1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án lớp 1 tuần 25

11 739 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 172,5 KB

Nội dung

TUẦN 25: Sáng thứ Tiếng việt: (Tiết 1, 2) : VẦN /IU/ , /ƯU/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… *********************** Đạo đức : THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HKII I Mục tiêu: : + HS nhớ lại thực tốt chuẩn mực hành vi học từ đầu kì II + HS hoàn thành chuẩn mực hành vi học + GD học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học + Đèn hiệu màu: xanh, đỏ, vàng Giấy A4 , chì , màu III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Khởi động : Cho Hs hát HĐ1: Thảo luận nhóm GV chia nhóm - HS thảo luận , trình bày - GV đưa câu hỏi: - Vì ta phải lề phép lời thầy cô giáo? - Em biết lời thầy cô giáo chưa? - GV nhận xét HĐ2 : Hái hoa dân chủ : - Nối tranh tô màu với mặt tươi cười HS nêu yêu cầu * Kết luận: Đi quy định tự bảo vệ Tô màu vào tranh đảm bảo an toàn người khác HS thao tác HĐ3 : Vẽ tranh Hãy vẽ tranh có nội dung mà em Hs vẽ tranh mà em thích yêu thích HĐ4:Củng cố : - Nhắc HS quy định - Nhận xét học Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TB Tiếng việt: ÔN LUYỆN I Mục tiêu: Rèn kĩ đọc , viết vần , tiếng , từ , câu âm có âm cuối Có thói quen cẩn thận , đẹp II Hoạt động dạy học : GV HS Luyện đọc viết bảng con: Yêu cầu HS phân tích đọc trơn , tiếng , từ, câu HS đọc theo ĐT , tổ, cá nhân âm có âm cuối SGK GV đọc từ : bưu điện , xe cứu hỏa , sai trĩu HS viết bảng Nhận xét tuyên dương Hướng dẫn hs làm GV đọc từ bưu điện , xe cứu hỏa , sai trĩu HS viết vào Bài 2: Điền iu ưu r rít , r , l , c , c chữa , c mang , s tập , d dắt , l ban HS làm GV đọc Mèo học HS lắng nghe Theo dõi giúp đỡ hs Chấm số : Nhận xét tuyên dương : Tuyên dương em làm tốt Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Chiều thứ LUYỆN TẬP Toán : I Mục tiêu : - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm số tròn chục - Biết giải toán có lời văn - Làm BT 1, 2,3, - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác làm II, Đồ dùng dạy học - Bộ đồ dùng dạy - hoc Toán III)Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : - Hát 2.Bài cũ: Trừ số tròn chục + Điền dấu >, , < , = 70 + 10 … 90 30 + 60 …90 - 70 90 - 20 - 30 … 40 + 40 - 70 90 - 70 … 50 70 + 10 … 80 + 10 20 + 10 + 40 …60 - 30 + 20 HS nêu cách làm , hs tự làm nhận xét chữa HS TB , làm cột 1,2 HSKG làm cột GV theo dõi giúp đỡ hs yếu Bài : Lê có băng giấy dài 70 cm đem cắt 40 cm Hỏi băng giấy dài cm ? Hs tự nêu toán ,tóm tắt , tự làm chữa GV theo dõi giúp đỡ hs yếu Bài : Bạn Hà có 50 viên bi , bạn Hà cho bạn Dũng chục viên bi Hỏi bạn Hà có viên bi ? (HSKG) HS nêu yêu cầu, hs tự làm nhận xét chữa Củng cố dặn dò : HS nhắc lại cách đặt tính cách tính nhẩm Nhận xét tiết học , chuẩn bị sau Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Hdth: Hướng dẫn hs làm **************************************************** Sáng thứ Tiếng việt: (Tiết 3,4) : VẦN / IÊU/, /ƯƠU/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… *********************** TB Tiếng việt: ÔN LUYỆN I Mục tiêu: Rèn kĩ đọc , viết vần , tiếng , từ , câu âm có âm cuối Có thói quen cẩn thận , đẹp II Hoạt động dạy học : GV HS Luyện đọc viết bảng con: Yêu cầu HS phân tích đọc trơn , tiếng , từ, câu HS đọc theo ĐT , tổ, cá nhân âm có âm cuối SGK trang 130,131 GV đọc từ : diều , sừng hươu , chiếu , HS viết bảng bướu cổ Nhận xét tuyên dương Hướng dẫn hs làm Bài 1:GV đọc hs viết từ câu : diều , sừng hươu , chiếu , bướu cổ HS viết vào Buổi trưa cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy bầy hươu nai Bài 2: Điền iêu ươu HS làm Cái d , sừng h , ch phim , yểu đ , k HS lắng nghe căng ,b đầu , kh Theo dõi giúp đỡ hs Chấm số : Nhận xét tuyên dương : Tuyên dương em làm tốt Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Chiều thứ Tiếng việt: (Tiết 5,6) : VẦN /OAM/ , /OAP/,/OĂM/,/OĂP/, /UYM/, /UYP/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… *********************** Gdkns: Bài 14: TRẢI NGHIỆM BÌNH AN Mục tiêu giáo viên - Tổ chức cho HS tham gia hoạt động với tốc độ phù hợp - Hướng dẫn cho hs tham gia trò chơi giải xung đột cách bình an - Động viên hs chia sẻ ý kiến bình an - Khuyến khích hs thể rè luyện kĩ năng: lắng nghe , thuyết trình , hợp tác , chia sẻ định Kết học sinh - Nêu nhơngx hành động lời nói thể bình an - Nhận biết giá trị kĩ thể bình an hoạt động - Tham gia trò chơi đóng vai tự nhiên - Lắng nghe ý kiến bạn - Tích cực hoàn thành HĐ trải nghiệm với gia đình HOẠT ĐỘNG ÔN BÀI Trò chơi "Những người lịch " Bước 1: Cho hs đứng lên , khỏi chỗ GV làm mẫu , cử hs đứng quan sát bắt hs vi phạm tò chơi + Chủ trò hô Các bạn thân mến xin ngồi xuống Ai ngồi , đứng vi phạm + Chủ trò hô Các bạn thân mến ngồi xuống Ai ngồi xuống vi phạm Bước 2: Y/c hs vi phạm vừa múa , vừa hat Bước : ? Hđ đòi hỏi em phải ? Gv ghi tóm tắt nội dung trả lời Cùng giải xung đột Bước 1: Cả lớp quán sát tranh trang 17 , chọn cặp đóng vai tình Gợi ý thảo luận : Tớ xin lỗi cậu , Tớ buồn hành động cậu , Tớ bực Bước 2: Cho cặp đóng vai Cả lớp nhận xét Bước 3: Y/c hs ghi tình lời nói thể cách giải Bươca 4: Tổng kết: Bình an em thấy an toàn vui vẻ Bình an nơi gia đình em sinh sống Tập làm phóng viên 5.Chuẩn bị cho học sau ( Xem hdẫn trang 8) 6.Hoạt động hồi tưởng tổng kết sau học Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TB Tiếng việt: ÔN LUYỆN I Mục tiêu: Rèn kĩ đọc , viết vần , tiếng , từ , câu có âm đệm ,âm âm cuối Có thói quen cẩn thận , đẹp II Hoạt động dạy học : GV HS Luyện đọc viết bảng con: Yêu cầu HS phân tích đọc trơn , tiếng , từ, câu HS đọc theo ĐT , tổ, cá nhân âm có âm cuối SGK trang 132,133 GV đọc từ : dao quắm , đèn tuýp , co quắp HS viết bảng Nhận xét tuyên dương Hướng dẫn hs làm Bài 1: Nghe viết : dao quắm , đèn tuýp , co quắp Cái cò cò quăm, Chưa đến chợ lăn ăn quà HS viết vào Bài 2: Điền oam, oap, oăm , oăp, uyp oàm ., đèn t , s soạp , co q , sâu h Bài 3: Nối câu HS làm Sóng vỗ ngoạm cục xương Con đại bàng oàm oạp vào mạn thuyền Con chó sửa đèn tuýp HS chữa đọc kết làm Khúc gỗ quắp mồi Bố bị đục lỗ sâu hoắm Theo dõi giúp đỡ hs Chấm số HS lắng nghe : Nhận xét tuyên dương : Tuyên dương em làm tốt Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………… Sáng thứ Tiếng việt: (Tiết 7, 8) : VẦN /OĂNG/ , /OĂC/,/UÂNG/,/UÂC/ Hoàn thành viết chữ hoa Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… *********************** Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I) Mục tiêu: : - Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục; biết giải toán có phép cộng - Làm tập 1, 2, 3, - Rèn tính xác, nhanh nhẹn Có thói quen cẩn thận , đẹp II Đồ dùng dạy học - Que tính, bảng phụ III) Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : - Hát 2.Bài cũ: - HS lên bảng tìm điểm trong, điểm hình - HS thực - Nhận xét 3.Bài : * Thực hành Bài 1: Viết theo mẫu - Học sinh làm vào bảng phụ Số 10 gồm chục đơn vị Số 18 gồm chục đơn vị Số 40 gồm chục đơn vị Số 70 gồm chục đơn vị Bài 3: b) Tính nhẩm 50 + 20 = 70 60cm + 10cm = 70cm 70 – 50 = 20 30cm + 20cm = 50cm Bài 4: 70 – 20 = 50 40cm – 20cm = 20cm - HS đọc đề toán, tự tóm tắt giải vào Tóm tắt: Lớp 1A vẽ: 20 tranh Lớp 1B vẽ: 30 tranh Cả hai lớp: … tranh? - Các nhóm thi đua theo hình thức tiếp sức Củng cố – Dặn dò:- Nhận xét tiết học - Về nhà làm BT2 , 3a - Học cho kĩ để tuần sau kiểm tra Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… + TB Toán: ÔN TẬP CHUNG I ,Mục tiêu:: - Củng cố kiến thức cộng, trừ số tròn chục - Điểm hình - Giải toán có lời văn II) Hoạt động dạy học: * Giới thiệu - HS thực hành * Hướng dẫn HS thực hành Bài 1: Viết (theo mẫu) Số 16 gồm chục đơn vị Số 14 gồm … chục … đơn vị Số 15 gồm … chục … đơn vị Số 30 gồm … chục … đơn vị Bài 2:a)Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn : b)Viết số theo thứ tự từ lớn đến bé: … :50 , 70 , 80 , 90 Bài 3:Tính: a)70cm+10cm=… b) 30+20+10=… ….:40 , 13 , 12 , 60cm-40cm=… 90-40-20=… Bài 4:Bạn Hà có 50 viên bi , bạn Hà cho bạn HS giải toán có lời văn Dũng chục viên bi Hỏi bạn Hà có viên bi ? Bài 5:Đố vui:Khoanh vào điểm vừa hình vuông vừa hình tròn * Củng cố - dặn dò.- Thực nhiều lần Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Chiều thứ KIỂM TRA GIỮA KÌ Toán: I Mục tiêu: Cộng trừ số tròn chục phạm vi 100 ; trình bày giải toán có phép tính cộng ; Nhận biết điểm điểm hình II Đề : Bài 1: Tính 20 30 70 50 80 + + + 40 60 40 30 20 _ _ _ Bài 2: Tính nhẩm 40 + 30 = 30 cm + 20 cm = 60 – 30 = 70 + 10 – 20 = Bài 3: Ông ba trồng 10 cam chục chuối Hỏi ông Ba trồng tất cây? Bài 4: Vẽ điểm hình vuông Vẽ điểm hình vuông * HS làm * Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Hđngll: TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I – Mục tiêu: - Học trò chơi “Mèo đuổi chuột” Biết cách chơi tham gia tích cực trò chơi II – Địa điểm , phương tiện : - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện III – Tiến trình thực : Học trò chơi “Mèo đuổi chuột”:GV giải thích cách chơi luật chơi: + Các em nắm tay thành vòng tròn rộng, mặt quay vào phía GV quy định tay hai em nắm cao “lỗ hổng”, hai tay nắm thấp nơi “lỗ hổng” Chọn em đóng vai “mèo”, em đóng vai “chuột”, hai em đứng vòng tròn cách – 4m + Khi có lệnh GV, em đứng theo vòng tròn nắm tay lắc lư đồng thời đọc to câu sau: “Mèo đuổi chuột, Mời bạn đây, Tay nắm chặt tay, Đứng thành vòng rộng Chuột luồn lỗ hổng, Chạy vội chạy mau Mèo đuổi đằng sau, Trốn đâu cho thoát !” + Sau từ “thoát”, “chuột” chạy luồn qua “lỗ hổng” chạy trốn khỏi “mèo”, “mèo” phải nhanh chóng luồn theo “lỗ hổng” mà “chuột” chạy để đuổi bắt “chuột” “Chuột” chạy qua nơi tay cao Khi đuổi, “mèo” không chạy tắt, đón đầu, đuổi kịp, “mèo” đập nhẹ tay vào người “chuột” coi “chuột” bị bắt Trò chơi đừng lại em đổi vai cho thay đôi khác ( Nếu sau – phút mà “mèo” không bắt “chuột” thay đôi khác, tránh chơi sức Các em không chạy đuổi trước hát xong Khi chạy qua “lỗ hổng” em đứng theo vòng tròn không hạ tay xuống để cản đường.)Cho em chơi thử đến lần, sau chơi thức Trong trình chơi GV phải bám sát chơi, kịp thời nhắc nhở em ý tránh vi phạm luật chơi, đặc biệt không ngáng chân, ngáng tay cản đường chạy bạn 2.Củng cố:GV hỏi: Hôm nay, lớp học gì? Yêu cầu học hôm nào? Rút kinh nghiệm: Hdth: Hướng dẫn hs làm *******************************************************

Ngày đăng: 11/08/2016, 22:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w