BÀI TẬP DI TRUYỀN KHÓ/ KHÔNG RÕ ĐÁP ÁN.

BÀI TẬP DI TRUYỀN KHÓ/ KHÔNG RÕ ĐÁP ÁN. tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả c...

Doan Dinh Doanh-QN 1 TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN HAY DÀNH CHO LUYỆN THI ĐẠI HỌC Câu 1: Trong trường hợp rối loạn phân bào 2 giảm phân, các loại giao tử được tạo ra từ tế bào mang kiểu gen X A X a là A. X A X A , X a X a và 0. B. X A và X a . C. X A X A và 0. D. X a X a và 0. Câu 2: Cho P : AaBB x AAbb. Kiểu gen ở con lai được tự đa bội hóa thành (4n) là : A. AAAaBBbb B. AaaaBBbb C. AAAaBBBB và Aaaabbbb D. AAaaBBbb và AAAABBbb Câu 3: Ở người, gen qui định dạng tóc do 2 alen A và a trên nhiễm sắc thể thường qui định ; bệnh máu khó đông do 2 alen M và m nằm trên nhiễm sắc thể X ở đoạn không tương đồng với Y.Gen qui định nhóm máu nằm trên NST thường do 3alen : I A ; I B (đồng trội )và I O (lặn).Số kiểu gen và kiểu hình tối đa trong quần thể đối với 3 tính trạng trên : A. 90 kiểu gen và 16 kiểu hình B. 54 kiểu gen và 16 kiểu hình C. 90 kiểu gen và 12 kiểu hình D. 54 kiểu gen và 12 kiểu hình Câu 4: Gen thứ I có 3 alen,gen thứ II có 4 alen., cả 2 gen đều nằm trên NST thường. Quần thể ngẫu phối có bao nhiêu kiểu gen dị hợp về cả 2 gen trên? A. 12 B. 15 C.18 D. 24 Câu 5: Bệnh mù màu đỏ và lục ở người do gen đột biến lặn nằm trên nhiễm sắc thể X không có alen tương ứng trên Y. Bệnh bạch tạng lại do một gen lặn khác nằm trên nhiễm sắc thể thường qui định.Một cặp vợ chồng đều không mắc cả 2 bệnh trên , người chồng có bố và mẹ đều bình thường nhưng có cô em gái bị bạch tạng. Người vợ có bố bị mù màu và mẹ bình thường nhưng em trai thì bị bệnh bạch tạng. Xác suất để cặp vợ chồng này sinh con trai mắc đồng thời cả 2 bệnh trên : A. 1/12 B. 1/36 C. 1/24 D. 1/8 Câu 6: Một gen có 2 alen,ở thế hệ xuất phát,tần số alen A = 0,2 ; a = 0,8. Sau 5 thế hệ chọn lọc loại bỏ hoàn toàn kiểu hình lặn ra khỏi quần thể thì tần số alen a trong quần thể là: A. 0,186 B. 0,146 C. 0,160 D. 0,284 Câu 7: Trong tương tác của hai cặp gen nằm trên hai cặp NST thường khác nhau.Gen B qui định lông xám, b qui định lông đen. Gen A át chế gen B tạo ra lông trắng còn gen a không át chế.Tỉ lệ kiểu hình ở con lai là 6 lông trắng: 1 lông đen: 1 lông xám được sinh ra từ phép lai nào? A. AaBb x aaBb B. AaBB x AaBb C. Aabb x aaBb D. AaBb x Aabb Câu 8: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, a thân thấp, B quả tròn, b quả bầu dục. Giả sử hai cặp gen này nằm trên một cặp NST. Khi cho lai hai cây cà chua F 1 thân cao quả tròn với nhau thì F 2 thu được 65% số cây thân cao,quả tròn, 15% thân thấp, quả bầu dục, 10% thân cao, quả bầu dục, 10% thân thấp, quả tròn. Kiểu gen của hai cây cà chua F 1 và tần số hoán vị gen của chúng là: A. ab AB (f = 30%) x ab AB (liên kết gen hoàn toàn) B. ab AB (f = 40%) x ab AB (liên kết gen hoàn toàn) C. aB Ab (f = 20%) x ab AB (liên kết gen hoàn toàn) D. aB Ab (f = 30%) x aB Ab (f = 40%)) Câu 9: Lai hai thứ bí quả tròn có tính di truyền ổn định,thu được F1 đồng loạt bí quả dẹt.Cho giao phấn các cấy F1 người ta thu được F2 : 148 quả tròn ; 24 quả dài ; 215 quả dẹt. Cho giao phấn 2 cây bí quả dẹt ở F2 với nhau.Về mặt lí thuyết thì xác suất để có được quả dài ở F3 : A. 1/81 B. 3/16 C. 1/16 D. 4/81 Câu 10: Nếu có 40 tế bào trong số 200 tế bào thực hiện giảm phân có xảy ra hiện tượng hoán vị gen thì tần số hoán vị giữa 2 gen bằng bao nhiêu? Doan Dinh Doanh-QN 2 A. 10% B. 20% C. 30% D. 40% Câu 11:Cho các phép lai: 1:( aB Ab x Ab aB ) ; 2:( ab AB x AB ab ) ; 3:( ab AB x Ab aB ) ; 4:( ab AB x ab ab ) Trường hợp nào phân li kiểu hình theo tỉ lệ 1/2/1? A. 1 B. 1,2 C. 1,3 D. 1,3,4 Câu 12: Ở người, bệnh phênin kêtô niệu do đột biến gen gen lặn nằm trên NST thường.Bố và mẹ bình thường sinh đứa con gái đầu lòng bị bệnh phênin kêtô niệu .Xác suất để Ở loài thực vật, xét tính trạng, tính trạng gen có alen quy định, alen trội trội hoàn toàn Hai gen nằm nhiễm sắc thể thường, hoán vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực giao tử Giao phấn chủng có kiểu hình trội tính trạng với có kiểu hình lặn tính trạng (P), thu F Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, kết luận sau F2 sai ? Chọn câu trả lời A: Có 10 loại kiểu gen B: Kiểu hình trội hai tính trạng chiếm tỉ lệ lớn C: Có hai loại kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen D: Kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỉ lệ nhỏ + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn click vào để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! Tren ̂ quần đảo Galapagos có loài sẻ cùng an ̆ hạt: - Ở mọt̂ hòn đảo (đảo chung) có cả loài sẻ cùng sinh sống, kích thuớ ̛ c mỏ của loài này rất khác nen ̂ chúng sử dụng các loại hạt có kích thuớ ̛ c khác nhau, phù hợp với kích thuớ ̛ c mỏ của mỗi loài - Ở các hòn đảo khác (các đảo rieng), ̂ mỗi hòn đảo chỉ có mọt̂ ba loài sẻ này sinh sống, kích thuớ ̛ c mỏ của các cá thể thuọĉ mỗi loài lại khác với kích thuớ ̛ c mỏ của các cá thể cùng loài sinh sống ở hòn đảo chung Nhạn ̂ định nào sau đay ̂ về hiẹn ̂ tuợ ̛ ng tren ̂ sai? Chọn câu trả lời A: Kích thuớ ̛ c mỏ có sự thay đổi bởi áp lực chọn lọc tự nhien ̂ dẫn đến giảm bớt sự cạnh tranh giữa loài sẻ cùng sống ở hòn đảo chung B: Kích thuớ ̛ c khác của các loại hạt mà loài sẻ này sử dụng làm thức an ̆ ở hòn đảo chung là nguyen ̂ nhan ̂ trực tiếp gaŷ những biến đổi về kích thuớ ̛ c mỏ của cả loài sẻ C: Sự phan ̂ li ổ sinh thái dinh duỡ ̛ ng của loài sẻ tren ̂ hòn đảo chung giúp chúng có thể chung sống với D: Sự khác biẹt̂ về kích thuớ ̛ c mỏ giữa các cá thể sinh sống ở hòn đảo chung so với các cá thể cùng loài sinh sống ở hòn đảo rieng ̂ là kết quả của quá trình chọn lọc tự nhien ̂ theo các huớ ̛ ng khác + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn click vào để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! Khi nói mối quan hệ sinh vật ăn thịt mồi quần xã sinh vật, phát biểu sau đúng? Chọn câu trả lời A: Số lượng cá thể sinh vật ăn thịt nhiều số lượng cá thể mồi B: Trong chuỗi thức ăn, sinh vật ăn thịt mồi không bậc dinh dưỡng C: Mỗi loài sinh vật ăn thịt sử dụng loại mồi định làm thức ăn D: Theo thời gian mồi bị sinh vật ăn thịt tiêu diệt hoàn toàn + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn click vào để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! Ở loài động vật lưỡng bội, tính trạng màu mắt quy định gen nằm nhiễm sắc thể thường có alen, alen trội trội hoàn toàn Người ta tiến hành phép lai sau: Biết không xảy đột biến Cho cá thể mắt nâu (P) phép lai giao phối với hai cá thể mắt vàng (P) phép lai Theo lí thuyết, kiểu hình đời là: Chọn câu trả lời A: 75% cá thể mắt nâu : 25% cá thể mắt vàng B: 25% cá thể mắt đỏ : 25% cá thể mắt vàng : 25% cá thể mắt nâu : 25% cá thể mắt trắng C: 100% cá thể mắt nâu D: 50% cá thể mắt nâu : 25% cá thể mắt vàng : 25% cá thể mắt trắng + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn click vào để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! Khi nói về sự phan ̂ bố cá thể khong ̂ gian của quần xã, phát biểu nào sau đay ̂ sai? Chọn câu trả lời A: Sự phan ̂ bố cá thể tự nhien ̂ có xu huớ ̛ ng làm giảm bớt mức độcạnh tranh giữa các loài và nang ̂ cao hiẹu ̂ quả sử dụng nguồn sống của moî truờ ̛ ng B: Phan ̂ bố cá thể khong ̂ gian của quần xã tùy thuọĉ vào nhu cầu sống của từng loài C: Trong hệsinh thái rừng mua ̛ nhiẹt̂ đới, chỉ có sự phan ̂ tầng của các loài thực vạt, ̂ khong ̂ có sự phan ̂ tầng của các loài đọng ̂ vạt ̂ D: Sinh vạt̂ phan ̂ bố theo chiều ngang thuờ ̛ ng tạp ̂ trung nhiều ở vùng có điều kiẹn ̂ sống thuạn ̂ lợi như vùng đất màu mỡ, độẩm thích hợp, thức an ̆ dồi dào + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn click vào để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! Hai tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBb loại giao tử tối đa tạo là: giảm phân bình thường xảy hoán vị gen hai tế bào Theo lí thuyết, số Chọn câu trả lời A: 16 B: C: D: + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn click vào để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! Hình vẽ sau mô tả hai tế bào hai thể lưỡng bội phân bào Biết không xảy đột biến; chữ A, a, B, b, c, D, M, n kí hiệu cho nhiễm sắc thể Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? Chọn câu trả lời A: Bộ nhiễm sắc thể tế bào 2n = 4, nhiễm sắc thể tế bào 2n = B: Khi kết thúc trình phân bào hai tế bào từ tế bào tạo hai tế bào lưỡng bội, từ tế bào tạo hai tế bào đơn bội C: Tế bào kì sau giảm phân II, tế bào kì sau nguyên phân D: Hai tế bào kì sau nguyên phân + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn click vào để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! Để góp phần làm giảm hiẹu ̂ ứng nhà kính, cần hạn chế sự gia tang ̆ loại khí nào sau đay ̂ khí quyển? Chọn câu trả lời A: Khí nito.̛ B: Khí neon C: Khí heli D: Khí cacbon đioxit ̂ + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn click vào để gửi thông báo cho ...DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI *Dạng 1: Xác định kiểu gen các cá thể biểu hiện tính trạng trội do đột biến sinh ra. Thường là thể dị hợp tử về alen đột biến trội. Vì tất cả những đột biến đều là những sự kiện hiếm. Xác suất để một cơ thể có cả 2 alen đột biến trội bằng bình phương tần số alen đột biếnXS rất nhỏ và có thể bỏ qua. Hơn nữa, việc có cả 2 alen đột biến trội là quá khó khăn vì sẽ làm cơ thể đồng hợp đó khó sống sót được. Do vậy, khi bài tập đề cập tới một cá thể biểu hiện tính trạng trội do đột biến sinh ra thì ta hiểu cá thể đó là dị hợp tử. *Dạng 2: Tính trạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định - Xác định quy luật di truyền chi phối tính trạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định dựa trên một số đặc điểm: + Tính trạng biểu hiện ngắt quãng qua các thế hệ + Bệnh biểu hiện ít và xuất hiện cả hai giới. - Vận dụng các quy luật di truyền Meldel để xác định sự biểu hiện tính trạng ở thế hệ sau. Ví dụ : Ở một gia đình bị bệnh đái tháo đường di truyền do Insulin mất hoạt tính, người ta lập được sơ đồ: a) Hãy cho biết bệnh này do gen trội hay gen lặn quy định? b) Bệnh này có liên kết với giới tính hay không ? c) Kiểu gen của tất cả các cá thể có thể được xác định chắc chắn từ sơ đồ trên ? *Dạng 3: Tính trạng do trội do gen trên nhiễm sắc thể thường quy định. - Xác định quy luật di truyền tính trạng do gen trội nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định dựa vào các đặc điểm: + Tính trạng biểu hiện nhiều, xuất hiện cả hai giới + Không có hiện tượng di truyền cách hệ - Sau đó xác định kiểu gen của thế hệ sau theo các quy luật di truyền. Ví dụ : Từ phả hệ sau, xác định quy luật di truyền của tính trạng dựa vào phả hệ. *Dạng 4: T ính trạng lặn liên kết X có thể xuất hiện ở 1/2 số con trai của người mẹ bình thường - Xác định quy luật di truyền tính trạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể X quy định dựa vào các đặc điểm: + Tính trạng biểu hiện ít và chủ yếu xuất hiện ở nam giới + Dựa vào quy luật di truyền giới tính khi gen lặn nằm trên X xác định kiểu gen của thế hệ sau.( di truyền chéo) Ví dụ : Từ phả hệ sau, xác định quy luật di truyền của tính trạng T. P.V. Phúc 1 IV III II I III II I I II ? *Dạng 5: Tính trạng do gen trội nằm trên nhiễm sắc thể X quy định không có alen tương ứng trên Y (hiện tượng di truyền chéo) - Xác định quy luật di truyền tính trạng do gen trội nằm trên nhiễm sắc thể X quy định dựa vào các đặc điểm: + Tính trạng xuất hiện nhiều và gặp ở tất cả con gái nếu người cha mắc bệnh. + Có hiện tượng di truyền chéo: bố truyền cho con gái và truyền sang cháu trai. - Xác định kiểu gen của các thế hệ sau dựa vào quy luật di truyền. Ví dụ : Phả hệ dưới đây cho thấy sự di truyền một bệnh hiếm gặp ở người. Hãy phân tích phả hệ để tìm ra quy luật di truyền của bệnh này. *Dạng 6: Tính trạng do gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính Y quy định không có alen tương ứng trên X ( hiện tượng di truyền thẳng) Phương pháp giải toán: - Xác định quy luật di truyền tính trạng do gen trên Y không có alen tương ứng trên X quy định dựa vào đặc điểm: + Tính trạng biểu hiện ở tất cả các con trai, có hiện tương di truyền thẳng - Xác định kiểu gen của các thế hệ dựa vào các quy luật di truyền. Ví dụ: Xác định quy luật di truyền dựa vào phả Câu 1.  !" #$%&'()*+,-./ !"0&123#$%() *+456!./!7!89//:+ %5;<=>>?@3/:9@3/ /!7&AB C +DEB C >?9&AB  FG<H8>8I5+ CJE-/!7*A>K>!8?/!7&ALB  5M; N+COP 4+POQ D+COR S+CO D=TFE-/!7LB  >?U"9+JE- //:&ALB R 5M; N+COV+ 4+COPW+ D+ROCPP+ S+CORX+ Câu 2. !2=N()*/Y()*/!/ !"0 FG&123+%@8?FE3(@EL5;<=> Z[\R] N  N ^\C N   ^\\]    ^\ N ^\R  _C+ `T8aE3(@E>?U"(5;FG<H58>8 I5+ C$";@8?Nb93(@E!"8]5;U>? N+\\]+ 4+\\C]+ D+\\\X]+ S+\\]+ 5;B ] -!8?!2=M;!2=/!/5M;I"c N+CCRQ\d 4+WX]d D+CCRV]d S+CW]d R$C\5;U>?-@8?NL9@&A N+>N_\XXXPC>N_\XXXW\+ 4+>N_\X]]W>N_\XXCW\+ D+>N_\X]]W>N_\XXC\+ S+>N_\]X]PP>N_\]WRW Câu 3. !2=N()*/Y()*/!/ !"0 FG&123+%@8?FE3(@EL5;<=> Z[\R N  N ^\CX N   ^\\    ^\] N ^\]  _C+ `T8aE3(@E>?U"(5;FG<H58>8 I5+ C%@8?39LB  @&A[ N+(L9_\V](L9_\R]+ 4+(L9_\(L9_\R]+ D+(L9_\R](L9_\V]+ S+(L9_\R](L9_\+ e2/!/!8?!2LB R 5M; N+R]d 4+\d D+]d S+V]d Re2/YLB P 5M; N+XWV]d+ 4+WVCd+ D+W\\Wd+ S+V]d Câu 4. H[fffR+%!!&'A>FG<T)!I5-8? FE&gI?!(@E9!" N+CFE+ 4+]VFE+ D+VFE+ S+PFE Câu 5. D>H>Z[h aB Ab + de DE <i ab AB + dE De  45 !"#$%&'N4\j<T)!*!>8a 3TI"I?:SkP\jM<T)!*LI":I"I?FG*+ $?FE3B C N+WCFE+ 4+C\\FE+ D+XPFE+ S+V\FE+ IJE aB Ab + de DE LB C 5M; N+Rd+ 4+CXd+ D+XPd+ S+\QXd+ JE-2=T6!.!LB C 5M; N+CXd+ 4+XPWd+ D+RPd+ S+PWXd+ JE-M!P6!.KLB C 5M; N+\Vd+ 4+PCPd+ D+CXd+ S+]d+ Câu 6. N()*l!89()*l=>4[ (TYS[(T!7!89&1mI[(T[+D!"5  !"#$%&'!()*8/-.(T0 !"K>#$%() *l CÁC QUI LUẬT DI TRUYỀN GIÁO VIÊN : NGUYỄN NGỌC DŨNG Cây F1 mang hai cặp gen dị hợp hoa tím, hạt dài. Giả sử có 1000 tế bào trải qua giảm phân tạo hạt phấn , trong đó 100 tế bào xảy ra hoán vị gen. đem F1 lai phân tích .Biết tím ,dài là trội so với đỏ ,tròn. Câu 1-4 1/ Tỉ lệ phần trăm tím, tròn đời sau là: a/ 47,5% b/37,5% c/12,5% d/2,5% 2/ Tỉ lệ phần trăm tím, dài đời sau là:a/ 47,5% b/37,5% c/12,5% d/2,5% 3/ Tỉ lệ phần trăm đỏ ,dài đời sau là: a/ 47,5% b/37,5% c/12,5% d/2,5% 4/ Tỉ lệ phần trăm đỏ, tròn đời sau là:a/ 47,5% b/37,5% c/12,5% d/2,5% Ở cà chua A:thân cao, a:thân thấp, B:đỏ, b: vàng. Cho cây đỏ ,cao lai với cây thấp ,vàng thì F1 thu được 919 C,V:921T,Đ:79C,Đ:81T,V.câu 5-7 5/ Kết luận nào sau đây đúng: a/bài toán di truyền theo PLĐL b/xảy ra liên kết gen c/ xảy ra hoán vị gen tần số 20% d/ xảy ra hoán vị tần số 8% 6/ Giao tử chứa hai gen trội chiếm tỉ lệ là: a/ 30% b/20% c/46% d/4% 7/ Giao tử chứa một gen trội chiếm tỉ lệ là: a/ 92% b/40% c/46% d/4% Bố mẹ thuần chủng,F1 đồng loạt cao, đỏ. Cho F1 thụ phấn với nhau thu được 25% C,V:50% C,Đ:25% thấp đỏ. Câu 8-11 8 / Kết luận nào sau đây đúng: a/bài toán di truyền theo PLĐL b/xảy ra liên kết gen c/xảy ra hoán vị gen tần số 16% d/ xảy ra hoán vị tần số 38 % 9/ Cho F1 thụ phấn với thấp ,vàng thu được 1048 C,V:199C,Đ:1052T,Đ:201T,Đ. Kết luận nào sau đây đúng: a/bài toán di truyền theo PLĐL b/xảy ra liên kết gen c/xảy ra hoán vị gen tần số 16% d/ xảy ra hoán vị tần số 38 % 10/ Cho F1 thụ phấn với thấp ,vàng thu được 1048 C,V:199C,Đ:1052T,Đ:201T,Đ. Kiểu gen Ab/Ab đời sau chiếm tỉ lệ : a/ 21% b/ 4% c/42% d/16% 11/ Cho F1 thụ phấn với thấp ,vàng thu được 1048 C,V:199C,Đ:1052T,Đ:201T,Đ. Kiểu gen AB/aB đời sau chiếm tỉ lệ : a/ 21% b/ 4% c/42% d/16% 12/Cho giao phấn 2 cây cùng loài thu được :70% Cao, tròn:20% thấp, bầu dục:5% cao, bầu dục:5% thấp tròn.kết luận nào sau đây sai: a/ có xảy ra hoán vị gen b/ hoán vị gen xảy ra 2 bên c/ hoán vị gen chỉ xảy ra 1 bên d/1 bên xảy ra liên kết 13/ Cho giao phấn 2 cây cùng loài thu được :70% Cao, tròn:20% thấp, bầu dục:5% cao, bầu dục:5% thấp tròn.Tần số hoán vị gen là:a/ 20% b/ 40% c/ 16% d/46% 14/ Cho cây F1 cao, đỏ tự thụ phấn thu được 30.000 cây trong đó có 48 cây thấp, vàng. Những cây còn lại thuộc 3 kiểu khác . Tần số hoán vị gen là: a / 20% b/ 8% c/ 30% d/ 16% 15/ Cho cây F1 cao, đỏ tự thụ phấn thu được 30.000 cây trong đó có 48 cây thấp, vàng. Những cây còn lại thuộc 3 kiểu khác . Số cây cao , đỏ ở F2 là: a/15048 b/7452 c/48 d/1030 16/ Cho cây F1 cao, đỏ tự thụ phấn thu được 30.000 cây trong đó có 48 cây thấp, vàng. Những cây còn lại thuộc 3 kiểu khác . Số cây Cao, vàng ở F2 là: a/15048 b/7452 c/48 d/1030 17/ Cho cây F1 cao, đỏ tự thụ phấn thu được 30.000 cây trong đó có 48 cây thấp, vàng. Những cây còn lại thuộc 3 kiểu khác . Số cây thấp, đỏ ở F2 là: a/15048 b/7452 c/48 d/1030 18/ Cho hai dòng ruồi giấm thuần chủng thân xám, cánh dài và thân đen, cánh cụt giao phối với nhau được F 1 toàn ruồi thân xám, cánh dài. Sau đó cho F 1 giao phối với nhau được F 2 có tỉ lệ 0,705 thân xám, cánh dài : 0,205 thân đen, cánh cụt : 0,045 thân xám, cánh cụt : 0,045 thân đen, cánh dài. Tần số hoán vị gen của phép lai trên tính được là: A. 9%. B. 18%. C. 10%. D. 20%. 19/ Thực hiện phép lai P. AABbddEe x aaBbDDee. Tỉ lệ kiểu gen A-B-D-E- ở F1 là bao nhiêu? A. 81/256 B. 0%. C. 3/8 D. 9/16. 20/ Trong một thí nghiệm của Menđen, khi lai các cây đậu Hà lan dị hợp hai cặp gen có kiểu hình cây cao hoá tím với nhau thu được 1600 hạt. Giã sử các cặp tính trạng phân ly độc lập, tính trạng trội hoàn toàn , lấy tất cả hạt thu được đem gieo ( giả sử không có cây bị chết ) tính theo lý thuyết số hạt phát triển cho ra kiểu hình cây cao hoa tím là : A. 480 B. 160 C. 900 D. 1440 TRƯỜNG THPT VIỆT ĐỨC – ĐAKLAK CÁC QUI LUẬT DI TRUYỀN GIÁO VIÊN : NGUYỄN NGỌC DŨNG TRƯỜNG THPT VIỆT ĐỨC – ĐAKLAK DỰ ĐOÁN CÂU HỎI KHÓ VÀ RẤT KHÓ PHẦN BÀI TẬP DI TRUYỀN – LẦN 01 Câu 1: Ở loài thực vật chiều cao quy định cặp gen không alen phân li độc lập tương tác cộng gộp, alen trội làm cho chiều cao tăng cm Cho lai đồng hợp trội lặn với thu F1, tiếp tục cho F1 giao phấn ngẫu nhiên với Tỉ lệ F2 mang số cặp gen đồng hợp trội gấp đôi số cặp gen đồng hợp lặn tỉ lệ F2 cao 130 cm bao nhiêu? Biết trình giảm phân thụ tinh xảy bình thường đột biến xảy ra, tất F1 cao 125 cm A.5/128 105/256 B 15/128 315/1536 C.5/128 105/1024 D 10/256 105/512 Lời giải câu 1: Vì P chủng tương phản, nên F1 dị hợp cặp gen (GS: AaBbDdEeHh) Khi F1 lai ngẫu nhiên với nhau, thu F2 Để F2 mang số cặp gen đồng hợp trội gấp đôi số cặp gen đồng hợp lặn có: cặp đồng hợp lặn + cặp đồng hợp trội + cặp dị hợp Tỷ lệ F2 mang cặp đồng hợp lặn + cặp đồng hợp trội + cặp dị hợp: (1/4)1 x C15 x (1/4)2 x C24 x (2/4)2 x C22 = 15/256 => Đáp án: B Câu 2: Cho phép lai ABD//abd XHG Xhg x Abd//aBd XHG Y Biết trình giảm phân thụ tinh xảy bình thường tạo số loại giao tử tối đa đột biến xảy Số loại kiểu gen tối đa đời là? A 208 B 364 C 504 D 128 Lời giải câu 2: Phép lai P: ABD//abd XHG Xhg x Abd//aBd XHG Y cho tỷ lệ phân li tích hai phép lai PL1: P: ABD//abd x Abd//aBd Phép lai cho số kiểu gen = x – C24 = 26 (Đây công thức tính nhanh số kiểu gen) PL2: P: XHG Xhg x XHG Y Phép lai cho số kiểu gen = x = Vậy tổng số kiểu gen tạo phép lai P: ABD//abd XHG Xhg x Abd//aBd XHG Y = 26 x = 208 [...]... bệnh M còn Hương không bị bệnh M, sinh được con gái là Hoa không bị bệnh M Hoa kết hôn với Hà, Hà không bị bệnh M và đến từ một quần thể khác đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số alen gây bệnh M là [text]\frac{1}{10}, sinh được con gái là Hiền không bị bệnh M Một cặp vợ chồng khác là Thành và Thủy đều không bị bệnh M, sinh được con gái là Thương bị bệnh M và con trai là Thắng không bị bệnh M... 47 Chọn câu trả lời đúng A: Di n thế sinh thái là quá trình biến đổi tuần tự của quần xã qua các giai đoạn tương ứng với sự biến đổi của môi trường B: Sự cạnh tranh giữa các loài là một trong những nguyên nhân gây ra di n thế sinh thái C: Trong di n thế sinh thái, song song với quá trình biến đổi của quần xã là quá trình biến đổi về các điều kiện tự nhiên của môi trường D: Di n thế sinh thái thứ sinh... và Hiền kết hôn với nhau, sinh con gái đầu lòng là Huyền không bị bệnh M Biết rằng không xảy ra đột biến mới ở tất cả những người trong các gia đình Dựa vào các thông tin trên, hãy cho biết, trong các dự đoán sau, có bao nhiêu dự đoán đúng? (1) Xác suất để Huyền mang alen gây bệnh M là [text]\frac{53}{115} (2) Xác suất sinh con thứ hai là trai không bị bệnh M của Thắng và Hiền là [text]\frac{115}{252}... hoàn toàn so với alen a Dưới tác động của chọn lọc tự nhiên, những cá thể có kiểu hình lặn bị đào thải hoàn toàn ngay sau khi sinh ra Thế hệ xuất phát (P) của quần thể này có cấu trúc di truyền là 0,6AA : 0,4Aa Cho rằng không có tác động của các nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, thế hệ F 3 của quần thể này có tần số alen a là 45 Chọn câu trả lời đúng A: B: C: D: + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn hãy... lời đúng A: Trong những điều kiện nhất định, quần thể ngẫu phối có tần số các kiểu gen được duy trì không đổi qua các thế hệ B: Qua các thế hệ ngẫu phối, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử giảm dần C: Trong quần thể ngẫu phối, các cá thể giao phối với nhau một cách ngẫu nhiên D: Quần thể ngẫu phối đa dạng di truyền + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn hãy click vào đây để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! 44... crômatit Cho biết quá trình nguyên phân không xảy ra đột biến Hợp tử H có thể được hình thành do sự thụ tinh giữa 46 Chọn câu trả lời đúng A: giao tử n với giao tử n B: giao tử (n - 1) với giao tử n C: giao tử (n + 1) với giao tử n D: giao tử n với giao tử 2n + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn hãy click vào đây để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! 47 Khi nói về di n thế sinh thái, phát biểu nào sau... kiểu gen chỉ có một loại alen trội A cho kiểu hình hoa vàng, các kiểu gen còn lại cho kiểu hình hoa trắng Cho cây hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu được F1 gồm 3 loại kiểu hình Biết rằng không xảy ra đột biến, sự biểu hiện của gen không phụ thuộc vào môi trường Theo lí thuyết, trong các kết luận sau, có bao nhiêu kết luận phù hợp với kết quả của phép lai trên? (1) Số cây hoa trắng có kiểu gen dị hợp tử ở F1... thể dẫn đến hình thành loài mới + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn hãy click vào đây để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! 37 Cođon ̂ nào sau đay ̂ quy định tín hiẹu ̂ kết thúc quá trình di ch mã? 37 Chọn câu trả lời đúng A: 5’UGX3’ B: 5’UAG3’ C: 5’UGG3’ D: 5’UAX3’ + Nếu có vấn đề với câu hỏi, bạn hãy click vào đây để gửi thông báo cho ViettelStudy Cảm ơn! 38 Ở một loài thực vật lưỡng... định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa vàng Cho 3 cây thân thấp, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu được F 1 Biết rằng không có đột biến xảy ra Theo lí thuyết, trong các trường hợp về tỉ lệ kiểu hình sau đây, có tối đa bao nhiêu trường hợp phù hợp với tỉ lệ kiểu hình của F 1? (1) 3 cây thân thấp, hoa đỏ : 1 cây thân thấp,... bất thụ thì có thể xem đaŷ là dấu hiẹu ̂ của cách li sinh sản B: Các quần thể sinh vạt̂ chỉ chịu tác đọng ̂ của chọn lọc tự nhien ̂ khi điều kiẹn ̂ sống thay đổi C: Mọi biến di trong quần thể đều là nguyen ̂ liẹu ̂ của quá trình tiến hóa D: Những quần thể cùng loài sống cách li với nhau về mạt̆ địa lí mạc̆ dù khong ̂ có tác đọng ̂ của các nhan ̂ tố