Sức mạnh của môi trường cảm xúc

3 230 0
Sức mạnh của môi trường cảm xúc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Sức mạnh môi trường cảm xúc Tôi hiểu Khi làm tình nguyện viên trung tâm vô gia cư địa phương, nhìn thấy phụ nữ phải đối mặt với nghèo khổ, không nhà cửa biến động cảm xúc Nhưng số người đặt mục tiêu tiến lên sống họ, nh ững ng ười khác không Khi Sophie lần đầu gặp tôi, đôi mắt cô đẫm lệ kể chuyện bị đuổi việc nhà suy thoái kinh tế Nhưng hỏi cô tìm sức mạnh đâu, cô cười nói niềm tin cô, đôi mắt cô ngời sáng Cô đăng kí lớp học vi tính, cập nhật hồ sơ bắt đầu tìm việc Trong vòng tháng, cô có công việc bán thời gian thuê nhà Nhưng Betty gặp khó khăn kinh tế, cô than phiền hết vấn đề sang vấn đề khác Khi hỏi điều đem lại cho cô cảm giác có sức mạnh, cô lắc đầu, kể lể chuyện gây thất vọng Tuần sang tuần nọ, đề nghị cô đặt mục tiêu để cô bắt đầu tiến lên, lần cô đưa rắc rối mới, không cố gắng theo đuổi đến Tôi rời buổi làm việc chúng tôi, cảm thấy kiệt sức tinh thần Dù hai phụ nữ tình trạng không nhà cửa nhau, h ọ lại sống môi trường cảm xúc khác Thái độ yếu tố tác động mạnh mẽ lên sống Trong nghiên cứu kẹo dẻo cổ điển Walter Mischel (Mischel, Shoda, & Peake, 1988), thực nghiệm viên nói với đứa trẻ trước tuổi học chúng ăn kẹo dẻo cô rời khỏi phòng ho ặc đợi cô quay lại chúng ăn kẹo dẻo Sau trở thành người lớn, đứa trẻ chấp nhận chờ đợi – người trì hoãn thỏa mãn – có số điểm học tập tốt hơn, điểm SAT cao hơn, lạm dụng ch ất, đạt thành tựu hạnh phúc cá nhân lớn có khả đương đầu tốt với stress Nhưng nghiên cứu gần tiết lộ tầm quan trọng môi trường cảm xúc Lặp lại nghiên cứu kẹo dẻo, Kidd, Palmeri, Aslin (2013) yêu cầu đứa trẻ làm việc dự án nghệ thuật Đối với nhóm 1, nhà nghiên cứu đem hộp đựng bút chì màu cũ, b ị gãy, sau nói với đứa trẻ ông lấy dụng cụ vẽ tốt hơn, quay lại với khay lớn bút màu dụng cụ vẽ tuyệt vời khác Đối với nhóm 2, nhà nghiên cứu làm điều tương tự sau quay lại, nói ông không tìm dụng cụ vẽ đứa tr ẻ phải dùng bút màu cũ Sau đó, suốt kiểm tra kẹo d ẻo, đứa trẻ môi trường (đáng tin) chờ đợi lâu đáng kể so với trẻ môi trường (không đáng tin), điều cho th tầm quan trọng môi trường cảm xúc Nhóm trẻ thứ trải nghiệm bầu không khí đáng tin ổn định, người ta giữ lời hứa họ Nhóm trẻ thứ hai không Bối cảnh tạo khác biệt lớn sống Trong giới đáng tin, chắn khả kiểm soát bốc đồng – chờ đợi để lấy phần thưởng lớn – đem đến cho thành công lớn Nhưng môi trường không ổn định, thỏa mãn tức lựa chọn có lý: giành thứ bạn giành trước lấy Nó khác biệt việc lớn lên môi trường gia đình ổn định bầu không khí b ạo lực gia đình, tước đoạt với người chăm sóc nghiện ngập không quan tâm Trở lại với câu chuyện trung tâm vô gia cư, giới Betty h ỗn loạn dự đoán Cô lập kế hoạch cô không tin tưởng vào ngày mai, giới quan Sophue ủng hộ niềm tin tôn giáo mạnh mẽ cô, đem lại cho cô ổn định trật tự lớn giới cô Những hoàn cảnh sống không ổn định phá hoại khả kiểm soát b ốc đồng đất nước ngày nhiều – với người mắc chứng mua sắm bốc đồng, nợ thẻ tín dụng, dùng thức ăn nhanh nhiều kiểu hành vi nghiện ngập khác? Bao nhiêu người sống giới không ổn định, nơi cảm thấy không an toàn, muốn có thỏa mãn tin tưởng vào ngày mai?

Ngày đăng: 10/07/2016, 16:45

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan