Biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa tại trạm Bret Pháp, cho biết đặc điểm khí hậu ôn đới hải dương bằng cách đọc biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa hình 52.1, GV gợi ý cho HS cách đọc: + Nhiệt độ t
Trang 1ĐỊA LÍ 7 BÀI 52 : THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU
Hoạt động 1 Tìm hiểu về môi trường ôn đới hải dương
a Môi trường ôn đới hải dương
Bước 1 Cả lớp
- GV treo hình 51.2 Lược
đồ khí hậu châu Âu lên
bảng và đặt CH cho HS:
Quan sát hình 51.2 và kiến
thức đã học, em hãy xác
định phạm vi của kiểu khí
hậu ôn đới hải dương và kể
tên 1 số quốc gia có kiểu
khí hậu này ?
Bước 2 Hoạt động nhóm
- GV cho lớp hoạt động
nhóm trong 3 phút, 4 em 2
bàn trên dưới quay mặt lại
thảo luận cùng 1 câu hỏi
GV đặt CH cho HS: Quan
sát hình 52.1 Biểu đồ nhiệt
độ và lượng mưa tại trạm
Bret (Pháp), cho biết đặc
điểm khí hậu ôn đới hải
dương bằng cách đọc biểu
đồ nhiệt độ và lượng mưa
hình 52.1, GV gợi ý cho HS
cách đọc:
+ Nhiệt độ tháng nóng nhất
là tháng mấy? khoảng bao
nhiêu độ? Nhiệt độ tháng
lạnh nhất là tháng mấy?
khoảng bao nhiêu độ?
+ Biên độ nhiệt trung bình
năm khoảng bao nhiêu độ?
+ Vào mùa hạ thời tiết như
thế nào? Vào mùa đông thời
tiết như thế nào?
+ Lượng mưa cao nhất là
tháng mấy? khoảng bao
nhiêu mm? Lượng mưa thấp
nhất là tháng mấy? khoảng
- HS quan sát hình 51.2 và SGK để trả lời, 1 HS lên xác định trên bản đồ và trả lời, các HS khác góp ý, bổ sung Yêu cầu xác định đúng phạm vi và nêu được:
các nước Tây Âu như Anh,
Ai len, Pháp,…có khí hậu
ôn đới hải dương
- HS di chuyển theo nhóm theo hướng dẫn của GV, HS nghe GV hướng dẫn cách đọc biểu đồ và thảo luận để hoàn thành nhiệm vụ, sau khi hết thời gian thảo luận,
HS trở về vị trí cũ, đại diện
1 HS của nhóm lên trả lời, các HS nhóm khác góp ý,
bổ sung Yêu cầu nêu được:
+ Nhiệt độ cao nhất: tháng 7 khoảng 18 độ C
+ Nhiệt độ thấp nhất: tháng
1 khoảng 8 độ C + Biên độ nhiệt trung bình năm khoảng 10 độ C + Thời tiết vào mùa hạ mát, mùa đông không lạnh lắm + Lượng mưa cao nhất là vào tháng 12 khoảng 100mm
+ Lượng mưa thấp nhất là tháng 5 khoảng 50mm + Mùa mưa nhiều: từ tháng
10 – 1 năm sau + Mùa mưa ít : từ tháng 2 – 9
Trang 2bao nhiêu mm?
+ Mưa nhiều vào các tháng
nào? Mưa ít hơn vào các
tháng nào?
+ Tổng lượng mư anăm là
bao nhiêu?
Sau khi hết thời gian thảo
luận, GV treo bảng phụ hình
52.1 lên bảng, mời đại diện
1 nhóm lên trình bài, các
nhóm khác góp ý bổ sung,
GV nhận xét lại biểu đồ
Bước 3 Cá nhân
- GV đặt CH cho HS: giải
thích tại sao khí hậu ôn đối
hải dương ấm và ẩm hơn
các nước có cùng vĩ độ?
- GV đặt CH cho HS: Em
hãy cho biết đặc điểm sông
ngòi và sinh vật trong môi
trường ôn đới hải dương ?
- GV chuẩn kiến thức cho
HS
+ Mưa quanh năm và tổng lượng mư atương đối lớn là 820mm
- HS dựa vào mục a để trả lời: do có dòng hải lưu nóng Bắc Đại Tây Dương và gió Tây ôn đới
- HS dựa vào mục a để trả lời: sông ngòi nhiều nước quanh năm và không đóng băng Rừng sồi dẻ xưa kia
có diện tích rất lớn, nay chỉ còn trên các sườn núi
Hoạt động 2 Tìm hiểu về môi trường ôn đới lục địa (10 phút)
Bước 1 Cả lớp
- GV treo hình 51.2 Lược
đồ khí hậu châu Âu lên
bảng và đặt CH cho HS:
Quan sát hình 51.2 và kiến
thức đã học, em hãy xác
định phạm vi của kiểu khí
hậu ôn đới lục địa và kể tên
1 số quốc gia có kiểu khí
hậu này ?
Bước 2 Hoạt động nhóm
- GV cho lớp hoạt động
- HS quan sát hình 51.2 và SGK để trả lời, 1 HS lên xác định trên bản đồ và trả lời, các HS khác góp ý, bổ sung Yêu cầu xác định đúng phạm vi và nêu được: khu vực Đông Âu như Nga,
Ba Lan, Ucraina…có khí hậu ôn đới lục địa
- HS di chuyển theo nhóm
Trang 3nhóm trong 3 phút, 4 em 2
bàn trên dưới quay mặt lại
thảo luận cùng 1 câu hỏi
GV đặt CH cho HS: Quan
sát hình 52.2 Biểu đồ nhiệt
độ và lượng mưa tại trạm
Cadan (Nga), cho biết đặc
điểm khí hậu ôn đới lục địa
bằng cách đọc biểu đồ nhiệt
độ và lượng mưa hình 52.2,
GV gợi ý cho HS cách đọc:
+ Nhiệt độ tháng nóng nhất
là tháng mấy? khoảng bao
nhiêu độ? Nhiệt độ tháng
lạnh nhất là tháng mấy?
khoảng bao nhiêu độ?
+ Biên độ nhiệt trung bình
năm khoảng bao nhiêu độ?
+ Vào mùa hạ thời tiết như
thế nào? Vào mùa đông thời
tiết như thế nào?
+ Lượng mưa cao nhất là
tháng mấy? khoảng bao
nhiêu mm? Lượng mưa thấp
nhất là tháng mấy? khoảng
bao nhiêu mm?
+ Mùa mưa vào các tháng
nào? Mùa khô vào các
tháng nào?
+ Tổng lượng mư anăm là
bao nhiêu?
Sau khi hết thời gian thảo
luận, GV treo bảng phụ hình
52.2 lên bảng, mời đại diện
1 nhóm lên trình bài, các
nhóm khác góp ý bổ sung,
GV nhận xét lại biểu đồ
Bước 3 Cá nhân
- GV đặt CH cho HS: giải
thích tại sao khí hậu ôn đới
lục địa càng vài sâu trong
đất liền mùa đông lạnh hơn
và mùa hạ nóng hơn?
theo hướng dẫn của GV, HS nghe GV hướng dẫn cách đọc biểu đồ và thảo luận để hoàn thành nhiệm vụ, sau khi hết thời gian thảo luận,
HS trở về vị trí cũ, đại diện
1 HS của nhóm lên trả lời, các HS nhóm khác góp ý,
bổ sung Yêu cầu nêu được: + Nhiệt độ cao nhất: tháng 7 khoảng 20 độ C
+ Nhiệt độ thấp nhất: tháng
1 khoảng -12 độ C + Biên độ nhiệt trung bình năm khoảng 32 độ C + Thời tiết vào mùa hạ nóng, mùa đông lạnh và tuyết rơi nhiều (do nhiệt độ dưới 0 độ C)
+ Lượng mưa cao nhất là vào tháng 7 khoảng 60mm + Lượng mưa thấp nhất là tháng 2 khoảng 20mm + Mùa mưa: từ tháng 5– 10 + Mùa khô : từ tháng 11 – 4 năm sau
+ Tổng lượng mưa là 443mm
- HS suy nghĩ để trả lời: do tính ấm, ẩm của biển càng gảm, tính chất lục địa càng tăng
Trang 4- GV đặt CH cho HS: Em
hãy cho biết đặc điểm sông
ngòi và sinh vật trong môi
trường ôn đới lục địa ? Tại
sao sông ngòi bị đóng băng
vào mùa đông?
- GV chuẩn kiến thức cho
HS
- HS dựa vào mục b SGK trang 157 để trả lời HS giải thích do mùa đông nhiệt độ dưới 0 độ C
Hoạt động 3 Tìm hiểu về môi trường địa trung hải (10 phút)
Bước 1 Cả lớp
- GV treo hình 51.2 Lược
đồ khí hậu châu Âu lên
bảng và đặt CH cho HS:
Quan sát hình 51.2 và kiến
thức đã học, em hãy xác
định phạm vi của kiểu khí
hậu địa trung hải và kể tên 1
số quốc gia có kiểu khí hậu
này ?
Bước 2 Hoạt động nhóm
- GV cho lớp hoạt động
nhóm trong 3 phút, 4 em 2
bàn trên dưới quay mặt lại
thảo luận cùng 1 câu hỏi
GV đặt CH cho HS: Quan
sát hình 52.2 Biểu đồ nhiệt
độ và lượng mưa tại trạm
Palecmo (Italia), cho biết
đặc điểm khí hậu địa trung
hải có gì đặc biệt bằng cách
đọc biểu đồ nhiệt độ và
lượng mưa hình 52.2, GV
gợi ý cho HS cách đọc:
+ Nhiệt độ tháng nóng nhất
là tháng mấy? khoảng bao
nhiêu độ? Nhiệt độ tháng
- HS quan sát hình 51.2 và SGK để trả lời, 1 HS lên xác định trên bản đồ và trả lời, các HS khác góp ý, bổ sung Yêu cầu xác định đúng phạm vi và nêu được: các nước Nam Âu, ven Địa Trung Hải như Italia, Tây Bang Nha, Hi Lạp…có khí hậu địa trung hải
- HS di chuyển theo nhóm theo hướng dẫn của GV, HS nghe GV hướng dẫn cách đọc biểu đồ và thảo luận để hoàn thành nhiệm vụ, sau khi hết thời gian thảo luận,
HS trở về vị trí cũ, đại diện
1 HS của nhóm lên trả lời, các HS nhóm khác góp ý,
bổ sung Yêu cầu nêu được: + Nhiệt độ cao nhất: tháng 7 khoảng 25 độ C
+ Nhiệt độ thấp nhất: tháng
1 khoảng 10 độ C + Biên độ nhiệt trung bình năm khoảng 15 độ C
Trang 5lạnh nhất là tháng mấy?
khoảng bao nhiêu độ?
+ Biên độ nhiệt trung bình
năm khoảng bao nhiêu độ?
+ Vào mùa hạ thời tiết như
thế nào? Vào mùa đông thời
tiết như thế nào?
+ Lượng mưa cao nhất là
tháng mấy? khoảng bao
nhiêu mm? Lượng mưa thấp
nhất là tháng mấy? khoảng
bao nhiêu mm?
+ Mùa mưa vào các tháng
nào? Mùa khô vào các
tháng nào?
+ Tổng lượng mưa năm là
bao nhiêu?
Sau khi hết thời gian thảo
luận, GV treo bảng phụ hình
52.2 lên bảng, mời đại diện
1 nhóm lên trình bài, các
nhóm khác góp ý bổ sung,
GV nhận xét lại biểu đồ
Bước 3 Cá nhân
- GV đặt CH cho HS: Em
hãy cho biết đặc điểm sông
ngòi và sinh vật trong môi
trường địa trung hải?
- GV chuẩn kiến thức cho
HS
+ Nhiệt độ vào mùa hạ nóng, khô, mùa thu - đông thời tiết không lạnh lắm và
có mưa
+ Lượng mưa cao nhất là vào tháng 1 khoảng 120mm + Lượng mưa thấp nhất là tháng 7 khoảng 10mm + Mùa mưa: từ tháng 10– 3 năm sau, mưa vào mùa thu – đông
+ Mùa khô : từ tháng 4 – 9 + Tổng lượng mưa là 711mm
- HS dựa vào mục c SGK trang 157 đoạn 2 và 3 để trả lời
Hoạt động 4 Môi trường núi cao (5 phút)
Bước 1 Cá nhân
- GV treo bản đồ hình 51.1
Lược đồ tự nhiên châu Âu
lên bảng và đặt CH cho HS:
Quan sát hình 51.1 em hãy
cho biết phạm vi của môi
trường núi cao chủ yếu
thuộc dãy núi nào?
- HS quan sát hình và SGK trang 158 để trả lời đó là dãy An pơ và lên xác định trên bảng đồ
Trang 6- GV đặt CH cho HS: Dãy
An pơ nhận được mưa
nhiều ở các sườn đông hay
sườn tây? Tại sao?
Bước 2 Cả lớp
- GV treo bảng phụ hình
52.4 Sơ đồ phân bố thực
vật theo độ cao ở dãy An pơ
và đặt CH cho HS: Quan sát
hình 52.4 cho biết trên dãy
An pơ có bao nhiêu đai thực
vật ? mỗi đai bắt nguồn và
kết thúc ở độ cao nào? Giải
thích tại sao thực vật lại
thay đổi theo độ cao?
- GV chuẩn kiến thức cho
HS
- HS đọc SGK trang 158 và suy nghĩ để trả lời là mưa nhiều ở các sườn tây do các sườn tây là các sườn đón gió, mang hơi ẩm vào gây mưa
- HS quan sát hình và suy nghĩ để trả lời, 1 HS trả lời, các HS khác góp ý, bổ sung Yêu cầu nêu được:
+ Dãy An pơ có 5 vành đai thực vật
dưới 800m: đồng ruộng và làng mạc
800-1800m: đai rừng hỗn giao
1800-2200m: đai rừng lá kim
2200-3000m: đồng cỏ núi cao
trên 3000m: băng tuyết vĩnh viễn
+ Thực vật thay đổi theo độ cao do sự thay đổi nhiệt độ
và độ ẩm khi lên cao: nhiệt
độ giàm dần và mưa nhiều