1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỊA lí 7 bài 52 THIEN NHIEN CHAU AU

6 758 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 24,79 KB

Nội dung

ĐỊA LÍ BÀI 52 : THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động Tìm hiểu môi trường ôn đới hải dương (10 phút) Bước Cả lớp - GV treo hình 51.2 Lược - HS quan sát hình 51.2 đồ khí hậu châu Âu lên SGK để trả lời, HS lên bảng đặt CH cho HS: xác định đồ trả Quan sát hình 51.2 kiến lời, HS khác góp ý, bổ thức học, em xác sung Yêu cầu xác định định phạm vi kiểu khí phạm vi nêu được: hậu ôn đới hải dương kể nước Tây Âu Anh, tên số quốc gia có kiểu Ai len, Pháp,…có khí hậu khí hậu ? ôn đới hải dương Bước Hoạt động nhóm - GV cho lớp hoạt động - HS di chuyển theo nhóm nhóm phút, em theo hướng dẫn GV, HS bàn quay mặt lại nghe GV hướng dẫn cách thảo luận câu hỏi đọc biểu đồ thảo luận để GV đặt CH cho HS: Quan hoàn thành nhiệm vụ, sau sát hình 52.1 Biểu đồ nhiệt hết thời gian thảo luận, độ lượng mưa trạm HS trở vị trí cũ, đại diện Bret (Pháp), cho biết đặc HS nhóm lên trả lời, điểm khí hậu ôn đới hải HS nhóm khác góp ý, dương cách đọc biểu bổ sung Yêu cầu nêu được: đồ nhiệt độ lượng mưa + Nhiệt độ cao nhất: tháng hình 52.1, GV gợi ý cho HS khoảng 18 độ C cách đọc: + Nhiệt độ thấp nhất: tháng + Nhiệt độ tháng nóng khoảng độ C tháng mấy? khoảng bao + Biên độ nhiệt trung bình nhiêu độ? Nhiệt độ tháng năm khoảng 10 độ C lạnh tháng mấy? + Thời tiết vào mùa hạ mát, khoảng độ? mùa đông không lạnh + Biên độ nhiệt trung bình + Lượng mưa cao năm khoảng độ? vào tháng 12 khoảng + Vào mùa hạ thời tiết 100mm nào? Vào mùa đông thời + Lượng mưa thấp tiết nào? tháng khoảng 50mm + Lượng mưa cao + Mùa mưa nhiều: từ tháng tháng mấy? khoảng bao 10 – năm sau nhiêu mm? Lượng mưa thấp + Mùa mưa : từ tháng – tháng mấy? khoảng Nội dung CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN a Môi trường ôn đới hải dương mm? + Mưa nhiều vào tháng nào? Mưa vào tháng nào? + Tổng lượng mư anăm bao nhiêu? Sau hết thời gian thảo luận, GV treo bảng phụ hình 52.1 lên bảng, mời đại diện nhóm lên trình bài, nhóm khác góp ý bổ sung, GV nhận xét lại biểu đồ Bước Cá nhân - GV đặt CH cho HS: giải thích khí hậu ôn đối hải dương ấm ẩm nước có vĩ độ? - GV đặt CH cho HS: Em cho biết đặc điểm sông ngòi sinh vật môi trường ôn đới hải dương ? + Mưa quanh năm tổng lượng mư atương đối lớn 820mm - HS dựa vào mục a để trả lời: có dòng hải lưu nóng Bắc Đại Tây Dương gió Tây ôn đới - HS dựa vào mục a để trả lời: sông ngòi nhiều nước quanh năm không đóng băng Rừng sồi dẻ xưa có diện tích lớn, sườn núi - GV chuẩn kiến thức cho HS Hoạt động Tìm hiểu môi trường ôn đới lục địa (10 phút) Bước Cả lớp - GV treo hình 51.2 Lược - HS quan sát hình 51.2 đồ khí hậu châu Âu lên SGK để trả lời, HS lên bảng đặt CH cho HS: xác định đồ trả Quan sát hình 51.2 kiến lời, HS khác góp ý, bổ thức học, em xác sung Yêu cầu xác định định phạm vi kiểu khí phạm vi nêu được: hậu ôn đới lục địa kể tên khu vực Đông Âu Nga, số quốc gia có kiểu khí Ba Lan, Ucraina…có khí hậu ? hậu ôn đới lục địa Bước Hoạt động nhóm - GV cho lớp hoạt động - HS di chuyển theo nhóm nhóm phút, em bàn quay mặt lại thảo luận câu hỏi GV đặt CH cho HS: Quan sát hình 52.2 Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa trạm Cadan (Nga), cho biết đặc điểm khí hậu ôn đới lục địa cách đọc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa hình 52.2, GV gợi ý cho HS cách đọc: + Nhiệt độ tháng nóng tháng mấy? khoảng độ? Nhiệt độ tháng lạnh tháng mấy? khoảng độ? + Biên độ nhiệt trung bình năm khoảng độ? + Vào mùa hạ thời tiết nào? Vào mùa đông thời tiết nào? + Lượng mưa cao tháng mấy? khoảng mm? Lượng mưa thấp tháng mấy? khoảng mm? + Mùa mưa vào tháng nào? Mùa khô vào tháng nào? + Tổng lượng mư anăm bao nhiêu? Sau hết thời gian thảo luận, GV treo bảng phụ hình 52.2 lên bảng, mời đại diện nhóm lên trình bài, nhóm khác góp ý bổ sung, GV nhận xét lại biểu đồ Bước Cá nhân - GV đặt CH cho HS: giải thích khí hậu ôn đới lục địa vài sâu đất liền mùa đông lạnh mùa hạ nóng hơn? theo hướng dẫn GV, HS nghe GV hướng dẫn cách đọc biểu đồ thảo luận để hoàn thành nhiệm vụ, sau hết thời gian thảo luận, HS trở vị trí cũ, đại diện HS nhóm lên trả lời, HS nhóm khác góp ý, bổ sung Yêu cầu nêu được: + Nhiệt độ cao nhất: tháng khoảng 20 độ C + Nhiệt độ thấp nhất: tháng khoảng -12 độ C + Biên độ nhiệt trung bình năm khoảng 32 độ C + Thời tiết vào mùa hạ nóng, mùa đông lạnh tuyết rơi nhiều (do nhiệt độ độ C) + Lượng mưa cao vào tháng khoảng 60mm + Lượng mưa thấp tháng khoảng 20mm + Mùa mưa: từ tháng 5– 10 + Mùa khô : từ tháng 11 – năm sau + Tổng lượng mưa 443mm - HS suy nghĩ để trả lời: tính ấm, ẩm biển gảm, tính chất lục địa tăng - GV đặt CH cho HS: Em cho biết đặc điểm sông ngòi sinh vật môi trường ôn đới lục địa ? Tại sông ngòi bị đóng băng vào mùa đông? - GV chuẩn kiến thức cho HS - HS dựa vào mục b SGK trang 157 để trả lời HS giải thích mùa đông nhiệt độ độ C Hoạt động Tìm hiểu môi trường địa trung hải (10 phút) Bước Cả lớp - HS quan sát hình 51.2 - GV treo hình 51.2 Lược SGK để trả lời, HS lên đồ khí hậu châu Âu lên xác định đồ trả bảng đặt CH cho HS: lời, HS khác góp ý, bổ Quan sát hình 51.2 kiến sung Yêu cầu xác định thức học, em xác phạm vi nêu được: định phạm vi kiểu khí nước Nam Âu, ven Địa hậu địa trung hải kể tên Trung Hải Italia, Tây số quốc gia có kiểu khí hậu Bang Nha, Hi Lạp…có khí ? hậu địa trung hải Bước Hoạt động nhóm - GV cho lớp hoạt động - HS di chuyển theo nhóm nhóm phút, em theo hướng dẫn GV, HS bàn quay mặt lại nghe GV hướng dẫn cách thảo luận câu hỏi đọc biểu đồ thảo luận để GV đặt CH cho HS: Quan hoàn thành nhiệm vụ, sau sát hình 52.2 Biểu đồ nhiệt hết thời gian thảo luận, độ lượng mưa trạm HS trở vị trí cũ, đại diện Palecmo (Italia), cho biết HS nhóm lên trả lời, đặc điểm khí hậu địa trung HS nhóm khác góp ý, hải có đặc biệt cách bổ sung Yêu cầu nêu được: đọc biểu đồ nhiệt độ + Nhiệt độ cao nhất: tháng lượng mưa hình 52.2, GV khoảng 25 độ C gợi ý cho HS cách đọc: + Nhiệt độ thấp nhất: tháng + Nhiệt độ tháng nóng khoảng 10 độ C tháng mấy? khoảng bao + Biên độ nhiệt trung bình nhiêu độ? Nhiệt độ tháng năm khoảng 15 độ C lạnh tháng mấy? khoảng độ? + Biên độ nhiệt trung bình năm khoảng độ? + Vào mùa hạ thời tiết nào? Vào mùa đông thời tiết nào? + Lượng mưa cao tháng mấy? khoảng mm? Lượng mưa thấp tháng mấy? khoảng mm? + Mùa mưa vào tháng nào? Mùa khô vào tháng nào? + Tổng lượng mưa năm bao nhiêu? Sau hết thời gian thảo luận, GV treo bảng phụ hình 52.2 lên bảng, mời đại diện nhóm lên trình bài, nhóm khác góp ý bổ sung, GV nhận xét lại biểu đồ Bước Cá nhân - GV đặt CH cho HS: Em cho biết đặc điểm sông ngòi sinh vật môi trường địa trung hải? - GV chuẩn kiến thức cho HS + Nhiệt độ vào mùa hạ nóng, khô, mùa thu - đông thời tiết không lạnh có mưa + Lượng mưa cao vào tháng khoảng 120mm + Lượng mưa thấp tháng khoảng 10mm + Mùa mưa: từ tháng 10– năm sau, mưa vào mùa thu – đông + Mùa khô : từ tháng – + Tổng lượng mưa 711mm - HS dựa vào mục c SGK trang 157 đoạn để trả lời Hoạt động Môi trường núi cao (5 phút) Bước Cá nhân - GV treo đồ hình 51.1 - HS quan sát hình SGK Lược đồ tự nhiên châu Âu trang 158 để trả lời lên bảng đặt CH cho HS: dãy An pơ lên xác định Quan sát hình 51.1 em bảng đồ cho biết phạm vi môi trường núi cao chủ yếu thuộc dãy núi nào? - GV đặt CH cho HS: Dãy An pơ nhận mưa nhiều sườn đông hay sườn tây? Tại sao? Bước Cả lớp - GV treo bảng phụ hình 52.4 Sơ đồ phân bố thực vật theo độ cao dãy An pơ đặt CH cho HS: Quan sát hình 52.4 cho biết dãy An pơ có đai thực vật ? đai bắt nguồn kết thúc độ cao nào? Giải thích thực vật lại thay đổi theo độ cao? - GV chuẩn kiến thức cho HS - HS đọc SGK trang 158 suy nghĩ để trả lời mưa nhiều sườn tây sườn tây sườn đón gió, mang ẩm vào gây mưa - HS quan sát hình suy nghĩ để trả lời, HS trả lời, HS khác góp ý, bổ sung Yêu cầu nêu được: + Dãy An pơ có vành đai thực vật 800m: đồng ruộng làng mạc 800-1800m: đai rừng hỗn giao 1800-2200m: đai rừng kim 2200-3000m: đồng cỏ núi cao 3000m: băng tuyết vĩnh viễn + Thực vật thay đổi theo độ cao thay đổi nhiệt độ độ ẩm lên cao: nhiệt độ giàm dần mưa nhiều

Ngày đăng: 12/06/2016, 10:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w