Em ra bảng phụ - Nhạc cụ: Đàn Organ D Tiến trình bài dạy I ổn định tổ chức 9A 9B 9C II Kiểm tra bài cũ Lồng ghép trong tiết học III Bài mới Hoạt động của GV Nội dung HĐ của HS Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 12 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc 9 Năm học: 2012 -... hành, luyện tập C Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Organ - Chép bài TĐN số 3 ra bảng phụ - Ghi một số ví dụ các kiểu dịch giọng ra bảng phụ - Đọc kĩ bài TĐN số 3 d Tiến trình bài dạy: I ổn định tổ chức: 9A 9B 9C II Kiểm tra bài cũ ? Hát diễn cảm bài hát Nối vòng tay lớn? III Bài mới Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 25 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc 9 Năm học: 2012 -... HS ghi bài HS đọc bài HS trả lời Ngô Quang Nam Giáo viên Tổ Khoa học xã hội 29 Trờng THCS Vĩnh Chân - Giáo án Âm nhạc 9 Năm học: 2012 - 2013 GVgọi Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hát : Mẹ yêu con 1/ Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý - Gọi HS đọc nội dung SGK ? Em hãy cho biết một vài nét về nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý? - Cho HS xem chân dung nhạc sĩ - Sinh ngày 5- 3- 192 5 tại Vinh- Nghệ An, quê gốc ở xã Phú Cờng , huyện