Tiết 94: Tôi yêu em

Bài thơ “Tôi yêu em” a.Hoàn cảnh ra đời: Bản dịch nghĩa Tụi đó yờu em: tỡnh yờu vẫn , cú lẽ Chưa tắt hẳn trong tõm hồn tụi; Nhưng hóy để nú khụng làm phiền em nữa; Tụi khụng muốn làm

“ T«i yªu em ”

Я вас любил

TiÕt 94:

Gi¸o viªn : Hoµng Anh Th - Tr êng THPT NguyÔn Tr·i Häc sinh líp 11C - Tr êng THPT Lª Quý §«n

“ T«i yªu em ”

Я вас любил

TiÕt 94:

Gi¸o viªn : Hoµng Anh Th - Tr êng THPT NguyÔn Tr·i Häc sinh líp 11C - Tr êng THPT Lª Quý §«n

(A.Puskin)

Đọc hiểu : Tôi yêu em (A Puskin)

I.Tìm hiểu chung

1 Tác giả

a Cuộc đời:

(1799 - 1837)

- Thế kỉ bạo tàn

- Đấu súng vì danh dự

I.Tìm hiểu chung

1 Tác giả  Các tác

phẩm tiêu biểu:

 Giá trị nội dung

Bô- rít Gô -đu- nốp ,tr ờng ca

“Ep- ghê-nhi ”,trường ca

Rut-xlan và Li-út-mi -na ,

“Ep- ghê-nhi ”,trường ca

bài thơ tình

 Giá trị nghệ thuật

Tầm vóc Là nhà thơ vĩ đại ,là Mặt trời “Ep- ghê-nhi

thi ca Nga ”,trường ca

Là tiếng nói Nga trong sáng, thuần khiết, thể hiện cuộc sống một cách giản dị, chân thực

Thể hiện tuyệt đẹp tâm hồn nhân dân Nga khao khát tự do

và tình yêu

a.Cuộc đời:

b Sự nghiệp

văn học

T ợng đài Puskin ở Matxcơva

T ợng đài Puskin ở

Mikhailôpxkôi ê

I.Tìm hiểu chung

1 Tác giả

2 Bài thơ “Tôi yêu em”

a.Hoàn cảnh ra đời:

Anna Ôlênhina

(1808-1888)

Cầu hôn nh ng bị

từ chối

“ Tôi yêu em ” – A Puskin

I.Tìm hiểu chung

1 Tác giả

b Bản dịch ,nhan đề

2 Bài thơ “Tôi yêu em”

a.Hoàn cảnh ra đời:

(Nguyờn bản tiếng Nga)

Я вас любил: любовь еще, быть может,

В душе моей угасла не совсем;

Но пусть она вас больше не тревожит;

Я не хочу печалить вас ничем

Я вас любил безмолвно, безнадежно,

То робостью, то ревностью томим;

Я вас любил так искренно, так нежно, Как дай вам бог любимой быть другим

I.Tìm hiểu chung

1 Tác giả

b Bản dịch ,nhan đề

2 Bài thơ “Tôi yêu em”

a.Hoàn cảnh ra đời:

Bản dịch nghĩa

Tụi đó yờu em: tỡnh yờu vẫn , cú lẽ

Chưa tắt hẳn trong tõm hồn tụi;

Nhưng hóy để nú khụng làm phiền

em nữa;

Tụi khụng muốn làm em buồn vỡ bất

cứ điều gỡ

Tụi đó yờu em lặng thầm, vụ vọng,

Bị giày vũ khi bởi sự rụt rố, khi bởi

nỗi ghen tuụng;

Tụi đó yờu em chõn thành như thế đú,

dịu dàng như thế đú,

Cầu Trời cho em được người khỏc

yờu thương cũng như thế

Bản dịch thơ ( của Thỳy Toàn)

: đến nay chừng cú thể

Ngọn lửa tỡnh chưa hẳn đó tàn phai; Nhưng khụng để em bận lũng thờm nữa,

Hay hồn em phải gợn búng u hoài

õm thầm, khụng hy vọng,

Lỳc rụt rố, khi hậm hực lũng ghen, ,yờu chõn thành, đằm thắm,

Cầu cho em được người tỡnh như tụi

đó yờu em

Tụi yờu em

Tụi yờu em Tụi yờu em

I.Tìm hiểu chung

1 Tác giả

b Bản dịch ,nhan đề

2 Bài thơ “Tôi yêu em”

a.Hoàn cảnh ra đời:

Đọc hiểu : Tôi yêu em (A Puskin)

(Iam- bơ) d.Kết cấu:

I.Tìm hiểu chung

* Tình huống éo le

II Đọc - hiểu chi

tiết văn bản

1 Bốn dòng đầu:

(Tôi đã yêu em)

Ngọn lửa tỡnh chưa hẳn đó tàn phai;

Nhưng khụng để em bận lũng thờm nữa,

Hay hồn em phải gợn búng u hoài

động từ yêu “Ep- ghê-nhi ”,trường ca

dùng ở thời quá khứ ch a hoàn tất

* Hình ảnh: Ngọn lửa tình“Ep- ghê-nhi ”,trường ca

tình yêu còn nồng nàn cháy bỏng

 tự nguyện rút lui

Quá khứ

Hiện tại

Hé

mở

t ơng lai

tiếng nói của tình cảm

tiếng nói của

lí trí

Vẻ

đẹp

của

nhân

vật

trữ

tình

Dám khẳng định tình yêu cả khi

bị từ chối

Tự nguyện rút lui, vì hạnh phúc

ng ời mình yêu

Tình yêu

đơn ph

ơng mà vị tha

Lời giãi bày về một tình yêu

đơn ph ơng mà vị tha

“Ep- ghê-nhi đến nay tình yêu đã đ ợc ”, bi kịch lịch sử –nhê-ghin”, bi kịch lịch sử

thử thách qua thời gian

: bi kịch của tình yêu đơn ph ơng

I.Tìm hiểu chung

II Đọc - hiểu chi

tiết văn bản

1 B n dòng đầu ốn dòng đầu :

2.Bốn dòng cuối:

* Điệp khúc : Tôi yêu em “Ep- ghê-nhi ”,trường ca giọng khẳng định

lặp lại và tăng thêm

* Liệt kê : âm thầm, “Ep- ghê-nhi

không hi vọng, rụt rè, hậm hực lòng ghen”

Tụi yờu em õm thầm, khụng hy vọng, Lỳc rụt rố, khi hậm hực lũng ghen, Tụi yờu em, yờu chõn thành, đằm thắm, Cầu em được người tỡnh như tụi đó yờu

em

“Ep- ghê-nhi chân thành,

đằm thắm”,trường ca

- “Ep- ghê-nhi Cầu em đ

ợc ng ời tình

nh tôi đã

yêu em”

Lời cầu nguyện, chúc phúc cho em Lời vun đắp cho tình yêu của mình

Vẻ

đẹp

của

nhân

vật

trữ

tình

Sâu sắc,

tế nhị

Tình yêu chân thành cao th ợng sâu sắc

Chân thành, trong sỏng, cao th ợng

Lời gi i bày về một tình yêu chân ã

thành, trong sáng ,cao th ợng, sâu sắc

Sự hài hoà giữa lí trí và tình cảm

A Cầu chúc em “em” ”

hạnh phúc

B Khẳng định tình

tôi đối với em

“em” ” “em” ”

D Cả A,B,C

C.Lời nhắn nhủ,

niềm hy vọng của

một trái tim yêu

Dòng thơ kết gửi

gắm thông điệp gì?

 Lời nhắn nhủ, niềm hy vọng của một trái tim yêu

Đọc hiểu : Tôi yêu em (A Puskin)

 Đỉnh điểm của bi kịch

* Câu thơ kết bất ngờ, hàm chứa nhiều ý vị

I.Tìm hiểu chung

II Đọc - hiểu

chi tiết văn bản

III Tổng kết

1.Giá trị nội dung:

- Bài thơ thấm đ ợm nỗi buồn của mối tình vô

vọng nh ng là nỗi buồn trong sáng

- Thể hiện vẻ đẹp của nhân vật trữ tình hài hoà giữa con ng ời bình th ờng và con ng ời cao

cả , tiêu biểu cho tâm hồn Nga

- Baì học về tình yêu : tình yêu cần sự chân thành, mãnh liệt, trong sáng nh ng cũng cần

sự tự nguyện, tôn trọng lẫn nhau

2.Giá trị nghệ thuật:

- Ngôn ngữ giản dị mà tinh tế, hàm súc, cô đọng

? Âm h ởng chủ đạo của bài thơ là:

A Vui mừng khôn xiết

B Buồn bã, đau khổ

C Buồn vô vọng nh ng là nỗi buồn trong sáng

D Cả A,B,C

Dòng nào sau đây nói đầy đủ nhất về nhân vật trữ

tình trong bài thơ này ?

A Là ng ời chân thành, nhân hậu

B Là sự kết hợp hài hoà giữa con ng ời bình th ờng (yêu ,

ghen tuông, đau khổ) và con ng ời cao cả (có văn hoá ứng xử trong tình yêu)

C Là ng ời ích kỉ, chỉ nghĩ cho bản thân mình

D Là ng ời cao th ợng tuyệt vời

Bài học về tình yêu qua bài thơ Tôi yêu em của Puskin?“Ep- ghê-nhi ”,trường ca

A Tình yêu phải có sự đắm say,mãnh liệt

B Tình yêu phải trong sáng , vị tha, rộng l ợng

C Tình yêu phải có sự tôn trọng, tự nguyện từ hai phía

D Cả A,B,C

Bài thơ “Ep- ghê-nhi tôn vinh phẩm giá của con ng ời

với t cách là CON NG ời”

(Bi-ê-lin-xki)

? S u tầm một số bản dịch thơ khác, hoặc một số vần thơ có cùng chủ đề

? Đặc điểm của thơ trữ tình Puskin thể hiện qua bài thơ :

A Sự giản dị về ngôn ngữ

B.Sự hài hoà giữa nội dung và nghệ thuật, lí trí và tình cảm

C.Sự hàm súc và cô đọng

D Cả A,B,C

? Viết một đoạn văn ngắn ghi lại cảm nhận của anh

(chị ) về bài thơ “Tôi yêu em” của Puskin

IV Luyện tập

? Khi yêu tha thiết mà không đ ợc đáp lại, ng ời ta có

những cách ứng xử nào? Em cảm nhận nh thế nào về

cách ứng xử của nhân vật trữ tình trong bài thơ?

vµ c¸c em