DẠY HỌC THEO DỰ ÁN MÔN ĐỊA LÍ THCS

GVTH: Huỳnh Ngọc Liễu Tháng 11 - 2012 TRÌNH BÀY SẢN PHẨM Tiết học ngoại khóa : Đề Tài : VÌ SAO KHAI THÁC KINH TẾ, PHẢI GẮN LIỀN VỚI BẢO VỆ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG BIỂN ĐẢO I Mục tiêu: Sau tiết học HS: - Hiểu sâu sắc tiềm kinh tế biển,tình hình phát triển kinh tế biển,tầm quan trọng việc bảo vệ tài nguyên,môi trường biển đảo nước ta - Phát huy tính tích cực,chủ động ,sáng tạo tư - Rèn luyện kĩ như: thu thập xử lí thông tin ,trình bày thông tin công nghệ (máy tính), báo cáo - Rèn luyện kĩ sống : giao tiếp, phân công lao động , hợp tác, đoàn kết,kiên định,quản lí thời gian,tự nhận thức,ra định , lãnh đạo,thông cảm, giải vấn đề,xử lí tình … - Hứng thú với môn,khơi dậy tinh thần yêu quê hương đất nước ,phấn đấu góp phần xây dựng tương lai nước nhà II Lập Kế Hoạch : Thành phần : + HS lớp 9( HS có hứng thú với đề tài này,đăng ký tham gia.) + GV: hướng dẫn Thời gian : tuần ( tuần : thu thập thông tin, tuần xử lí thông tin, tuần chuẩn bị thực hiện) Tiết học diễn khoảng 70 phút Kinh phí: - Tự túc Phương tiện : GVTH: Huỳnh Ngọc Liễu Tháng 11 - 2012 - Máy tính ,máy chiếu - Trang phục , âm Phương pháp : Dạy học theo dự án Hình thức : Vở kịch : CHUNG TAY XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TƯƠNG LAI CỦA ĐẤT NƯỚC III Tiến trình thực : Cho HS đăng kí tham gia: GV hướng dẫn phân công : - Hướng dẫn : + Thu thập thông tin : tư liệu,tranh ảnh,số liệu thống kê,phim… từ nhiều nguồn ;sách,báo,đài,internet, khảo sát thực tế (nếu có thể) + Xử lí thông tin : lựa chọn nội dung phù hợp với đề tài , hay, có số liệu trình bày dạng biểu đồ ( có thể)…trình bày PowerPoint +Thực dự án ,trình bày sản phẩm( đóng vai) - Phân công : + Nhóm 1: Đánh giá tiềm kinh tế biển –đảo + Nhóm 2: Tình hình khai thác kinh tế biển – đảo nước ta +Nhóm 3: Thực trạng suy giảm ô nhiễm môi trường biển –đảo,nguyên nhân + Nhóm 4: Phương hướng biện pháp khai thác kinh tế bảo vệ môi trường biển –đảo nước ta thời gian tới Thực dự án : + HS tiến hành phân công nhiệm vụ cho thành viên nhóm , nhằm thực dự án ( thu thập thông tin,xử lí thông tin ,trình bày thông tin, giới thiệu sản phẩm, soạn kịch bản, trang phục…) GVTH: Huỳnh Ngọc Liễu Tháng 11 - 2012 + GV thường xuyên kiểm tra tiến độ thực HS,nhắc nhỡ điều chỉnh Trình bày sản phẩm: Kịch, lồng ghép với phần trình bày sản phẩm nhóm IV Đánh giá dự án: - Đạt mục tiêu đề tiết học - HS tích cực tìm hiểu thực - Phối hợp chặt chẽ với nhóm - Sản phẩm có chất lượng - Tuy nhiên sản phẩm trình bày chưa cô đọng , hình ảnh ,phim hạn chế