1 hanhtrangvaodaihoc.com - nhà sách của học sinh THPT Nhà sách hanhtrangvaodaihoc.com - Không chỉ là hiệu sách, chúng tôi là bạn bè và thấu hiểu các bạn. BÀI LUẬN MẪU TIẾNG ANH TRONG KỲ THI THPT QUỐC GIA PHẦN WRITING PART II Tác giả: Đoàn Thanh Tùng 2 hanhtrangvaodaihoc.com - nhà sách của học sinh THPT Nhà sách hanhtrangvaodaihoc.com - Không chỉ là hiệu sách, chúng tôi là bạn bè và thấu hiểu các bạn. I. BIỂU ĐIỂM 3 hanhtrangvaodaihoc.com - nhà sách của học sinh THPT Nhà sách hanhtrangvaodaihoc.com - Không chỉ là hiệu sách, chúng tôi là bạn bè và thấu hiểu các bạn. II. ĐỀ THI VÀ CÁC BÀI LUẬN MẪU 1.℘ ℘℘ ℘Q: In about 140 words, write a paragraph about the kind of job you would like to do after you finish your education. ♣ ♣♣ ♣A: After high school there are numerous things I want to do and accomplish in my life. I want to attend college and law school. After I start working for a few years, I plan to settle down, get married, and have children. I still want to have a career, but I want to raise a family too. I’m not sure what will happen after this or that even this will take place because I can’t really plan out my life. Life is an unpredictable thing. There are many obstacles that may get in the way of perusing my goals. Some of the obstacles are college and law school. It takes a lot of studying, hard work, and determination in becoming a lawyer. With hard work and determination I plan to accomplish my goals, whatever they may be, and live up to my full potential. 2.℘ ℘℘ ℘Q: In about 140 words, write a paragraph about what life in the city is like. ♣ ♣♣ ♣ A: Life in the city is full of activity. Early in the morning hundreds of people rush out of their homes in the manner ants do when their nest is broken. Soon the streets are full of traffic. Shops and offices open, students flock to their schools and the day's work begins. The city now throb with activity, and it is full of noise. Hundreds of sight-seers, tourists and others visit many places of interest in the city while businessmen from various parts of the world arrive to transact business.Then towards evening, the offices and day schools begin to close. Many of the shops too close. There is now a rush for buses and other means of transport. Everyone seems to be in a hurry to reach home. As a result of this rush, many accidents occur.The city could, therefore, be described as a place of ceaseless activity. Here, the drama of life is enacted every day. 4 hanhtrangvaodaihoc.com - nhà sách của học sinh THPT Nhà sách hanhtrangvaodaihoc.com - Không chỉ là hiệu sách, chúng tôi là bạn bè và thấu hiểu các bạn. 3. ℘ ℘℘ ℘Q: In about 140 words, write a paragraph about life in a multiracial community. ♣ ♣♣ ♣ A: Living in a community where there are people of various races could be a rewarding and an exciting experience. Such a community is like a small world with many types and races of people in it. Everyone, young or old, enjoys listening to stories about people in other lands. We read books and newspapers to learn about the habits, customs and beliefs) of people who do not belong to our race, but when we live in a community composed of many races, we have the opportunity to meet and talk with people or various races. We can learn about their customs and beliefs directly from them. For example, in Singapore and Malaysia, which are known as multi-racial countries, Malays, Chinese, Indians have lived together for several decades. It could therefore be said that life in a multi-racial community teaches us many useful lessons in human relations. 4. ℘ ℘℘ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Điểm thi THPT Quốc gia năm 2016 Việc chấm thi vào giai đoạn cuối, số cụm thi công bố điểm thi vào 15/7 Thí sinh tra cứu điểm thi THPT Quốc gia 2016 đâu? Việc tra cứu điểm thi THPT Quốc gia 2016 nhanh xác giúp thí sinh xác định lực thân đánh giá "chớp" thời để nộp hồ sơ vào trường có phổ điểm chuẩn phù hợp Năm 2016, tất cụm thi THPT bao gồm cụm thi tốt nghiệp cụm thi đại học trao quyền công bố điểm thi thời điểm công bố tùy thuộc vào điều kiện cụm thi Đăng nhập vào hệ thống Bộ GD&ĐT để tra cứu điểm thi THPT Quốc gia 2016 Mỗi thí sinh đăng ký dự thi THPT Quốc gia 2016 cấp tài khoản mật để đăng nhập vào hệ thống thông tin tuyển sinh Bộ GD&ĐT Khi truy cập vào hệ thống thí sinh tự tra cứu thông tin liên quan đến kỳ thi THPT Quốc gia tuyển sinh ĐH – CĐ 2016 bao gồm điểm thi thí sinh Lưu ý, hệ thống chưa có điểm thi nên thí sinh chưa tra cứu điểm thi THPT Quốc gia 2016 Theo thông báo điểm thi công bố trang Bộ GD&ĐT từ 22/7 – 31/8 Tuy nhiên, công tác chấm thi tai nhiều cụm gần xong, dự kiến đến 15/7 nhiều cụm thi hoàn tất việc chấm điểm thi tất thí sinh Sau đó, liệu điểm thi chuyển Bộ GD&ĐT để đối sánh Nhiều khả điểm thi công bố sớm thời hạn Bộ GD&ĐT Thí sinh đăng nhập vào hệ thống Bộ GD&ĐT để tra cứu điểm thi THPT Quốc gia 2016 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Theo thông báo trang Bộ GD&ĐT thí sinh tra cứu điểm thi THPT Quốc gia 2016 từ 22/7 – 31/8 Đến cụm thi để tra cứu điểm thi THPT Quốc gia 2016 Thí sinh đăng ký dự thi cụm thi đến cụm thi để tra cứu điểm thi THPT Quốc gia 2016 Năm nay, cụm thi lớn công bố điểm mà tất cụm thi nước trao quyền công bố điểm thi Đây xem thay đổi lớn nhằm giảm tải cho hệ thống thông tin thi công bố điểm thi THPT Quốc gia Bộ GD&ĐT Danh sách 120 cụm thi thí sinh tra cứu điểm thi THPT Quốc gia 2016 Điểm thi THPT Quốc gia năm 2016 không công bố đồng loạt tất cụm thi nước Cụm thi hoàn tất công tác chấm thi đối sánh với Bộ GD&ĐT sớm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí công bố sớm, cụm thi chậm công bố trễ Tuy nhiên, chậm đến 20/7 tất trường phải hoàn tất công tác chấm thi gửi liệu điểm thi Bộ GD&ĐT Trước 1/8 tất cụm thi phải công bố điểm thi đến thí sinh thi cụm để em tham gia xét tuyển ĐH – CĐ Khóa học KĨ THUẬT GIẢI HỆ PT, BẤT PT – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: Lyhung95 CHINH PHỤC ĐIỂM TRONG KÌ THI THPT QUỐC GIA 2016 – P2 Thầy Đặng Việt Hùng – Moon.vn VIDEO BÀI GIẢNG LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP có website MOON.VN PHẦN ĐỀ BÀI (Em cố gắng tự làm so đáp án trước xem lời giải bên nhé) x3 + xy + x = y ( x + y + 1) Câu Giải hệ phương trình y + 7 x − + = 12 6 x−2 y−2 Đ/s: ( x; y ) = ( −9; −9 ) 2 x − y − xy + x = y Câu Giải hệ phương trình ( y + )( x + 3) = 15 x x+ x +2 + y y Đ/s: ( x; y ) = {(1;1) , ( 6;6 )} y + 1) + ( + =3 x−2+ y+3 x+3 Câu Giải hệ phương trình x + ( x − y − 1) y = Đ/s: ( x; y ) = (1;1) 2 x = xy + y + x + y + Câu Giải hệ phương trình 2 x + y − + ( x + y ) = x + x + y + Đ/s: ( x; y ) = ( 0; −1) x3 + y = x x − xy ( x + y ) Câu Giải hệ phương trình 3 x − x + y = x + x + Đ/s: ( x; y ) = (1;1) xy =2 x+ y 4x − y + 4x − 3y Câu Giải hệ phương trình x2 + x + y + = + ( y − 1) y Tham gia khóa Luyện thi trực tuyến môn Toán MOON.VN để đạt điểm số cao kì thi THPT Quốc gia 2016! Khóa học KĨ THUẬT GIẢI HỆ PT, BẤT PT – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: Lyhung95 Đ/s: ( x; y ) = (1;1) 2 x − y + xy = x − xy + xy − y Câu Giải hệ phương trình ( x + x − 1) x + y + = x − y + Đ/s: ( x; y ) = (1;1) 5 x + xy + 21 y = ( x + y ) x + y Câu Giải hệ phương trình x + x + y − y + = + x y + Đ/s: ( x; y ) = {(1;1) , ( 2; )} x + y = xy + x x + y Câu Giải hệ phương trình 2 x y − x + = y − y + Đ/s: ( x; y ) = (1;1) , ;0 x (3 − y ) + y − 2x = Câu 10 Giải hệ phương trình x − x − y x = − y + ( Đ/s: ( x; y ) = 11 + 7; −3 − ) ( ) 2 2 x + x + y − y ( x + 1) − ( x − y + 1) y − x + = Câu 11 Giải hệ phương trình 2 4 x + x + − x + y − x + y = y y − xy − x − y + + ( x − y + 3) x + y + = Câu 12 Giải hệ phương trình ( x + 1) x + + x + xy − x = xy + x + PHẦN LỜI GIẢI CHI TIẾT (Cập nhật vào status sau em) Tham gia khóa Luyện thi trực tuyến môn Toán MOON.VN để đạt điểm số cao kì thi THPT Quốc gia 2016! CHINH PHỤC ĐIỂM TRONG KÌ THI THPT QUỐC GIA 2016 – P2 Thầy Đặng Việt Hùng PHẦN LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu Điều kiện thức xác định x = y Phương trình thứ tương đương ( x − y ) ( x + y + 1) = ⇔ ⇒x= y x + y = −1 2x + 7 x − + = 12 Phương trình thứ hai trở thành x−2 x−2 2x + Điều kiện ≥ 0; x ≠ Phương trình cho tương đương với x−2 x − + 11 x − 11 11 11 11 + −7 = ⇔ 2+ + = ⇔ 2+ +2+ = x−2 x−2 x−2 x−2 x−2 x−2 11 Đặt + = t , t ≥ ta thu x−2 t ≥ 11 t ≥ t ≥ ⇔ ⇔ ⇔ t =1⇔ + =1 t − t + = t ∈ − 7;1 x − ( )( ) { } t + t = 11 11 =1⇔ = −1 ⇔ x − = −11 ⇔ x = −9 ⇔ 2+ x−2 x−2 Đối chiếu điều kiện ta có nghiệm x = −9 nên hệ có nghiệm x = y = −9 Câu Điều kiện x > 0; y > Phương trình thứ tương đương với x = y x + xy + x − xy − y − y = ⇔ ( x − y )( x + y + 1) = ⇔ ⇒x= y x + y = −1 Phương trình thứ hai trở thành x2 + 5x + 6 Phương trình cho tương đương với x + + + = 15 ⇔ x + + + x + + = 12 x x x x Đặt x+ + = t , t ≥ ta thu x t ≥ t ≥ t ≥ ⇔ ⇔ ⇔t =3 2 t + t − 12 = ( t − 3)( t + ) = t ∈ {−4;3} 6 + = ⇔ x + = ⇔ x − x + = ⇔ x ∈ {1;6} x x Kết luận hệ có nghiệm x = y = 1; x = y = ⇔ x+ Câu Điều kiện thức xác định Phương trình thứ hai hệ tương đương Tham gia khóa Luyện thi trực tuyến môn Toán MOON.VN để đạt điểm số cao kì thi THPT Quốc gia 2016! Khóa học KĨ THUẬT GIẢI HỆ PT, BẤT PT – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG x − y + 2( x − y) y = ⇔ Facebook: Lyhung95 x− y + 2( x − y) y = x+ y ⇔ ( x − y) +2 y=0⇒ x= y x+ y ( x + 1) + = Điều kiện x−2+ + x+3 x+3 Phương trình thứ tương đương với ≥0 x+3 Phương trình cho tương đương với x ≠ −3; x − + x−2+ Đặt x2 + 2x + + =3⇔ x+3 x+3 ( x + 3)( x − ) + + x + x + − = ⇔ x+3 x+3 x2 + x + x2 + x + + = x+3 x+3 x2 + x + = t , t ≥ ta thu x+3 t ≥ t ≥ t ≥ ⇔ ⇔ ⇔ t =1 2 ( t − 1)( t + ) = t ∈ {−2;1} t + t = x2 + x + = ⇔ x + x + = x + ⇔ x = ⇔ x ∈ {−1;1} x+3 Đối chiếu điều kiện ta có nghiệm x = y = ⇔ Câu Điều kiện thức xác định Phương trình thứ tương đương x − xy − y − x − y − = ⇔ x + xy + x − xy − y − y − x Sự thành đạt của con là niềm hạnh phúc lớn nhất của cha mẹ Chun đề LƯỢNG GIÁC Phần 1: CƠNG THỨC 1. Hệ thức LG cơ bản 2 2 2 2 sin cos 1 sin tan cos 2 1 tan 1 2 cos k k α α α π α α π α π α α π α + = = ≠ + ÷ = + ≠ + ÷ ( ) ( ) 2 2 tan .cot 1 cos cot sin 1 cot 1 sin k k α α α α α π α α α π α = = ≠ = + ≠ 2. Cơng thức LG thường gặp Cơng thức cộng: ( ) ( ) ( ) sin sinacosb sinbcosa cos cosa cos b sinasinb tan tan tan b 1 tan tan a b a b a b a a b ± = ± ± = ± ± = m m Cơng thức nhân: 2 2 2 2 3 3 3 2 sin 2 2sin .cos cos 2 cos sin 2cos 1 1 2sin cos3 4cos 3cos sin 3 3sin 4sin 3tan tan tan3 = 1 3tan a a a a a a a a a a a a a a a a a a = = − = − = − = − = − − − Tích thành tổng: cosa.cosb = 1 2 [cos(a−b)+cos(a+b)] sina.sinb = 1 2 [cos(a−b)−cos(a+b)] sina.cosb = 1 2 [sin(a−b)+sin(a+b)] Tổng thành tích: sin sin 2sin cos 2 2 a b a b a b + − + = sin sin 2cos sin 2 2 a b a b a b + − − = cos cos 2cos cos 2 2 a b a b a b + − + = cos cos 2sin sin 2 2 a b a b a b + − − = − sin( ) tan tan cos .cos a b a b a b ± ± = Cơng thức hạ bậc: cos 2 a = 1 2 (1+cos2a) sin 2 a = 1 2 (1−cos2a) Biểu diễn các hàm số LG theo tan 2 a t = - 1 - /storage1/vhost/convert.123doc.vn/data_temp/document/msm1430235430-1143734-14302354305387/msm1430235430.doc Sự thành đạt của con là niềm hạnh phúc lớn nhất của cha mẹ 2 2 2 2 2 1- 2 sin ; cos ; tan . 1 1 1 t t t a a a t t t = = = + + − 3. Phương trìng LG cơ bản * sinu=sinv 2 2 u v k u v k π π π = + ⇔ = − + * cosu=cosv⇔u=±v+k2 π * tanu=tanv ⇔ u=v+k π * cotu=cotv ⇔ u=v+k π ( ) Zk ∈ . 4. Một số phương trình LG thường gặp 1. Phương trình bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác: a. Phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác: để giải các phương trình này ta dùng các cơng thức LG để đưa phương trình về phương trình LG cơ bản. b. Phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác: là những phương trình có dạng a.sin 2 x+b.sinx+c=0 (hoặc a.cos 2 x+b.cosx+c=0, a.tan 2 x+b.tanx+c=0, a.cot 2 x+b.cotx+c=0) để giải các phương trình này ta đặt t bằng hàm số LG 2. Phương trình bậc nhất đối với sinx và cosx: Dạng: asinx+bcosx=c. Điều kiện để phương trình có nghiệm là 2 2 2 a b c+ ≥ . C ách 1: Chia hai vế phương trình cho a rồi đặt tan b a α = , ta được: sinx+tan α cosx= cos c a α ⇔ sinx cos α + sin α cosx= cos c a α ⇔ sin(x+ α )= cos c a α sin ϕ = đặt . C ách 2: Chia hai vế phương trình cho 2 2 a b+ , ta được: 2 2 2 2 2 2 sin cos a b c x x a b a b a b + = + + + Đặt: 2 2 2 2 cos ; sin a b a b a b β β = = + + . Khi đó phương trình tương đương: 2 2 cos sin sin cos c x x a b β β + = + hay ( ) 2 2 sin sin c x a b β ϕ + = = + đặt . Cách 3: Đặt tan 2 x t = . 3. Phương trình thuần nhất bậc hai đối với sinx và cosx: Dạng: asin 2 x+bsinxcosx+ccos 2 x=0 (*). Cách 1: + Kiểm tra nghiệm với 2 x k π π = + . + Giả sử cosx≠0: chia hai vế phương trình cho cos 2 x ta được: atan 2 x+btanx+c=0. Chú ý: 2 2 1 tan 1 2 cos x x k x π π = + ≠ + ÷ Cách 2: Áp dụng cơng thức hạ bậc. 4. Phương trình đối xứng đối với sinx và cosx: Dạng: a(sinx± cosx)+ bsinxcosx=c. Cách giải: Đặt t= sinx± cosx. Điều kiện | t | 2≤ . sin cos 2sin 2 cos 4 4 sin cos 2sin 2 cos 4 4 x x x x x x x x π π π π + = + = − ÷ ÷ − = − = − + ÷ ÷ Lưu y ùcác công thức: MỘT SỐ LƯU Ý KHI GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Có 3 phương pháp thường được sử dụng, cần chú ý: 1. BIẾN ĐỔI CUNG: Khi cung khác nhau, ta biến đổi về cung giống nhau. Ta dùng cung nhân đơi, nhân ba, . . . Cụ thể: - 2 - /storage1/vhost/convert.123doc.vn/data_temp/document/msm1430235430-1143734-14302354305387/msm1430235430.doc Sự thành đạt của con là niềm hạnh phúc lớn nhất của cha mẹ Cung nhân đơi, cung nhân ba 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 1 1 2 2 2 3 4 3 3 3 4 2 3 2 sin sin .cos cos cos sin cos sin t an t an = 1 tan cos cos cos sin sin sin 3 tan t an t an 3 = 1 3 t an x x x x x x x x x x x x x x x VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phúc khảo thi THPT Quốc gia 2016 nào? Nộp đơn phúc khảo thi THPT Quốc gia 2016 đâu thời gian nộp Nhúm ca Chinh phc im 8, 9, 10 Húa hc: https://www.facebook.com/groups/trantrongtuyen/ D ON CC DNG BI IM 8, 9, 10 HểA HC PHN 1: Vễ C (p dng cho kỡ thi THPT Quc Gia nm 2016) Facebook: https://www.facebook.com/thay.trantrongtuyen (Trn Trng Tuyn) Nhúm ca Chinh phc im 8, 9, 10 Húa hc: https://www.facebook.com/groups/trantrongtuyen/ DNG 1: NHIT PHN CC MUI GIU OXI Cõu 1: Nhit phõn 30,225 gam hn hp X gm KMnO4 v KClO3, thu c O2 v 24,625 gam hn hp cht rn Y gm KMnO4, K2MnO4, KClO3, MnO2 v KCl Cho ton b Y tỏc dng va vi dung dch cha 0,8 mol HCl c, un núng Phn trm lng ca KMnO4 X l A 39,20% B 66,67% C 33,33% D 60,80% Trớch thi th chuyờn i hc Vinh ln 2015 Hng dn gii: BTKL O2 n O2 30,225 24,625 0,175 mol 32 KMnO dư KCl KMnO : x mol t o KClO3 dư MnCl HCl (đặc): 0,8 mol KClO3 :y mol K MnO MnO Cl 2 H O KCl 0,8 0, 4x 3y 2.0,175 0, (2) BTNT H m X =158x + 122,5y = 30,225 (1); n H2 O BTNT O 4n KMnO4 3n KClO3 2n O2 n H2O (1) v (2) x = 0,075 ; y = 0,15 %m KMnO4 0,075.158 100 39,20% 30,225 ỏp ỏn A Cõu 2: Nung núng hn hp X gm 31,6 gam KMnO4 v 24,5 gam KClO3 mt thi gian thu c 46,5 gam hn hp rn Y gm cht Cho Y tỏc dng vi dung dch HCl c d, un núng thu c khớ clo Hp th khớ sinh vo 300 ml dung dch NaOH 5M un núng thu c dung dch Z Cụ cn Z c m (gam) cht rn khan Cỏc phn ng xy hon ton Giỏ tr m l A 79,8 g B 66,5 g C 91,8 g D 86,5 g Trớch thi th chuyờn Lờ Khit ln 2015 Hng dn gii: Phõn tớch hng gii: + Bi toỏn cú nhiu d kin lng L du hiu ca BTKL + Nung hn hp X, sau ú cho sn phm tỏc dng vi HCl c d: 5e 6e 4e 2e Mn; Cl Cl; O O2 ; 2Cl Cl , ú ta BTE cho Mn (thớ nghim 1+thớ nghim 2) + Cho Cl2 vo dung dch NaOH, un núng to mui NaCl v NaClO3 Facebook: https://www.facebook.com/thay.trantrongtuyen (Trn Trng Tuyn) Nhúm ca Chinh phc im 8, 9, 10 Húa hc: https://www.facebook.com/groups/trantrongtuyen/ KCl KClO K Cl MnO2 31,6 H Cl đặc Mn Cl Y K Mn O : 158 0,2 mol 0 t t 46,5 gam K MnO NaOH KMnO dư K Cl O3 : 24,5 0,2 mol Cl Z t0 122,5 KClO3 dư O2 BTKL cho thí nghiệm m O2 (31,6 24,5) 46,5 9,6 gam n O2 0,3 mol BTE cho (thí nghiệm 1+thí nghiệm 2) 5n KMnO4 6n KClO3 4n O2 2n Cl2 n Cl2 5.0,2 6.0,2 4.0,3 0,5 mol t 3Cl 6NaOH 5Na Cl + Na Cl O3 3H O mol ban đầu: 0,5 1,5 mol phn ứng: 0,5 6 0,5 NaCl : mol Z NaClO3 : mol m 58,5 106,5 40.0,5 86,5 gam 6 NaOH dư: 0,5 mol ỏp ỏn D Li bỡnh: Khi lm bi ta s bt gp rt nhiu bi toỏn cú th ỏp dng BTE gp cho nhiu thớ nghim li Vy ta cn nm vng lớ thuyt v bit s oxi húa ca cỏc nguyờn t thay i v õu m khụng cn vit phng trỡnh hay s phn ng T ú cú th dng BTE gp cho nhiu thớ nghim li, hay BTE (ucui), ú bi toỏn s tr nờn n gin hn DNG 2: BI TON LIấN QUAN N NHIT PHN MUI NITRAT Cõu 3: Hũa tan ht 10,24 gam Cu bng 200 ml dung dch HNO3 3M c dung dch X Thờm 400 ml dung dch NaOH 1M vo dung dch X Lc b kt ta, cụ cn dung dch ri nung cht rn n lng khụng i thu c 26,44 gam cht rn S mol HNO3 ó phn ng vi Cu l: A 0,56 mol B 0,4 mol C 0,58 mol D 0,48 mol Trớch thi th THPT Hn ThuyờnBc Ninhln 12016 Hng dn gii: Phõn tớch hng gii: + Bi toỏn cú nhiu d kin i c v mol Ta cú th dng BTNT + Phn ng ca NaOH vi dung dch X l phn ng trao i ion dung dch Cú th dng BTT Facebook: https://www.facebook.com/thay.trantrongtuyen (Trn Trng Tuyn) Nhúm ca Chinh phc im 8, 9, 10 Húa hc: https://www.facebook.com/groups/trantrongtuyen/ + Cho NaOH vo dung dch X, cụ cn dung dch sn phm thu c cht rn Thụng thng cht rn ú cha NaOH d 10,24 n Cu 0,16 mol; n HNO3 = 0,2.3 = 0,6 mol; n NaOH 0, 4.1 0, mol 64 Nếu 26, 44gam chất rắn thu chứa NaNO2 m NaNO2 0, 4.69 27,6 gam 26, 44 gam BTNT.Na NaNO2 : a mol a b 0, a 0,36 Chất rắn thu b 0,04 NaOH dư : b mol 69a 40b 26, 44 BTNT.Na BTĐT n NaOH pư n NaNO2 0,36 ; n OH p = 2n Cu2 1n H dư n H dư 0,36 2.0,16 0,04 mol n HNO3 p 0,6 0,04 0,56 mol ỏp ỏn A Li bỡnh: Cỏi khú ca bi toỏn c lờn l ta khụng bit NaOH phn ng ht hay d, nhng vi bi toỏn cho NaOH vo dung dch phn ng ri cụ cn sn phm thu c cht rn núi chung thng thỡ NaOH s d, vy n gin ta xột trng hp NaOH d trc Nhúm ca Chinh phc im 8, 9, 10 Húa hc: https://www.facebook.com/groups/trantrongtuyen/ D ON CC DNG BI IM 8, 9, 10 HểA HC PHN 2: HU C (p dng cho kỡ thi THPT Quc Gia nm 2016) Nhng cõu D ON c trớch dn t sỏch Chinh phc im 8,9,10 Quyn 2: Hu c (D kin phỏt hnh vo thỏng 9/2016) Link file D ON PHN Vễ C: https://drive.google.com/file/d/0B4b2ABK4Y0jdeGVMMUszc05ueEk/view ?usp=drive_web Facebook: https://www.facebook.com/thay.trantrongtuyen (Trn Trng Tuyn) Nhúm ca Chinh phc im 8, 9, 10 Húa hc: https://www.facebook.com/groups/trantrongtuyen/ DNG 1: HIROCACBON TC DNG VI H2, DUNG DCH Br2, AgNO3 Cõu 1: Cho hn hp X gm C3H6, C4H10, C2H2 v H2 Cho m gam hn hp X vo bỡnh kớn cú cha mt ớt bt Ni lm xỳc tỏc Nung núng bỡnh thu c hn hp Y t chỏy hon ton Y cn dựng va V lớt O2 (ktc) Sn phm chỏy cho hp th ht vo bỡnh ng nc vụi d, thu c mt dung dch cú lng gim 21,00 gam Nu cho Y i qua bỡnh ng lng d dung dch brom CCl4 thỡ cú 24 gam brom phn ng Mt khỏc, cho 11,2 lớt (ktc) hn hp X i qua bỡnh ng dung dch brom d CCl4, thy cú 64 gam brom phn ng Bit cỏc phn ng u xy hon ton Giỏ tr ca m v V ln lt l A 8,60 v 21,28 B 8,70 v 21,28 C 8,60 v 21,00 D 8,55 v 21,84 Hng dn gii: Phõn tớch hng gii: + Bi toỏn trờn ta thy hn hp X gm nhiu cht, ớt d kin v ch liờn quan n phn ng t chỏy, phn ng cng vi dung dch Br2 nờn ta cú th qui i X v hn hp cha ớt cht hn + õy l bi toỏn thớ nghim khụng bng Ta cú t l mol ca cỏc cht X thớ nghim l bng C 3H6 : x mol Thí nghiệm 1: Trong m gam X, qui đổi X C H : y mol H : z mol BTNT.C n CO2 n CaCO3 (3x 2y) mol BTNT.H n H2O (3x y z) mol m dd gim m CaCO3 m CO2 m H2O BT mol n H2 n Br2 n C3H6 2n C2 H2 21 100(3x 2y) 44(3x 2y) 18(3x y z) 114x 94y 18z 21 (1) 24 (2) z x 2y x 2y z 0,15 160 n x y z 0,5 BT mol Thí nghiệm 2: n Br2 n C3H6 2n C2 H2 X n Br2 pư x 2y 0, 4 x 6y 4z (3) x 0,1 n CO 0,6 Từ (1), (2) v (3) y 0,15 n H2 O 3.0,1 0,15 0,25 0,7 z 0,25 Facebook: https://www.facebook.com/thay.trantrongtuyen (Trn Trng Tuyn) Nhúm ca Chinh phc im 8, 9, 10 Húa hc: https://www.facebook.com/groups/trantrongtuyen/ BTNT.O n O2 n CO2 n H2 O 0,95 mol V = 21,28 lít BTKL m 12.0,6 2.0,7 8,6 Đp n A Cõu 2: Mt bỡnh kớn ch cha cỏc cht sau: axetilen (1 mol), vinylaxetilen (0,8 mol), hiro (1,3 mol) v mt ớt bt niken Nung núng bỡnh mt thi gian, thu c hn hp khớ X cú t so vi H2 bng 19,5 Khớ X phn ng va vi 1,4 mol AgNO3 dung dch NH3, thu c m gam kt ta v 20,16 lớt hn hp khớ Y (ktc) Khớ Y phn ng ti a vi 1,1 mol Br2 dung dch Giỏ tr ca m l A 184,0 B 92,0 C 151,8 D 152,2 Trớch thi th THPT Yờn LcVnh PhỳcLn 12016 Hng dn gii: 1.26 0,8.52 1,3.2 1,8 mol 19,5.2 n H2 pư (1 0,8 1,3) 1,8 1,3 mol H phn ứng hết nX n C H dư a mol 2 Trong X đặt n C H4 dư b mol n ankin C H6 c mol Bo ton mol 2a 3b 2c 1,1 0,8.3 1.2 a 0,5 20,16 BTNT.C = + 0,8 b 0,2 a b c + 22, c 0, BTNT Ag BTNT C n AgNO3 2n C Ag2 n C H3Ag n C 4H5Ag 2a b c 1, m = (0,5.26 + 0,2.52 + 0,2.54) + 1,4.(108 - 1) = 184 gam ỏp ỏn A DNG 2: PHN NG TC NC CA ANCOL Cõu 3: Chia hn hp gm hai ancol n chc X v Y (phõn t ca X nh hn ca Y) l ng ng k tip thnh hai phn bng nhau: - t chỏy hon ton phn thu c 5,6 lớt CO2 (ktc) v 6,3 gam H2O - un núng phn vi H2SO4 c 1400C to thnh 1,25 gam hn hp ba ete Hoỏ hi hon ton hn hp ba ete trờn, thu c th tớch hi bng th tớch ca 0,42 gam N2 (trong cựng iu kin nhit , ỏp sut) Hiu sut phn ng to ete ca X, Y ln lt l A 25% v 35% B 20% v 40% C 40% v 20% D 30% v 30% Hng dn gii: Phn 1: nancol =n H O - nCO =0,35- 0,25= 0,1; C= 2 n CO2 nancol = 0,25 =2,5 0,1 ancol X, Y l C2H5OH v C3H7OH 2+3 0,1 = 2,5 n C2 H5OH = n C3H7OH = = 0,05 Ta thy: C = 2 Phn 2: t nC H OH pư = x;nC H OH pư = y; n3ete = n N = 0,42 = 0,015 mol 28 Facebook: https://www.facebook.com/thay.trantrongtuyen (Trn Trng Tuyn) Nhúm ca Chinh phc im 8, 9, 10 Húa hc: https://www.facebook.com/groups/trantrongtuyen/ nancol pư