Đại lượng tỉ lệ thuận giáo án soan theo mô hình trường học mới A – Hoạt động khởi động B – Hình thành kiến thức mới C – Hoạt động luyện tập D,E– Hoạt động ứng dụng và tìm tòi mở rộng (Về nhà ) I. Mục tiêu Biết được công thức biểu diễn mối quan hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận Biết được tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận
Ngày soạn :27/8/2016 Ngày giảng : 31/8/2016 $1: ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập, phiếu học tập II Nội dung A – Hoạt động khởi động Mục tiêu : Bước đầu hình thành mối liên hệ hai đại lượng tỉ lệ thuận HĐ nhóm chơi trò chơi “Nhóm nhanh hơn”: Thực mục 1( SGK- 76) - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động - GV học sinh thống kết tặng quà cho nhóm nhanh - GV đặt vấn đề vào mục B: Vậy quãng đường phụ thuộc vào thời gian, thời gian tăng=> quãng đường tăng B – Hình thành kiến thức ( Bỏ mục phần hình thành kiến thức) Mục tiêu : Biết công thức biểu diễn mối liên hệ hai đại lượng tỉ lệ thuận y=ax - Biết tính chất hai đị lượng tỉ lệ thuận HĐ nhóm thực mục (SGK-77) - HS thống kết nhóm Giống : Đại lượng đại lượng nhân với số khác - GV học sinh thống kết GV gọi HS đọc kết luận - GV chốt công thức quay lại phần mục yc học sinh xác định hệ số k=? ? Nêu cách tính hệ số k= ? GV: y tỉ lệ thuận với x theo hệ số k => x tỉ lệ thuận với y theo hệ số ? GV cho HS l HĐ cặp đôi tìm hệ số tỉ lệ x y GV dến nhóm hỗ trợ chốt nhóm 3.HĐ theo loogo phiếu học tập - HS thống kết nhóm GV dến nhóm hỗ trợ chốt nhóm Qua kết phiếu học tập mục ? Đại lượng tỉ lệ thuận có tính chất ? GV chốt tính chất HĐ theo lôgo - HS thống kết nhóm GV dến nhóm hỗ trợ chốt nhóm -GV cho HSHĐ cá nhân tự ghi nhớ kiến thức học gọi vài HS báo cáo C – Hoạt động luyện tập HĐ cá nhân thực tập 4, ý tập 1, tập (SGK- 80,81) Gv đến hộ trợ số học sinh yếu D,E– Hoạt động ứng dụng tìm tòi mở rộng (Về nhà )