1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tính tích hợp va tích cực tỏng dạy học ca dao lớp 10

114 445 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 114
Dung lượng 188,8 KB

Nội dung

I HC THI NGUYấN TRNG I HC S PHM - NGUYN TH PHNG CHI DY - HC CA DAO TRONG NG VN 10 THEO HNG TCH HP V TCH CC Chuyờn ngnh: Lí LUN PHNG PHP DY - HC VN TING VIT Mó s: 60.14.10 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Ngi hng dn khoa hc: TS Hong Hu Bi THI NGUYấN 2007 Vietluanvanonline.com Page I HC THI NGUYấN TRNG I HC S PHM - NGUYN TH PHNG CHI DY - HC CA DAO TRONG NG VN 10 THEO HNG TCH HP V TCH CC LUN VN THC S KHOA HC GIO DC THI NGUYấN 2007 Vietluanvanonline.com Page QUY C VIT TT GV : Giỏo viờn HS : Hc sinh NXB : Nh xut bn SGK : Sỏch giỏo khoa PPGD : Phng phỏp ging dy THPT : Trung hc ph thụng THCS : Trung hc c s Tr : Trang VHDG : Vn hc dõn gian VHV : Vn hc vit Mc lc M u 1 Lý chn ti Lch s 3 Mc ớch nghiờn cu 11 i tng nghiờn cu 11 Nhim v nghiờn cu 11 Phng phỏp nghiờn cu .12 Gi thuyt ca lun 12 B cc ca lun .12 Ni dung 13 Chng 1: C s lý lun ca vic dy - hc ca dao theo hng tớch hp, tớch cc 13 1.1 Dy hc ca dao theo cỏch tip cn t c trng ca th loi ca dao 13 1.1.1 Vn dng thi phỏp ca dao vo dy hc ca dao 13 1.1.2 i mi phng phỏp dy - hc ca dao 26 1.1.3 Nhng u im ca dy hc ca dao theo hng thi phỏp 34 1.1.4 Nhng hn ch ca dy hc ca dao theo hng thi phỏp 36 1.2 Quan im tớch hp v dy - hc ca dao theo hng tớch hp 37 1.2.1 Quan im tớch hp dy - hc Ng 37 1.2.2 Ni dung tớch hp dy - hc Ng THPT 39 1.2.3 Vn dng ni dung tớch hp dy - hc ca dao lp 10 .43 1.3 Quan im tớch cc v ni dung dy-hc ca dao theo hng tớch cc 45 1.3.1 Quan im tớch cc dy - hc Ng 45 1.3.2 Ni dung tớch cc dy - hc Ng THPT 45 1.3.3.Vn dng phng phỏp dy hc tớch cc dy - hc ca dao lp 10 .48 Chng 2: T chc dy - hc ca dao lp 10 theo hng tớch hp, tớch cc 50 2.1 Vic thc thi chng trỡnh v SGK Ng 10 phn ca dao 50 2.1.1 Nhn thc ca giỏo viờn v dy hc theo hng tớch hp tớch cc .50 2.1.2 Vic thc thi ca giỏo viờn gi dy ca dao .53 2.2 Chng trỡnh v SGK Ng 10 56 2.2.1 Mt s chung v chng trỡnh v SGK mi 56 2.2.2 Chng trỡnh v SGK Ng 10 58 2.3 T chc dy - hc ca dao Ng 10 theo hng tớch hp, tớch cc 59 2.3.1 Dy ca dao theo hng tớch hp 59 2.3.1.1 Tớch hp v Tp lm 59 2.3.1.2 Tớch hp vi ting Vit .60 2.3.2 Dy hc ca dao theo hng tớch cc 60 Chng 3: Thit k th nghim 68 3.1 Mc ớch th nghim 68 3.2 Ni dung th nghim 68 3.3 i tng th nghim 70 3.4 Thit k bi hc 70 3.5 Đánh giá thiết kế thể nghiệm 89 Kt lun 90 Ti liu tham kho .93 Li cm n Em xin by t lũng bit n sõu sc ti Tin sĩ Hong Hu Bi - ngi thy ó tn tỡnh hng dn em sut quỏ trỡnh lm lun Em xin chõn thnh cm n cỏc thy cụ giỏo khoa Ng vn, Phũng o to - Nghiờn cu khoa hc trng i hc S phm - i hc Thỏi Nguyờn ó to iu kin giỳp em quỏ trỡnh hc tp, nghiờn cu v hon thnh lun Tỏc gi lun Phn m u Lý chn ti 1.1 ti ny c chn t yờu cu gii quyt tip dy hc tỏc phm chng theo c trng th loi Vn ging dy tỏc phm hc theo c trng th loi l mt khụng mi ó cú khỏ nhiu cụng trỡnh nghiờn cu v ny Nhng nm u thp k by mi ca th k XX ta cú th núi n cun sỏch Vn ging dy tỏc phm hc theo c trng loi th ca GS Trn Thanh m ch biờn (NXB Giỏo dc, H, 1971) Trong cụng trỡnh ny, nhng ngi vit ó ch nhng c im c bn ca tng loi th v phng phỏp dy theo c trng loi th õy l nhng úng gúp quan trng cụng vic nh hng dy hc tỏc phm chng nh trng Th nhng cụng trỡnh ny, cỏc tỏc gi mi ch chỳ ý n cỏc th loi hc thnh cũn cỏc th loi ca hc dõn gian, ú cú ca dao thỡ cha c quan tõm y Mc dự chỳng ta u bit rng hc dõn gian cng c phõn cỏc th loi (t s tr tỡnh, kch) Dy mt tỏc phm hc dõn gian cng nh dy mt tỏc phm chng, nhng õy l mt b phn cú nhng c im riờng Cng l th loi tr tỡnh nhng ngoi nhng c im ca tr tỡnh núi chung thỡ tr tỡnh dõn gian cũn cú nhng c im riờng Vỡ vy khụng th khụng bn n dy hc tỏc phm hc dõn gian theo th loi Cỏc nh nghiờn cu ó bn n dy hc tc ng, ca dao, truyn dõn gian trung hc ph thụng (THPT) Song dy hc ca dao sỏch giỏo khoa Ng 10 (xut bn nm 2006) thỡ cha cú mt cụng trỡnh no cp n mt cỏch cụng phu v cú h thng ti ny nhm gúp thờm mt ting núi vo lý lun v dy hc tỏc phm chng theo c trng th loi m nhng ngi i trc ó t 1.2 ti ny cũn c la chn t thc tin dy hc ca dao sỏch Ng 10 hin trng THPT theo yờu cu i mi phng phỏp dy hc Hin nn giỏo dc nc ta ang thc thi vic i mi chng trỡnh, SGK cỏc cp hc Nm hc 2006 - 2007, SGK Ng 10 mi chớnh thc a vo dy hc i tr trờn ton quc Trong cun SGK Vn hc 10, (Sỏch chnh lý hp nht) NXB Giỏo dc, 2000 cú hai chựm bi ca dao: Nhng cõu hỏt thõn thõn; Nhng cõu hỏt tỡnh ngha Cho n nm 2006 SGK Ng 10 (sỏch c bn) li gp hai chựm bi ca dao Nhng cõu hỏt thõn thõn; Nhng cõu hỏt tỡnh ngha thnh chựm Ca dao than thõn yờu thng, tỡnh ngha v cú thờm mt chựm Ca dao hi hc Trong quỏ trỡnh thc hin chng trỡnh SGK mi, giỏo viờn v hc sinh khụng phi khụng gp nhng khú khn nht nh Trong t thc t s phm va qua, chỳng tụi ó chỳ ý tỡm hiu vic dy hc ca dao sỏch Ng 10 mt s trng ph thụng Chỳng tụi nhn thy, trờn thc t vic dy ca dao trng THPT ó cú nhiu thun li (a s hc sinh yờu thớch ca dao vỡ th loi ny cú c im gin d, d hiu) song iu ú khụng cú ngha l vic dy hc ca dao ó t c hiu qu nh mong mun Trong nhng gi hc ú cú nhng bi hc c khai thỏc ging nh bi hc cỏc th hc thnh Giỏo viờn ch phõn tớch mt cỏch cụ lp trờn bn ngụn t m khụng t tỏc phm vo mụi trng hc dõn gian, thi im phỏt sinh khai thỏc Hoc cú bi li dy theo cỏch din nụm ca dao, lm phc hoỏ s gin d d hiu ca ca dao Vn dy hc ca dao theo hng tớch hp v tớch cc l mi m Nhiu giỏo viờn lỳng tỳng thc thi iu ny Dy hc ca dao nh th no thc hin c nguyờn tc tớch hp v lụi cun c hc sinh vo hot ng liờn tng, tng tng, sỏng to? Xut phỏt t lý trờn, chỳng tụi chn ti: Dy - hc ca dao Ng 10 theo hng tớch hp v tớch cc, nhm gúp mt ting núi gii quyt khú khn cho ngi ng lp ú cú chỳng tụi + Hỡnh thc lp li: nhng cụng thc m u, nhng mụ tớp gn gi thõn em, trốo lờn, c gỡ + Th lc bỏt: th hn hp, nhp iu bin hoỏ linh hot Cng c - Mc ớch biu cm cỏc bi ca dao: s phong phỳ v cỏc trng thỏi cung bc tỡnh cm - Cỏch thc biu cm theo cỏc hỡnh nh, biu tng ngụn ng, th th Luyn - Hc thuc cỏc bi ca dao - Ra bi ng dng: t mụ tớp thõn em, trốo lờn, c gỡ em hóy tỡm t ba n nm bi ca dao cựng mụ tớp v phõn tớch sc thỏi tỡnh cm c bc l mi bi Ca dao hi hc I Mc tiờu bi hc Giỳp hc sinh: - Cm nhn c ting ci lc quan ca dao qua ngh thut tro lng thụng minh, húm hnh ca ngi bỡnh dõn vt lờn trờn cuc sng nhc nhn v thit thũi ca h - Tip tc rốn luyn k nng tip cn v phõn tớch ca dao qua ting ci ca ca dao hi hc - Trõn trng li sng lc quan yờu i ca ngi lao ng thụng qua ting ci ca h c biu hin mt cỏch ngh thut ca dao II Tin trỡnh dy hc n nh t chc lp, kim tra bi c Gii thiu bi mi Vic 1: c v tỡm hiu cu trỳc bi ca Hng dn HS c chựm ca dao hi hc Gi dn: Trong bn bi ca dao chỳng ta c hc, nhng bi no l ting ci gii trớ, t tro, nhng bi no l ting ci phờ phỏn, ch giu? Yờu cu: Bi 1: Ting ci gii trớ, t tro Cho hc sinh c theo li i ỏp, ging c ti vui, dớ dm mang õm hng ựa ct Bi 2, 3, 4: Ting ci phờ phỏn, ch giu c vi ging vui ti cú pha ý giu ct Vic 2: c - hiu ni dung bn Bi HS c - GV giỳp gii ngha nhng t khú Bi ca dao l li dn ci ca chng trai v li thỏch ci ca cụ gỏi: Gi dn 1: Vic dn ci v thỏch ci õy cú gỡ khỏc thng? Yờu cu: Cỏi khỏc thng trc ht l vt ca vic dn ci v thỏch ci - L vt li dn ci ca chng trai l: thỳ bn chõn, tng sang trng, linh ỡnh dn voi, trõu, bũ hoỏ ch l chut bộo mi c dõn, c lng - L vt li thỏch ci ca nh cụ gỏi cng ch phi l tin bc hay cỏc l vt sang trng m ch n gin l mt nh khoai lang Gi dn 2: Cỏch núi ca chng trai v cụ gỏi cú gỡ c bit, nht l cụ gỏi? Yờu cu: - Ci l vic h trng i ngi, khụng th cú chuyn ựa ct Th m li dn ci ca chng trai v li thỏch ci ca cụ gỏi t u n cui ton l nhng li ựa vui, c nh th h l nhng ngi quyt nh tt c, cú cng c Chng trai thỡ khoa trng, phúng i, dớ dm: cụ gỏi thỡ vụ t, hn nhiờn, thn n l thng - ỏng chỳ ý õy l li thỏch ci ca cụ gỏi Ci l vic h trng i ngi gỏi, vy m ch cú thỏch mt nh khoai lang Cng chng cn phi l khoai to, khoai ngon, m l khoai gỡ cng c k c c rớm, c h em cng ún nhn iu ú cho thy cụ gỏi ó thu hiu cnh ng ca hai gia ỡnh Cụ gỏi khụng ch cm thụng vi chng trai m bng lũng vi cnh nghốo ca hai ngi Gi dn 3: Qua li i ỏp ca chng trai v cụ gỏi ta thy cuc sng ca ngi dõn lao ng xa nh th no? Yờu cu: Cuc sng ca ngi dõn lao ng xa rt nghốo, nhng cỏi nghốo y h ct lờn ting ci ựa vui, húm hnh Nht l ỏm ci - mt ỏm ci nghốo m vui, cú th ựa ct Gi dn 4: Trong bi ca dao ny, ngi dõn lao ng ó ci ai? Ci iu gỡ? Chn thi im no ci? Yờu cu: Ngi dõn lao ng xa t ci mỡnh cnh nghốo Chn ỳng vic ci xin l lỳc bc l rừ nht cỏi nghốo ci, vui Vỡ ngy mai m khụng c vui thỡ rt bt hnh nờn h chuyn cỏi bun vỡ nghốo khú thnh nim vui tro lng khụng nhng quờn cỏi tỡnh cnh nghốo m cũn biu l thỏi xem trng v cao tỡnh ngha hn l vt cht Gi dn 5: ng sau ting ci y, ta thy c iu gỡ v phm cht, bn lnh, v p tõm hn v trit lý sng ca ngi dõn lao ng xa? Yờu cu: - Th hin lũng yờu i v tinh thn lc quan Bi yờu i thỡ mi t ci mỡnh cnh nghốo - H ó vt lờn cnh nghốo sng mt cỏch lc quan Qua ú ta thy c v p tõm hn ca h: ham sng, sng vui ti, hn nhiờn, chõn thnh, sỏng H sng vui, lc quan, yờu i cnh nghốo khú ca mỡnh theo trit lý sng ca ngi Vit Nam an bn lc o Gi dn 6: Tỏc gi dõn gian ó s dng nhng th phỏp ngh thut no th hin ting ci? Yờu cu: - Li núi khoa trng, phúng i: dn voi, dn trõu, dn bũ - Li núi gim dn: Voi - trõu - bũ - chut (trng trai) C to - c m - c rim, c h (cụ gỏi) - Cỏch núi i lp: Dn voi/ s quc cm Dn trõu/ s h (nh gỏi) mỏu hn Dn bũ/ s h (nh gỏi) co gõn Ln g / khoai lang - Chi tit hi hc: Dn chut bộo mi dõn, mi lng Nh em thỏch ci mt nh khoai lang Cú th liờn tng n chi tit ỏm ci chut ang tng bng rn ró, v tranh ụng H thuc hoỏ dõn gian Bi 2, 3, HS c li bi ca dao Gi dn 1: Ting ci ba bi ca dao ny cú gỡ khỏc so vi ting ci Bi 1? Yờu cu: Nu nh ting ci bi l ting ci chớnh bn thõn mỡnh, t tro v cỏi nghốo ca mỡnh, thỡ ting ci ba bi ny l ting ci chõm bim, ch giu, phờ phỏn nhng thúi h tt xu Gi dn : Tỏc gi dõn gian ci nhng loi ngi no xó hi, nhm mc ớch gỡ vi thỏi sao? Yờu cu: Tỏc gi ó ci vo tng i tng c th: * Bi 2, ch giu loi n ụng yu ui, li nhỏc khụng cú ln xó hi * Bi chõm bim nhng ngi ph n lum thum, vụ duyờn, hay n qu vt v khụng ý t vi mỡnh vi ngi khỏc Ting ci tro lng chõm bim nh nhng toỏt lờn t hỡnh nh ngi chng ng bờnh che, ngu bin cho cỏi d, cỏi xu ca v mỡnh Chng bit nhng li y l tht lũng hay li ma mai thờm? Phi chng ú cng l thỏi chp nhn bao dung lng ca ngi chng vỡ ó trút yờu (chng yờu) Ting ci nhm mc ớch phờ phỏn ni b nhõn dõn nhm nhc nh trỏnh nhng thúi h tt xu m ngi thng mc phi Thỏi ca tỏc gi dõn gian õy nh nhng, thõn tỡnh, mang tớnh giỏo dc khụng vỡ th m kộm phn sõu sc Gi dn 3: Hóy ch iu ỏng phờ phỏn, ch giu tng bi? Nột riờng ngh thut tro lng ca tng bi ca dao l gỡ? Yờu cu: Bi - Phờ phỏn loi n ụng yu ui, khụng cú sc trai, khụng ỏng lm trai - Ngh thut tro lng õy l núi ma mai v phúng i, lm cho s i lp ý cõu v cõu cng ni bt, to nờn mt ting ci vui thoi mỏi Lm trai cho ỏng sc trai, Khom lng chng gi, gỏnh hai ht vng Sc trai ca anh chng ny l gỏnh hai ht vng trờn vai m phi gng ht mỡnh, phi khom lng chng gi mi cú th ng dy v i tng bc Hỡnh nh khom lng chng gi tht l hi hc Ngh thut tng tin: gỏnh hai ht vng m ó phi khom lng chng gi thỡ qu l quỏ yu quỏ li bing nờn sinh c s y Ting ci thoỏt t ch ý nh kớn ỏo hỡnh thc ngh thut ny Bi - L ting ci chõm bim loi n ụng li bing xó hi - Ngh thut tro lng bi ny l dựng s so sỏnh bng hỡnh nh i lp, hi hc: Chng ngi i ngc v xuụi Chng em ngi bp s uụi mốo Tỏc gi dõn gian so sỏnh gia chng ngi v chng em, gia mt ng thỡ ch ngi xú bp s uụi mốo, mt s li bing in hỡnh khụng chu lm lng, xoay x kim sng Bi - L ting ci chõm bim i vi nhng ngi n b va xu xớ va li bing, li cũn hay n qu v bn thu - Ngh thut tro lng c ỏo bi ny l cho nhõn vt tr tỡnh t khoe v nhng nt xu ca mỡnh; ng thi cũn cú c nhng bin phỏp ngh thut quen thuc ca ca dao: cng iu, phúng i s vic chõm bim, hi hc: L mi mi tỏm gỏnh lụng, ờm nm thỡ gỏy o o v li núi ma mai, hi hc: rõu rng tri cho, gỏy cho vui nh, V nh cm, hoa thm rc u Nhỡn chung cỏc tỏc gi dõn gian chõm bim, phờ phỏn vi thỏi vui v, nh nhng ch khụng ma mai sõu cay, gay gt Gi dn 4: Qua tỡm hiu nhng bi ca dao trờn, cỏc em cú th thy c nhng nột c sc no ca ngh thut tro lng qua cỏc bi ca dao trờn? Yờu cu: Ting ci tro lng, chõm bim cỏc bi ca dao trờn ó c ti nờn bi nhng bin phỏp ngh thut: núi quỏ, cỏch núi tng phn, ngoa d, gi nh, chi ch, núi ngc, so sỏnh Cỏc bin phỏp ngh thut núi trờn kt hp cht ch vi to nờn cỏch núi, ging núi ma mai dớ dm, nh nhng nhng ý ngha chõm bim li sõu sc II Cng c Gi dn: Chựm ca dao hi hc ó li em n tng nh th no v ngi bỡnh dõn xa? Yờu cu: Nhng bi ca dao hi hc ó em n cho ta mt n tng sõu sc v nhng ngi bỡnh dõn xa Mc dự cuc sng cũn nhiu vt v, lo toan, nhng h luụn lc quan, yờu i v cú mt trit lý sng lnh mnh H coũ l nhng ngi dõn quờ thụng minh, húm hnh, li rt cú ti tro lng gii trớ, t ci mỡnh v chõm bim, phờ phỏn nhng thúi h tt xu xó hi 3.5 ỏnh giỏ thit k th nghim Thit k th nghim cú nhng im khỏc so vi thit k ging truyn thng song trung khai thỏc giỏ tr ni dung, ngh thut, ớt nhiu tụn trng khớch l nhu cu t gii phúng tim nng tớch cc ca hc sinh, m mt hng dy hc tớch hp nhm phỏt huy tớnh ch ng, tớch cc sỏng to ca hc sinh gi hc, ng thi lng kin thc a vo bi s phong phỳ, a dng hn H thng cõu hi thit k th nghim chỳ ý n nhúm cõu hi nờu , to khụng khớ dõn ch, ci m, gn gi gia giỏo viờn v hc sinh Tuy nhiờn thit k th nghim ũi hi nhiu s n lc tớch cc ca giỏo viờn v hc sinh Giỏo viờn thit k s vt v hn bi phi kt hp cỏc n v kin thc cng nh h thng cõu hi gi hc a dng phong phỳ hn, phi kớch hot c hc sinh sut quỏ trỡnh t khõu chun b bi n tỡm hiu bi hc trờn lp v v nh theo quan im tớch hp dy hc Ng thm dũ kh nng nhn thc ca hc sinh qua cỏc gi dy th nghim, chỳng tụi cho hc sinh lm bi kim tra 15 vi cõu hi nh sau: (?) Qua vic tỡm hiu cỏc bi ca dao, nht l bi 1, 2, chựm Ca dao than thõn, yờu thng tỡnh ngha, em hóy rỳt cỏch thc, phng phỏp tip cn mt bi ca dao? Kết Trả lời đúng, Trả lời thiếu Trả lời sơ sài đầy đủ (%) (%) cha (%) 10A7 14/45 27/45 4/45 10A9 16/49 26/49 7/49 Lớp Kt qu trờn cũn khiờm tn song i vi chỳng tụi rt ỏng khớch l bi khụng khớ lp hc thc s ho hng, sụi ni, ớt nhiu th hin c ý tng, mc ớch ca thit k Phn kt lun Nghiờn cu ca dao v i mi phng phỏp dy hc ca dao theo hng tớch hp, tớch cc khụng ch n thun l tỡm cỏch dy cho cú cht lng v hc cho cú hiu qu hc dõn gian trng THPT m cũn cú ý ngha lõu di Ca dao, theo quan nim ca chỳng tụi l phn tinh tuý nht, ph cp v gn gi nht ca hc dõn gian i sng cng ng ngi Vit Trong di sn hc dõn gian cũn li, tõm hn Vit Nam c kt tinh thnh nhng viờn ngc tuyt p vụ giỏ ca dao so vi nhng th loi khỏc nh tc ng, truyn c tớch, truyn ci Nhng viờn ngc y tr thnh giỏ tr tinh thn bn vng nim yờu i lc quan, ting ci thõm thuý hn hu li ca yờu thng tỡnh ngha ca nhõn dõn lao ng Nhng vỡ ca dao l ting lũng ca nhõn dõn lao ng di ch phong kin nờn khụng trỏnh nhng ni bun ti xút xa than thõn trỏch phn v cha ng nhng ni cm ghột cỏi xu xa c ỏc ca xó hi c thỏi chõm bim, kớch, tro lng, hi hc ca th loi hc ny C hai nụi dung yờu thng tỡnh ngha v tro lng hi hc l nột p ch o tõm hn yờu i, yờu ngi y tớnh nhõn ca dõn tc Vit Nam Ca dao cú kh nng bi p cho tõm hn th h tr ngy nhng o lớ truyn thng ca dõn tc cỏc em sng tt hn cuc sng hin ti Ca dao rt hay, rt p nhng li khú tip nhn y , sõu sc c nhng ý tng thm m sõu xa ca nú Cỏi khú th nht l cht th tr tỡnh dõn gian lng ng ca dao cng tinh t, hm sỳc, a ngha v giu xỳc cm nh li th núi chung Dy hc ca dao l tỡm cỏch tip cn, phõn tớch, bỡnh giỏ mt loi th ớch thc m khụng cú phong cỏch cỏ nhõn tỏc gi, nú c trau chut, hon thin thờm vi thi gian v ti nng sỏng to ca ngi bỡnh dõn Vỡ th dy hc ca dao cn n s am hiu sõu sc cỏch cm ngh, cỏch phụ din, bc l ting lũng ca lp ngi lao kh Ca dao cú v p lung linh ca cuc sng bỡnh d m cao, ca ni nim lo ngh hng ngy v nhng c mong xa thm Ca dao l hin thõn ca tõm hn ngi bỡnh dõn mc mc chõn cht va tinh t, lóng mn Cỏi khú th hai l dy hc ca dao l dy hc mt loi tỏc phm hc cc ngn, cn phi xõu chui, liờn kt chỳng li mt nhúm loi, mt chựm ca dao cú cựng cu trỳc nh v ni dung v hỡnh thc Vỡ th rt d dng trựng lp v ni dung, phng phỏp v rt khú phõn tớch rừ rng v p riờng tng bi Nh vy ngi giỏo viờn phi ngh n vic dựng phng phỏp khỏi quỏt hoỏ ni dung bi ca v c th hoỏ ngh thut ca hỡnh thc phụ din, biu lụ tõm tỡnh ca mt nhúm hoc mt chựm thm mt bi ca dao no ú Phng phỏp so sỏnh, i chiu bn ca ca dao bng vic hng dn hc sinh c, phõn tớch, lý gii, bỡnh lun, phỏt trin ý kin riờng trờn c s khớch l, bi dng c tỡnh yờu i vi ca dao, gi c s phỏt hin, úc sỏng to nng ng tớch cc hot ng hc ca h cn c dng tt thỡ hiu qu dy hc ca dao mi ỏp ng c yờu cu, mc tiờu ngy cng cao ca mụn Ng Ngoi giỏo viờn cú th dng nhng phng phỏp khỏc nh lun ó trỡnh by nhng chng trc Lun ó c gng xut phỏt t thi phỏp lc bỏt ca dao mt th th thun Vit cú kh nng dung cha cht th dõn gian v cht th c in hi ho, rc r thay i cỏch dy, cỏch hc phn ca dao lp 10 THPT bi vỡ ú l cỏch tip cn cú trin vng nht dy hc tỏc phm chng theo c trng ngh thut ca nú Chỳng tụi ó khụng quờn ch nhng hn ch ca li tip cn thi phỏp v nhn mnh tớnh cht nguyờn hp, tớnh din xng mụi trng hoỏ dõn gian t mt bi ca c th t nú mi quan h vi c chui, nhúm bi ca khỏc v mt h thng nhng yu t cu trỳc n nh v hỡnh thc ngh thut nh nhng mụ tớp ct lừi quỏ trỡnh dy hc ca dao Lun ó thn trng tip thu c s lý thuyt v thc tin dy hc ca dao theo nh hng tớch hp, tớch cc chng trỡnh v SGK Ng 10 Ngi vit ó chn lc, tng hp chỳng li kt hp vi nhng suy ngh riờng v xut cỏch t chc dy hc, thit k bi dy th nghim c th a nhng kt lun xỏc thc v tớnh ỳng n ca s trin khai ti cng nh tớnh kh thi ca thit k th nghim õy ú lun vn cũn nhng khim khuyt iu kin thi gian, hon cnh riờng v trỡnh nghiờn cu, ngi vit mi ch trỡnh by nhng suy ngh gc m cha kp phỏt trin sõu rng Ngi vit ó tuõn th cu trỳc cng, trỡnh by v phỏt trin n gin, thun chiu cỏc ni dung phc v ti m cha tớnh ht c tỡnh phỏt sinh v nhng sai lch m bn thõn cha th kim soỏt c ht Hon thnh lun vi tt c s c gng, n lc ca mỡnh, chỳng tụi hy vng ó gúp c phn no ú vo vic khng nh hng i v ni dung ngy cng i mi cú cht lng dy hc ca dao lp 10 theo hng tớch hp v tớch cc da trờn nn tng ca s tip cn, phõn tớch, lý gii, bỡnh giỏ ca dao vi c trng thi phỏp th loi ca nú Lun chc chn cha ht nhng thiu sút khụng th trỏnh i vi mt ngi cha qua kinh nghim ging dy nhiu, cha tớch lu c kinh nghim phong phỳ v cha cú trỡnh khoa hc vng vng nghiờn cu Tỏc gi rt mong nhn c s b khuyt v úng gúp ý kin b ớch quý bỏu ca cỏc thy cụ v ng nghip bn bố Xin trõn trng cm n Ti liu tham kho Hong Hu Bi (2006), Thit k dy hc Ng 10, NXB Giỏo dc Hong Hu Bi - Nguyn Huy Quỏt (2001), Mt s v phng phỏp hc nh trng, NXB Giỏo dc Nguyn Vit Ch - Phng phỏp dy hc tỏc phm chng (theo th loi) - NXB HSP, 2005 Mai Ngc Ch, Ngụn ng ca dao Vit Nam - hc s - 1991 trang 24 - 28 Chu Xuõn Diờn, Vn hc dõn gian nhng cụng trỡnh nghiờn cu, NXB Giỏo dc Trn Thanh m (ch biờn, 1971), Vn ging dy tỏc phm chng theo loi th, NXB Giỏo dc Phm Vn ng, Dy l mt quỏ trỡnh rốn luyn ton din, Tp nghiờn cu giỏo dc, s 28, thỏng 11 - 2002 Nguyn Trng Hon - Nguyn Khc m (2006), Gii thiu giỏo ỏn Ng 10 (Chng trỡnh chun - 1), NXB H Ni Nguyn Trng Hon (2002), Tớch hp v liờn hi hng ti kt ni dy hc Ng vn, Tp Giỏo dc, s 22, tr21 - 22 10 Nguyn Thanh Hựng (2000), Hiu vn-dy vn, NXB Giỏo dc 11 Nguyn Thanh Hựng (2002), c v tip nhn chng, NXB Giỏo dc 12 Nguyn Thanh Hựng (2006), Tớch hp dy hc Ng vn, Tp Nghiờn cu khoa hc giỏo dc, s 6, thỏng 3, tr - 13 13 Nguyn Xuõn Kớnh - Thi phỏp ca dao, NXB HQG, H Ni, 2006 14 inh Gia Khỏnh (1997), Vn hc dõn gian Vit Nam, NXB Giỏo dc 15 Nguyn Xuõn Lc, Quan im tip cn v phng phỏp dy hc ca dao trng THPT - Lun ỏn phú tin si, 1996 16 Nguyn Xuõn Lc (1998), Vn hc dõn gian Vit Nam nh trng, NXB Giỏo dc 17 Phan Trng Lun (1985), Cm th hc, ging dy hc, NXB Giỏo dc 18 Phan Trng Lun (1998), Phng phỏp dy Vn, NXB HQG H Ni 19 Phan Trng Lun (1999), Thit k bi hc tỏc phm chng nh trng ph thụng, 1, NXB Giỏo dc 20 Phan Trng Lun (ch biờn) Ng 10 (b c bn), NXB Gỏo dc, 2006 21 Phan Trng Lun (ch biờn), SGV Ng 10 (b c bn), NXB Giỏo dc, 2006 22 Phan Trng Lun (ch biờn), Ti liu bi dng giỏo viờn - B Giỏo dc v o to H Ni, 2006 23 Phan Trng Lun (2006) Ch biờn, Thit k bi hc Ng 10, NXB Giỏo dc 24 Nguyn Huy Quỏt (2001), cng chi tit mụn phng phỏp dy - hc vn, khoa Ng trng i hc S phm - i hc Thỏi Nguyờn 25 Nguyn Huy Quỏt (2004), Chuyờn : Mt s i mi ni dung, phng phỏp ging dy hc dõn gian trng THPT (ti liu bi dng thng xuyờn cho giỏo viờn THPT chu k III 2004 2007) 26 Ngc Thng (2002), i mi vic dy v hc mụn Ng THCS, BXB Giỏo dc 27 Bỡnh Tr (1999), Nhng c im thi phỏp ca cỏc th loi hc dõn gian, NXB Giỏo dc 28 Bỡnh Tr, Phõn tớch tỏc phm hc dõn gian - NXB Giỏo dc H Ni 29 Hong Tin Tu (1995), Giỏo trỡnh Vn hc dõn gian Vit Nam, NXB Giỏo dc 30 Hong Tin Tu (1993), My phng phỏp ging dy, nghiờn cu hc dõn gian, NXB Giỏo dc 31 V Anh Tun - Nguyn Xuõn Lc (1993), Ging vn hc dõn gian Vit Nam, NXB Giỏo dc 32 Vin ngụn ng hc - Trung tõm t in (2004), T in Ting Vit, NXB Nng 33 B Giỏo dc v o to (2002), D tho chng trỡnh mụn Ng THPT, H Ni 34 B Giỏo dc v o to (2002), Chng trỡnh THCS mụn Ng vn, NXB Giỏo dc [...]... Chng 2: T chc dy - hc ca dao lp 10 theo hng tớch hp, tớch cc Chng 3: Thit k th nghim dy ca dao Ng vn 10 Phn ni dung Chơng 1 Cơ sở lý luận của việc dạy - học ca dao theo HƯớng Tích hợp, tích cực 1.1 Dy hc ca dao theo cỏch tip cn t c trng ca th loi ca dao 1.1.1 Vn dng thi phỏp ca dao vo dy hc ca dao ti ny phi lm sỏng t hai vn : - Dy ca dao theo c trng th loi l dy nhng gỡ? - Dy ca dao theo nguyờn tc... tr tỡnh ca bi ca dao l gỡ? Hay l bi ca dao l li trao i by t vi ai? Ngi y nh th no? (Vn xỏc nh i tng tr tỡnh trc tip hay giỏn tip, chung hoc riờng ca mi bi ca dao) 6 Ni dung ca bi ca dao l gỡ? (Hay l bi ca dao núi v nhng iu gỡ?) Vn xỏc nh ni dung truyn t, phụ din ca bi ca dao 7 Ch th bi ca dao l gỡ? (Hay vn ch yu ca bi ca dao mun núi gỡ? Vn phõn tớch ch bi ca dao thng phi tỡm hiu y cỏc tỏc phm... gian ca tỏc phm) 2 Bi ca dao c lu hnh sm nht v nhiu nht vựng no? (Vn xỏc nh quờ hng gc v a bn lu hnh ch yu ca tỏc phm) 3 Bi ca dao thuc th loi no? (Vn xỏc nh c trng th loi v tiu th loi ca nú) 4 Ch th v nhõn vt tr tỡnh ca bi ca dao l gỡ? Hay l bi ca dao ca ai? Ngi y nh th no? (Vn xỏc nh ch th v nhõn vt tr tỡnh trong phn li v trong s biu din, s dng thc t ca bi ca dao) 5 i tng tr tỡnh ca bi ca dao. .. ngụn t tuyt vi ca Ting Vit [4; tr 24 - 28] * V kt cu trong ca dao Ca dao cú kt cu rt c trng, vỡ vy dy hc ca dao t thi phỏp l giỳp hc sinh nm c nhng cỏch kt cu ca ca dao T ú vn dng nú vo núi v vit nhng lỳc cn thit (tớch hp) Kt cu ca vn bn ca dao rt a dng, di õy l nhng c im chớnh trong kt cu ca nú 1 Li i ỏp l c im kt cu in m du n trong ca dao Thc t khụng hn mi bi ca dao u chia ra rừ rng li ca hai nhõn vt... hc ca dao trong SGK Ng vn 10 theo yờu cu mi ca chng trỡnh va c thc hin C th l hot ng ca giỏo viờn v hc sinh trong gi hc cỏc chựm ca dao lp 10 THPT theo hng tớch hp v tớch cc 5 Nhim v nghiờn cu a Nghiờn cu trờn bỡnh din lý thuyt Tỡm hiu khỏi nim ca dao, c im thi phỏp ca dao, cỏch tip cn ca dao theo thi phỏp th loi Tỡm hiu lớ thuyt v tớch hp, tớch cc trong dy hc Ng vn b Tỡm hiu thc tin dy hc ca dao. .. mnh ti vai trũ ca thi phỏp th loi, coi nú l chỡa khoỏ giỳp cho ngi giỏo viờn m cỏnh ca vn hc dõn gian trong nh trng Cng xut phỏt t ú khi cp n nhng ặc im thi phỏp ca ca dao tỏc gi cho rng: s tng ho ca nhng c im thi phỏp nhng nhõn vt tr tỡnh, nhng hon cnh in hỡnh trong ca dao, kt cu ca dao, h thng hỡnh nh v ngụn ng, th th v s vn dng cỏc th th trong ca dao ó to nờn mt phong cỏch chung bn vng ca ca dao truyn... thuyt cho lun vn ny * V ngụn ng trong ca dao Dy hc ca dao theo c trng th loi l bt u t vic giỳp hc sinh nhn bit v cm th c v p ca ngụn ng ca dao T ú m bit vn dng vo vic lm vn biu cm trong to lp vn bn hoc dựng ca dao lm c liu soi t cho c im ca Ting Vit (tớch hp vi hai phõn mụn Lm vn v Ting Vit) Ca dao kt tinh t li n ting núi hng ngy ca qun chỳng nhõn dõn Ngụn ng ca dao l th ngụn ng ngh thut gin d, p ... nhm nõng cao hiu qu gi dy c Th nghim s phm Thit k mt s giỏo ỏn ca dao trong chng trỡnh v dy th nghim 7 Gi thuyt ca lun vn Nu i mi dy hc nhng chựm ca dao trong Ng vn 10 theo hng tớch hp, tớch cc cú c s lý lun v thc tin thỡ hiu qu, cht lng dy hc ca dao s c nõng cao 8 B cc ca lun vn Ngoi phn m u, phn kt lun v th mc tham kho, lun vn ca chỳng tụi gm 3 chng: Chng 1: C s lý lun ca vic dy - hc ca dao theo... bi ca dao phi bỏm sỏt vo t ng ca nú, thụng qua t ng tỡm ra ý, t, s, tỡnh trong ú V sau khi nm c ý, t, s, tỡnh ca ton bi mi cú iu kin y v chc chn nhn rừ ý ngha ớch thc (ngha trong bi) ca cỏc t ng ó c tỏc gi s dng Hin tng ý ti ngụn ngoi trong ca dao khụng phi l him (tr.34) Tỏc gi ó vn dng lý thuyt trờn vo bỡnh ging mt s bi ca dao hay trong kho tng ca dao dõn ca Vit Nam Trong tng s 48 bi ca dao. .. thng cm xỳc ca nú v nột cm hng dõn gian c th hin trong cỏc bi ca dao y T nhng kin thc ny, cú th giỳp hc sinh bit vn dng vo vic to lp cỏc vn bn biu cm (tớch hp vi Lm vn) * V th th trong ca dao Dy hc ca dao t thi phỏp th loi cũn phi lm cho hc sinh nm c c im ca th th lc bỏt trong ca dao cựng vi cỏc th th khỏc c cỏc tỏc gi dõn gian s dng bc l tỡnh cm trong ca dao Vn biu cm luụn cn n õm vang ca nhc iu ngụn

Ngày đăng: 13/07/2016, 20:51

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Hoàng Hữu Bội (2006), Thiết kế dạy học Ngữ văn 10, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thiết kế dạy học Ngữ văn 10
Tác giả: Hoàng Hữu Bội
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2006
2. Hoàng Hữu Bội - Nguyễn Huy Quát (2001), Một số vấn đề về phương pháp học văn trong nhà trường, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số vấn đề về phương pháp học văn trong nhà trường
Tác giả: Hoàng Hữu Bội - Nguyễn Huy Quát
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2001
3. Nguyễn Viết Chữ - Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo thể loại) - NXB ĐHSP, 2005 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương
Nhà XB: NXB ĐHSP
6. Trần Thanh Đạm (chủ biên, 1971), Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn chương theo loại thể, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn chương theo loại thể
Nhà XB: NXB Giáo dục
7. Phạm Văn Đồng, Dạy văn là một quá trình rèn luyện toàn diện, Tạp chí nghiên cứu giáo dục, số 28, tháng 11 - 2002 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy văn là một quá trình rèn luyện toàn diện
8. Nguyễn Trọng Hoàn - Nguyễn Khắc Đàm (2006), Giới thiệu giáo án Ngữ văn 10 (Chương trình chuẩn - tập 1), NXB Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giới thiệu giáo án Ngữ văn 10
Tác giả: Nguyễn Trọng Hoàn - Nguyễn Khắc Đàm
Nhà XB: NXB Hà Nội
Năm: 2006
9. Nguyễn Trọng Hoàn (2002), Tích hợp và liên hội hướng tới kết nối trong dạy học Ngữ văn, Tạp chí Giáo dục, số 22, tr21 - 22 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tích hợp và liên hội hướng tới kết nối trong dạy học Ngữ văn
Tác giả: Nguyễn Trọng Hoàn
Năm: 2002
10. Nguyễn Thanh Hùng (2000), Hiểu văn-dạy văn, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hiểu văn-dạy văn
Tác giả: Nguyễn Thanh Hùng
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2000
11. Nguyễn Thanh Hùng (2002), Đọc và tiếp nhận văn chương, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đọc và tiếp nhận văn chương
Tác giả: Nguyễn Thanh Hùng
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2002
12. Nguyễn Thanh Hùng (2006), Tích hợp trong dạy học Ngữ văn, Tạp chí Nghiên cứu khoa học giáo dục, số 6, tháng 3, tr 9 - 13 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tích hợp trong dạy học Ngữ văn
Tác giả: Nguyễn Thanh Hùng
Năm: 2006
13. Nguyễn Xuân Kính - Thi pháp ca dao, NXB ĐHQG, Hà Nội, 2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: - Thi pháp ca dao
Nhà XB: NXB ĐHQG
14. Đinh Gia Khánh (1997), Văn học dân gian Việt Nam, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn học dân gian Việt Nam
Tác giả: Đinh Gia Khánh
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1997
15. Nguyễn Xuân Lạc, Quan điểm tiếp cận và phương pháp dạy học ca dao ở trường THPT - Luận án phó tiến si, 1996 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quan điểm tiếp cận và phương pháp dạy học ca dao ở trường THPT
16. Nguyễn Xuân Lạc (1998), Văn học dân gian Việt Nam trong nhà trường, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn học dân gian Việt Nam trong nhà trường
Tác giả: Nguyễn Xuân Lạc
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1998
17. Phan Trọng Luận (1985), Cảm thụ văn học, giảng dạy văn học, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cảm thụ văn học, giảng dạy văn học
Tác giả: Phan Trọng Luận
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1985
18. Phan Trọng Luận (1998), Phương pháp dạy Văn, NXB ĐHQG Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy Văn
Tác giả: Phan Trọng Luận
Nhà XB: NXB ĐHQG Hà Nội
Năm: 1998
19. Phan Trọng Luận (1999), Thiết kế bài học tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông, tập 1, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thiết kế bài học tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông
Tác giả: Phan Trọng Luận
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1999
20. Phan Trọng Luận (chủ biên) Ngữ văn 10 (bộ cơ bản), NXB Gáo dục, 2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ngữ văn 10
Nhà XB: NXB Gáo dục
21. Phan Trọng Luận (chủ biên), SGV Ngữ văn 10 (bộ cơ bản), NXB Giáo dục, 2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: SGV Ngữ văn 10
Nhà XB: NXB Giáo dục
22. Phan Trọng Luận (chủ biên), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên - Bộ Giáo dục và đào tạo Hà Nội, 2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w