Nghiên cứu giá trị dịch vụ hệ sinh thái cho sinh kế người dân vùng đệm vườn quốc gia xuân thủy, nam định

126 337 2
Nghiên cứu giá trị dịch vụ hệ sinh thái cho sinh kế người dân vùng đệm vườn quốc gia xuân thủy, nam định

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN HÀ NỘI - Đặng Thị Huyền NGHIÊN CỨU GIÁ TRỊ DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI CHO SINH KẾ NGƯỜI DÂN VÙNG ĐỆM VƯỜN QUỐC GIA XUÂN THỦY, NAM ĐỊNH LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC Hà Nội, 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN HÀ NỘI -Đặng Thị Huyền NGHIÊN CỨU GIÁ TRỊ DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI CHO SINH KẾ NGƯỜI DÂN VÙNG ĐỆM VƯỜN QUỐC GIA XUÂN THỦY, NAM ĐỊNH Chuyên ngành: Khoa học Môi trường Mã số: 60440301 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS Trần Văn Thụy Hà Nội - 2013 LỜI CẢM ƠN Luận văn tốt nghiệp chương trình đào tạo Thạc sỹ Khoa học môi trường học viên hoàn thành kết trình học tập, rèn luyện tích lũy kiến thức trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội, với hướng dẫn, dạy bảo tận tình thầy cô giáo khoa Môi trường tham khảo ý kiến bạn đồng học Đầu tiên, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc chân thành cảm ơn PGS.TS Trần Văn Thụy - người tận tình bảo, hướng dẫn giúp đỡ suốt thời gian thực hoàn thành luận văn Qua đây, xin gửi lời cảm ơn tới thầy, cô giáo thuộc Khoa Môi trường – Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, người cung cấp kiến thức bổ ích suốt trình đào tạo tạo điều kiện thuận lợi cho hoàn thành khóa đào tạo Tôi xin chân thành cảm ơn UBND tỉnh Nam Định, UBND huyện Giao Thủy, Phòng Nông nghiệp Phát triển nông thôn huyện Giao Thủy, cán Vườn quốc gia Xuân Thủy tạo điều kiện giúp đỡ thực luận văn Cuối cùng, cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp người ủng hộ, chia sẻ chỗ dựa tinh thần giúp suốt trình học hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 01 tháng 12 năm 2013 Học viên Đặng Thị Huyền MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1 Cơ sở khoa học nghiên cứu giá trị dịch vụ hệ sinh thái 1.1.1 Hệ sinh thái dịch vụ chúng 3 1.1.2 Mối quan hệ dịch vụ hệ sinh thái người phát triển kinh tế xã hội 1.1.3 Sinh kế xã vùng đệm (VQGXT) phụ thuộc vào ĐNN 1.1.4 Nghiên cứu giá trị dịch vụ hệ sinh thái 1.2 Sử dụng tài nguyên phát triển sản xuất bảo vệ môi trường Chương PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 10 14 19 2.1 Phương pháp nghiên cứu, khảo sát thực địa 19 2.2 Phương pháp điều tra xã hội 19 2.3 Phương pháp kế thừa 19 2.4 Phương pháp chuyên gia 20 2.5 Phương pháp đánh giá giá trị tài nguyên môi trường (Đánh giá hệ sinh thái) 20 2.5.1 Khái niệm tổng giá trị kinh tế: 21 2.5.2 Các phương pháp tính giá trị kinh tế luận văn 23 2.6 Phân tích chức 25 2.6.1 Chức sản xuất/dịch vụ cung cấp 26 2.6.2 Chức điều tiết/các dịch vụ điều tiết 26 2.6.3 Chức hỗ trợ/các dịch vụ hỗ trợ 26 2.6.4 Chức thông tin/dịch vụ văn hóa 26 2.7 Phân tích chủ thể liên quan 27 2.8 Phương pháp phân tích tổng hợp: 28 2.9 Phương pháp viễn thám, hệ thống thông tin địa lý: 28 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ 29 3.1 Đánh giá khái quát đặc điểm tự nhiên, tài nguyên, môi trường kinh tế xã hội khu vực nghiên cứu 3.1.1 Đặc điểm tự nhiên 29 29 3.1.2 Lịch sử hình thành, trạng sử dụng, quản lý nguồn tài nguyên vấn đề tồn Vườn quốc gia Xuân Thủy 35 3.1.2.1 Lịch sử hình thành Vườn quốc gia Xuân Thủy 35 3.1.2.2 Hiện trạng sử dụng nguồn tài nguyên ĐNN 36 3.1.2.3 Tác động tự nhiên nhân tạo đến môi trường, sinh thái VQGXT 3.1.2.4 Thực trạng quản lý tài nguyên môi trường vùng lõi VQGXT 37 41 3.1.3 Đặc điểm xã hội xã thuộc vùng đệm 42 3.1.4 Các sinh kế người dân vùng đệm VQG Xuân Thủy 43 3.1.4.1 Nông nghiệp trồng lúa: 44 3.1.4.2 Phát triển kinh tế biển 44 3.1.4.3 Thương mại dịch vụ 46 3.1.4.4 Công nghiệp tiểu thủ công nghiệp 46 3.2 Hiện trạng HST dịch vụ hệ sinh thái VQGXT 47 3.2.1 HST Rừng ngập mặn ven biển 48 3.2.1.1 Đặc tính rừng ngập mặn 48 3.2.1.2 Hiện trạng quản lý 50 3.2.1.3 Các loại hình dịch vụ: 51 3.2.2 HST nước mặn nuôi trồng thủy sản (Đầm nuôi tôm) 56 3.2.2.1 Đặc tính đầm nuôi tôm 56 3.2.2.2 Hiện trạng quản lý 58 3.2.2.3 Các dịch vụ: 58 3.2.3 HST Bãi bồi ngập triều 59 3.2.3.1 Đặc tính bãi bồi ngập triều 59 3.2.3.2 Hiện trạng quản lý diện tích 62 3.2.3.3 Các dịch vụ 63 3.2.4 HST Cồn cát 64 3.2.4.1 Đặc tính cồn cát 64 3.2.4.2 Hiện trạng quản lý 65 3.2.4.3 Các dịch vụ 66 3.2.5 HST kênh rạch (lạch triều, sông, biển) 66 3.2.5.1 Đặc điểm thủy văn lạch triều, sông, biển 66 3.2.5.2 Hiện trạng quản lý 67 3.2.5.3 Các dịch vụ 67 3.3 Giá trị kinh tế dịch vụ hệ sinh thái 68 3.3.1 Sản lượng tôm 68 3.3.2 Giá trị nuôi cua 71 3.3.3 Giá trị sản xuất rong câu 72 3.3.4 Sản lượng ngao 73 3.3.5 Đánh bắt cá 74 3.3.6 Thu gom thực phẩm (khai thác thủ công) 75 3.3.7 Mật ong 77 3.3.8 Giá trị phòng hộ đê biển 79 3.3.9 Du lịch sinh thái 81 3.3.7 Đánh giá giá trị kinh tế dịch vụ hệ sinh thái sinh kế người dân vùng đệm 83 3.3.7.1 Giá trị kinh tế tổng cộng 83 3.3.7.2 Lợi ích chủ thể liên quan 84 3.3.7.3 Thảo luận kết 85 3.4 Đề xuất giải pháp phát triển sản xuất bền vững, bảo vệ môi trường 86 3.4.1 Phát triển phương tiện sinh kế khác 86 3.4.2 Đổi phương thức nuôi trồng thủy sản đặc biệt nuôi tôm 87 3.4.3 Thực chi trả dịch vụ môi trường 88 3.4.4 Lồng ghép thông tin giá trị kinh tế VQG chương trình giáo dục truyền thông để nâng cao nhận thức người dân 88 3.4.5 Mở rộng diện tích VQGXT 89 3.4.6 Các nghiên cứu tương lai 89 DANH MỤC HÌNH Hình 3.1:Khu vực nghiên cứu VQGXT 29 Hình 3.2:Bản đồ hệ sinh thái Vườn quốc gia Xuân Thủy 48 Hình 3.3:Rừng ngập mặn VQGXT 49 Hình 3.4:Đầm nuôi tôm 57 Hình 3.5:Đầm lầy ngập triều 60 Hình 3.6:Sơ đồ phát triển ngao 62 Hình 3.7:Cồn cát rừng phi lao 65 Hình 3.8:Lạch triều 67 Hình 3.9: Mô hình đầm nuôi tôm sinh thái 87 DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1: Phân loại dịch vụ hệ sinh thái báo cáo TEEB (TEEB, 2010a) Bảng 1.2:Các thành tố định đến phát triển kinh tế Bảng 1.3:Các hoạt động sinh kế phụ thuộc vào ĐNN Bảng 1.4:Bảng so sánh cách nhìn nhận quản lý bảo vệ tài nguyên môi trường 16 Bảng 3.1:Các HST diện tích chúng VQG 47 Bảng 3.2:Danh sách 11 loại chim VQGXT 55 Bảng 3.3: Hiện trạng nuôi tôm khu vực vùng đệm 69 Bảng 3.4:Thống kê mô tả hoạt động nuôi tôm 70 Bảng 3.5:Lợi nhuận nuôi tôm Xuân Thủy 71 Bảng 3.6:Diện tích nuôi ngao vùng đệm VQGXT 73 Bảng 3.7:Thống kê mô tả hoạt động nuôi ngao 74 Bảng 3.8:Thu nhập ròng cá nhân thông qua vấn 75 Bảng 3.9:Tổng thu nhập người khai thác thủy sản thủ công năm xã vùng đệm 76 Bảng 3.10:Giá thành hoạt động khai thác thủ công 77 Bảng 3.11:Chi phí tu bổ 20,7km đê biển rừng bảo vệ huyện Giao Thủy giai đoạn 2001-2010 80 Bảng 3.12:Chi phí khách du lich nước nước thăm VQGXT 82 Bảng 3.13:Chi phí chuyển đổi khách du lịch nước, nước 83 Bảng 3.14:Giá trị kinh tế HST 84 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ĐDSH: Đa dạng sinh học ĐBSCL: Đồng sông Cửu Long ĐNN: Đất ngập nước HST: Hệ sinh thái IUCN: Liên minh quốc tế bảo tồn thiên nhiên tài nguyên thiên nhiên MEA: Hiệp định môi trường đa phương PES: Chi trả dịch vụ môi trường SEEA: Hệ thống kế toán kinh tế môi trường TEEB: Giá trị kinh tế hệ sinh thái đa dạng sinh học UNEP: Chương trình liên hiệp quốc môi trường UNESCO: Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên hiệp quốc VQG: Vườn quốc gia VQGXT: Vườn quốc gia Xuân Thủy PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA HỘ DÂN Đề tài: “Nghiên cứu giá trị dịch vụ hệ sinh thái cho sinh kế người dân vùng đệm Vườn quốc gia Xuân Thủy – Nam Định” Ngày vấn:………………….Phiếu số………………………………………… Người vấn Địa điểm vấn: thôn:………… xã:……………… huyện: I THÔNG TIN CÁ NHÂN Họ tên chủ hộ/ người vấn: Tuổi:  Dưới 16 tuổi  Từ 16 đến 40 tuổi  Từ 41 đến 60 tuổi  Trên 60 tuổi Trình độ học vấn:  Không biết chữ  Trung học phổ thông  Tiểu học  Trên trung học phổ thông  Trung học sở Nghề nghiệp đem lại nguồn thu nhập cho gia đình năm gần  Trồng trọt chăn nuôi  Dịch vụ, buôn bán, nghề phụ  Nuôi trồng thủy sản  Làm thuê  Đánh bắt / khai thác thủy sản  Làm việc hưởng lương tháng  Sản xuất nông lâm thủy sản kết hợp  Nghề khác Xếp hạng kinh tế hộ gia đình (theo phân hạng thông/ấp xã theo kết đánh giá Nhà nước Cán vấn tìm hiểu qua Trưởng xóm UBND xã)  Khá giả  Trung bình/ Bình thường  Nghèo/Khó khăn II GIÁ TRỊ CỦA NGUỒN LỢI VÙNG VEN BIỂN VÀ RỪNG NGẬP MẶN Ông/bà có thấy tài nguyên vùng ven biển, rừng ngập mặn địa phương quan trọng thân, gia đình làng xóm hay không?  Có  Không  Không có ý kiến Gia đình ông/bà có khai thác, sử dụng loại tài nguyên, nguồn lợi thiên nhiên ven biển hay không?  Có  Không Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết cụ thể loại tài nguyên, nguồn lợi nào?  Đất đai (đồng ruộng, bãi bồi, bãi triều ven biển)  Nguồn nước (sông, hồ đầm, kênh rạch, )  Rừng ngập mặn sinh cảnh đất ngập nước khác (lấy củi, nuôi tôm, )  Nguồn lợi thủy sản (cá, tôm từ đồng ruộng, kênh rạch, sông, biển)  Các loại khác Đề nghị ông/bà cho biết vùng ven biển có lợi nào?  Cung cấp nguồn lợi thủy sản tự nhiên  Là khu vực phù hợp cho nuôi trồng thủy sản người dân (tôm, ngao)  Là khu vực phù hợp để sản xuất lúa, lương thực, ăn loại trồng khác  Là nơi phù hợp để phát triển dịch vụ du lịch, giải trí cho cộng đồng khách tham quan  Cung cấp nguyên liệu cho làng nghề, nghề phụ  Ngăn cản triều cường, nước biển xâm lấn Đề nghị ông/bà cho biết dải rừng ngập mặn cửa sông, ven biển có giá trị tầm quan trọng đây:  Chắn sóng, gió, bão, triều cường, sóng thần  Ổn định bờ biển, hạn chế xói lở  Hạn chế xâm nhập nước mặn vào nội địa  Bảo vệ nguồn nước cho sinh hoạt, sản xuất  Là nơi cung cấp nguồn hải sản làm thức ăn cho gia đình bán lấy tiền  Là nơi cung cấp nguồn giống thủy sản tự nhiên  Là nơi phù hợp để phát triển du lịch sinh thái  Cung cấp lâm sản, củi, than, chim trời, rắn, mật ong cho tiêu dùng dân địa phương  Là nơi lưu giữ thiên nhiên cho cháu mai sau III SỬ DỤNG NGUỒN LỢI VÙNG VEN BIỂN CHO NUÔI TRỒNG, ĐÁNH BẮT THỦY SẢN VÀ DU LỊCH 10 Phương thức nuôi trồng canh tác nguồn lợi thủy sản  Mùa vụ  Quảng canh  Khác 11 Diện tích nuôi trồng canh tác (m2/ha):  Nuôi tôm……………  Nuôi ngao……………  Mật ong……………  Khác …………… 12 Quy mô nuôi trồng canh tác  Tập trung, lớn  Tập trung, vừa  Nhỏ, lẻ 13 Chi phí hoạt động nuôi trồng đánh bắt (VND/ ha): Loại hình  Nuôi Tôm Chi phí (VND) Con giống:…… Thuê ao………… Thức ăn………… Thuốc chữa bệnh……… Nhân công…………… Năng lượng……………  Nuôi Ngao Con giống: …………… Xây dựng đầm…………… Thức ăn…………… Tổng (VND) Hóa chất…………… Nhân công……………  Nuôi ong Con giống…………… Thức ăn…………… Chi phí vật tư: thùng, chắn……………  Đánh bắt cá nước Phương tiện đánh bắt (Thuyền, lưới, dầu) ……  Thu gom thực phẩm Chi phí mua vật dụng đánh bắt…………… Chi phí lại……………  Du lịch sinh thái Phương tiện lại…………… Hướng dẫn viên du lịch…… 14 Tiêu thụ sản phẩm:  Cung cấp địa phương  Cung cấp khu vực  Xuất 15 Chính sách hỗ trợ:  Địa phương  Ban Quản lý VQG  Các tổ chức phi Chính phủ Nhà nước 16 Thời gian nuôi trồng đến thu hoạch  Tôm:…………  Ngao:…………  Ong:………… 17 Mức độ rủi ro:  Ảnh hưởng thời tiết  Dịch bệnh  Giá 18 Thu nhập  1-3 triệu đồng  3-5 triệu đồng 19 Hiệu loại hình nuôi trồng canh tác  Hiệu  Không hiệu  > triệu đồng IV SỰ THAY ĐỔI CỦA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN VÙNG VEN BIỂN TẠI ĐỊA PHƯƠNG 20 Theo ông/bà, nguồn lợi thủy sản tự nhiên địa phương có thay đổi không 10 năm qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: ……………………………………………………………………………………………… Trong 10 năm tới, nguồn thủy sản tự nhiên địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: ……………………………………………………………………………………………… 21 Theo ông/bà, diện tích rừng ngập mặn địa phương có thay đổi không 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: ……………………………………………………………………………………………… Trong 10 năm tới, diện tích rừng ngập mặn địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: ……………………………………………………………………………………………… 22 Theo ông/bà, diện tích đất canh tác nông nghiệp (ruộng lúa, ruộng màu, vườn ăn quả) địa phương có thay đổi không 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: ……………………………………………………………………………………………… Trong 10 năm tới, diện tích đất canh tác nông nghiệp địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: ……………………………………………………………………………………………… 23 Theo ông/bà, diện tích ao tôm đất nuôi trồng thủy sản (NTTS) nói chung địa phương có thay đổi không 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: ……………………………………………………………………………………………… Trong 10 năm tới, diện tích ao tôm đất NTTS địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: ……………………………………………………………………………………………… 24 Theo ông/bà, diện tích bãi bồi, bãi triều ven sông, ven biển địa phương có thay đổi không 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: …………………………………………………………………………………………… Trong 10 năm tới, diện tích bãi bồi, bãi triều địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: ……………………………………………………………………………………………… 25 Theo ông/bà, chất lượng nước sinh hoạt (dùng cho ăn, uống, tắm giặt, ) nước sản xuất địa phương có thay đổi không 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tốt (sạch hơn, nhiều hơn)  Kém (bẩn hơn, hơn) Lý thay đổi: ……………………………………………………………………………………………… Trong 10 năm tới, chất lượng nguồn nước địa phương thay đổi nào?  Sẽ tốt  Sẽ  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: ……………………………………………………………………………………………… 26 Đề nghị ông/bà cho biết suất, sản lượng nuôi trồng thủy sản địa phương năm gần nào?  Tăng lên  Giảm xuống  Vẫn ổn định  Không biết Nếu suất, sản lượng giảm xuống, đề nghị cho biết nguyên nhân: ……………………………………………………………………………………………… 27 Theo ông/bà, rừng ngập mặn địa phương bị phá hết dẫn đến hậu gì?  Không ảnh hưởng  Ruộng đồng, bãi bồi, đầm tôm kênh rạch bị nhiễm mặn, sạt lở bão lũ, triều dâng  Nguồn nước bị nhiễm mặn  Cạn kiệt nguồn tôm, cá giống; nguồn củi đun, mật ong,  Mất vùng rừng tự nhiên có cảnh đẹp; cháu sau hội để thấy  hậu khác V NHẬN THỨC VÀ SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN TRONG BẢO VỆ TNTN 28 Theo ông/bà, có cần thiết phải giữ lại vùng rừng ngập mặn vùng đất ngập nước tự nhiên ven biển sót lại địa phương hay không?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ (hoặc KHÔNG), đề nghị cho biết lý sao? ……………………………………………………………………………………………… 29 Theo ông/bà có nên cho tiếp tục khuyến khích cho phép người dân doanh nghiệp khai phá môi trường tự nhiên ven biển, rừng ngập mặn chuyển đổi đất nông nghiệp sang làm vuông tôm đầm nuôi trồng thủy sản hay không?  Nên  Không nên  Không biết Nếu CÓ (hoặc KHÔNG), đề nghị cho biết lý sao? ……………………………………………………………………………………………… 30 Đề nghị ông/bà, rừng ngập mặn địa phương nên quản lý?  Cơ quan kiểm lâm  Chính quyền địa phương xã, huyện, tỉnh  Cơ quan phụ trách tài nguyên môi trường  Các hộ doanh nghiệp sử dụng tài nguyên (nuôi tôm, đánh bắt, )  Cộng đồng địa phương, hộ dân  (bên khác) 31 Theo ông/bà, người dân có vai trò rừng ngập mặn địa phương?  Không biết / Không có ý kiến  Chỉ người khai thác, sử dụng  Là người quản lý, bảo vệ  Vừa người khai thác, sử dụng; vừa người quản lý, bảo vệ  Không có vai trò 32 Có ông/bà tham gia họp hoạt động bảo vệ, quản lý khai thác hợp lý tài nguyên ven biển rừng ngập mặn địa phương hay chưa?  Có  Chưa Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết tham gia hoạt động nào?  Tham gia họp bàn quản lý, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên địa phương  Tham gia trồng rừng ngập mặn  Cùng cán ấp, xã tuần tra bảo vệ rừng ngập mặn, ngăn chặn chặt phá rừng  Tham gia khóa tập huấn nuôi trồng thủy sản bền vững  Cung cấp thông tin, hợp tác với quyền ngăn chặn khai thác hải sản hủy diệt  Hướng dẫn khách du lịch tham quan thiên nhiên địa phương  Nuôi trồng thủy sản theo quy hoạch quyền địa phương (ví dụ: nuôi tôm sinh thái) 33 Theo ông/bà, thay đổi tài nguyên ven biển năm vừa qua địa phương ảnh hưởng đến đời sống kinh tế, sức khỏe gia đình ông/bà?  Tốt  Không thay đổi  Xấu / tệ  Không ý kiến / PHIẾU PHỎNG VẤN CHUYÊN GIA Ngày vấn:…………………………………Phiếu số:…………………… Người vấn: ……………………………………………………………… Địa điểm vấn:…………………………………………………………… Họ tên người trả lời vấn:……………………………………………… Chức vụ:…………………………………………………………………… Đơn vị công tác:…………………………………………………………… Trình độ học vấn:  Đại học  Sau đại học Thời gian công tác  Dưới năm  – 15 năm  Trên 15 năm Ông/bà có thường xuyên cập nhật, theo dõi thông tin liên quan đến quản lý, bảo vệ, khai thác sử dụng tài nguyên ven biển, rừng ngập mặn nói chung địa phương nói riêng không?  Thường xuyên (hàng tuần)  Bình thường (hàng tháng)  Rất (hai tháng trở lên) Nếu thường xuyên, đề nghị cho biết ông/bà cập nhật, theo dõi thông tin từ kênh / nguồn thông tin nào?  Từ hoạt động quản lý, kiểm tra, giám sát trường vùng ven biển theo định kỳ  Từ họp, hội thảo, hội nghị địa bàn  Từ báo cáo chuyên môn theo định kỳ, tài liệu tham khảo  Từ báo chí, đài phát thanh, truyền hình  Từ báo mạng, internet Theo ông/bà, nguồn lợi thủy sản tự nhiên địa phương có thay đổi không 10 năm qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: Trong 10 năm tới, nguồn thủy sản tự nhiên địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: Theo ông/bà, diện tích rừng ngập mặn địa phương có thay đổi không 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: Trong 10 năm tới, diện tích rừng ngập mặn địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: Theo ông/bà, diện tích đất canh tác nông nghiệp (ruộng lúa, ruộng màu, vườn ăn quả) địa phương có thay đổi không 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: Trong 10 năm tới, diện tích đất canh tác nông nghiệp địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: 10 Theo ông/bà, diện tích ao tôm đất nuôi trồng thủy sản (NTTS) nói chung địa phương có thay đổi không 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: Trong 10 năm tới, diện tích ao tôm đất NTTS địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: 11 Diện tích bãi bồi, bãi triều ven sông, ven biển địa phương có thay đổi 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tăng lên / Nhiều  Giảm xuống/ Ít Lý thay đổi: Trong 10 năm tới, diện tích bãi bồi, bãi triều địa phương thay đổi nào?  Sẽ tăng lên  Sẽ giảm xuống  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: 12 Theo ông/bà, hoạt động khai thác, sử dụng loại hình dịch vụ HST có ảnh hưởng đến sinh kế người dân địa phương nào?  Phát triển  Không thay đổi  Kém phát triển 13 Đề nghị ông/bà cho biết có vấn đề cần ưu tiên giải quyết, đảm bảo cho phát triển bền vững vùng ven biển địa phương: (a) Về mặt kinh tế (b) Về mặt xã hội quản lý (c) Về mặt môi trường 14 Ông/bà quan ông/bà tham gia tham vấn, góp ý cho việc quy hoạch phát triển quản lý tài nguyên ven biển tỉnh Nam Định chưa:  Đã tham gia  Chưa tham gia Nếu tham gia, đề nghị ông/bà cho dẫn chứng (ví dụ: tên họp/hội thảo, thời gian) 15 Theo ông/bà, chất lượng nước sinh hoạt (dùng cho ăn, uống, tắm giặt, ) nước sản xuất địa phương có thay đổi không 10 năm vừa qua?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ, đề nghị ông/bà cho biết thay đổi lý sao:  Tốt (sạch hơn, nhiều hơn)  Kém (bẩn hơn, hơn) Lý thay đổi: Trong 10 năm tới, chất lượng nguồn nước địa phương thay đổi nào?  Sẽ tốt  Sẽ  Không thay đổi  Không biết Nếu có thay đổi, đề nghị cho biết thêm lý có xu hướng vậy: ……………………………………………………………………………………………… 16 Ông/bà đánh mức độ gây tổn hại đến tài nguyên thiên nhiên vùng ven biển địa phương hoạt động đây: Rất nguy hại Nguy hại Không nguy hại Chặt phá rừng ngập mặn làm ao tôm, cá    Nuôi trồng thủy sản với mật độ dày bẳng thức ăn công nghiệp    Đầm nuôi phát triển tự phát, quy hoạch    Không xử lý chất thải, nước thải đầm nuôi trực tiếp sông biển    Lạm dụng thuốc trừ sâu, diệt cỏ đồng ruộng    Người dân đánh bắt, khai thác thủy sản biện pháp hủy diệt    Ô nhiễm biển tràn dầu, dầu máy tàu thuyền    Hoạt động Chất thải, nước thải từ nhà máy    Các loài ngoại lai xâm lấn    Vấn đề biến đổi khí hậu nước biển dâng    17 Ông/bà đánh vai trò người dân địa phương tài nguyên thiên nhiên ven biển địa phương:  Chỉ người khai thác, sử dụng  Là người quản lý, bảo vệ  Vừa người khai thác, sử dụng; vừa người quản lý, bảo vệ  Không có vai trò  Không có ý kiến 18 Ông/bà đánh việc thực hoạt động địa phương: Các hoạt động Tốt Bình thường Chưa tốt Quản lý, bảo vệ phát triển rừng ngập mặn đất ngập nước ven biển    Quy hoạch nuôi trồng thủy sản đất sản xuất nông nghiệp Kiểm soát, ngăn chặn khai thác thủy sản hủy diệt xung điện, mìn Kiểm soát ngăn chặn dịch bệnh nuôi trồng thủy sản          Kiểm soát chất thải, nước thải nuôi trồng thủy sản    Hạn chế lạm dụng thuốc trừ sâu, trừ cỏ sản xuất nông nghiệp    Giám sát hoạt động doanh nghiệp nuôi trồng chế biến thủy sản    Kiểm soát tiêu diệt loài ngoại lai xâm lấn (ốc bươu vàng, mai dương, )    Áp dụng công nghệ nuôi trồng thủy sản thân thiện với môi trường, sinh thái    Khuyến khích người dân tham gia quản lý, khai thác, sử dụng hợp lý tài nguyên          Phối hợp ban, ngành địa phương thực thi quản lý tài nguyên ven biển Chia sẻ lợi ích, quyền lợi thu từ vùng ven biển cho bên liên quan 19 Đề nghị ông/bà cho biết khó khăn thách thức việc quản lý, bảo vệ, khai thác sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên ven biển địa phương: (a) sách chủ trương: quy định pháp luật / văn pháp quy: thể chế, tổ chức lực thực hiện: (b) người dân/cộng đồng địa phương: (c) yếu tố khác (thị trường, yêu cầu kỹ thuật/công nghệ chất lượng sản phẩm,…) 20 Theo ông/bà, có cần thiết phải giữ lại vùng rừng ngập mặn vùng đất ngập nước tự nhiên ven biển lại địa phương hay không?  Có  Không  Không biết Nếu CÓ (hoặc KHÔNG), đề nghị cho biết lý sao? 21 Theo ông/bà có nên cho khuyến khích cho phép người dân doanh nghiệp tiếp tục khai phá môi trường tự nhiên ven biển, rừng ngập mặn chuyển đổi đất nông nghiệp để mở rộng đầm nuôi trồng thủy sản hay không?  Nên  Không nên  Không biết Nếu NÊN (hoặc KHÔNG NÊN), đề nghị cho biết lý sao? 22 Ông/bà có biết vấn đề biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến vùng ven biển địa phương, tỉnh Sóc Trăng vùng Tây Nam Bộ Việt Nam nói chung không? Nếu có, đề nghị cho biết ý kiến ông/bà vấn đề 23 Theo ông/bà, địa phương cần có giải pháp đề xuất để quản lý khai thác hợp lý lâu dài tài nguyên ven biển địa phương, đáp ứng sống người dân: [...]... xã vùng đệm Vườn Quốc gia Vì vậy, việc làm sáng tỏ hiện trạng sử dụng các dịch vụ hệ sinh thái ở Vườn quốc gia Xuân Thủy và các tác động của con người tới Vườn quốc gia là rất cần thiết để từ đó có các giải pháp quản lý, bảo vệ và phát triển Vườn quốc gia đồng thời tạo thu nhập và sinh kế tại địa phương Đề tài: Nghiên cứu giá trị dịch vụ hệ sinh thái cho sinh kế người dân vùng đệm Vườn quốc gia Xuân. .. quốc gia Xuân Thủy, Nam Định sẽ tập trung nghiên cứu những dịch vụ tạo giá trị thu nhập cho cộng đồng trong vùng đệm Mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu các loại hình dịch vụ HST ở VQGXT Xác định các phương tiện sinh kế và sự phụ thuộc vào việc sử dụng các chức năng (dịch vụ) HST VQGXT của người dân địa phương 5 xã vùng đệm Ước tính giá trị thu nhập từ các dịch vụ hệ sinh thái Vườn quốc gia Xuân Thủy Đề... lập liên chính phủ về đa dạng sinh học và dịch vụ hệ sinh thái vv Một vài quốc gia đã thông qua khung MEA để phát triển các nghiên cứu quốc gia về giá trị hệ sinh thái Ví dụ ở Anh đã từng bắt tay vào việc thực hiện nghiên cứu quốc gia để đánh giá giá trị kinh tế của các hệ sinh thái Các nghiên cứu khác cũng đang được thực hiện ở Đức và Pháp * Một số nghiên cứu ở Việt Nam Cùng với những đóng góp quan... trường Vườn quốc gia Xuân Thủy Nhiệm vụ nghiên cứu: Tổng hợp các nghiên cứu khoa học liên quan Tiến hành khảo sát thực địa để thu thập số liệu Xây dựng bản đồ các hệ sinh thái Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Các loại hình sử dụng đất Các dịch vụ hệ sinh thái của các loại sử dụng đất Các đối tượng được hưởng lợi từ các dịch vụ Phạm vi nghiên cứu: 5 xã vùng đệm (Giao Thiện, Giao An, Giao Lạc, Giao Xuân, Giao... các giá trị của các dịch vụ hệ sinh thái; do đó nó hỗ trợ cho quá trình ra quyết định (TEEB, 2010b) Các giá trị của một hệ sinh thái có thể được phân loại thành giá trị sinh thái, giá trị văn hóa - xã hội và giá trị kinh tế Giá trị sinh thái đề cập đến tầm quan trọng của các loài để duy trì tính bền vững của hệ sinh thái Các chỉ số như sự đa dạng loài, sự quý hiếm… được sử dụng để đo lường giá trị này... các giá trị mỹ học, các mối quan hệ xã hội, cảm giác về nơi chốn, các giá trị di sản văn hóa, giải trí và du lịch sinh thái (iv) Dịch vụ hỗ trợ Dịch vụ hỗ trợ là những dịch vụ cần thiết cho sự sinh ra của tất cả các dịch vụ HST khác Dịch vụ hỗ trợ khác với ba loại dịch vụ khác ở chỗ những tác động của nó đối với con người hoặc là gián tiếp hoặc diễn ra trong một khoảng thời gian rất dài Dịch vụ hỗ trợ... hệ sinh thái ven biển và biển, đã có một số nghiên cứu về các giá trị của HST ven biển ở Việt Nam Tuy nhiên, hiện nay các nghiên cứu tập trung vào lợi ích trực tiếp của hệ sinh thái ven biển và biển như gỗ, củi đốt, thủy hải sản và du lịch và một vài nghiên cứu về các giá trị gián tiếp như bảo vệ đê, bờ biển Trong thực tế, giá trị hệ sinh thái ven biển và biển rất khác nhau, phụ thuộc vào từng hệ sinh. .. Xuân, Giao Hải) Vườn quốc Gia Xuân Thủy - huyện Giao Thủy – tỉnh Nam Định CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN 1.1 Cơ sở khoa học nghiên cứu giá trị dịch vụ hệ sinh thái 1.1.1 Hệ sinh thái và các dịch vụ của chúng Trên trái đất có hàng triệu loài đang sinh sống Trong quá trình duy trì sự sống, các loài sinh vật tương tác lẫn nhau và tương tác với môi trường vật lí -sinh vật Sự tương tác này hình thành nên một hệ thống động,... cấp cho con người và các hệ thống kinh tế và được chia thành 3 nhóm là giá trị sử dụng trực tiếp, giá trị sử dụng gián tiếp và giá trị lựa chọn - Giá trị sử dụng trực tiếp: bao gồm những hàng hóa dịch vụ do môi trường ĐNN cung cấp và có thể tiêu dùng trực tiếp như gỗ, củi, thủy sản, mật ong hay giá trị du lịch, giải trí - Giá trị sử dụng gián tiếp: là những giá trị, lợi ích từ những dịch vụ do hệ sinh. .. bởi các thế hệ tương lai Giá trị này cũng thường được đo bằng sự sẵn sàng chi trả của cá nhân để bảo tồn tài nguyên cho các thế hệ mai sau Xác định giá trị kinh tế được xác định bằng ba phương pháp: định giá thị trường trực tiếp, định giá thị trường gián tiếp và định giá dựa trên khảo sát (De Groot, 2006; TEEB, 2005b) Định giá thị trường trực tiếp được sử dụng cho các dịch vụ hệ sinh thái có giá trên

Ngày đăng: 19/06/2016, 07:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan