TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THCS Bằng phúc Hương Sơn Hà Tĩnh

32 402 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THCS Bằng phúc  Hương Sơn Hà Tĩnh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHẦN MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1. Xuất phát từ yêu cầu đổi mới chất lượng của giáo dục đào tạo nói chung, chất lượng giáo dục đại học nói riêng, nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp CNHHĐH đất nước trong giai đoạn hiện nay. 1.2. Xuất phát từ tầm quan trọng của các bộ môn Giáo dục công dân nói chung, mảng kiến thức giáo dục pháp luật nói riêng trong việc hình thành, phát triển nhân cách, rèn giũa, định hướng, giáo dục hành vi đúng đắn cho học sinh. Đặc biệt, trong điều kiện phát triển xã hội chủ yếu dựa trên nền kinh tế tri thức, cộng với trình độ phát triển cao của hoạt động dạy học và giáo dục trên thế giới thì việc áp dụng các phương pháp dạy học tích cực (trong đó có phương pháp dạy học tình huống) là việc làm cần thiết đối với giáo viên dạy môn Giáo dục công dân. 1.3. Xuất phát từ thực trạng dạy và học bộ môn Giáo dục công dân trong nhà trường phổ thông hiện nay còn nhiều hạn chế về tất cả các mặt từ nội dung, đến phương pháp cũng như hình thức tổ chức. Giảng dạy môn Giáo dục công dân trong nhà trường phổ thông những năm gần dây gặt hái được nhiều thành công. Tuy nhiên, phương pháp dạy học ở nhiều nơi vẫn chủ yếu vẫn được diễn ra theo lối truyền thống, dạy chay học chay, truyền thụ thụ động, một chiều, thầy giảng, cho ghi chép. 1.4. Phương pháp nghiên cứu tình huống (PPNCTH) là một phương pháp dạy học tích cực với có nhiều ưu điểm nổi trội, nó giúp việc dạy học mang lại hiệu quả cao, làm tăng tính thực tiễn của môn học, giúp học sinh dần hình thành năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn, làm tăng hứng thú học tập của học sinh,… Giáo dục công dân là môn học có ý nghĩa cao trong việc hình thành và hoàn thiện nhân cách học sinh. Việc áp dụng phương pháp dạy học tình huống vào giảng dạy môn GDCD là cấp thiết. Xuất phát từ những lý do nêu trên, chúng tôi chọn: “Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân” làm tiểu luận khoa học 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên cơ sở tìm hiểu cơ sở lý luận liên quan đến phương pháp nghiên cứu tình huống và những đặc thù của môn Giáo dục công dân, đề tài đi sâu nghiên cứu việc áp dụng phương pháp này trong dạy học mảng kiến thức pháp luật thuộc môn Giáo dục công dân với mục đích góp phần hình thành và phát triển năng lực thực tiễn, thái độ, hành vi đúng đắn cho học sinh. 3. ĐỐI TƯỢNG Phương pháp dạy học tình huống trong môn Giáo dục công dân tại trường THCS Bằng Phúc Hương SơnHà Tĩnh.

TRNG I HC S PHM H NI KHOA Lí LUN CHNH TR - GIO DC CễNG DN TIU LUN ti: Vn dng phng phỏp dy hc bng tỡnh nhm Giỏo dc phỏp lut cho hc sinh ph thụng dy hc mụn Giỏo dc cụng dõn Trng THCS Bng phỳc - Hng Sn- H Tnh Ngi hng dn: TS Phm Vit Thng Hc viờn: on Th Nhung.GV trng THCS Bng Phỳc-Hng Sn-H Tnh Lp: Bi dng kin thc phỏp lut K2A H Tnh, nm 2015 PHN M U Lí DO CHN TI 1.1 Xut phỏt t yờu cu i mi cht lng ca giỏo dc o to núi chung, cht lng giỏo dc i hc núi riờng, nhm ỏp ng yờu cu ca s nghip CNH-HH t nc giai on hin 1.2 Xut phỏt t tm quan trng ca cỏc b mụn Giỏo dc cụng dõn núi chung, mng kin thc giỏo dc phỏp lut núi riờng vic hỡnh thnh, phỏt trin nhõn cỏch, rốn gia, nh hng, giỏo dc hnh vi ỳng n cho hc sinh c bit, iu kin phỏt trin xó hi ch yu da trờn nn kinh t tri thc, cng vi trỡnh phỏt trin cao ca hot ng dy hc v giỏo dc trờn th gii thỡ vic ỏp dng cỏc phng phỏp dy hc tớch cc (trong ú cú phng phỏp dy hc tỡnh hung) l vic lm cn thit i vi giỏo viờn dy mụn Giỏo dc cụng dõn 1.3 Xut phỏt t thc trng dy v hc b mụn Giỏo dc cụng dõn nh trng ph thụng hin cũn nhiu hn ch v tt c cỏc mt t ni dung, n phng phỏp cng nh hỡnh thc t chc Ging dy mụn Giỏo dc cụng dõn nh trng ph thụng nhng nm gn dõy gt hỏi c nhiu thnh cụng Tuy nhiờn, phng phỏp dy hc nhiu ni ch yu c din theo li truyn thng, dy chay hc chay, truyn th th ng, mt chiu, thy ging, cho ghi chộp 1.4 Phng phỏp nghiờn cu tỡnh (PPNCTH) l mt phng phỏp dy hc tớch cc vi cú nhiu u im ni tri, nú giỳp vic dy hc mang li hiu qu cao, lm tng tớnh thc tin ca mụn hc, giỳp hc sinh dn hỡnh thnh nng lc gii quyt cỏc thc tin, lm tng hng thỳ hc ca hc sinh, Giỏo dc cụng dõn l mụn hc cú ý ngha cao vic hỡnh thnh v hon thin nhõn cỏch hc sinh Vic ỏp dng phng phỏp dy hc tỡnh vo ging dy mụn GDCD l cp thit Xut phỏt t nhng lý nờu trờn, chỳng tụi chn: S dng phng phỏp dy hc bng tỡnh nhm Giỏo dc phỏp lut cho hc sinh ph thụng qua dy hc mụn Giỏo dc cụng dõn lm tiu lun khoa hc MC CH NGHIấN CU Trờn c s tỡm hiu c s lý lun liờn quan n phng phỏp nghiờn cu tỡnh v nhng c thự ca mụn Giỏo dc cụng dõn, ti i sõu nghiờn cu vic ỏp dng phng phỏp ny dy hc mng kin thc phỏp lut thuc mụn Giỏo dc cụng dõn vi mc ớch gúp phn hỡnh thnh v phỏt trin nng lc thc tin, thỏi , hnh vi ỳng n cho hc sinh I TNG Phng phỏp dy hc tỡnh mụn Giỏo dc cụng dõn ti trng THCS Bng Phỳc- Hng Sn-H Tnh GI THUYT NGHIấN CU Nu ỏp dng PPNCTH vo ging dy mng kin thc phỏp lut mụn Giỏo dc cụng dõn theo qui trỡnh hp lý, khoa hc s gúp phn nõng cao cht lng dy hc mụn Giỏo dc cụng dõn NHIM V V GII HN PHM VI NGHIấN CU 5.1 Nhim v nghiờn cu - iu tra thc trng vic dy v hc mụn GDCD ti trng THCS Bng Phỳc- Hng Sn-H Tnh - Nghiờn cu, tng hp v khỏi quỏt húa cỏc c s lý lun ca ti - Nghiờn cu hiu qu ca vic ỏp dng PPNCTH vo dy hc mụn Giỏo dc cụng dõn trng THCS Bng Phỳc- Hng Sn-H Tnh - Xõy dng tuyn h thng bi tỡnh dy hc mụn Giỏo dc cụng dõn 5.2 Gii hn phm vi nghiờn cu - Thi gian: Nhng nm gn õy - Khụng gian: Ti trng THCS Bng Phỳc- Hng Sn-H Tnh - Ni dung: nghiờn cu phng phỏp dy hc tỡnh v ỏp dng vo thc tin ging dy mụn GDCD hin PHNG PHP NGHIấN CU 6.1 Cỏc phng phỏp nghiờn cu lý lun: c sỏch, nghiờn cu ti liu v tng kt lý thuyt 6.2 Cỏc phng phỏp nghiờn cu c th: phng phỏp thc nghim, kho sỏt iu tra, o c x lý kt qu bng thng kờ toỏn hc v cỏc phng phỏp khỏc nh phng sõu, tng kt kinh nghim, quan sỏt, lch s, logic NHNG ểNG GểP CA TI 7.1 ti nghiờn cu tng kt, h thng húa cỏc c s lý lun, cỏc quan im v PPNCTH dy hc 7.2 Bc u dng v rỳt kinh nghim cho cụng vic ging dy ca giỏo viờn GDCD 7.3 ti cú th lm ti liu tham kho cho cỏc nh nghiờn cu, sinh viờn, hc sinh CU TRC CA TI Ngoi phn M u, kt lun, ph lc, Tiu lun kt cu thnh 02 chng: Chng I: C s lý lun v thc tin ca ti nghiờn cu Chng II: Tin trỡnh thc hin nghiờn cu v cỏc kt qu nghiờn cu NI DUNG CHNG 1: C S Lí LUN V THC TIN CA VIC VN DNG PHNG PHP DY HC BNG TèNH HUNG NHM GIO DC PHP LUT CHO HC SINH TRONG DY HC MễN GDCD 1.1 C s lý lun ca vic s dng phng phỏp dy hc bng tỡnh dy hc mụn GDCD trng Trung hc 1.1.1 Quan nim v phng phỏp dy hc bng tỡnh 1.1.1.1 Quan nim v phng phỏp dy hc Trong cỏc tỏc phm v lý lun dy hc, ta cú th tỡm thy nhiu nh ngha v phng phỏp dy hc nh: Phng phỏp dy hc l cỏch thc lm vic ca thy v trũ s phi hp thng nht v di s ch o ca thy, nhm lm cho trũ t giỏc, tớch cc, t lc t ti mc ớch dy hc Bt c phng phỏp no cng l h thng nhng hnh ng cú mc ớch ca giỏo viờn, l hot ng nhn thc v thc hnh cú t chc ca hc sinh nhm m bo cho trũ lnh hi c ni dung trớ dc Phng phỏp dy hc ũi hi cú s tng tỏc tt yu ca thy v trũ, quỏ trỡnh ú thy t chc s tỏc ng ca trũ n i tng nghiờn cu, m kt qu l trũ lnh hi c ni dung trớ dc Nhng nh ngha ny ó nờu lờn c mt cỏch khỏi quỏt v phng phỏp dy hc Qua quỏ trỡnh nghiờn cu v phng phỏp dy hc ta thy rng gia dy v hc cú mi liờn h mt thit vi Phng phỏp dy hc bao gm phng phỏp dy v phng phỏp hc, chỳng l hai hot ng khỏc v i tng, nhng thng nht vi v mc ớch, tỏc ng qua li vi v l hai mt ca mt quỏ trỡnh dy hc Trong s thng nht ny phng phỏp dy gi vai trũ ch o, cũn phng phỏp hc cú tớnh c lp tng i, chu s chi phi ca phng phỏp dy, nhng phng phỏp hc cú nh hng tr li i vi phng phỏp dy Phng phỏp dy cú hai chc nng l truyn t v ch o Phng phỏp hc cng cú hai chc nng l tip thu v t ch o Thy truyn t cho trũ mt ni dung no ú, theo mt lụgic hp lý, v bng lụgic ca ni dung ú m ch o, ( nh hng, t chc, hng dn v kim tra, ỏnh giỏ) s hc ca trũ Trong bn thõn phng phỏp dy, hai chc nng ny gn bú hu c vi nhau, chỳng khụng th thiu c Trong thc tin, nhiu giỏo viờn ch chm lo vic truyn t m coi nh vic ch o Ngi giỏo viờn phi kt hp hai chc nng trờn õy bng chớnh lụgic ca bi ging, vi lụgic hp lý ca bi ging, thy va ging va truyn t ), va ng thi iu khin vic tip thu ban u v c vic t hc ca trũ Vỡ vy phng phỏp dy chớnh l mu, l mụ hỡnh c bn cho phng phỏp hc tt c cỏc giai on ca s hc Cũn v phớa hc sinh, hc va phi tip thu bi thy ging, li va phi t iu khin quỏ trỡnh hc ca bn thõn Núi cỏch khỏc, hc sinh phi tip thu ni dung thy truyn t, ng thi da trờn ton b lụgic bi ging ca thy m t lc ch o s hc ca bn thõn ( t nh hng, t t chc, t thc hin, t kim tra - ỏnh giỏ ) Ngi hc sinh gii thng l ngi bit nm bt c lụgic c bn ca bi ging ca thy, ri t sỏng to li ni dung ú theo lụgic ca bn thõn Vy, phng phỏp hc, hai chc nng tip thu v t ch o gn bú cht ch vi nhau, thõm nhp vo nhau, b sung cho nhau, nh hai mt ca cựng mt hot ng Dy tt, hc tt, xột v mt phng phỏp phi l s thng nht ca dy vi hc, v ng thi cng l s thng nht ca hai chc nng riờng ca mi hot ng truyn t v ch o dy; tip thu v t ch o hc Núi cỏch khỏc, dy hc ti u phi l s dy hc m ú, v mt phng phỏp, bo m c cựng mt lỳc ba phộp bin chng: Gia dy v hc Gia truyn t v ch o dy Gia tip thu v t ch o hc Phng phỏp dy hc bao gm phng phỏp dy v t hp ba phng phỏp hc ng vi ba giai on hc Giai on 1: Tip thu ban u cỏc thụng tin Trong giai on ny thy ging bi mi Trũ nghe, nhỡn, hiu, ghi chộp v s b nh nhng iu thy ging Giai on 2: X lý thụng tin t hc Nhim v ch yu ca giai on ny l s t hc x lý thụng tin, bin nú thnh hc riờng õy trũ phi s dng ton b cỏc thao tỏc t Giai on 3: Vn dng thụng tin gii bi õy l bc kt thỳc ca quỏ trỡnh lnh hi mt Nhim v ca nú l dng kin thc, k nng v k xo vic gii quyt cỏc bi nhn thc Trong quỏ trỡnh dy v quỏ trỡnh hc thỡ quỏ trỡnh dy cú vai trũ ch o c ba giai on ca quỏ trỡnh hc, quỏ trỡnh dy hp lý thỡ quỏ trỡnh hc s t kt qu cao 1.1.1.2 Quan nim v tỡnh v phng phỏp dy hc bng tỡnh * Quan nim tỡnh hung: Tỡnh l mt hon cnh thc t, ú cha ng nhng mõu thun xung t Ngi ta phi a mt quyt nh trờn c s cõn nhc cỏc phng ỏn gii quyt khỏc Tỡnh cng cú th l mt hon cnh gn vi cõu chuyn cú ct truyn, nhõn vt, cú cha ng xung t, cú tớnh phc hp c vit minh chng mt hay mt s ca cuc sng thc t Tỡnh dy hc l nhng tỡnh thc hoc mụ phng theo tỡnh thc, c cu trỳc húa nhm mc ớch dy hc Tỡnh bao gi cng l tỡnh cú Tỡnh cú l tỡnh m ú mõu thun khỏch quan ca bi toỏn nhn thc c chp nhn nh mt hc m h cn v cú th gii quyt c, kt qu l h nm c tri thc mi Trong ú, hc l nhng tỡnh v lý thuyt hay thc tin cú cha ng mõu thun bin chng gia cỏi (kin thc, k nng, k xo) ó bit vi cỏi phi tỡm v mõu thun ny ũi hi phi c gii quyt Tỡnh cú , ú l tr ngi trớ tu ca ngi, xut hin cha bit cỏch gii thớch hin tng s kin, quỏ trỡnh ca thc t, cha th t ti mc ớch bng cỏch thc hnh ng quen thuc Tỡnh ny kớch thớch ngi tỡm tũi cỏch gii thớch hay hnh ng mi Tỡnh cú l quy lut ca hot ng nhn thc sỏng to, cú hiu qu Nú quy nh s u ca t duy, hnh ng t tớch cc s din quỏ trỡnh nờu v gii quyt Xột v khớa cnh tõm lý thỡ: Tỡnh l trng thỏi tõm lý c ỏo ca ngi gp chng ngy nhn thc, xut hin mõu thun ni tõm, cú nhu cu gii quyt mõu thun ú, khụng phi bng tỏi hin hay bt chc, m bng tỡm tũi sỏng to tớch cc y hng thỳ, v ti ớch thỡ lnh hi c kin thc, phng phỏp ginh kin thc v c nim vui sng ca ngi phỏt hin kin thc Qua mt s nh ngha ta cú th hiu tỡnh cú dy hc l: tỡnh hc m hc sinh tham gia thỡ gp mt s khú khn, hc sinh ý thc c , mong mun gii quyt ú v cm thy vi kh nng ca mỡnh thỡ hy vng cú th gii quyt c, ú bt tay vo vic gii quyt ú Ngha l tỡnh ú kớch thớch hot ng nhn thc tớch cc ca hc sinh, xut v gii quyt ó xut Tỡnh cú luụn cha ng mt ni dung cn xỏc nh, mt nhim v cn gii quyt, mt vng mt cn thỏo g V vy, kt qu ca vic nghiờn cu v gii quyt tỡnh s l nhng tri thc mi , nhn thc mi hoc phng thc hnh ng mi i vi ch th Cú ba yu t to thnh tỡnh cú : Nhu cu nhn thc hoc hnh ng ca ngi hc S tỡm kim nhng tri thc v phng thc hnh ng cha bit Kh nng trớ tu ca ch th, th hin kinh nghim v nng lc c trng c bn ca tỡnh cú dy hc l nhng lỳng tỳng v cỏch gi quyt , tc l vo thi im ú, tỡnh ú thỡ nhng tri thc v k nng cú cha tỡm li gii Tt nhiờn vic gii quyt khụng ũi hi quỏ cao i vi trỡnh hin cú ca hc sinh * Quan nim v phng phỏp dy hc bng tỡnh Phng phỏp dy hc bng tỡnh l phng phỏp dy hc m ú giỏo viờn t hc sinh vo mt trng thỏi tõm lý c bit h gp mõu thun khỏch quan ca bi toỏn nhn thc gia cỏi ó bit v cỏi phi tỡm, t h chp nhn v cú nhu cu, cú kh nng gii quyt mõu thun ú l bng tỡm tũi, tớch cc, sỏng to, kt qu l h ginh c kin thc v c phng phỏp ginh kin thc Vi phng phỏp ny giỏo viờn t trc hc sinh mt sau ú cho cỏc em thy rừ li ớch v mt nhn thc hay mt thc t ca vic gii quyt nú nhng ng thi cm thy cú mt s khú khn v mt trớ tu thiu kin thc cn thit nhng thiu sút ny cú th khc phc nh mt s n lc ca nhn thc Dy hc bng tỡnh cú nhng c im sau: Giỏo viờn phi to c mõu thun nhn thc, cú iu hc sinh cha bit cn tỡm hiu, vic i tỡm li gii ỏp chớnh l i tỡm kin thc, k nng, phng phỏp mi Giỏo viờn gõy c s chỳ ý ban u, t ú kớch thớch s hng thỳ to nờn nhu cu nhn thc, ng tin trỡnh nhn thc ca hc sinh Hc sinh chp nhn mõu thun khỏch quan thnh mõu thun ch quan 10 nim khỏc hay cng cú th l mt nguyờn tc ng x no ú m giỏo viờn mun hc sinh hiu v ỏp dng c vo thc tin Da trờn nhng kin thc ny, giỏo viờn xõy dng nờn nhng m thụng thng chớnh l nhng cõu hi xut phỏt t bn thõn kin thc cn hc sinh tip thu Vic gii quyt ny cú th ũi hi trc tiờn phi gii quyt mt s nh khỏc v nu vy nhng nh cng phi c xỏc nh Trờn c s cỏc v tiu , giỏo viờn s xõy dng cỏc tỡnh tit s kin hỡnh thnh mt tỡnh hon chnh bc cui cựng ny, giỏo viờn cú th cú hai cỏch xõy dng tỡnh tit s kin Th nht, giỏo viờn cú th da trờn nhng v vic ó xy v ó c gii quyt mt cỏch sỏng to Nu cú nhng v vic liờn quan ti nhng ni dung kin thc m giỏo viờn ang mun hc sinh tỡm hiu thỡ giỏo viờn cú th ly tỡnh tit ca v vic ú ri iu chnh tỡnh tit s kin cho phự hp vi yờu cu ca mỡnh Th hai, nu khụng tỡm c v vic thc t thỡ giỏo viờn cú th t xõy dng nờn mt tỡnh gi nh Trong trng hp ny cỏc tiờu chun ca mt tỡnh tt nh phõn tớch trờn õy phi c tuõn th Vic xõy dng c tỡnh tt l mt cụng on quan trng quỏ trỡnh dy hc bng tỡnh nhc im ca phng phỏp v kh nng dng vo ging dy mụn Giỏo dc cụng dõn cỏc nh trng ph thụng hin C S THC TIN CA TI NGHIấN CU 2.1 Thc trng chung v tỡnh hỡnh dy hc mụn Giỏo dc cụng dõn Trng THCS Bng Phỳc-Hng Sn-H Tnh 18 Dy hc GDCD nhng nm gn õy trng THCS Bng Phỳc ó cú c s quan tõm ỳng mc ca ban lónh o nh trng, cng nh giỏo viờn dy ó bc u ý thc c tm quan trng ca b mụn GDCD nh trng Tuy nhiờn, cũn cú mt s quan im v hn ch vic dy v hc b mụn ny nh trng nh: phõn cụng GV dy khụng ỳng vi chuyờn mụn nh: GV dy Toỏn, M Thut, m nhc cng c phõn dy b mụn ny; GV dy cng nh hc sinh v ph huynh hc sinh cũn cho õy l mt mụn hc ph v xem õy l mt mụn hc khụng quan trng cho nờn cũn cú nhiu hn ch quỏ trỡnh dy v hc b mụn ny c bit, nhiu GV dy b mụn ny khụng hc chuyờn nghnh GDCD nờn qu trỡnh dy s dng phng phỏp dy cũn cha phự hp 2.2 Thc trng s dng Phng phỏp dy hc núi chung, Phng phỏp dy hc tỡnh (hay nghiờn cu tỡnh hung) núi riờng dy hc mụn Giỏo dc cụng dõn trng THCS Bng Phỳc Trong quỏ trỡnh i mi phng phỏp dy hc phỏp lut mụn GDCD, vic i mi phng phỏp dy ca GV dy c dng nhng cha thc s trit v cú hiu qu Tụi ó tin hnh lm phiu iu tra v kt qu t c nh sau: Mc dng Thng Thnh Khụng 19 xuyờn thong bao gi (%) (%) (%) PP thuyt trỡnh 100 0 PP ỏp 75 20 50 30 20 20 10 60 PP hp tỏc lm vic theo nhúm 60 30 10 PP dy hc tỡnh (Nghiờn 50 35 15 10 20 70 30 40 30 PP trc quan PP phõn vai cu tỡnh hung) PP project Cỏc phng phỏp khỏc TIU KT CHNG I Chng I ó i sõu phõn tớch cỏc ni dung c bn lm c s lý lun cho ti nghiờn cu nh trỡnh by tng quan v lch s nghiờn cu trờn th gii v Vit Nam, gii thớch nhng khỏi nim c bn liờn quan n ti c bit, tỏc gi ó trỡnh by lm ni bt cỏc ni dung liờn quan n PPNCTH dy hc nh khỏi nim, cu trỳc tin trỡnh thc hin, u nhc im ca phng phỏp v kh nng dng vo ging dy mụn Giỏo dc cụng dõn cỏc nh trng ph thụng hin Chng TIN TRèNH NGHIấN CU V CC KT QU T C 2.1 Lp k hoch nghiờn cu( thc nghim) s phm 2.11 Mc ớch, yờu cu nghiờn cu: 2.12 Thi gian, a im nghiờn cu 2.13 Nhim v nghiờn cu: 20 - Su tm nhng cõu chuyn tỡnh dng quỏ trỡnh dy hc 2.14 i tng v cỏc bc thc hin + i tng: Chn lp 9C vỡ õy l la tui bng bt d mc phi vi phm phỏp lut, lp i chng lp 9D + Cỏc bc thc hin: Giai on 1: Xõy dng k hoch Giai on 2: Tin hnh lm vic vi Ban giỏm hiu trng cú th tin hnh th nghim lp 9C v 9D Giai on 3: Tin hnh thc nghim Trong khuụn kh ca ti, tụi ch nờu lờn thc tin ỏp dng Bi 15 ca GDCD v Bi 16 ca chng trỡnh GDCD lp - THCS Ni dung Trong quỏ trỡnh ging dy, giỏo viờn cú th s dng rt nhiu phng phỏp khỏc Tuy nhiờn l dựng phng phỏp no em li hiu qu ging dy ti u, hc sinh chim lnh tri thc nhanh nht v khc sõu kin thc nht Thụng thng ging bi ny giỏo viờn thng a cỏc tỡnh liờn quan n bi hc, giỏo viờn phõn tớch tỡnh v ging gii sau ú yờu cu hc sinh rỳt kin thc c bn ca bi hc Nhng nu cỏc n v kin thc bi u s dng mt phng phỏp thỡ tit hc s tr nờn nhm chỏn, khụng kớch thớch c s hng thỳ ca hc sinh.Tuy nhiờn cng bng phng phỏp tỡnh c s dng mt cỏch sỏng to hn, kt hp vi phng phỏp lm vic theo nhúm phỏt huy tớnh ch ng, t giỏc, sỏng to t phớa hc trũ bng cỏch yờu cu hc sinh chun b bi trc n lp 21 Mt khỏc, s dng phng phỏp tỡnh ging dy nu giỏo viờn ch cho hc sinh tho lun cỏc tỡnh sỏch giỏo khoa thụi thỡ bi hc s mang tớnh kinh vin v ch t c mt mc ớch ca bi l v kin thc cũn v thỏi , k nng l cha cú Xut phỏt t thc tin trờn s dng phng phỏp ny giỏo viờn cn xõy dng cỏc tỡnh phi sỏt vi thc tin cuc sng v gn gi vi nhn thc, tõm lý la tui hc sinh Vớ d: Khi ging bi Vi phm phỏp lut v trỏch nhim phỏp lý ca cụng dõn ( GDCD 9) giỏo vin yờu cu hc sinh gii quyt tỡnh sau: Nam (19 tui) i xe mụ tụ n mt ngó t, mc dự cú bỏo hiu ốn nhng khụng dng li Do khụng tuõn theo ch dn ca tớn hiu ốn nờn ó b cnh sỏt giao thụng bt dng li v yờu cu xut trỡnh giy t Nam ó xut trỡnh y giỏy t cn thit nhng cnh sỏt giao thụng lp biờn bn v yờu cu np pht Nam cho rng cnh sỏt giao thụng x pht khụng cú tỡnh, cú lý Vỡ thc t ng vng, Nam khụng gõy tai nn cho v xut trỡnh y giy t hp phỏp Hi: a Hnh vi ca Nam cú vi phm phỏp lut khụng? Vỡ sao? b Nu l hnh vi vi phm phỏp lut thỡ ú l vi phm phỏp lut gỡ? Sau giỏo viờn a tỡnh hung, hc sinh nghiờn cu tỡnh hung, tho lun, a ý kin ca mỡnh v cui cựng giỏo viờn kt lun Nh vy vic to tỡnh hc sinh t gii quyt, hc sinh s hng th hn, khụng l thuc vo sỏch v s phỏt huy c tớnh tớch cc ca hc sinh Tit hc s t hiu qu cao hn Bờn cnh ú, cng bng phng phỏp tỡnh c s dng mt cỏch sỏng to hn, kt hp vi phng phỏp lm vic theo nhúm tụi phỏt huy tớnh ch ng, t giỏc, sỏng to t phớa hc sinh bng cỏch yờu cu hc sinh chun b bi trc n lp 22 Vớ d: Khi dy Bi: Quyn bt kh xõm phm v thõn th, tớnh mng, sc khe, danh d v nhõn phm ca cụng dõn Giỏo viờn phõn cụng cho mi nhúm tỡnh c chun b sn nh Giỏo viờn chia lp thnh nhúm ng vi mi n v kin thc bi hc Nhúm 1: Chun b mt tỡnh v hnh vi vi phm quyn bt kh xõm phm v thõn th ca cụng dõn Gii thớch vỡ em cho l vi phm ? Nhúm 2: Chun b mt tỡnh v hnh vi vi phm quyn c phỏp lut bo h v tớnh mng, sc khe, danh d v nhõn phm ca cụng dõn Gii thớch vỡ em cho l vi phm ? Nh vy vi yờu cu trờn hc sinh s phi dnh thi gian chun b trc nh T liu tham kho cú th l sỏch bỏo, Iternet, hay cú th ly nhng tỡnh m cỏc em ó bt gp cuc sng Hc sinh s ch ng lm vic theo nhúm Kt qu chun b bi ca mi nhúm s c giỏo viờn phõn tớch, ỏnh giỏ v cng vo im ming nhm ng viờn khớch l tinh thn hc ca cỏc em Khi ging ti mi phn kin thc ú, hc sinh i din cho nhúm mỡnh trỡnh by trc lp kt qu chun b bi ca nhúm mỡnh Sau ú giỏo viờn s phõn tớch, ging gii v yờu cu hc sinh rỳt ni dung chớnh ca bi hc Bn thõn tụi ó ỏp dng phng phỏp ny ging dy mt s lp v kt qu l cỏc nhúm u a c cỏc tỡnh phự hp vi ni dung, vớ d ging dy lp 6A * Tỡnh ca nhúm 1: Do nghi ng An ly cp xe mỏy ca mỡnh nờn Minh ó trỡnh bỏo vi cụng an xó yờu cu gii quyt Da vo li khai ca Minh nờn cụng an xó ó lp tc bt An Trong tỡnh trờn cụng an xó ó vi phm quyn bt kh xõm phm v thõn th ca cụng dõn C th: Cụng an xó bt ngi khụng cú cn c chng t An l ngi ly cp in thoi 23 Tỡnh ca nhúm 2: Phong v Mai ci ó nm Nhng Phong l ngi hay nhu nht Nay ó cú nhng Phong hu nh khụng lm gỡ ph v nuụi m thúi no tt y, say xn ti ngy ó th, ru vo l Phong chi v, cú Phong cũn ỏnh p v ui v nh Nhiu ln Phong cũn e da git v Nh vy, Phong ó xỳc phm n tớnh mng, sc khe, danh d v nhõn phm ca v mỡnh õy l nhng hnh vi trỏi vi quy nh ca phỏp lut v quyn c phỏp lut bo h v tớnh mng, sc khe, danh d v nhõn phm ca cụng dõn iu 71 Hin phỏp nm 1992 ó ghi rừ v quy nh thnh nguyờn tc b lut hỡnh s nc ta.Quyn ny cú ngha l: Cụng dõn cú quyn c phỏp lut bo m an ton v tớnh mng, sc khe, danh d v nhõn phm m khụng c xõm phm ti + Khụng c ỏnh ngi, c bit nghiờm cm nhng hnh vi hón, cụn , ỏnh ngi gõy thng tớch, lm tn hi n sc khe ca ngi khỏc + Nghiờm cm mi hnh vi xõm phm n tớnh mng ca ngi khỏc nh git ngi, e da git ngi, lm cht ngi + Khụng ,dự bt c cng v no cú quyn xõm phm ti danh d v nhõn phm ca ngi khỏc.Trong xó hi ta, danh d v nhõn phm ca cỏ nhõn c tụn trng v bo v Mi hnh vi xõm phm ti sc khe, tớnh mng, danh d, v nhõn phm ca cụng dõn u va trỏi vi o c xó hi,va vi phm phỏp lut, phi b x lớ theo phỏp lut Nh vy, qua vic t to cỏc tỡnh ta thy rừ s hng thỳ ca hc sinh vic dng kin thc vo vic gii quyt thc tin õy l mt phng phỏp rt hiu qu ging dy Qua ú, hc 24 sinh khụng nhng tỡm c mi liờn h gia lớ lun v thc tin m cũn tng thờm tớnh ch ng, s tỡm tũi, khỏm phỏ nhm lnh hi tri thc mt cỏch hiu qu nht Bờn cnh vic t to tỡnh v gii quyt tỡnh ca nhúm mỡnh thỡ mi nhúm cú th tham gia gii quyt tỡnh vi cỏc nhúm cũn lai bng vic b sung nhng cũn thiu Nh vy tt c cỏc nhúm cú th tham gia c cụng vic mt cỏch hiu qu nht Cỏch thc t chc thc hin S thnh cụng ca mt tit hc phn ln ph thuc vo phng phỏp ging dy ca giỏo viờn v vic tớch cc tip thu bi ca hc sinh, nhiờn khụng th khụng k n cỏch thc t chc lp hc ca giỏo viờn.Vy s dng phng phỏp tỡnh ta phi t chc lp hc nh th no em li hiu qu Quy nh v cỏc nguyờn tc thc hin cho hc sinh Mt lp hc khụng phi tt c hc sinh u cú ý thc t giỏc hc nờn nu khụng quy nh nguyờn tc thc hin thỡ nhng hc sinh khụng t giỏc s khụng lm vic Chớnh vỡ vy cỏc gi ỏp dng phng phỏp tỡnh ging dy tụi luụn phi cỏc quy nh cho cỏc nhúm c th l: Tt c hc sinh phi tham gia cựng vi nhúm Nu l tỡnh c giao chun b ti nh thỡ mt bn c tỡnh hung, bn khỏc ch lý chn tỡnh trờn, cỏc bn khỏc gii quyt tỡnh Giỏo viờn s hi bt c lỳc no v hi bt kỡ hc sinh no, nu hc sinh nhúm ú khụng tr li c thỡ cho nhúm khỏc b sung v nh vy nhúm ú s mt im Quy nh nh vy hc sinh thy c trỏch nhim ca mỡnh i vi nhúm Ngoi giỏo viờn phi quy nh rừ v thi gian lm vic cho tng nhúm trỏnh tỡnh trng hc sinh trỡnh by lan man, khụng m bo thi gian cho tit hc 25 Ngoi i vi nhng tỡnh giỏo viờn a ra, giỏo viờn nờn hc sinh nghiờn cu tỡnh v gii quyt tỡnh bng hng lot cỏc cõu hi giỏo viờn a Mt tỡnh cú th s dng xuyờn sut ni dung bi hc hoc c trin khai cỏc bc khỏc tu thuc vo cỏch t cõu hi ca giỏo viờn Lm c iu ú chớnh l cỏch giỏo viờn cung cp tớnh liờn kt ni dung bi hc Tit 27 VI PHM PHP LUT V TRCH NHIM PHP Lí CA CễNG DN I Mc tiờu cn t Giỳp HS hiu: Kin thc: - Th no l vi phm phỏp lut; cỏc loi vi phm phỏp lut - Khỏi nim trỏch nhim phỏp lớ v ý ngha ca vic ỏp dng trỏch nhim phỏp lớ K nng: - Bit x s phự hp vi quy nh ca phỏp lut - Phõn bit c hnh vi tụn trng phỏp lut, v vi phm phỏp lut cú thỏi v cỏch x s phự hp Thỏi : - Hỡnh thnh ý thc tụn trng phỏp lut, nghiờm chnh chp hnh phỏp lut - Tớch cc ngn nga v u tranh vi cỏc hnh vi vi phm phỏp lut III Chun b GV: Ti liu v phng tin: SGK, SGV GDCD 9, Hin phỏp 1992, Mt s b lut, bng ph, cỏc bi bỏo cú liờn quan;Lut giao thụng ng b Hs: Son bi theo cõu hi sỏch giỏo khoa Phng phỏp v phng tin:phõn tớch, ging gii, m thoi, tho lun v liờn h Giỏo dc k nng sng - Vi phm phỏp lut l hnh vi trỏi phỏp lut v cú li ngi cú nng lc trỏch nhim phỏp lớ thc hin, xõm hi n cỏc quan h c phỏp lut bo v - Cú loi vi phm phỏp lut: dõn s, hỡnh s, hnh chớnh v k lut IV Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy v hc 26 n nh lp Kim tra bi c: GV kim tra v ghi ca HS Gii thiu bi mi: GV dn vo bi HOT NG CA GV V HS NI DUNG CN T Hot ng 1: Tỡm hiu vi phm phỏp lut I t : - GV a trng hp (ghi bng ph) - Hành vi không VPPL vì: A rt ghột B v cú ý nh s ỏnh B mt (1) cha gây hậu gì, "ý trn cho bừ ghột định" Mt ngi ung ru say i xe mỏy v (3) em bé tuổi -> cha ý thức đợc việc gõy tai nn làm Em tui nghch la lm chỏy mt - Hành vi (2) VPPL ngời s ca nh hng xúm hoàn toàn ý thức đợc việc làm, ? Theo em, trng hp no VPPL, trng gây hậu (gây tai nạn) hp no khụng VPPL? Gii thớch? II Ni dung bi hc - HS tho lun nhúm v trỡnh by Khỏi nim: Hot ng 2: Tỡm hiu khỏi nim v nhn bit hnh vi vi phm phỏp lut - GV nờu tỡnh hung: Nam (19 tui) i xe mụ tụ n mt ngó t, mc dự cú bỏo hiu ốn nhng khụng dng li Do khụng tuõn theo ch dn ca tớn hiu ốn nờn ó b cnh sỏt giao thụng bt dng li v yờu cu xut trỡnh giy t Nam ó xut trỡnh y giỏy t cn thit nhng cnh sỏt giao thụng lp biờn bn v yờu cu np pht Nam cho rng cnh sỏt giao thụng x pht khụng cú tỡnh, cú lý Vỡ thc t ng vng, Nam khụng gõy tai nn cho 27 v xut trỡnh y giy t hp phỏp Hi: a Hnh vi ca Nam cú vi phm phỏp lut khụng? Vỡ sao? b Nu l hnh vi vi phm phỏp lut thỡ ú l vi phm phỏp lut gỡ? ? Vy, em hóy cho bit nh th no l vi phm phỏp lut ? Cho VD? - Hs trả lời - GV nhận xét hoàn thiện khái niệm - Vi phạm pháp luật hành vi trái pháp luật có lỗi ngời có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến quan hệ đợc pháp luật bảo vệ - VD: A lấy trộm xe máy B D đánh G bị thơng bỏ chạy Dấu hiệu nhận biết VPPL - GV hớng dẫn HS tìm hiểu dấu hiệu VPPL - Tỡnh hung: Trờn ng i hc v Lan i xe p vo ng ngc chiu v cho rng mỡnh i nh vy l ỳng ? Theo em vic lm ca Lan cú trỏi phỏp lut khụng? - Là hành vi trái pháp luật: + Thực pháp luật không nghiêm (VD: trốn thuế giá trị gia tăng ) + Thực pháp luật không (VD: vào đờng cấm ) - Là hành vi cụ thể ngời Tức phải thể hành động suy nghĩ, t tởng - Là hành vi có lỗi: tức chủ thể có - Tỡnh hung: Thy ngi b tõm thn An lỗi biết việc làm gây tỡm cỏch trờu chc, khụng may ngi b tác hại ntn nhng làm tõm thn ú ly ỏ nm An lm An chy - Ngời có lực trách nhiệm pháp mỏu lý: (ngời tâm thần, trẻ em khả này) ? Theo em ngi b tõm thn cú vphair + Có khả nhận thức hành vi chu nng lc phỏp lớ khụng? + Có khả lựa chọn định - Gv yêu cầu HS giải tình cách xử phần đặt vấn đề câu hỏi, + Có khả độc lập chịu trách yêu cầu HS điền vào bảng nhiệm việc làm - Hs thảo luận theo cặp nhóm để trả lời - GV chốt lại dấu hiệu nhận biết VPPL 28 T T Hnh vi Xõy nh khụng phộp, ph thi xung sụng ua xe, vt ốn , gõy tai nn Tõm thn p phỏ Cp git dõy chuyn, tỳi sỏch Vay tin dõy da khụng tr Ch ý Cú Khụng Hu qu VPPL Cú Khụn g x x Tc cng, ngp nc x Thit hi ngi v ca x x Phỏ hi ti sn Tn tht ti sn x Thit hi ngi cho x vay Ngi i qua b thng Phõn loi vi phm phỏp lut a Vi phm hnh chớnh (SGK) b Vi phm hỡnh s (SGK) c Vi phm dõn s (SGK) d Vi phm k lut (SGK) x x Cht cnh ta cõy khụng t bin bỏo x Hot ng 3: Phõn loi vi phm phỏp lut - Tng phn giỏo viờn ly tỡnh riờng ? Em hóy phõn loi cỏc hnh vi VPPL cỏc tỡnh phn t (1) -> Vi phm hnh chớnh: xõm phm quy nh qun lý nh nc v xõy dng v mụi trng (2) -> Vi phm hnh chớnh (4) -> Vi phm hỡnh s: gõy thit hi ti sn ca ngi khỏc (5) -> Vi phm dõn s: Xõm hi n ti sn ca ngi khỏc (6) -> Vi phm k lut lao ng: khụng chp hnh ỳng quy nh ca lao ng ? Cú my loi VPPL, k tờn v nờu c im ca tng loi? - Hs tr li - GV nhn xột, gii thớch thờm v cht li Cng c: ? Em hóy trỡnh by khỏi nim VPPL cho VD minh ho? ? Nờu cỏc du hiu nhn bit VPPL? Cú my loi VPPL? K tờn v trỡnh by c im tng loi? Hng dn hc tp: - Nm chc bi hc - Chun b ni dung v trỏch nhim phỏp lý hc tit sau 29 x x 2.3 Thng kờ s liu, so sỏnh kt qu t c - Qua tin hnh kim tra 15 phỳt v vic x lý cỏc tỡnh cuc sng, tụi ó tin hnh thc nghim 9C v i chng lp D Kt qu nh sau: Lp S s 9C 9D - > 3.5 SL TL 30 hs 0 27 hs 0 - im 3.5- > 5- > 6.5 6.5 - > 8.0 ->10 SL TL SL TL SL TL SL TL 0 10% 15 50% 12 40% 3% 30% 13 46% 16% lp 9C cỏc em hc sinh u t hng thỳ hc mụn GDCD, cỏc em hng hỏi tho lun nhng tỡnh giỏo viờn a v nghiờm tỳc chun b nhng tỡnh giỏo viờn giao mt cỏch cú hiu qu Phn ln cỏc em nm vng ni dung c bn ca bi hc - Qua quan sỏt hc sinh lp 9C cú nhiu ý thc hn vic chp hnh cỏc quy nh, ni quy ca lp hc v xó hi mt cỏch nghiờm tỳc 2.3.2 Phõn tớch s liu t c: * u im: - Giỳp cỏc em dng linh hot cỏc tỡnh vo x lớ cuc sng - Hỡnh thnh ý thc vic chp hnh cỏc quy nh ca phỏp lut - S dng tỡnh gi hc to hng thỳ cho hc sinh vc tỡm hu v khai thỏc - Hc sinh phỏt huy c tớnh tớch cc ch o dy hc - Giỏo viờn linh hot s dng cỏc phng phỏp v tỡnh huụng d dng hn * Nhc im: 30 - Tn thi gian vic tỡm hiu v khai thỏc cỏc tỡnh - Giỏo viờn ũi hi phi cú kin thc rng v am hiu v cuc sng - Thng xuyờn phi cp nht thụng tin 2.4 Kt lun v kin ngh: S dng dy hc tỡnh nhm cung cp cho hc sinh nhng kin thc thit thc thc t giỳp cỏc em hỡnh thnh k nng sng cho bn thõn tr thnh ngi tt cú ớch cho xó hi v t c mc tiờu m giỏo dc V i mi cn bn, ton din giỏo dc v o to, ỏp ng yờu cu cụng nghip húa, hin i húa iu kin kinh t th trng nh hng xó hi ch ngha v hi nhp quc t Vi quan im trờn cỏc mụn hc, cỏc hot ng giỏo dc nh trng u cú ý ngha va ong mụt vai trũ nht nh Trong ú, mụn GDCD c bit l dy hc theo tỡnh cú vai tro rõt quan trng v trc tip vic giỏo dc cho hc sinh ý thc, hnh vi, thai ụ, phỏt trin tõm ly v hinh nhõn cỏch ngi ton din Kin ngh xut: - B giỏo dc o to cn m nhiu t hun kin thc chuyờn cho Giỏo viờn nhiu hn na - Cn chỳ trng b mụn giỏo dc phỏp lut chng trỡnh giỏo dc ph thụng 31 32 [...]... Nam cho rng cnh sỏt giao thụng x pht khụng cú tỡnh, cú lý Vỡ thc t ng vng, Nam khụng gõy tai nn cho 27 ai v xut trỡnh y giy t hp phỏp Hi: a Hnh vi ca Nam cú vi phm phỏp lut khụng? Vỡ sao? b Nu l hnh vi vi phm phỏp lut thỡ ú l vi phm phỏp lut gỡ? ? Vy, em hóy cho bit nh th no l vi phm phỏp lut ? Cho VD? - Hs trả lời - GV nhận xét và hoàn thiện khái niệm - Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật. .. năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ đợc pháp luật bảo vệ - VD: A lấy trộm xe máy của B D đánh G bị thơng rồi bỏ chạy 2 Dấu hiệu nhận biết VPPL - GV hớng dẫn HS tìm hiểu dấu hiệu VPPL - Tỡnh hung: Trờn ng i hc v Lan i xe p vo ng ngc chiu v cho rng mỡnh i nh vy l ỳng ? Theo em vic lm ca Lan cú trỏi phỏp lut khụng? - Là hành vi trái pháp luật: + Thực hiện pháp luật không nghiêm... hiện pháp luật không đúng (VD: đi vào đờng cấm ) - Là hành vi cụ thể của con ngời Tức là phải thể hiện bằng hành động chứ không phải là chỉ trong suy nghĩ, t tởng - Là hành vi có lỗi: tức là chủ thể có - Tỡnh hung: Thy ngi b tõm thn An lỗi khi biết rằng việc làm của mình gây tỡm cỏch trờu chc, khụng may ngi b ra tác hại ntn nhng vẫn làm tõm thn ú ly ỏ nm An lm An chy - Ngời có năng lực trách nhiệm pháp. .. im: - Giỳp cỏc em vn dng linh hot cỏc tỡnh hung vo x lớ trong cuc sng - Hỡnh thnh ý thc trong vic chp hnh cỏc quy nh ca phỏp lut - S dng tỡnh hung trong gi hc to hng thỳ cho hc sinh trong vc tỡm hu v khai thỏc - Hc sinh phỏt huy c tớnh tớch cc ch o trong dy hc - Giỏo viờn linh hot s dng cỏc phng phỏp v tỡnh huụng d dng hn * Nhc im: 30 - Tn thi gian trong vic tỡm hiu v khai thỏc cỏc tỡnh hung - Giỏo viờn... l cỏc v vic m trong ú li gii ng hoc cú nhiu cỏch gii khỏc nhau Loi tỡnh hung ny rt tt trong vic kớch thớch kh nng t duy v rốn luyn k nng cho hc sinh Khi hc sinh x lý cỏc tỡnh hung thuc loi ny, vn mu cht khụng phi l bn thõn kt lun m l cỏch thc i n kt lun ú Ngc li, tỡnh hung úng l cỏc tỡnh hung dn ti mt kt qu c nh Hc sinh vn cú th ch ng x lý tỡnh hung xong giỏo viờn s nh hng cho hc sinh ti kin thc... bi ca hc sinh, tuy nhiờn khụng th khụng k n cỏch thc t chc lp hc ca giỏo viờn.Vy khi s dng phng phỏp tỡnh hung ta phi t chc lp hc nh th no em li hiu qu Quy nh v cỏc nguyờn tc thc hin cho hc sinh Mt lp hc khụng phi tt c hc sinh u cú ý thc t giỏc trong hc tp nờn nu khụng quy nh nguyờn tc thc hin thỡ nhng hc sinh khụng t giỏc s khụng lm vic Chớnh vỡ vy trong cỏc gi ỏp dng phng phỏp tỡnh hung trong ging... hc 11 truyn thng, quỏ trỡnh tip nhn thụng tin din ra gn nh mt chiu gia giỏo viờn v hc sinh, trong ú giỏo viờn l ngi truyn t tri thc v hc sinh l ngi tip nhn tri thc ú thỡ phng phỏp dy hc bng tỡnh hung to ra mt mụi trng hc tớch cc cú s tng tỏc gia hc sinh v giỏo viờn, gia cỏc hc sinh vi nhau Trong ú, hc sinh c t vo trong mt hon cnh buc h phi ra quyt nh gii quyt tỡnh hung v h phi dựng ht kh nng t duy,... cp cho hc sinh nhng kin thc thit thc trong thc t giỳp cỏc em hỡnh thnh k nng sng cho bn thõn tr thnh con ngi tt cú ớch cho xó hi v t c mc tiờu m giỏo dc ra V i mi cn bn, ton din giỏo dc v o to, ỏp ng yờu cu cụng nghip húa, hin i húa trong iu kin kinh t th trng nh hng xó hi ch ngha v hi nhp quc t Vi quan im trờn cỏc mụn hc, cỏc hot ng giỏo dc trong nh trng u cú ý ngha va ong mụt vai trũ nht nh Trong. .. dy tụi luụn phi ra cỏc quy nh cho cỏc nhúm c th l: Tt c hc sinh phi tham gia cựng vi nhúm Nu l tỡnh hung c giao chun b ti nh thỡ mt bn c tỡnh hung, bn khỏc ch ra lý do chn tỡnh hung trờn, cỏc bn khỏc gii quyt tỡnh hung Giỏo viờn s hi bt c lỳc no v hi bt kỡ hc sinh no, nu hc sinh trong nhúm ú khụng tr li c thỡ cho nhúm khỏc b sung v nh vy nhúm ú s mt im Quy nh nh vy hc sinh thy c trỏch nhim ca mỡnh... to trong giai on hin nay l dy kin thc, k nng v thỏi thỡ phng phỏp dy hc bng tỡnh hung nu c ỏp dng tt cú th t c c ba mc tiờu ny Th sỏu: Phng phỏp dy hc bng tỡnh hung giỳp cho hc sinh cú kh nng nghiờn cu v hc tp sut i, tng cng kh nng t nh hng trong hc tp ca hc sinh, phự hp vi nhu cu v s thớch ca cỏ nhõn ngi hc Thụng qua vic phõn tớch v tho lun vn , hc sinh hc c cỏch tip cn v gii quyt cỏc vn khỏc ny sinh

Ngày đăng: 01/08/2016, 21:30

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Các PPDH cụ thể

  • Mức độ vận dụng

    • VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÝ CỦA CÔNG DÂN

    • I. Mục tiêu cần đạt

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan