SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÝ NHÂN BÀI DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC GIỚI THIỆU DÂN CA GIAO DUYÊN VÙNG NGÃ BA SÔNG MÓNG MÔN NGỮ VĂN Trường: Trung học sở Nam Cao Địa chỉ: Ngõ 221 – Đường Trần Nhân Tông – Thị trấn Vĩnh Trụ Huyện Lý Nhân – Tỉnh Hà Nam Điện thoại: 0351.3870.336; Email: c2namcao@hanam.edu.vn Họ tên học sinh: Ngô Thu Hương Điện thoại: 0979.200.580 Năm học 2013 - 2014 VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GIỚI THIỆU DÂN CA GIAO DUYÊN VÙNG NGÃ BA SÔNG MÓNG I Tình cần giải Em nhận thư người bạn huyện Tiên Du, Tỉnh Bắc Ninh - quê hương Hội Lim, điệu dân ca quan họ Bạn giới thiệu hội Lim, dân ca quan họ với niềm tự hào điệu dân ca UNESCO công nhận di sản văn hóa giới Bạn muốn tìm hiểu điệu dân ca Hà Nam quê em Từ tình thực tế trên, em viết thư gửi bạn để giới thiệu Dân ca giao duyên vùng ngã ba sông Móng, Hà Nam II Mục tiêu giải tình Giới thiệu dân ca giao duyên vùng ngã ba sông Móng với nội dung: + Vị trí địa lý vùng ngã ba sông Móng, tỉnh Hà Nam + Nguồn gốc, đặc điểm dân ca vùng ngã ba sông Móng + Vấn đề gìn giữ phát huy giá trị dân ca vùng ngã ba sông Móng III Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình - Tổng hợp tri thức khách quan nguồn gốc, đặc điểm, giá trị vấn đề giữ gìn, phát huy giá trị dân ca giao duyên vùng ngã ba sông Móng - Sử dụng phương pháp nghiên cứu: + Phương pháp sưu tầm, nghiên cứu tư liệu + Phương pháp phân tích, tổng hợp, lựa chọn thông tin IV Giải pháp giải tình Vận dụng kiến thức liên môn - Kiến thức Môn Địa lý để giới thiệu vị trí địa lý ngã ba sông Móng - Kiến thức môn Lịch sử để giới thiệu nguồn gốc dân ca vùng ngã ba sông Móng - Kiến thức môn Âm nhạc để giới thiệu đặc điểm dân ca vùng ngã ba sông Móng - Kiến thức môn Ngữ văn để sử dụng từ ngữ, phương thức biểu đạt phù hợp cho văn - Kiến thức môn Giáo dục công dân để giáo dục lòng tự hào truyền thống văn hóa quê hương, dân tộc Phân tích, tổng hợp, lựa chọn tri thức dân ca vùng ngã ba sông Móng Lập đề cương ý Hoàn thành viết V Thuyết minh giải tình Thời gian: Quá trình giải tình diễn thời gian ngày: - Ngày thứ nhất: sưu tầm, nghiên cứu tư liệu - Ngày thứ 2, 3: Lựa chọn, phân tích tổng hợp kiến thức - Ngày thứ 4, 5: Hoàn thành viết - Ngày thứ 6: Kiểm tra sửa chữa Tư liệu sử dụng việc giải tình - Sách Ngữ văn địa phương lớp - Luận văn Th.s Hoàng Anh – Trường THPT Phủ Lý B - Tỉnh Hà Nam - Trang thông tin điện tử Tỉnh Hà Nam Các thiết bị sử dụng việc giải tình - Máy tính - Máy ảnh kỹ thuật số - Máy in Bài viết giải tình Hà Nam, ngày 10 tháng 01 năm 2014 Minh Anh thân mến ! Mình nhận thư bạn thời gian vừa qua bận ôn thi học kỳ I nên chưa viết thư hồi âm cho bạn Hôm nay, sau thi xong, liền hồi âm cho bạn Lời đầu thư, cho gửi lời chúc sức khỏe tới bố mẹ bạn; chúc bạn khỏe mạnh, đạt kết cao học tập nhé! Trong thư vừa rồi, bạn chia sẻ với niềm vui điệu dân ca quan họ Bắc Ninh UNESCO công nhận di sản văn hóa giới Qua thư bạn, hình dung cảnh liền anh khăn xếp áo the, liền chị quan họ áo mớ ba mớ bẩy trẩy hội mùa xuân, cảm nhận ngào, tinh tế điệu dân ca quê hương dòng sông Cầu thơ mộng Đặc biệt, cảm nhận tình yêu tha thiết bạn điệu dân ca quê hương Miền quê có người bạn nhiều vốn quý gìn giữ phát huy giá trị Nhất định mùa xuân này, trẩy hội Lim, đến thăm vùng quê Kinh Bắc giàu truyền thống văn hóa, để nghe điệu dân ca quan họ Bạn làm hướng dẫn viên cho Minh Anh thân mến ! Bạn muốn tìm hiểu điệu dân ca quê ? Đề nghị bạn làm bất ngờ quá, khiến cho thích thú vô Hà Nam quê có nhiều thể loại dân ca Bạn nghe nói đến hát trống quân thuyền, hát Lải Lèn, hát Dậm Quyển Sơn Hà Nam chưa? Rất độc đáo bạn ! Nhưng với mình, điệu dân ca quê hương vang lên ghi dấu ấn sâu đậm điệu dân ca giao duyên vùng ngã ba sông Móng Những câu dân ca giao duyên độc đáo, đầy ân tình, phản ánh phong phú đời sống nội tâm giản dị mà đầy tinh tế, sâu sắc người dân quê Hát giao duyên vùng ngã ba sông Móng Về vị trí địa lý, ngã ba sông Móng địa danh nằm lưu vực sông Châu, nơi tiếp giáp ba xã: xã Bình Nghĩa (huyện Bình Lục), xã Văn Lý (huyện Lý Nhân) xã Tiên Phong (huyện Duy Tiên) Sở dĩ gọi ngã ba sông Móng, nơi có làng Móng (nay thuộc xã Tiên Phong) làm nghề chở đò ngang sông Vùng ngã ba sông Móng nằm kề núi Đọi, thuộc trấn Sơn Nam Thượng xưa, chịu nhiều ảnh hưởng văn minh kinh kỳ, văn minh phố Hiến, vùng đất mà vua thời Tiền Lê, Lý, Trần ban nhiều ân huệ Nơi quê hương Nguyệt Nga công chúa, nữ tướng thời Trưng Vương, vừa lãnh đạo nhân dân đánh giặc, vừa dạy dân cách trồng dâu, chăn tằm, dệt vải Có thể nói, vùng đất có cảnh quan trữ tình, nhiều di tích lịch sử - văn hoá, nên quê hương lễ hội, nguồn điệu hát giao duyên Minh Anh ! Tuy nguồn dân ca chung ba huyện lại mang tên riêng làng - làng người chèo đò Nhiều nhà nghiên cứu cho nguồn dân ca sinh mặt nước, mà làng Móng bến đò Móng điểm hội tụ đò qua lại sông Châu thuyền nan - phương tiện lại môi trường đồng chiêm trũng Không gian mặt nước tạo môi trường cho hát đối phát triển Vì vậy, dân ca vùng sông Móng hoàn toàn mang ý nghĩa sinh hoạt tinh thần, giao lưu tình cảm hay cảm hứng thăng hoa lao động; lúc đầu hát mặt nước, sau chuyển lên bờ, hình thức lẫn nội dung ngày phong phú Nghệ nhân hát giao duyên Nguyễn Thị Vỷ (người làng Ngô Khê, xã Bình Nghĩa, huyện Bình Lục) cho hay: “Khi gánh cỏ nghe thấy dân làng Mạc bên sông hát câu có tính thách đố Tôi hát đối lại Hát họ không đối lại gánh cỏ về…” Về hình thức thể hiện, dân ca giao duyên ngã ba sông Móng thuộc thể hát đối ca giọng, tức hai bên nam, nữ hát chung hát có điệu Ví dụ điệu Hát mời: Nữ: Ba quan thuyền nan Có xóm bãi gái ngoan tầm chồng Có dậu tình Anh cả, anh hai ơi! Nam: Cô cả, cô hai ơi! Hát giao duyên vùng ngã ba sông Móng có nguồn gốc từ hát đối, tính chất đối đáp thứ yếu, mục đích đối ý sau mờ nhạt dần, chất trữ tình, tự trội lên Chất trữ tình điệu dân ca giao duyên ngã ba sông Móng cảm hứng từ môi trường lao động, sinh hoạt câu chuyện lịch sử xã hội Các chất liệu lấy từ sống bến sông, đò, thuyền, xóm bãi… hình ảnh gần gụi, thân thương, gợi cảm nhắc nhắc lại nhiều điệu, nâng lên thành hình tượng tình yêu Môi trường nghề trồng dâu, nuôi tằm nguồn gợi cảm hứng trữ tình cho điệu hát giao duyên cư dân nơi Hình tượng lấy từ nghề chăn tằm, canh cửi thấy nhiều điệu: Đêm khuya sương đẫm cành dâu Anh kéo vạt áo che đầu cho em (Lời Hát ru) Trong tâm thức cư dân trồng dâu nuôi tằm, dệt vải nơi tâm thức người Hà Nam xưa: nương dâu, tằm, se tơ, dệt vải có liên tưởng tương ứng với nhân duyên ông tơ, bà nguyệt Môi trường nghề trồng dâu nuôi tằm nguồn gợi cảm hứng trữ tình thứ hai (sau nguồn cảm hứng lấy từ chất liệu sông nước) cho điệu hát giao duyên người dân nơi Nguồn trữ tình hát giao duyên vùng ngã ba sông Móng khai thác từ câu chuyện dã sử Chuyện kể rằng: Có viên tướng trẻ Lê Hoàn qua bến đò sông Móng trận đánh giặc Người gái họ Đào làm nghề lái đò chở viên tướng Không may đò đắm, cô gái quen dòng nước, lao xuống cứu viên tướng trẻ Cô gái lái đò chàng tướng trẻ đem lòng yêu Nhưng viên tướng trẻ hi sinh nơi chiến trường Cô gái họ Đào thề chẳng se duyên ai, cha mẹ già nua, phải giữ trọn chữ hiếu, cô đành gá duyên anh đánh dậm Nào ngờ, gã đánh dậm vũ phu, nhiều phen đánh đập vợ, ghen với chuyện tình năm xưa Cuối cô gái họ Đào bỏ làng, bỏ dòng sông đò Lấy chuyện trên, nghệ sĩ dân gian vùng sáng tác nên điệu hát giao duyên, nghe oán mà trữ tình, huyền ảo: Trên trời có đám mây xanh Có ngựa bạch chạy quanh gầm trời Đôi ta muốn lấy chơi Cái duyên không định, ông trời không se Những nơi chết dấp bờ tre Cái duyên định trời se em vào Ba đồng sợi đào Áo gấm không vá, vá vào áo tơi Cực lòng thiếp chàng Biết lên ngược xuống xuôi đành (Hát mụa) Để tạo nên tính chất huyền ảo, nghệ sĩ dân gian mượn yếu tố huyền bí, khó lý giải nhân duyên, số phận Ví thử kiếp hồng nhan cô gái họ Đào năm xưa, ứng với duyên số tiền định cô gái họ Đào nói chung, câu tương truyền dân gian: Con gái họ Đào Lấy quan, quan cách Lấy khách, khách Tàu, Lấy nhà giàu, nhà giàu hết Suy rộng ra, chủ đề nhân duyên lỡ làng oán trách số phận hôn nhân, trách tình yêu xuyên suốt điệu hát giao duyên khác vùng mô típ: Về nhân duyên: Cái quạt có hai chữ hồng Bác mẹ gả chồng trái nhân duyên (Hát vui) Tìm người yêu không thấy: Hẹn anh đến gốc đa Anh đến không thấy anh đề Hẹn anh đến gốc đề Anh đến không thấy anh mơ (Hò đối) Trách tình duyên: Trách gió lời thề Tóc mây chưa bạc tình nhạt dần (Hát ru) Tuy nói chủ đề tình duyên, nhân duyên lỡ làng, lầm lỡ nội dung tư tưởng khúc hát giao duyên vùng ngã ba sông Móng không bi lụy; ngược lại ca ngợi tình yêu, khát khao bền vững tình duyên đôi lứa, hướng tới giá trị chân, thiện, mỹ sống Và điều cốt yếu là, chất trữ tình mượt mà, vương vấn đáng yêu, sinh từ Từ hát đối sông nước ngã ba sông Móng, điệu lại thấm đẫm chất trữ tình sống cư dân lúa nước điệu hát giao duyên khắp vùng rộng lớn gồm ba huyện Âm hưởng ví tiếng gà gáy chung vậy! Minh Anh ạ, dân ca giao duyên vùng ngã ba sông Móng từ lâu ngành văn hoá Hà Nam sưu tầm, khai thác giới thiệu Theo nghĩ việc làm cần thiết để góp phần giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc, làm giàu thêm nguồn dân ca trữ tình đất Hà Nam Và thời gian ngắn, nhiều tư liệu quý ghi chép, nghiên cứu, biên soạn xuất bản; nhiều điệu dân ca vùng ngã ba sông Móng phục dựng biểu diễn chương trình văn nghệ để tham gia Liên hoan hát dân ca, tham gia buổi giao lưu Ở nhiều trường học, có trường mình, dàn dựng biểu diễn nhiều tiết mục dân ca vùng ngã ba sông Móng Những tiết mục thực đón nhận nồng nhiệt có nét riêng đặc trưng, độc đáo, đầy trữ tình, thiết tha, đằm thắm Hát giao duyên vùng ngã ba sông Móng biểu diễn Liên hoan Dân ca Chèo không chuyên Tỉnh Hà Nam - 2010 Hát giao duyên vùng ngã ba sông Móng biểu diễn Giao lưu Câu lạc Hát dân ca hát chèo Tỉnh Hà Nam Minh Anh thân mến ! Những điệu dân ca di sản tinh thần vô cha ông để lại Đó kết tinh trí tuệ, tình yêu tài hoa hệ cộng đồng người quê hương Việt Nam Kế thừa, phát huy công việc hệ hôm nay, bạn mình, phải không Minh Anh? Càng nghe điệu dân ca quê hương, thấm thía lời dặn Chủ tịch Hồ Chí Minh trước lúc Người xa: Rằng yêu Tổ quốc mình, yêu thắm thiết khúc hát dân ca! Thôi, thư dài, xin dừng bút Chúc bạn vui vẻ, học tập tốt tình yêu với điệu dân ca quê hương không vơi cạn trái tim bạn Và bây giờ, sau biết dân ca Hà Nam, bên cạnh tình yêu quan họ, dành góc trái tim cho điệu dân ca Hà Nam quê mình, cho dân ca giao duyên vùng ngã ba sông Móng! Hãy yêu dân ca quê mình, yêu dân ca quan họ quê hương bạn vậy, Minh Anh nhé! Bạn Minh Anh: Ngô Thu Hương TB: Mình gửi kèm thư đĩa VCD có chứa dân ca giao duyên ngã ba sông Móng Bạn nghe Và gặp nhau, hát cho bạn nghe Mình thầy giáo hướng dẫn hát vài điệu dân ca mà VI Ý nghĩa việc giải tình Tìm hiểu giới thiệu giá trị văn hóa dân gian địa phương việc làm nhiều ý nghĩa, ngành giáo dục quan tâm Trong môn học Ngữ văn chương trình giáo dục bậc THCS có hướng dẫn học sinh chúng em tìm hiểu lĩnh vực này, nhằm giáo dục ý thức bảo tồn phát huy di sản địa phương, đất nước nhân loại Việc kết hợp kiến thức liên môn Lịch sử, Địa lý, Âm nhạc với môn Ngữ văn quan trọng, giúp cho làm văn bao quát, đầy đủ ý Từ viết có sức thuyết phục hơn, văn thuyết minh giới thiệu giá trị văn hóa, lịch sử địa phương Hơn nữa, việc vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tế tạo điều kiện cho học sinh chúng em phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo học tập; giúp chúng em ý thức việc học phải đôi với hành; rèn luyện tốt kĩ giải tình thực tiễn sống