Bài giảng mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế và công bằng xã hội

CHÀO MỪNG CÁC ANH CHỊ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG CỦA CHÚNG TÔI Giảng viên: Phan Thị Kim Phương Khoa Kinh tế phát triển Học viện Chính trị khu vực II I MỘT SỐ QUAN NIỆM VỀ CBXH Công ngang Kinh tế học đại Công dọc Quan niệm nước ta CB hội tham gia HĐ KT CB phân phối TN KQ & HQKT PLXH CB hội tiếp cận nguồn lực Đóng góp NL Nguyên nhân dẫn đến không CB + Điều kiện tự nhiên, KT-XH + Thiếu nguồn lực; Thiên tai, bệnh tật + Trình độ học vấn; Tác động vĩ mô cải cách + Không hoàn hảo thị trường + Rủi ro KD, Thừa kế, BBĐ giới + Thiếu việc làm ổn định; Gia đình đông + Do tài sản: hành vi tiêu dùng, kết KD + Phân phối TN từ lao động: Khả năng, kỹ năng; +Nghề nghiệp, tính chât; +Cường độ II MỐI QUAN HỆ GIỮA TTKT VỚI CBXH TN TTKT điều kiện VC để thực CBXH CBXH kích thíchTTKT CB TH CB không TH XH rối ren, giám tính tích cực, sáng tạo MT TTKT không tự phát đưa đến CBXH Thái vào PLXH kìm hãm TTKT Hiện tượng: Tăng máy, thất thoát qt p.phối lại Công C3 Đánh đổi công hiệu C B C2 A C1 H1 H2 H3 Hiệu Đánh đổi CB hiệu Muốn có CB phải hy sinh phần hiệu Phải có điều tiết nhà nước Lý can thiệp Nhà nước • Xuất độc quyền • Ngoại ứng • Hàng hoá công cộng • Mất ổn định vĩ mô • Bất cân xứng nhu cầu khả thu thập thông tin • Hàng khuyến dụng, phi khuyến dụng PP lại TN làm cho tổng lợi ích XH tăng lên III CÁC THƯỚC ĐO BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG PPTN PP THU NHẬP THEO NHÓM DÂN CƯ ĐƯỜNG CONG LORENZ (1905) HỆ SỐ GINI Công thức A G = - Đường cong Lorenz % thu nhập công dồn 100 A 80 60 40 A 20 B 20 40 60 80 100 % dân số công dồn Đường cong Lorenz % thu nhập công dồn 100 A 80 60 40 A 20 B 20 40 60 80 100 % dân số công dồn CÁC THƯỚC ĐO KHÁC 4.1 Chỉ số đói nghèo: a) Mức sống tối thiểu, mức thu nhập trung bình coi cần thiết để đảm bảo trì sống b) Đói: Đói tình trạng phận dân cư nghèo có mức sống mức tối thiểu thu nhập không đảm bảo nhu cầu vật chất để trì sống c) Nghèo: Nghèo tình trạng phận dân cư không hưởng thoả mãn nhu cầu người xã hội thừa nhận theo trình độ phát triển xã hội phong tục tập quán địa phương 4.2 Chỉ số phát triển XH tổng hợp IV MÔ HÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH TRẠNG BBĐ TRONG PPTN A VỀ MẶT LÝ THUYẾT MH Kuznets MH Lewis MH H Oshima B THỰC TIỄN “TT tuý” “Nhà nước phúc lợi” Thụy Điển “Nhấn mạnh công tuý” V QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP NHẰM GẮN TTKT VỚI THỰC HIỆN CBXH A QUAN ĐIỂM B GIẢI PHÁP TẠO MÔI TRƯỜNG a Pháp lý b Vĩ mô - Pháp luật - Tài - Cơ chế, Ch sách - Thuế - Xây dựng hành - Tiền tệ c XH: + Th gia hưởng lợi từ trình TT + CB giáo dục; dân chủ; trợ giúp pháp lý PHÁT TRIỂN NGÀNH, LĨNH VỰC, TẠO VIỆC LÀM, XOÁ ĐÓI GIẢM NGHÈO, TĂNG THU NHẬP VÀ THỰC HIỆN CBXH Phát triển toàn diện NN, NT Phát triển ngành sử dụng nhiều LĐ Phát triển CSHT cho vùng nghèo, xã nghèo THU HẸP KHOẢNG CÁCH CHÊNH LỆCH GIỮA CÁC VÙNG, MIỀN, NGÀNH, TẦNG LỚP DÂN CƯ 4 GIẢI QUẾT HỢP LÝ MỐI QUAN HỆ Tiêu dùng PLXH Tích lũy TN trực tiếp TTKT TTKT CÁM ƠN CÁC ANH CHỊ ĐÃ THAM GIA BÀI GIẢNG CỦA CHÚNG TÔI