1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

PHIẾU MÔ TẢ VỀ DỰ ÁN DỰ THI

17 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 182 KB

Nội dung

PHIẾU MÔ TẢ VỀ DỰ ÁN DỰ THI Phụ lục III PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I TÊN DỰ ÁN DẠY HỌC VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ TÌM HIỂU ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH ĐIỆN BIÊN II MỤC TIÊU DẠY HỌC 1 Ki[.]

Phụ lục III PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I TÊN DỰ ÁN DẠY HỌC: VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ TÌM HIỂU ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH ĐIỆN BIÊN II MỤC TIÊU DẠY HỌC Kiến thức - Thông qua việc dạy học địa lí địa phương, giúp học sinh: + Vận dụng kiến thức Địa lí để tìm hiểu đặc điểm Tự nhiên, Kinh tế, Dân cư, xã hội tỉnh Điện Biên + Vận dụng kiến thức Lịch sử để tìm hiểu trình thành lập tỉnh Điện Biên giai đoạn phát triển + Vận dụng kiến thức văn học để nắm văn hóa, xã hội người Điện Biên + Vận dụng kiến thức toán thống kê để nắm bắt đặc điểm số liệu Diện tích, TNTN, dân cư, kinh tế… tỉnh + Vận dụng kiến thức âm nhạc để tìm hiểu đời sống văn nghệ người Điện Biên Kĩ - Vận dụng kiến thức học, học sinh có thêm hiểu biết tổng quát cụ thể tỉnh Điện Biên - Giải thích tình cụ thể sống Thái độ - Có tình cảm yêu quý quê hương Điện Biên nói riêng đất nước, người Việt Nam nói chung - Có hành động thiết thực, cụ thể để xây dựng bảo vệ quê hương, đất nước - Bồi dưỡng niềm tự hào lịch sử địa phương Năng lực vận dụng học sinh Học sinh vận dụng kiến thức học để giải vấn đề liên quan sống hành ngày, ví dụ: - Biết xác định vị trí địa phương để xác định khoảng cách - Xác định vị trí Điện Biên để nghe dự báo thời tiết - Biết đặc điểm KTXH địa phương để có lựa chọn nghề nghiệp thân… - Vận dụng kiến thức hiểu biết điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên để áp dụng vào sản xuất III ĐỐI TƯỢNG DẠY HỌC CỦA DỰ ÁN Số lượng : 45 học sinh THCS Khối lớp: Khối lớp IV Ý NGHĨA CỦA DỰ ÁN: Ý nghĩa dự án thực tiễn dạy học - Giúp học sinh vận dụng tất kiến thức học nhiều môn để tìm hiểu vận dụng cách dễ dàng đặc điểm địa lí, lịch sử, văn hóa… tỉnh Điện Biên - Học sinh vận dụng kiến thức để giải nhiều vấn đề khác trình học tập - Học sinh yêu thích môn học Ý nghĩa dự án thực tế - Học sinh có hành động cụ thể, thiết thực để xây dựng bảo vệ quê hương thông qua hành động hàng ngày - Có định hướng nghề nghiệp phù hợp - Tuyên truyền gia đình, người thân nhân dân có thói quen tốt hành động phù hợp sống V TÀI LIỆU, THIẾT BỊ DẠY HỌC: Tài liệu dạy học - SGK, SGV Địa lí - Tài liệu địa lí Tỉnh Điện Biên - Tài liệu Lịch sử Tỉnh Điện Biên - Số liệu thống kê KTXH tỉnh Điện Biên - Tài liệu văn hóa văn nghệ Tỉnh Điện Biên Phương tiện thực - Phấn trắng, bảng viết - Đầu, đĩa VIDEO Ứng dụng công nghệ thông tin - Mạng Internet - Máy chiếu - Máy ảnh VI HOẠT ĐỘNG VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động dạy học Hoạt động thầy trò Nội dung A Mở Giáo viên giới thiệu đôi nét Điện Biên Cho học sinh xem video B Hoạt động dạy học - Điện Biên tỉnh miền núi biên * Hoạt động Sử dụng kiến thức Địa lí để xác định vị trí địa lí tỉnh Điện Biên - GV sử dụng đồ hành Việt Nam đồ Tỉnh Điện Biên - Học sinh quan sát yêu cầu xác vị trí địa lí tỉnh Điện Biên Toạ độ địa lí: 20054’- 22033’ vĩ độ Bắc 102010’ - 103036’ kinh độ Đông - Qua cho biết ý nghĩa vị trí địa lý vùng phát triển kinh tế xã hội * Bài tập: Trong tin dự báo thời tiết ti vi đài phát thanh, em thường vận dụng thời tiết vùng vào địa phương ? *Hoạt động Vận dụng kiến thức Lịch sử, tìm hiểu phân chia hành - Bằng kiến thức lịch sử học nêu : + Quá trình thành lập Điện Biên vùng đất cổ Các di tích hang Thẩm Khương, Thẩn Búa (ở Tuần Giáo) chứng minh thời thượng cổ có mặt người Việt cổ Đến kỷ - 10, người Lự Mường Thanh phát triển mạnh, ảnh hưởng mạnh sang khu vực: Sìn Hồ, Mường Lay, Tuần Giáo Thế kỷ 11-12, người Tày Đăm (Thái đen) theo từ Mường Ôm, Mường Ai tràn xuống chiếm Mường Lò (Nghĩa Lộ) từ Mường Lò thời gian sau đó, cư dân theo thủ lĩnh Pú Lạng Chượng để tràn qua Than giới phía Tây Bắc Việt Nam Phía Bắc giáp tỉnh Lai Châu, phía Đông Đông Bắc giáp tỉnh Sơn La, phía Tây Bắc giáp tỉnh Vân Nam (Trung Quốc), phía Tây Tây Nam giáp với nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào Điện Biên tỉnh có chung đường biên giới với quốc gia Trung Quốc Lào Cách thủ đô Hà Nội khoảng 500km đường - Có lợi giao lưu với Bắc Lào, Vân Nam – Trung Quốc, tam giác tăng trưởng kinh tế Hà Nội – Hải Phòng – Quảng Ninh với quốc tế Uyên, Văn Bàn cuối làm chủ vùng từ Mường Lò (Nghĩa Lộ) qua Mường La (Sơn La), tới Mường Thanh (Điện Biên) Thời kỳ Bắc thuộc Điện Biên thuộc huyện Lâm Tây, quận Tân Hưng Đời Lý đất Điện Biên nằm hạt châu Lâm Tây Đời Trần Việt Nam có 15 lộ Điện Biên thuộc lộ Đà Giang, cuối Trần trấn Thiên Hưng; thời Minh thuộc lại chia làm châu Gia Hưng Quy Hoá Sang tới kỷ 15 (năm 1463) trấn Hưng Hóa thành lập (bao gồm ba phủ: Quý Hóa, Gia Hưng, An Tây) Mặc dù vậy, thủ lĩnh người Lự làm chủ Mường Thanh Từ 1466 sau, Lê Thánh Tông đặt làm 12 thừa thừa tuyên, Hưng Hóa bao gồm phủ, huyện 17 châu Năm 1831, Minh Mạng đổi thành tỉnh Hưng Hóa, tỉnh lị đặt thị trấn Hưng Hoá huyện Tam Nông (nay thuộc Phú Thọ) Thời Pháp thuộc, Hưng Hóa chia thành tỉnh Hoà Bình, Sơn La,Lai Châu, Lào Cai, Yên Bái tách số huyện nhập vào Phú Thọ Tên gọi Điện Biên Thiệu Trị đặt năm 1841 từ châu Ninh Biên; Điện nghĩa vững chãi, Biên nghĩa vùng biên giới, biên ải Phủ Điện Biên (tức Điện Biên Phủ) thời Thiệu Trị gồm châu: Ninh Biên, Tuần Giáo Lai Châu Tên gọi Điện Biên hay Điện Biên Phủ xuất từ Năm 1890, thực dân Pháp đặt ách cai trị Lai Châu (bao gồm Điện Biên Lai Châu ngày nay) Lai Châu trừ Phong Thổ thuộc Đạo quan binh thứ Tư, trực tiếp nằm khu quân Vạn Bú Ngày 28 tháng năm 1909, ngày Toàn quyền Đông Dương Nghị định thành lập tỉnh Lai Châu, tỉnh Điện Biên Lai Châu Ngày tháng năm 1954 tỉnh Điện Biên làm nên chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ coi "lừng lẫy năm châu chấn động địa cầu", chấm dứt 80 năm nô lệ ách thực dân phong kiến Để tăng cường đoàn kết dân tộc tạo điều kiện cho dân tộc Tây Bắc tiến mau chóng mặt, trung ương định lập khu vực tự trị dân tộc Tây Bắc, gọi Khu tự trị Thái Mèo theo Nghị Quốc hội vào ngày 29 tháng năm 1955 Trước đó, theo Sắc lệnh số 143-SL ngày 28 tháng năm 1953 Chủ tịch nước, Khu Tây Bắc thiết lập gồm tỉnh Lào Cai, Yên Bái, Sơn La Lai Châu, tách khỏi Liên khu Việt Bắc Ngày 27 tháng năm 1962, kỳ họp thứ Quốc hội khóa II định thành lập lại tỉnh Sơn La, Nghĩa Lộ Lai Châu Tỉnh Lai Châu lúc gồm huyện: Điện Biên, Tuần Giáo, Tủa Chùa,Mường Tè, Mường Lay, Sìn Hồ, Phong Thổ thị trấn Lai Châu Khu tự trị lúc có diện tích 67.300 km², với số dân 438.000 người Từ năm 1962 đến năm 1994, thị trấn Lai Châu sau thị xã Lai Châu thị xã tỉnh lỵ tỉnh Lai Châu Sau trận lũ quét lịch sử năm 1990, địa hình thị xã mở rộng, trận mưa lũ rải rác từ trước đó, đặc biệt trận lũ quét lịch sử làm sụt lở từ 20 – 30% diện tích khu quần cư Từ thực tiễn tình hình khả thị xã bị ngập tương lai xây dựng thủy điện Sơn La Theo Quyết định số 130/HĐBT Hội đồng Bộ trưởng, ngày 18 tháng năm 1992 định thành lập thị xã Điện Biên Phủ di chuyển tỉnh lỵ thị xã Điện Biên Phủ Tháng năm 2002, huyện Mường Nhé thành lập sở phần diện tích dân số huyện Mường Tè, Mường Lay Tháng năm 2003, thành phố Điện Biên Phủ thành lập sở toàn diện tích tự nhiên dân số thị xã Điện Biên Phủ Tháng 11 năm 2003, Quốc hội Nghị chia tỉnh Lai Châu thành tỉnh Lai Châu (mới) tỉnh Điện Biên Tỉnh Điện Biên có diện tích tự nhiên 955.409,70 dân số 440.300 người, bao gồm: diện tích số dân thành phố Điện Biên Phủ, thị xã Lai Châu (trừ phưường Lê Lợi); huyện Mường Nhé; huyện Điện Biên; huyện Điện Biên Đông; huyện Tuần Giáo; huyện Tủa Chùa; huyện Mường Lay (trừ: xã Pú Đao, xã Chăn Nưa, xã Nậm Hàng, Thành Chử thuộc xã Xá Tổng) Tháng năm 2004, địa giới hành huyện Mường Lay thị xã Lai Châu điều chỉnh lại Tháng năm 2005, thị xã Lai Châu mở rộng đổi thành thị xã Mường Lay, đổi tên huyện Mường Lay thành huyện Mường Chà, đổi tên thị trấn Mường Lay thuộc huyện Mường Lay thành thị trấn Mường Chà Ngày 14 tháng 11 năm 2006, thành lập huyện Mường Ảng sở điều chỉnh phần diện tích tự nhiên dân số huyện Tuần Giáo Ngày 28 tháng năm 2012, thành lập huyện Nậm Pồ sở điều chỉnh phần diện tích tự nhiên dân số huyện Mường Nhé Mường Chà + Sự phân chia hành * Bài tập: Huyện Điện Biên Đông có đơn vị hành nào? Giáp huyện nào? muốn đến thành phố Điện Biên Phủ ta nên theo đường nào? Tỉnh Điện Biên gồm thành phố, thị xã huyện: - Thành phố Điện Biên Phủ - Thị xã Mường Lay - Huyện Điện Biên, Điện Biên Đông, Mường Ảng, Mường Chà, Mường Nhé, Tủa Chùa, Tuần Giáo, Nậm Pồ - Thành phố Điện Biên Phủ trung tâm hành chính, kinh tế trị văn hoá giáo dục tỉnh, cách trung tâm thủ đô Hà Nội 500 km *Hoạt động Vận dụng kiến thức toán thống kê, tìm hiểu đặc điểm Điều kiện tự nhiên, TNTN phát triển kinh tế Tổng diện tích tự nhiên toàn tỉnh 9.560km², Khí tượng thủy văn Điện Biên có khí hậu nhiệt đới núi cao tương tự tỉnh miền núi phía bắc Tuy nhiên ảnh hưởng địa hình nên nhiệt lượng cao so với nơi khác có độ cao vùng - Bài tập: Tính nhiệt độ lượng mưa trung bình địa phương năm( Trạm khí tượng Thanh Xương) - Lượng mưa trung bình hàng năm toàn tỉnh 1600 – 2700 mm/năm - Nhiệt độ trung bình năm 21°C 22°C - Bài tập: Xác định dạng địa hình - Số nắng năm: 1800 - 2100 giá trị kinh tế địa phương em? ? Đặc điểm sông ngòi Điện Biên - Độ ẩm tương đối trung bình hàng ngày 80% - 85% Địa hình Điện Biên tỉnh miền núi, cấu trúc địa hình phức tạp.Điện Biên có nhiều núi cao trung bình khu vực Tây Bắc, có số dãy núi điểm hình : Pu Đen Đinh, Pu Sam Sao Nằm dãy núi khe sâu cao nguyên đồ sộ thung lũng có diện tích lớn phẳng tạo cánh đồng màu mỡ : Khu vực Quài Cang, Quài Nưa, Quài Tở(Mường Ẳng), đặc biệt cánh đồng Mường Thanh (Điện Biên) dài 20km, rộng từ – 6km.Với đặc điểm địa hình phức tạp bị chia cắt mạnh ảnh hưởng không nhỏ đến phân bố dân cư phát triển kinh tế xã hội, gây trở ngại cho cho hoạt động giao thông vận tải tổ chức đời sống huyện vùng cao Mường Nhé, huyện Điện Biên Đông Sông ngòi - Bài tập: Tìm hiểu số dân đặc điểm dân số Điện Biên Đông? - Mạng lưới sông ngòi chảy theo hướng Tây Bắc - Đông Nam Có lưu vực sông : Sông Đà, Sông Mê Công, Sông Mã Mạng lưới sông suối dày, lớn sông Đà nguồn cung cấp nước quan trọng sông Hồng Nhìn chung hệ thống sông suối Điện Biên ngắn có độ dốc lớn nhiều thác ghềnh Chế độ nước phân thành mùa rõ rệt mùa lũ mùa cạn - Sông ngòi thuận lợi cho giao thông vận tải có giá trị lớn mặt thủy điện Dân số Theo điều tra dân số ngày 01/04/2011 Điện Biên có 512.300 người với mật độ dân số 54 người/km² Tỷ lệ dân số sống nông thôn, vùng núi khoảng 83.04% thành thị khoảng 16.96% Kinh tế Năm 2013, thu nhập bình quân 20.4triệu/người/năm Đến năm 2010, cấu kinh tế là: nông, lâm, thủy sản chiếm 29 - 30%, công nghiệp - xây dựng chiếm 34%, dịch vụ chiếm 36 37%; - Nông nghiệp ngành kinh tế tỉnh, đến nông nghiệp chiếm tỷ trọng cao so với ngành nghề kinh tế khác - Công nghiệp: + Giá trị sản xuất công nghiệp tăng Về cấu ngành, nhóm công nghiệp chế biến chiếm ưu 80% giả trị sản xuất ngành công nghiệp hình thành số cụm công nghiệp thành phố Điện Biên - Dịch vụ: Phát triển tương đối phong phú đa dạng thích ứng với chế thị trường phục vụ tốt nhu cầu sản xuất đời sống nhân dân *Hoạt động Vận dụng kiến thức chung … tìm hiểu đời sống văn hóa, tinh thần ? Địa phương có lễ hội tổ chức đâu? nào? ý nghĩa lễ hội Giáo viên phân tích liên hệ Điện Biên có văn hoá phong phú : nghệ thuật Xòe Thái; hát Then; hát đối, hát giao duyên, múa tầm giao… Lễ hội địa danh văn hóa Lễ kỷ niệm chiến thắng Điện Biên Phủ Là ngày lễ lớn quan trọng tỉnh có ý nghĩa quốc gia quốc tế sâu sắc tổ chức vào ngày tháng hàng năm tổ chức long trọng vào năm chẵn, năm tròn Lễ hội Đền Hoàng Công Chất - Thành Bản Phủ năm với hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao mang đậm truyền thống, giàu sắc màu văn hóa dân gian, địa… tổ chức vào ngày thủ lĩnh Hoàng Công Chất (25/2 âm lịch) để tưởng nhớ công ơn người Anh hùng áo vải quê lúa Thái Bình, hai tướng Lò Ngải, Lò Khanh, dân tộc Thái người địa phương, lãnh đạo nghĩa quân đánh đuổi giặc Phẻ, bảo vệ mường, núi rừng Tây Bắc, trấn giữ vùng biên cương thái bình vào kỷ 18 - Lễ hội Pang Phoóng dân tộc Kháng diễn vào 10 – 12/1 năm - Hạn khuống giao duyên: Hạn khuống hình thức sinh hoạt văn hóa truyền thống người Thái Lễ hội thường tổ chức sau vụ thu hoạch vào tháng 11 hàng năm - Lễ hội ném Còn dân tộc Thái Làng nghề truyền thống Bản Na Sang II Xã Núa Ngam huyện Điện Biên có nghề truyền thống dệt thổ cẩm Phong tục Sau uống xong chén rượu hay cốc bia người dân Điện Biên nói riêng số tỉnh miền Tây Bắc nói chung thường bắt tay, thể tình cảm trân trọng với ? Em kể tên sản vật Điện Biên mà em biết Điện Biên có số sản vật địa phương đặc biệt: - Gạo tám Điện Biên nơi Mường Thanh mang vị thơm ngon khác lạ Đặc điểm hạt đều, căng bóng, hạt nhỏ, màu đục không trắng gạo tám thường - Xôi nếp nương: g nếp nương Điện Biên vang danh không đâu sánh Nếp vừa tròn, to, căng mọng, vừa thơm vừa mềm, dẻo đến mê lòng - Mèn mén với thịt treo hun khói người Mông - Rêu suối:Khi ăn rêu suối nướng ta phải thưởng thức khứu giác vị giác Vị cay hăng mắc khén, cay nồng gừng tươi, cay thơm ớt bột, thơm mùi thơm hành, thơm bùi xả tươi, quện hương thơm nếp rong, vị mát mềm rêu - Rượu sâu chít: sâu chít đem ngâm rượu thành thứ thuốc quý với công dụng tráng dương, bổ thận, tăng cường sinh lực, làm đẹp da - Bài tập: Bản Na Sang II công nhận làng nghề gì? * Hoạt động 5: Vận dụng kiến thức văn học tìm hiểu đời sống văn hoá, nhân văn GV: Ông trải qua trình công tác: Đoàn Văn công Nhân dân Khu Tây Bắc (1966), Học trường Trung cấp Văn hóa - nghệ thuật Tây Bắc (1966-1969), Đội trưởng kiêm huy Đội nhạc Đoàn Ca Múa Sơn La (1977-1982), chuyển công tác Sở Văn hóa - Thông tin Lai Châu (1982); làm Phó đoàn, Trưởng đoàn Nghệ thuật Lai Châu Đã nghỉ hưu Nhạc sĩ Vương Khon sinh ngày 12 tháng 11 năm 1948, quê Mường so, Phong Thổ, tỉnh Lai Châu, dân tộc Thái Trắng Ông tặng: Giải Nhì Hội Nhạc sĩ Việt Nam (2002) với tác phẩm Người đẹp Mường Then, Giải A thi sáng tác đề tài dân tộc miền núi Vụ Văn hóa dân tộc tổ chức (2004Là người dân tộc Thái lại công tác quê 2005), Huy chương Vàng, nhiều hương mình, âm điệu dân ca dân Huy chương Bạc kỳ hội tộc Tây Bắc môi trường tốt để ông có diễn toàn quốc khu vực sáng tác mang đậm chất dân ca Nhìn trăng lên, Điện Biên mùa hoa ban trắng, Khi mặt trời lên, Phiên chợ Đào San, Người đẹp Mường Then… Nhà thơ : Chu Thùy Liên CHIỀU NẬM RỐM Anh lắng nghe dòng Nậm Rốm Kể chuyện Ải Lậc Cậc* Dạy dân Mường Thanh cày đồng Dạy dân Mường Lò cấy lúa Nàng Náng Da* mắt nai, mày phượng Dạy nhũng cô gái quấn xà tích lưng ong Sấp bàn tay lên hình dáng múa chim công Ngửa bàn tay thành hình lượn rồng Dệt vải từ trăng tỏ rạng đông Chuyện đa, đền thờ Hoàng Công Chất Chứng tích lời thề: xuôi ngược gắn bó Sát cánh bên nhau, chống thù trong, giặc Nhà Thơ Chu Thùy Liên Sinh ngày 15.4.1965 Tại: Bản Đoàn Kết Xã Chung Chải Huyện Mường Nhé Tỉnh Điện Biên Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Thái Nguyên Yêu Văn học Nghệ thuật Thích giao lưu bạn bè du lịch Cho cánh cò ngủ bên vành nôi Rồi chuyện chàng trai, cô gái Tìm cha, anh đến đất hay Họ ngã xuống sau trận đánh giáp cà Cho Điện Biên vang khúc khải hoàn ca… Ngàn năm Nậm Rốm bâng khuâng, Nhịp sóng thời gian đồng Thấp thoáng thuyền đuôi én Chở nỗi niềm hoài niệm không người *Hoạt động : Vận dụng kiến thức âm nhạc tìm hiểu Múa xòe Điện Biên - Giáo viên: Được thả hồn, đắm vũ điệu xòe, ngất ngây men rượu nồng bên ánh lửa bập bùng; lòng ta say vũ điệu xòe vòng nồng nàn, uyển chuyển, thật khó diễn tả hết lời ”Điệu xòe, điệu xòe có tự Mà mê say thuở Điệu xòe, điệu xòe nhớ thuở ban đầu Chân nhịp nhàng mà bối rối Tay tay đêm Chân bước rộn ràng Em bâng khuâng điệu xoè Để lại ấm bàn tay “… (Bài hát: Điệu xòe thương - Nhạc sỹ Vương Khon) Tự hào nôi nhiều di sản văn hóa nghệ thuật dân tộc đặc trưng, tồn phát triển Nghệ thuật Xòe Thái đến nhờ sách quan tâm Đảng, Nhà nước văn hóa dân tộc, phần phải kể đến ý thức, trách nhiệm người dân việc phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể, coi tài sản vô giá cần gìn giữ bảo vệ Xòe Thái coi ăn tinh thần thiếu đời sống đồng bào dân tộc, coi sân chơi cho người dân giải trí sau ngày lao động vất vả, đồng thời coi phương tiện giao tiếp để kết nối người xích lại gần Đây nét đẹp văn hóa nhân dân dân tộc gửi gắm tâm tư tình cảm lấy làm hãnh diện, tự hào văn hóa truyền thống mà cha ông gây dựng trao truyền Không thế, Xòe Thái nơi khởi nguồn cho tình yêu đôi lứa, đôi trai gái tìm hiểu gửi gắm tâm tình, trải lòng qua ánh mắt nụ cười, nắm tay để xòe, sau kết tình hạnh phúc Nghệ thuật Xòe Thái mang đậm tính dân tộc sâu sắc khẳng định sắc riêng có * Bài tập : Học sinh thực hành múa Xòe Kết luận : - Tri thức nhân loại rộng lớn, kết trình lao động sáng tạo không mệt mỏi hệ loài người Nhiệm vụ học sinh biết tiếp thu có sáng tạo vận dụng kiến thức vào thực tiễn sống Việc nghiên cứu, tìm hiểu địa lí địa phương nhằm mục đích vận dụng sáng tạo kiến thức từ nhiều môn học vào giải vấn đề đặt hàng ngày Qua giúp em có hiểu biết đắn quê hương đất nước, bồi đắp tình cảm tốt đẹp có hành động cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương xây dựng quê hương ngày giàu đẹp Phương pháp dạy học : Sử dụng số phương pháp dạy học chủ yếu sau : - Phương pháp vấn đáp - thuyết trình - Phương pháp thảo luận nhóm - phát kiến thức - Phương pháp điều tra lấy ý kiến Phương pháp trực quan phát Phương pháp kiểm tra đánh giá : Kiểm tra kiến thức qua kiểm tra Kiểm tra mức độ vận dụng kiến thức học vào thực tế cách đưa tình - Kiểm tra kĩ vận dụng vào thực tế nhà VII KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP : Kiểm tra đánh giá : - Nội dung kiểm tra : Đề bài: Câu 1: Điện Biên tỉnh nằm ở: a Trung du miền núi Bắc Bộ b Đồng Sông Hồng c Bắc Trung Bộ d Miền núi Bắc Bộ Câu 2: Tỉnh Điện Biên có đơn vị hành trực thuộc: a 14 b 10 c 12 d 13 Câu 3: ĐềnHoàng Công Chất thuộc đơn vị hành nào? a Thị xã Mường Lay b Thành phố Điện Biên Phủ c Huyện Mường Chà d Huyện Điện Biên Câu 4: Nêu tên giá trị kinh tế chủ yếu sông ngòi lớn Điện Biên? Câu 5: Nêu hiểu biết em múa xòe dân tộc Thái tỉnh Điện Biên? Câu 6: Em nêu hiểu biết Đại Tướng Võ Nguyên Giáp Đáp án Câu 1: a Câu 2: b Câu 3: d ( Mỗi câu điểm) Câu 4: ( điểm) - Điện Biên có lưu vực sông : Sông Đà, Sông Mê Công, Sông Mã Mạng lưới sông suối dày, lớn sông Đà nguồn cung cấp nước quan trọng sông Hồng Nhìn chung hệ thống sông suối Điện Biên ngắn có độ dốc lớn nhiều thác ghềnh - Giá trị: có giá trị lớn mặt thủy điện số nhà máy thủy điện Nà Nơi, Thác Bay, Thác Trắng… Câu 5: ( điểm) Múa Xòe coi ăn tinh thần thiếu đời sống đồng bào dân tộc, coi sân chơi cho người dân giải trí sau ngày lao động vất vả, đồng thời coi phương tiện giao tiếp để kết nối người xích lại gần Đây nét đẹp văn hóa nhân dân dân tộc gửi gắm tâm tư tình cảm lấy làm hãnh diện, tự hào văn hóa truyền thống mà cha ông gây dựng trao truyền Không thế, múa Xòe nơi khởi nguồn cho tình yêu đôi lứa, đôi trai gái tìm hiểu gửi gắm tâm tình, trải lòng qua ánh mắt nụ cười, nắm tay để xòe, sau kết tình hạnh phúc Câu : (2 điểm) Trong lịch sử giới đại, Đại tướng Võ Nguyên Giáp ghi nhận người đánh thắng quân đội Pháp Mỹ làm thất bại tham vọng hai lực quân hàng đầu giới Ông khiến năm châu kinh ngạc quân đội lập lãnh đạo gồm người nông dân khuất phục đội quân Pháp có trang bị tối tân trận Điện Biên Phủ lịch sử năm 1954 Với chiến công này, Đại tướng Võ Nguyên Giáp số nhân vật lịch sử Việt Nam có sức ảnh hưởng cá nhân vượt lãnh thổ quốc gia Nhiều dân tộc lấy chiến thắng Điện Biên Phủ để khởi nguồn cho đấu tranh giành độc lập Các tướng lĩnh bên chiến tuyến dành cho ông kính trọng gọi ông "Đại tướng sao" không ngần ngại tôn vinh ông "Vị tướng huyền thoại" Một số câu hỏi kiểm tra tình : + Em dẫn đường cho người bạn muốn từ thành phố Điện Biên Phủ đến tháp Mường Luân phương tiện xe máy ? + Một doanh nghiệp muốn đầu tư vào Điện Biên vào lĩnh vực ẩm thực, em giới thiệu số đặc sản địa phương để thuyết phục họ ? Kiểm tra kỹ vận dụng kiến thức địa lí địa phương vào thực tế sống Tiêu chí đánh giá - Học sinh trả kiểm tra mức độ đạt 85%, tức học sinh nắm kiến thức địa lí tỉnh Điện Biên - Học sinh giải tình đưa - Học sinh vận dụng kiến thức nhiều môn học khác để giải vấn đề thực tiễn sống VIII CÁC SẢN PHẨM CỦA HỌC SINH : Chất lượng kiểm tra : - Tiến hành kiểm tra 45 học sinh Điểm - 10 Điểm - Điểm - 10 = 22.2% 17= 37.8% 16 = 35.6% Điểm < = 4.4% - Học sinh vận dụng kiến thức nhiều môn học để giải vấn đề thực tế sống - Học sinh có hứng thú học tập môn cao - Bồi dưỡng tình yêu quê hương thông qua việc làm cụ thể thiết thực Suối Lư, ngày 19 tháng năm 2014 Giáo viên thực dự án Nguyễn Thị Chung

Ngày đăng: 08/07/2016, 14:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w